【集合】實(shí)用的小學(xué)敘事作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
上課了，平常悅耳的鈴聲今天聽(tīng)來(lái)卻這般恐怖。我們膽戰(zhàn)心驚地等待老師的到來(lái)，因?yàn)檫@節(jié)課要檢查背課文。
老師來(lái)了，他用期待的目光看著我們。我心里像揣了一只小兔子似的跳個(gè)不停。我偷偷地看看周?chē)耐瑢W(xué)：李楊的手在兩膝間使勁兒地搓著，我似乎能感覺(jué)到他的手掌透出的潮熱的汗氣；樂(lè)樂(lè)身體好像在微微發(fā)抖，看樣子很想躲到桌底下；張小朋桌子上平放著課本，他低著頭，閉著眼，口中念念有詞，腦袋還時(shí)不時(shí)有節(jié)奏地晃動(dòng)著——真是臨時(shí)抱佛腳；學(xué)習(xí)委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。
抽查開(kāi)始了，被抽到的.同學(xué)多半背得結(jié)結(jié)巴巴，甚至丟三落四，張冠李戴，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我心里也忽喜忽悲，高興的是老師沒(méi)叫到我，發(fā)愁的是這節(jié)課怎么這么漫長(zhǎng)！
老師又要叫下一個(gè)同學(xué)了，我緊張地等待著�！皠ⅰ�
我的心差點(diǎn)跳出來(lái)——“佳奇�！卑�！謝天謝地，總算又逃過(guò)一劫！只見(jiàn)劉佳奇自信地站起來(lái)，流利地背著課文。而我在那里小聲地嘟嚷：“下一個(gè)別是我！”
盼星星，盼月亮，盼得花兒都謝了，終于盼來(lái)了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿(mǎn)意地走出了教室。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，癱倒在椅子上。唉，這樣的日子太難過(guò)了！
早知如此，何必當(dāng)初？劉佳奇能背好，我就背不好嗎？我咬咬牙，拿起書(shū)大聲地讀了起來(lái)……
小學(xué)敘事作文 篇2
依稀仿佛之間，鋼琴始終是我心中一個(gè)神圣的夢(mèng).......
在我五歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣燦爛的一回：穿著漂亮的公主裙，坐在白色琴凳上，優(yōu)雅地彈奏著白色的三腳架鋼琴。觀眾席上坐滿(mǎn)了來(lái)自五湖四海的藝術(shù)精英，其間有爺爺奶奶、叔叔阿姨，全場(chǎng)人都為我精湛的演奏歡呼、喝彩。這時(shí)呀，我已經(jīng)成了一位國(guó)際琴壇赫赫有名的“鋼琴公主”了。
在我十一歲的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣輝煌的一回：我是鋼琴家，與偉大的'貝多芬、神童莫扎特兩位音樂(lè)家齊名，樹(shù)立了不朽的形象，并獲得了全世界的喝彩！鋼琴家——王幸的名字和她驚人的業(yè)績(jī)驚動(dòng)了全世界。
今天，我舉行了一場(chǎng)隆重的鋼琴演奏會(huì)，地點(diǎn)是在世界有名的大學(xué)——英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院。事不宜遲，演奏會(huì)正式開(kāi)始了。我所彈奏出的音符產(chǎn)生出了風(fēng)情萬(wàn)種的美妙音色，交響成一幅超越21世紀(jì)的絢爛卓絕的鋼琴演奏。臺(tái)下的聽(tīng)眾們，如癡如醉。我也陶醉在琴聲中不能自拔,那在幻想中的琴音，漸漸清晰，變幻著，由心尖流淌出一串串、一組組醉人的聲音，慢慢的，到了最后，竟然成為一首美妙的琴詩(shī)。
在這美妙的音樂(lè)里,有美的真諦,美的色彩,美的結(jié)晶!它把我?guī)У綘N爛輝煌的理想之國(guó),把我的生活和命運(yùn)都染上絢麗奪目的色彩。我仿佛已經(jīng)不存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都溶化在這音樂(lè)曲之中。一曲終了，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，這次的演奏會(huì)，轟動(dòng)了全球，在琴史上，劃了重要的一筆，是一個(gè)鋼琴的飛躍！
猛地一下，模糊的一切清晰了，我明白音樂(lè)是需要用心去理解的。雖然我不會(huì)成為一名。
小學(xué)敘事作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了開(kāi)心的笑臉�？墒且幌氲綃寢寧胰|莞口腔醫(yī)院拔牙，我的心情就高興不起來(lái)了。
我的乳牙還沒(méi)有掉下來(lái)，新的'雪白雪白的牙齒已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。當(dāng)醫(yī)生喊我的名字，媽媽和我就一起走進(jìn)明亮的、干凈的診室，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，躺在椅子上面吧�！边@時(shí)候，我的心怦怦直跳，非常緊張。醫(yī)生給我的牙齒打了一點(diǎn)麻藥，然后拿來(lái)拔牙的鉗子，我一看，這是用來(lái)拔鐵釘?shù)�，怎么用�?lái)把我的牙齒呢？我心想：醫(yī)生是不是把我的牙齒當(dāng)成鐵釘呢？
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，醫(yī)生就輕松地把我的牙齒拔出來(lái)了，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)痛，還留了一些血，但我還是忍住了，沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。醫(yī)生說(shuō)：“吃些雪糕，可以快點(diǎn)止血�！币宦�(tīng)到有雪糕吃，我的心里樂(lè)滋滋的，高興地跳了起來(lái)。本來(lái)這么冷的天氣媽媽不會(huì)給我買(mǎi)雪糕吃，因?yàn)楹苋菀赘忻�、咳嗽�?/p>
這個(gè)醫(yī)生可真好，下次我要找他幫我拔牙，還要記住醫(yī)生的話(huà)，要好好保護(hù)我的牙齒。
小學(xué)敘事作文 篇4
很快下課了，我多么希望快點(diǎn)下課啊，我看了看手表，叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室，一起去玩，其他的同學(xué)有的在跳繩，有的'在玩單杠，有的同學(xué)在你追我趕，還有的同學(xué)在踢足球。我和陳祖賢一起練習(xí)跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追趕著我，我害怕他追上了我，結(jié)果還是被他追上了。
本來(lái)我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑了，我承認(rèn)我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，校園很快恢復(fù)了寧?kù)o。
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