- 陽(yáng)光為題作文 推薦度：
- 陽(yáng)光為題作文 推薦度：
- 陽(yáng)光為題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)陽(yáng)光為題作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光為題作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光為題作文 篇1
一個(gè)夏日的早晨，我走到林間小道里，耳邊不時(shí)傳來(lái)蟬兒歡快的鳴叫聲，鳥(niǎo)兒嬉戲時(shí)歡快的歌唱聲，伴隨著樹(shù)葉拍打的沙沙聲，這意味著這又是一個(gè)夏天的到來(lái)。夏天的到來(lái)，應(yīng)該是使人快樂(lè)的，因?yàn)檫@將會(huì)有更多的時(shí)間讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑�，可我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲业哪棠倘ナ懒�。我慢步在�?shù)林間，回憶著一幅幅奶奶給我溫暖的畫(huà)面，心里感覺(jué)冷冷的，——奶奶給了我數(shù)不盡的關(guān)愛(ài)，而我卻不能好好報(bào)答她。就在我十分懊悔之時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了一幅使我最難以忘懷的畫(huà)面，那也是奶奶給我最多關(guān)愛(ài)的溫暖。
那是我小時(shí)候發(fā)生的一件事情。那一天，我和哥哥在家門口玩，玩得正高興的時(shí)候，哥哥突然對(duì)我說(shuō)：“我今天撿了一個(gè)玩具，它可好玩了！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，父親沒(méi)有錢給我們買玩具，而且當(dāng)時(shí)媽媽得了病，家里的錢大都是給媽媽看病了，所以當(dāng)我聽(tīng)到“玩具”這個(gè)詞時(shí)，又蹦又跳，我激動(dòng)地對(duì)哥哥說(shuō)“在哪兒呢？快給我看看！”哥哥從口袋里掏出了那個(gè)玩具。我一看就驚呆了，原來(lái)是一個(gè)玩具汽車，我高興極了，于是連忙向哥哥要玩具玩，可是哥哥怎么也不肯給我。情急之下，我便與哥哥爭(zhēng)搶起來(lái)，我人小搶不過(guò)哥哥，便在地上滾，邊滾邊哭，那時(shí)奶奶正在打掃房間，她聽(tīng)見(jiàn)我哭了，便急忙跑出來(lái)。我十分清楚地記得她當(dāng)時(shí)的樣子：她穿著一個(gè)灰色的衣裳，精細(xì)的手里拿著裝著垃圾的鐵鍬。她急忙問(wèn)我：“雪雪，你怎么了？是不是哥哥欺負(fù)你了，馬上奶奶幫你打他，你不要哭哦�！蔽衣�(tīng)了便哭得不那么厲害了。
那時(shí)，媽媽正站在墻腳邊，聽(tīng)見(jiàn)我哭了便沖了過(guò)來(lái)，那時(shí)候媽媽得了精神病，所以在她聽(tīng)到我的哭聲以后，便沖了過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到奶奶手中拿著鐵鍬以后，以為是奶奶把我打哭的，便沖上去搶奪奶奶手中的鐵鍬。奶奶怕媽媽神志不清，會(huì)拿鐵鍬打我們兄妹兩個(gè)，于是奶奶怎么也不肯松手。望著奶奶那精細(xì)的手，我才想起自從媽媽生病以后，家中的所有事情都是由奶奶來(lái)做的`，奶奶瘦了，她真的瘦了！看著奶奶用她那瘦骨嶙恂的手抓住鐵鍬，怎么也不肯放手。她這么做是為什么呢？不就是為了我們的安全嗎？我的淚水不禁流了下來(lái)。
媽媽見(jiàn)奶奶不松手，便對(duì)奶奶。只見(jiàn)奶奶默默地承受著這一切，她不顧自己的疼痛，牢牢地抓住鐵鍬不放手，她這樣做，不就是為了我和哥哥的安全嗎？想到奶奶的身體會(huì)更不好，這時(shí)我不禁 然淚下。很幸運(yùn)那時(shí)碰巧有人經(jīng)過(guò)我家，看到了這一幕，便急忙趕到田里喊爺爺和爸爸。但是，當(dāng)他們趕到家里，奶奶已經(jīng)被媽媽打得渾身是傷了！看到奶奶鼻青臉腫的樣子，我的內(nèi)心感到愧疚不已，畢竟這是由我引起的。如果沒(méi)有我的哭聲，媽媽就不會(huì)過(guò)來(lái)，更不會(huì)打奶奶了！
正當(dāng)我十分懊悔之時(shí)，奶奶卻不顧身體的疼痛跑到我面前，她對(duì)我說(shuō)：“ ，不要害怕，姐姐在這兒呢！“這是多么慈祥的話語(yǔ)呀！就是它，給了我數(shù)不盡的溫暖！
溫暖像一朵花，它時(shí)常綻放在我們的生活中，它在我們開(kāi)心里，讓我們更加開(kāi)心；它在我們氣餒時(shí)，能給我們勇氣，讓我們有足夠的信心去重新開(kāi)始；它在我們需要保護(hù)時(shí)，讓我們不受到傷害！這就是奶奶給我的溫暖！它永遠(yuǎn)是我生命中獨(dú)一無(wú)二的“溫暖”。
現(xiàn)在，雖然我的奶奶不在了，但是她給我的溫暖永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我，它無(wú)時(shí)無(wú)望不在我的身邊陪伴著我，使我以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服面臨的種種困難！
陽(yáng)光為題作文 篇2
我喜歡陽(yáng)光！我喜歡它帶給我溫暖，喜歡它帶給我活力，喜歡它帶給我快樂(lè)！
我喜歡春天的陽(yáng)光。春天陽(yáng)光一到大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，那冬天的寒冷便驟然地不見(jiàn)了。玫瑰花從睡夢(mèng)中蘇醒，綠草不再?gòu)澭蝗藗冊(cè)僖膊挥么┲蚀蟮拿抟\去工作，取而代之的是一件件輕便的T恤。世界又變成了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
我喜歡秋天的陽(yáng)光。在那稻浪翻滾的季節(jié)里，陽(yáng)光給予了農(nóng)作物頑強(qiáng)的生命力。農(nóng)作物在陽(yáng)光精心的培育下一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，才有了今天的糧食。我很自然地想到，有多少人贊過(guò)它、詠過(guò)它。它又帶給世界多少生命……
我尤其喜歡夏天的`陽(yáng)光。六月，熾烈的陽(yáng)光灼烤著大地，宣布夏的到來(lái)，人們終于可以到泳池中游泳、嬉戲了。女孩子可以赤著腳丫到池塘邊玩耍，即使衣服被打濕了也不用擔(dān)心被罵。如果你不想出去，也可以在家吹著冷氣，看書(shū)或聊天，或做自己喜歡的事。夏天又是多雨的，因?yàn)樗鼤?huì)給陽(yáng)光“熄火”，天氣就不會(huì)太熱了。
我喜歡另一種陽(yáng)光，但那不是太陽(yáng)發(fā)出的光芒，而是人們心中的光明。當(dāng)我收到一份禮物、一聲贊揚(yáng)或一份鼓勵(lì)，一切寒冷似乎都不見(jiàn)了，到處充滿了陽(yáng)光，讓我突然感到世界充滿了親切與和善……
我喜歡陽(yáng)光，并喜歡它的一切的一切……
陽(yáng)光為題作文 篇3
溫室里的花，再美，也逃不出自身的束縛，命運(yùn)的擺布，沒(méi)有了陽(yáng)光的庇護(hù)，照樣還是那么普通，甚至連生存的能力也沒(méi)有了。
記得我第一次養(yǎng)植物是因?yàn)槔蠋熒险n講的東西，新鮮有趣得令我心血來(lái)潮。我纏著媽媽要她給我買盆植物放房間里養(yǎng)著。媽媽知道我天生就是來(lái)糟蹋東西的，看看家里缺胳膊斷腿的布娃娃，就知道要我養(yǎng)花，它肯定必死無(wú)疑，于是給我買了盆小松樹(shù)，說(shuō)那是花，只是丑了點(diǎn)罷了。
這“綠毛怪”哪比那些亭亭玉立的花兒好看？一動(dòng)不動(dòng)地立在那，板著臉，毫無(wú)美感。但媽媽說(shuō)她知道我不會(huì)好好照顧它，只是玩玩而已。這種花好養(yǎng)，可以自立根生，也免得她成天提心吊膽準(zhǔn)備著為這盆不幸的植物打理后事。
果然，向媽媽說(shuō)的那樣，我對(duì)它的熱度一下子就沒(méi)了。在剛開(kāi)始還服侍地服服帖帖的，后來(lái)對(duì)它沒(méi)了興趣。便把它擺在窗外，置之不理，任憑它受風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。但我還是忘不了每天都去看它，看它一天比一天衰弱，我滿是欣喜，因?yàn)槲铱梢苑瘩g媽媽說(shuō)的松樹(shù)堅(jiān)之類的話了，也有理由去再買一盆花，決不會(huì)再被媽媽忽悠了。
有過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)已經(jīng)成死氣沉沉的褐色了，似乎已經(jīng)奄奄一息了。我自以為是地跑到媽媽面前反駁她的話，而媽媽只是笑笑。
此后，我便真以為它死了，不再管它。
直到一個(gè)下雨天，我關(guān)窗時(shí)，被一片綠色吸引，定睛一看，才在雨水中辨出那是那時(shí)被我否認(rèn)的“綠毛怪”，它已不再是以前不堪一擊的“綠毛怪”了。它被綠色包裹著，就像一道綠光般耀眼，傲然挺立在雨水中。它旁邊，依偎著許多的.小花小草，旁邊聚攏著一片綠油油的野草。在雨中，松樹(shù)的樹(shù)冠，像一枝粗壯的手臂，為小花小草遮風(fēng)擋雨。它就像一位父親，保護(hù)著他的孩子們。它已不再依賴人們的關(guān)愛(ài)，陽(yáng)光的庇護(hù)，而且還撐起了保護(hù)小花小草的使命，成為了它們的保護(hù)傘。
我叫來(lái)了媽媽，原來(lái)她早知道這盆“花”還沒(méi)死，于是一直把它留著，直到它蛻變成了一顆真正的樹(shù)。
我被它震撼了，不知只是因?yàn)樗F(xiàn)在多么的引人注目，更驚嘆于它是怎么做到起“死”回“生”，由一個(gè)毫不起眼，缺少庇護(hù)就無(wú)法生存的小角色，蛻變成這般奪目耀眼。我很難再想像，它那時(shí)奄奄一息的樣子，和現(xiàn)在截然不同。短短的幾個(gè)月，竟讓它發(fā)生了那么大的變化，我當(dāng)初竟還無(wú)知的認(rèn)為它是多么脆弱，不堪一擊，原來(lái)它竟然有那么頑強(qiáng)的生命力。 我把它擺在樓道里，來(lái)來(lái)往往的人們都不由得停下腳步好好欣賞這番獨(dú)特的景色。我似乎好久都沒(méi)有被一樣事物耳目一新并且從內(nèi)心感到震撼過(guò)了。
我下定決心，要向它一樣，不再做溫室里的花兒，不再那么不堪一擊，只依賴于陽(yáng)光的到來(lái)。我要像它一樣，獨(dú)自面對(duì)人生的磨難，讓看不起自己的人刮目相看。
每當(dāng)我身處困境時(shí)，我只要想到那盆松樹(shù)，便會(huì)精神大振。它是我心中的那抹陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗，使我有勇氣去挑戰(zhàn)人生路上的曲折。
陽(yáng)光為題作文 篇4
初生的第一抹陽(yáng)光略過(guò)世間萬(wàn)物的沉寂，在高山的積雪上慢慢溶化，破碎成了千萬(wàn)個(gè)新生的希冀。余下的光芒躍過(guò)池塘，穿過(guò)原野 ， 翻越山崗溫柔的背脊，潛入海洋浩大的胸懷，直至又一個(gè)夜晚降臨，一切光輝隨著太陽(yáng)的西沉，落進(jìn)了永恒的寂靜之中。
而無(wú)論是何種顏色的瞳仁都渴望著陽(yáng)光溫暖的愛(ài)撫，那些眼睛的深處有一條溝，用每一滴水的溫存包裹起陽(yáng)光燦爛的永恒，一直流向心中那一汪淺淺的卻永不干枯的海洋中。
留下陽(yáng)光，每一顆心都打開(kāi)了最寬敞的窗，但它的流駛卻是那樣的迅速而無(wú)聲，于是一面反映陽(yáng)光的鏡子成為了千萬(wàn)渴望陽(yáng)光者迫切的期盼。
一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，在一個(gè)希臘式的大廳里，一群悲傷的人正在哭泣著圣賢的死亡，一個(gè)年長(zhǎng)的智者舉著盛滿毒液的酒杯。一個(gè)悲傷的學(xué)者哀求著：”逃亡吧，您將獲得自由�！遍L(zhǎng)者笑著：“不要悲傷，逃亡的道路從不為有尊嚴(yán)的人開(kāi)放。”
蘇格拉底飲盡了毒酒，靜靜地在床上等待死神的親吻，他明白，這毒液帶走了他的生命，卻帶不走他的尊嚴(yán)與美德，智慧和勇氣。而這在死神的劫掠中幸存下來(lái)的一切將化為一面明鏡，將最有尊嚴(yán)，最具智慧地陽(yáng)光反射進(jìn)人們的心中，溶入一切渴望自由的靈魂里。
一個(gè)粗陋的醉漢在明朗而刺目的陽(yáng)光下拂琴，那聲聲攝人心神的雄音刺穿了眾人悲傷的哭泣。那樂(lè)曲在訴說(shuō)，訴說(shuō)聶政如何俠義行刺，如何吞碳?xì)�，如何壯烈而死。醉漢揮舞著破爛的衣袖，用每一個(gè)雄渾又凄涼的樂(lè)音撞擊出最華美的樂(lè)章。嵇康，正用他的生命，純真與自由彈奏著最悲壯的`（廣陵散）。
失節(jié)而死亦死，何不全身而退，不留絲毫媚俗與虛假。當(dāng)熱血滲入腳下三尺黃土，那破衣之下殘損的生命卻愈發(fā)的清潔，那殘損的生命中永不停息的清躍之音則愈發(fā)的高遠(yuǎn)。那極樂(lè)音流將匯成一面最清明的鏡子，將純凈而自由的陽(yáng)光反射進(jìn)人們的眼簾，溶入每一個(gè)探尋純凈和真誠(chéng)，俠義與勇敢的思緒中。
明鏡反射陽(yáng)光，縱使在黑暗狂奔于大地的時(shí)候，那一絲溫和而持永的光陰也不會(huì)在靈魂的河流里沉沒(méi)。
以心為鏡，精神的每一縷微小或偉大的光芒，直到與天與陽(yáng)光與真理相接。
又是一次光明與黑夜的輪轉(zhuǎn)，但心靈的陽(yáng)光早已滲入每一個(gè)思想中，伴隨著每一個(gè)渴求光明的靈魂，直至?xí)r間的終點(diǎn)。
陽(yáng)光為題作文 篇5
每天清晨，鳥(niǎo)兒的歌聲將我喚醒。我走進(jìn)校園，聞到了陣陣花香，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，看見(jiàn)了花團(tuán)錦簇的花壇和枝繁葉茂的大樟樹(shù)……我們沐浴在這校園里！
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們都列隊(duì)站在操場(chǎng)上。一邊唱著雄壯的國(guó)歌，一邊瞻仰著鮮艷的五星紅旗！每當(dāng)看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗，腦海里就不時(shí)想著這是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血“染”成的！這讓我懂得了，現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，所以我要更加努力學(xué)習(xí)！
熟悉的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們坐在教室里專心致志的聽(tīng)著老師講解課文，和老師在書(shū)的海洋里遨游著……
樹(shù)隨著風(fēng)兒搖曳，花兒朝我們微笑，看！在操場(chǎng)上做廣播體操的同學(xué)們，多么有活力呀，他們認(rèn)真的跳著，臉上掛滿了微笑。
我最喜歡上閱讀課了！我們來(lái)到圖書(shū)館，陽(yáng)光照射著這一排排書(shū)架上的琳瑯滿目的`書(shū)籍，我們都挑出一本自己喜歡的書(shū)，在陽(yáng)光的普照下，用鑰匙打開(kāi)我們想象力的大門……
“放學(xué)了！”同學(xué)們大聲喊著，都一擁蜂的朝門口跑去……
在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，同樣，我也收獲了友情——她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)也特別好看，兩個(gè)眼睛像月牙兒一樣；另一個(gè)好朋友，她唱歌特別好聽(tīng)，還參加過(guò)比賽，贏得了名次……我還有許多許多的好朋友，她們是那樣的陽(yáng)光、活潑、天真……
是這所陽(yáng)光校園，教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我快樂(lè)，教會(huì)我如何與人相處……是它！使我有了如此大的收獲！
【陽(yáng)光為題作文】相關(guān)文章：
【精選】陽(yáng)光為題作文09-25
陽(yáng)光為題作文07-20
以擁有陽(yáng)光為題的作文12-20
（精華）陽(yáng)光為題作文09-28
陽(yáng)光為題作文【熱】08-19
陽(yáng)光為題作文[合集]07-29
(通用)陽(yáng)光為題作文07-28
(必備)陽(yáng)光為題作文07-28