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(推薦)小木船作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小木船作文,歡迎閱讀與收藏。
小木船作文1
我和陳明是好朋友。每天,我們都形影不離。到了學(xué)校,我把我辛辛苦苦做的小木船拿出來(lái)玩,一下子有好多人都圍上去。
陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,他不小心的又把我的小木船踩碎了,喊道:“這是我的心血!辛辛苦苦做的小木船都被你毀了,我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍 ? “對(duì)……不起,我……不是故意的!标惷鞯穆曇艉艿,好像是犯了大錯(cuò)。
我還不解氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地扔在了地上,又用腳使勁地踩了好幾下。然后抓起書包,頭也不回地走了......
那一天,我們倆沒(méi)有一起去上學(xué),望著這孤零零的'羊腸小道,我的心里不免有些空空的,就像少了生活中很重要的一部分。
我一直在想怎樣和陳明道歉,我?guī)状喂钠鹩職庀蜿惷鞯淖蛔呷ィ墒敲看巫叩侥抢,就是張不開(kāi)口。
放學(xué)的路上,我叫住了陳明,“陳明,那……一天,真……對(duì)不起”“沒(méi)事,那一天我也有錯(cuò)!
不該對(duì)你大吼大叫,也不應(yīng)該跟你生悶氣,我們還能回到從前嗎?我們兩個(gè)之間的友誼還能挽救回了來(lái)嗎?我錯(cuò)了,原諒我好嗎?”說(shuō)著,我的淚水就滴答滴答地往下掉。
陳明的眼角閃過(guò)一滴眼淚!捌鋵(shí)我也在猶豫要不要給你道歉呢,這件事我也有很大的責(zé)任,我也要和你說(shuō)聲對(duì)不起!碑(dāng)我聽(tīng)完時(shí),我已淚流滿面了,我抱住他,說(shuō):“我們還是好朋友,我們以后不分開(kāi)。”陳明高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,和我肩并肩地向家走去。
小木船作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船往地上扔去,再踩上幾腳,背上書包,頭也不回地走了。
從此,我和陳明的友誼破碎了。轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了。有一天,放學(xué)回家,我正在前面,陳明走在后面,他的口袋里鼓鼓的,不知是什么,眉頭緊緊的皺著,好像在猶豫著什么。
忽然,他跑到我身邊,從口袋里拿出一個(gè)小木船來(lái)。我驚訝地望著他。他頓時(shí)滿臉通紅,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不應(yīng)該把你的`小木船給摔壞了的,明明知道那是你好不容易才做成的小木船,可我還是不小心把你的摔壞了,我明天就要搬家了,要轉(zhuǎn)學(xué)了,我特意為你做了一個(gè)小木船,送給你留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)完,他把小木船往我手上一塞,便跑了。
留下還在發(fā)愣的我,回想了一下當(dāng)天的事情,那天明明是我不好,卻沒(méi)能對(duì)陳明道歉,說(shuō)不出‘對(duì)不起’三的字。我望著陳明跑開(kāi)的方向,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
當(dāng)天晚上,一吃完飯,我便沖向陳明家,當(dāng)我看到陳明時(shí),原本好多好多要和陳明講的活,卻都如哽在喉,一個(gè)字也蹦不出來(lái),我抱住陳明哭了好久……
那天以后,我便再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)陳明了,我把他送給我的小木船藏在了抽屜里,一看到這個(gè)小木船,就好像看到了正在微笑的陳明。
小木船作文3
我和陳明是好朋友。一天上午,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地摔在地上,又不解氣地把它踢到墻角!拔乙愕哪敬o我的陪葬!”說(shuō)完,我頭也不回地沖出手工室。
我余怒未消地走進(jìn)教室,恨不得一步跨到座位上大哭一場(chǎng),“哎呀!”我從驚愕中醒來(lái),定睛一看,原來(lái)是自己不小心碰到了正在喝水的小軍,水浸濕了桌子上的筆記本,我連聲道歉,生怕他不肯原諒我,沒(méi)想到小軍把濕筆記本放到暖氣上之后,馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“你衣服濕了嗎?”我呆呆地站在那,一句話也說(shuō)不出來(lái),剛才和陳明吵架的那一幕再次浮現(xiàn)在眼前,“我是不是對(duì)陳明做得太過(guò)分了,”我在心里責(zé)問(wèn)自己,“我是不是應(yīng)該向他道個(gè)歉?畢竟他是在無(wú)意中摔壞了我的船,而我卻是故意摔壞了他的船!毕氲竭@里,我的心情豁然開(kāi)朗,怒氣跑到了九霄云外。
我急忙返回手工室,低著頭向陳明走去,“上午的事是我不對(duì),我不該故意摔壞你的`船,你能原諒我嗎?”陳明一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的情緒都沒(méi)有,“是我不對(duì),是我先弄壞了你的船,看,這是給你做的!彼p手慎重地捧著嶄新的木船,遞給了我。就這樣我們又成了一對(duì)非常非常要好的朋友。
木船風(fēng)波讓我明白了:同學(xué)之間應(yīng)該學(xué)會(huì)相互諒解,只有這樣才能培養(yǎng)感情,增進(jìn)友誼。
小木船作文4
我和陳明是非常要好的朋友。平時(shí)誰(shuí)有困難我們都會(huì)互相幫助,誰(shuí)有了好東西都會(huì)分享,就像親兄弟一樣。
有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)到我的木船很精致就拿過(guò)去觀賞,一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,要知道,這個(gè)小木船可是我廢了好大力氣才完成的,為了完成這個(gè)作品我可是花了好幾天的課余時(shí)間才完成的呀!于是我推了他一下,可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的'更爛了,我十分的生氣就一把就奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠地砸了過(guò)去,然后踩了個(gè)粉碎,我又冷冷的丟下了兩個(gè)字“絕交“于是我們一連幾個(gè)星期都誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)?墒菑哪且院竺慨(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥。這時(shí)候我才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候確實(shí)是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的,我還那么埋怨他。于是我決定向陳明道歉。第二天,我忽然發(fā)現(xiàn)我的坐位上有一個(gè)小木船,船下面還放了小紙條,是陳明寫的。里面寫著:對(duì)不起,呢天的事情是我錯(cuò)了,我們能和好嗎?我頓時(shí)一陣感動(dòng),趕緊跑到他的位置上,跟他道歉,于是我們倆變和好如初了。
從此以后我和陳明再也沒(méi)有吵過(guò)架,又一同回家,一同學(xué)習(xí),一同上學(xué),又成了一對(duì)形影不離的好伙伴,好朋友之間就是應(yīng)該互相體諒互相包容,遇事不能沖動(dòng),要在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,也許他們并不是有意的,這樣才能減少很多誤會(huì);夂芏嗝。
小木船作文5
我和陳明是形影不離,有難同當(dāng),有福同享的好伙伴。
可是,有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。那天,我和陳明約會(huì)星期六去米秘密基地——一個(gè)不怎么起眼你的'公園干一件大事。陳明聽(tīng)了,格外興奮,到了公園,陳明看我鬼鬼祟祟的,跑過(guò)去對(duì)我說(shuō):“小星!干什么呢?!”我極其小心的拿出小木床給陳明看,說(shuō):“瞧,好看不!”陳明見(jiàn)了兩眼發(fā)光說(shuō):“太漂亮了,借我玩玩!”見(jiàn)他那么誠(chéng)懇就借他玩了。
星期一的晚自習(xí),我們很晚才回家,我們等同學(xué)走了后,小心翼翼的拿出了小木船玩,陳明把小木船放在手里扔來(lái)扔去,我見(jiàn)了著急地說(shuō):“陳明!陳明小心一點(diǎn)!這很容易壞的!”陳明則玩性大發(fā),沒(méi)有理我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,只見(jiàn)小木船從陳明手中滑落,我見(jiàn)了后氣急敗壞,說(shuō):“我都說(shuō)了要小心,你偏偏不聽(tīng),現(xiàn)在摔壞了,我要你賠!”陳明結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我......我不是故意的!蔽遗瓪鉀_天,狠狠的推了他一下,他往后退了幾步,“咔嚓”小木船被陳明踩了個(gè)粉碎,我更生氣了,說(shuō):“小木船本來(lái)就被你摔了個(gè)‘四不像’,現(xiàn)在又被你摔了個(gè)粉碎,你說(shuō)怎么辦?”陳明聽(tīng)了后傷心的跑了出去。
幾個(gè)星期過(guò)去了,陳明依然沒(méi)來(lái)道歉,我經(jīng)常自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果陳明來(lái)道歉,我就和他重新做朋友,不來(lái)就絕交!”突然,有一天,陳明把我拉倒一個(gè)角落,對(duì)我說(shuō):“小星,對(duì)不起,那天是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫疫@是道歉禮!”說(shuō)著拿出了小木船遞給了我,我接過(guò)了后非常開(kāi)心,說(shuō):“好吧!原諒你!”陳明聽(tīng)了后,十分開(kāi)心,從那以后,一下課,陳明就拉著我出去玩。
就這樣,我和陳明和好了,就變成了親密無(wú)間的好朋友。
小木船作文6
每當(dāng)看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起強(qiáng)強(qiáng)來(lái)。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,強(qiáng)強(qiáng)和我是同班同學(xué),我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課,成了形影不離的好朋友,一直到四年級(jí)。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在航模小組做的小木船拿出來(lái)玩。我見(jiàn)他那只做得很精致,就拿在手上,翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說(shuō):“我不是故意的!彼鷼獾卣f(shuō):“誰(shuí)叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,強(qiáng)強(qiáng)更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩了兩下,一把抓起書包,頭也不回地走了?粗凰葔牡男∧敬,我也氣得說(shuō)不出話來(lái)。我們的友誼從此就破裂了。 轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)褲兜里,褲兜脹得鼓鼓的.,不知手里拿著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他,他滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”。
說(shuō)著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。
強(qiáng)強(qiáng)跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里,一看見(jiàn)這只精致的小木船,我就好像看見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)站在我的面前。
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天我們倆正把玩著手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了幾下,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高高地舉到了頭頂,正準(zhǔn)備往下摔時(shí),我突然不動(dòng)了,心中的理智告訴我:如果把他的小木船也摔了,只能使矛盾升級(jí)。我鼻子一酸,跑出了教室,躲到了一個(gè)沒(méi)人的角落里,大哭了起來(lái),我心里有兩個(gè)聲音,一個(gè)在說(shuō):“你別吃虧,陳明把你的小木船摔壞了,你也得把他的摔壞,去吧!绷硪粋(gè)又說(shuō):“你剛才做得很好,不能把他也摔壞了,不然會(huì)更嚴(yán)重地傷害你們之間的友誼!蔽衣(tīng)了后者的話,冷靜了一些,可我很心疼我的`小木船啊。
擦干淚,我走回了教室。我懷著平靜的心上完了第二節(jié)課,我想陳明也該冷靜了吧。下課后,我像往常一樣去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我下意識(shí)地躲開(kāi)陳明,怕再出什么事。走著走著,我自己很糾結(jié):他把我的小木船摔壞了,我很傷心,可是他又是我的好朋友,吵他肯定是不可以,但愿陳明和我都能做出一個(gè)正確的選擇。
回到教室,我看到陳明的表情有一點(diǎn)怪,好像是在期待什么;氐阶,我開(kāi)始準(zhǔn)備下節(jié)課要用到的東西,這時(shí)一張紙條映入我眼簾,上面寫著:董流暢,非常對(duì)不起,上一節(jié)課把你的小木船摔壞了,又踩了它一下,真不該,都怪我太沖動(dòng),我當(dāng)時(shí)不該發(fā)火而是應(yīng)該向你道歉,希望你能原諒我,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的道歉—對(duì)不起!
我看了看他,才發(fā)現(xiàn)他也一直在看著我,我隱約看出他有一點(diǎn)緊張,我覺(jué)得他好可愛(ài),給了他一個(gè)寬容的微笑。看得出來(lái),他開(kāi)心極了,像是得到了期盼已久的珍貴的東西,其實(shí)我也得到了,那就是—同學(xué)之間最純真的友誼。
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,嚷道:“哼!你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了,太可惡了!”話音剛落,我就狠狠地把他的小木船摔在地上,他想說(shuō)些什么,卻被我的踱步聲截住了,他的小木船被我踩得粉身碎骨。望著被我踩爛的`木船,他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒,淚水像瀑布似的流了出來(lái)。他一轉(zhuǎn)身,馬上向外著跑去……望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心很不是滋味。
第二天上學(xué),沒(méi)有了陳明的陪伴,我的心覺(jué)得無(wú)比的寂寞。的別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動(dòng)了,陳明只是不小心而已,有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎?嗯!一定要賭一把!于是那一天,我熬通宵做了三只小木船,分別寫上了“請(qǐng)”、“原”、“諒”三個(gè)字,還用禮品盒裝好。
第二天下課時(shí),我想把小木船給他,請(qǐng)他原諒,可是偏偏沒(méi)有勇氣!那三只小木船就在我書包里待了很久,直到放學(xué)。路上,陳明走在我的前面,我摸了摸盒子,又重新找回自信!瓣惷鳎纫幌!”我跑到他跟前,拿出那三只小木船,但是我感到驚訝的是,他也從袋子里拿出一支木船。還對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!我做事太不小心了!”我說(shuō):“不!都是我不好!我不該那樣對(duì)你!但我們還能做回鐵哥們嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我們倆一起笑了。
從此在路上,你總能看見(jiàn)形影不離的兩個(gè)人,那就是我和陳明。
小木船作文9
我和陳婷是好朋友。每天一起上學(xué)、放學(xué),一起玩耍。
一天,我們把在手工小組做好的小木船拿出來(lái)玩,陳婷想拿我的小木船看看,卻沒(méi)站穩(wěn),推動(dòng)了桌子上的小木船,小木船又在陳婷重心不穩(wěn)的情況下踩了一腳。我生氣極了,一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地往地上一摔,雙腳跳上去用力地踩,大小不一的黃色木屑伴隨著清脆的“咔啦咔啦”的響聲四處飛濺,我看著原本好看的木船變成了一地的`木屑時(shí),我才一把抓起我的書包,頭也不回地跑出了教室。
?打那以后,我們不再是朋友,誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話,不再一起上學(xué)、放學(xué),不再一起玩耍。每次看見(jiàn)了她我就把頭扭到一邊,也不愿意多看她一眼。
一天放學(xué)后,我走在回家的路上。在一個(gè)拐角里,陳婷手中緊緊地抱著一個(gè)被手絹包住的東西。我繞過(guò)她,想盡快回到家。她一把拉住了我的袖子,萬(wàn)分抱歉地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不好,我不應(yīng)該踩壞了你的小木船的,”她低下了頭,眼淚流了下來(lái),滴下來(lái)浸濕在手絹里包著的東西,“我明天就要搬家了,這個(gè)給你。”說(shuō)著,她塞給了我一只精致的小木船。小木船?我看著漂亮紅木拼接起來(lái)的小木船,玻璃膠沒(méi)有從紅木的縫隙中流出來(lái),木船中間還有兩張固定好的小木椅,還夾著一張小紙條上面寫著清秀的字體:對(duì)不起,我錯(cuò)了。而在一塊紅木上,還留剛剛陳婷的未干的淚水。我一抬頭,陳婷已經(jīng)離開(kāi)了!皩(duì)不起,該說(shuō)對(duì)不起的是我,陳婷……”我此時(shí)此刻已經(jīng)不知道該說(shuō)什么了,只是一次又一次地在心中默默地向陳婷道歉。
?從此以后我們?cè)贌o(wú)聯(lián)系,每當(dāng)在書桌上看見(jiàn)那只精致的小木船時(shí),我不禁熱淚盈眶……
小木船作文10
陳明和我是好朋友。一天,我們拿出一艘工匠制作的小木船。陳明不小心弄壞了我的船。在這場(chǎng)爭(zhēng)端中,陳明再次踐踏了它。我非常生氣。一艘載著他的小木船重重地倒在地上。然后我的腳一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后,我非常生氣,對(duì)他說(shuō),“好吧,我們清楚了。這樣我們就不再是好朋友了!”在我轉(zhuǎn)身回家的前幾秒鐘,我清楚地看到陳明怒目而視的臉上流下了幾滴晶瑩的東西。
晚上,我媽媽做了我最喜歡的飯菜,但是我仍然很生氣,沒(méi)有胃口,所以我不能吃東西。看到情況不對(duì)勁,媽媽對(duì)我說(shuō):“小剛,怎么了?”最后,有一個(gè)人可以和我說(shuō)話。我把整個(gè)故事告訴了我媽媽,充滿了委屈。我媽媽說(shuō),“事實(shí)上,你在這件事上犯了最大的錯(cuò)誤。如果你沒(méi)有再弄壞小明的小木船,你就不會(huì)這么生氣了,所以你應(yīng)該向他道歉!蹦赣H誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“如果你想一想,如果小木船壞了,它可以修好,但是如果你的友誼壞了,就很難再“修理”它……”晚上,我躺在床上,想著陳明和我以前度過(guò)的美好時(shí)光,想起母親的話,悔恨的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
第二天。我想去陳明的.座位向他道歉,但我沒(méi)有勇氣。我慢慢地從座位上站了起來(lái),但隨后陳明來(lái)到我的座位上,支支吾吾地對(duì)我說(shuō):“王剛……我們……我們……我們……讓我們和好吧……昨天……昨天是我的錯(cuò)……我向你道歉……對(duì)不起……”聽(tīng)了陳明的話后,我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“事實(shí)上,最大的錯(cuò)誤應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)了:對(duì)不起!”
“沒(méi)關(guān)系!”
“沒(méi)關(guān)系!”
“哈哈哈哈!”
“哈哈哈哈!”
從那以后,我和陳明的關(guān)系比以前更好了,我們班增加了一對(duì)不可分割的朋友。
小木船作文11
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,不分理由地重重地摔在了地上,零件散落一地?吹贸鰜(lái),我和他都很生氣,自己心愛(ài)的小木船被摔壞了。憤怒的眼淚情不自禁地從眼角流了出來(lái)。就在這時(shí),陳明動(dòng)手打了我。本來(lái)就憤怒的我無(wú)疑是火上澆油。我狠狠地打了一拳在他臉上。他有反擊我,重重地捶了我右手。我們就這樣打了起來(lái),沒(méi)有人來(lái)勸阻我們。
班長(zhǎng)路過(guò)手工小組室,看到我們?cè)诖蚣,連忙上來(lái)勸阻我們倆。班長(zhǎng)看到了地上的小木船,她似乎懂得了什么說(shuō):“不要打了,跟我一起去班主任老師辦公室!闭f(shuō)完,班長(zhǎng)便拉著我和陳明去見(jiàn)老師。
我們倆對(duì)視了一眼,雙方的目光都不和諧,充滿著敵意和火藥味。
到了老師辦公室,老師教育我們要團(tuán)結(jié)互助,不應(yīng)該為點(diǎn)小事就大打出手,同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,互相理解。
我和陳明低著頭走出了辦公室,又對(duì)視了一眼,我們倆的.眼睛流露出慚愧,相互間真誠(chéng)地說(shuō)了一句“對(duì)不起!鄙钋榈?fù)肀г谝黄,小聲的抽噎著?/p>
之后我們倆拉著手,走到手工小組室,重新把小木船做好了。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我領(lǐng)悟到了友誼的真諦。
小木船作文12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,他伸過(guò)手來(lái)?yè)尅N铱此@樣,更是氣不打一處來(lái),便想:“你不是把我的小木船摔壞了嗎?那好,我不能玩兒你也別想玩兒!”就把陳明的.小木船狠狠地摔在地上,還接著狠狠踩了好幾腳。陳明本以為我和他鬧著玩,一會(huì)就和好了,但是看到我把他的小木船摔在地上,也就不由分說(shuō)的跑過(guò)來(lái)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。
因?yàn)槲艺苌鷼,一看他又?lái)挑戰(zhàn),所以走過(guò)去打了起來(lái)。
戰(zhàn)斗中,我愈戰(zhàn)愈勇,很快便占了上風(fēng)。其他同學(xué)有的也加入進(jìn)去,一會(huì)兒給我兩拳,一會(huì)兒給他幾腳;有的也跑進(jìn)去,卻不是在人群中亂打,而是在拉,讓我們不要再打了,退一步海闊天空;有的去報(bào)告老師,讓老師來(lái)解決問(wèn)題,卻被在人群中亂打的人攔住了,因?yàn)槔蠋煵槠饋?lái)時(shí),他們也逃不了的;還有的人想多一事不如少一事,看到了也說(shuō)沒(méi)看到,快步跑走了。
陳明不一會(huì)就被我打跑了,而我卻后悔了,不就是一個(gè)小木船嗎?不至于我把他的小木船也摔爛了。唉,怎么辦呢?還是改天再自己做一個(gè)小木船還給他吧。
過(guò)了幾天,我又做了一個(gè)小木船,我拿著他去陳明那兒。“對(duì)不起。”我說(shuō)!皼](méi)事兒,”陳明笑著說(shuō),“我早就忘了那件事了!
從今以后,我們又和好如初,在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,關(guān)系變得比從前更好了呢!
小木船作文13
我家對(duì)面是陳明家,所以我們從小就認(rèn)識(shí)了,每天還形影不離的呢!
可有一天放學(xué),我們把各自在手工課上做的小木船給拿了出來(lái)。陳明一見(jiàn)我的小木船做得比他的好看,便把我的小木船借去看一看。他左看右看,愛(ài)不釋手。忽然,他一不小心就把我的小木船給掉到了地上。我一看,小木船被摔得“面目全非‘了,便吵著要他賠我一個(gè)一摸一樣的小木船來(lái),還推了他一把。陳明被重重的摔到了地上,腳正好把我的小木船給踩得粉碎的了。從此,我和陳明的友情不但破碎了,我們甚至還”反目成仇”了,就是偶然碰面了,也會(huì)大罵一場(chǎng)的。
過(guò)了幾天,我在家里十分無(wú)聊,想去找?guī)讉(gè)和我玩得好的人,可一想到這附近除了陳明之外,就沒(méi)有其它的`人是我認(rèn)識(shí)的人了。于是,我又想:我去找陳明道一個(gè)欠把,我們至少也玩了有幾年的時(shí)了呀!可是一想到陳明如果拒絕了我的道謙,那我可不是丟大臉了嘛。這時(shí),門外傳來(lái)了敲門的聲,我漫不經(jīng)心的去開(kāi)了門,結(jié)果令我大吃一驚——是陳明來(lái)了!我立刻高興了起來(lái),心想:陳明不會(huì)是來(lái)對(duì)我道謙的吧!結(jié)果果然不出我之所料呀!陳明說(shuō):”那一天的事情,是我的錯(cuò),我?guī)?lái)了你最最喜歡的零食來(lái)了,請(qǐng)你原量我!“我立刻回答道:”沒(méi)關(guān)系的,我才錯(cuò)了呢!你就是不帶零食來(lái),我也會(huì)原量你的,我們來(lái)吃東西吧!”于是,通過(guò)這件事情我們的友誼不但沒(méi)減少,還反道增加了呢!
小木船作文14
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,重重地摔在地上,隨即“啪”的`一聲,陳明的小木船壞了,我又踩了一腳,“這叫一報(bào)還一報(bào)!”我說(shuō)。那天,陳明哭了;我,也哭了。
從那天開(kāi)始,我們倆的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,在學(xué)校里碰了面,我們也只是擦肩而過(guò)。從此我們便成為兩條平行線,沒(méi)有相交。隨著時(shí)間的推移,我的心里也平靜了許多,心中也覺(jué)得自己有些不對(duì)之處,可每當(dāng)見(jiàn)到陳明,我的喉嚨像卡住了似的,說(shuō)不出來(lái)。終于有一天,陳明主動(dòng)找到了我,對(duì)我說(shuō):“……對(duì)……對(duì)不起,其實(shí)我早想和你道歉了,可總說(shuō)不出口,明天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)去香港了,再也見(jiàn)不到你了,我花了很多的時(shí)間重新做了一個(gè)小木船,給你!蔽业氖诸澏吨舆^(guò)小木船,臉上的一行熱淚滾落,我也從自己的袋子中拿出一個(gè)精致的小木船遞給陳明,陳明接過(guò)了小木船,緊緊地抱住了我,“朋友,以前的事我也有些不對(duì),你別生我的氣,去了香港,一定得記得我!”“恩” ……
陳明雖然走了,可我忘不了他。每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)小木船,昔日,我和陳明快樂(lè)嬉戲追逐的景象又浮現(xiàn)在我的眼前。我獨(dú)自一人站在窗臺(tái)上,向遠(yuǎn)方眺望著。朋友,你過(guò)得可好?
小木船作文15
我和陳明從小就是好朋友,而且我們是鄰居,所以我們可以一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),正因如此,我們就成了形影不離的好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明覺(jué)得我做的小木船精致又好看,就拿了起來(lái),左看看,右瞧瞧,可能是因?yàn)殛惷骺吹眠^(guò)于專注了,一不小心就把我精致的小木船給摔壞了,我看著自己耗費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)做的小木船,就這樣被陳明摔壞了,這讓我很生氣,陳明連忙向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的'。”我并不接受他的道歉,臉氣得紅紅的,用力推了推陳明,陳明踉蹌地退后了幾步,恰好踩在了我的小木船上,小木船立刻四分五裂,我一下紅了眼眶,“你得賠我小木船!”我向陳明怒吼,然后一把奪過(guò)他的小木船,用力地扔在了地上,用腳狠狠地踩了幾下,他的小木船也像我的小木船一樣四分五裂了。我拿起了我的書包,頭也不回地走了。
回到家,我向媽媽傾訴我和陳明今天發(fā)生的的事情,媽媽不但沒(méi)幫我,反而還教育了我一頓。但是經(jīng)過(guò)媽媽的教育,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤:雖然陳明把我的木船砸壞了,但是我也不該把他的小木船砸了,于是我打算重新做一個(gè)小木船賠給他。經(jīng)過(guò)了我不懈地努力后,一個(gè)精致的小木船被我造出來(lái)了。
第二天早上,我拿著小木船跑去找陳明,而陳明也正好來(lái)找我,我們很默契地說(shuō)了一句:“我有樣?xùn)|西要給你!比缓蟛患s而同地拿出了一個(gè)小木船,這讓我很驚訝,陳明說(shuō):“對(duì)不起,這是我親手做的小木船,給你!闭f(shuō)完,他就把手上的小木船遞給我,我連忙道:“是我該道歉才對(duì),我不該把你的小木船砸壞的,這個(gè)也是我親手做的,送給你!蔽覀兘Y(jié)果彼此做的小木船,心里暖暖的,像吃了蜜一樣。
就這樣,我們又回到了之前的那兩個(gè)形影不離的好朋友了。
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