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學期計劃

時間:2023-08-30 08:47:35 學期計劃 我要投稿

[精品]學期計劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學期計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

[精品]學期計劃3篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想

  以區(qū)教育工會、園黨支部及園務工作計劃精神為指導,以加強師德建設、促進民主管理為重點;以關愛服務教工為出發(fā)點;以增強工會組織活力為著力點;團結(jié)、引領廣大教工立足本職崗位,進一步提升師德水準與綜合素養(yǎng),努力構建學習型、服務型、創(chuàng)新型的工會組織,促進和諧校園建設。

  二、主要工作內(nèi)容與措施

  (一)營造學習氛圍,加強學習型校園建設。

  1、配合黨政、業(yè)務與后勤部門定期開展教工政治學習、業(yè)務學習、專題培訓等,將創(chuàng)建學習型校園與教育教學工作有機地整合。

  2、一是根據(jù)教師需求推薦或購買如教育類、勵志類和生活類書籍,開展教師閱讀活動;二是組織教師征文、演講活動,提升教師的的文化品位。

  3、積極配合業(yè)務、后勤部門開展各類技能展示、評比或競賽活動,關心教師的成長,盡最大可能提供發(fā)展機遇,努力塑造學習型、知識型、創(chuàng)新型的教師群體,提高教師專業(yè)化水平。

  (二)加強文明創(chuàng)建,助推校園和諧發(fā)展。

  1、繼續(xù)以《松江區(qū)教育局關于進一步規(guī)范教師若干行為的.實施細則》為導向,以“強師德,提師能”為主題,加強教育和宣傳先進事跡,提高師德修養(yǎng)。

  2、以文明單位創(chuàng)建為抓手,積極參與公益活動,為創(chuàng)建社區(qū)文明作貢獻。做好20xx-2017年區(qū)級文明單位創(chuàng)建總結(jié),迎接區(qū)文明單位創(chuàng)建考核。

  3、依據(jù)《茸北幼兒園師德考核細則》,將師德考核內(nèi)容列入教職工月、學期考核之中,規(guī)范師德行為,挖掘教師的閃光點,傳遞正能量,弘揚新風尚。

  (三)強化民主管理,規(guī)范依法辦園進程。

  1、通過召開座談會、教代會及談心活動等形式,進一步走進教工群體,關注教職工存在的熱點與疑點。

  2、通過宣傳櫥窗、辦公平臺、家長會、網(wǎng)站等途徑,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。

  3、以“減負增效,整合優(yōu)效”為主題“金點子”征集活動,鼓勵教職工為幼兒園管理工作獻計獻策,提供合理化建議。

  (四)豐富教工活動,推進校園文化建設。

  1、積極參與區(qū)教育工會、中山社區(qū)(街道)舉辦的各類文體活動。根據(jù)活動要求,做好活動前宣傳發(fā)動、活動中協(xié)助支持、活動后總結(jié)獎勵等工作。

  2、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”為契機,開展教工喜聞樂見的文體活動。

  3、以社團建設為導向,開展工會小組活動。鼓勵工會小組積極參與爭創(chuàng)優(yōu)秀社團。

  (五)關心退管工作,提高服務質(zhì)量。

  1、辦理退休職工住院補充醫(yī)療互助保障計劃。

  2、組織“六一”游園活動、教師節(jié)“回娘家”活動以及重陽節(jié)登高活動等。

  3、支持退休教師老有所學,對訂閱報刊《老年報》、老年大學等費用予以報銷。并及時把學習站的招生信息告知退休教師,鼓勵大家積極參加學習。

  4、開展幫困送溫暖。寒假和暑假定期開展“送溫暖”和“送清涼”工作,并能不定期的走訪患病、生活有困難或有特殊需要的退休教師,關心她們的老年生活。

學期計劃 篇2

  通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,我們的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。新的學期開始了,我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。在新《綱要》指導思想的引導下,本學期我班根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論,特制定了具有本班特色的班務工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  本班幼兒29名,其中男孩14名,女孩15名。經(jīng)過小班一年的學習,幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們樂意參加集體活動,能初步有禮貌地與同伴、老師交往,愿意與同伴合作,關心同伴等等,能在各項活動中體驗成功的快樂。

  幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加活動,能夠安靜下來聽老師講故事。有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望

  但仍有一些薄弱環(huán)節(jié),如:有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規(guī)較差,注意力分散,良好的行為、學習習慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強。針對以上情況,我們將有計劃有目的的開展活動,幫助幼兒有所改善。

  二、指導思想

  本學期,我們將以園工作計劃為核心,繼續(xù)深入領會和把握《綱要》精神,進一步實踐新《綱要》倡導的教育教學理念,全面實施新教材,以推進課改為工作核心,以主題活動為實施途徑,以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手,根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學習方法,體驗社會生活,鍛煉合作交往,在生機勃勃的各項活動中從不同層面促進幼兒發(fā)展。

  三、班級工作目標

  堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,認真把握專業(yè)理論學習的機會,求真務實地開展教育教學研究工作,班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng)設幼兒良好的學習生活環(huán)境, 本學期,我班將主要以幼兒進餐為重點。首要工作是讓幼兒盡快適應就餐地點的.更換。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們良好的進餐衛(wèi)生習慣。

  四、實施內(nèi)容與措施

  (一)教育教學工作

  根據(jù)《綱要》指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內(nèi)容,在本學期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力:

  1、根據(jù)我們的班級情況這學期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動,根據(jù)這幾個主題制定相應的學科活動,認真鉆研教材、備課、制作教具,認真準確的分析出重點和難點。

  2、教學上采用小組、分區(qū)、集體等教學模式。大膽嘗試新的教學模式,仔細觀察孩子們的活動情況,做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

  3、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育,調(diào)整好自律與自由間的關系,使幼兒形成良好的生活學習常規(guī),使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習慣。

  4、加強班級之間的交流,促進幼兒社會交往能力和口語表達能力發(fā)展。

  5、深入到孩子當中,平等地對待并尊重每一位幼兒,對幼兒做到關心、耐心、細心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展。

  6、認真開展各種體能游戲活動,鼓勵他們準時來園參加早煉活動,養(yǎng)成早睡早起的習慣,增強小朋友的體質(zhì),促進其健康。

  7、遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律,以他們生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間,使工作更加完善而有序。

  8、從孩子的特點、需要、興趣出發(fā),結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等,以網(wǎng)絡主題的形式開展教學活動,充分調(diào)動幼兒學習的主動性,促使幼兒認知、個性、社會性得到較好發(fā)展。

  9、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,逐步豐富詞匯量,養(yǎng)成良好的傾聽習慣,提高幼兒語言表達能力。

  10、學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強小朋友的安全意識,懂得不到危險的地方玩耍,學全基本地自我保護的方法。

  (二)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施

  1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)

  (1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

  (2)提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

  (3)在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  2、提高幼兒的合作意識和交往能力

  通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進幼兒的交往,注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的朋友。

  (三)創(chuàng)設良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學習

  《綱要》指出:“幼兒園的空間、設施、活動材料應有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。”環(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構自信、發(fā)展自我。本學期,我們將環(huán)境創(chuàng)設作為工作重點,根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設中,將反映幼兒學習與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環(huán)境的主人,如《綱要》所說:“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,增強幼兒的自尊心和自信心。

學期計劃 篇3

  今天,是我升入二年級第一學期的第一天,我打算讀書認真,愛惜新書,認真掃、拖地,保持桌椅干凈,做個三好學生。

  我的同桌是劉芷君,我坐在第五組左邊一排第3位。我發(fā)了新書有;語文,數(shù)學……(有點跑題,因此沒給他錄完本節(jié))

  新學期我的計劃有;每天早上7:00起床,自覺刷牙、洗臉,爭取早晨復習(預習),每日一誦。上學時(到校時),好好吃飯,不挑食(他們的早餐都是在校吃的),爭取身體更加強壯。上課認真聽講,不搞小動作,積極發(fā)言。按時回家,下午也一樣,每天都保持這樣做。

  不過,暑假上我的童話小故事《小老鼠偷油》在報紙上獲了最高獎——金獎,(新的.學期)我要更努力寫作文,成為一個作文大師!和閱讀這個朋友做玩伴,和畫畫做朋友!積極做一個謙讓、誠實、有準備、寬容、有節(jié)制的媽媽喜歡的三好學生!

  我的口號是:努力學習,勇往直前,像小火箭一樣,搶到三好學生!還要把壞毛病的歷史扔到垃圾桶里。。

  這個學期我要爭做二小最受歡迎的同學!

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