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校園美景作文優(yōu)選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園美景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園美景作文1
我的學(xué)校在石帆,這里一年四季都有著迷人的景色。
春天來了,校園里的花兒在開放,樹木在發(fā)芽?吹竭@么多美麗的花,這么嬌嫩的綠芽,我們就高興,我們就愉快。那美麗的花朵招來了不少的蜜蜂,在學(xué)校的四面八方“嗡嗡”的叫個(gè)不停;小小的嫩芽引來了一只只可惡的小蟲。它們是來吃嫩芽的,我們恨不得把它們都?xì)⒐饬恕?/p>
進(jìn)入夏季,一棵棵茂盛的樹上堆滿了樹葉。那石榴樹的花已凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛的小果子。樹葉上特別多的是大青蟲,我們大家都很喜歡玩,特別是調(diào)皮的.孩子,把樹枝折成兩段,夾起來嚇女同學(xué)。
一到深秋,一棵棵茂盛的樹木,漸漸變黃。秋風(fēng)一吹,黃色的樹葉隨風(fēng)飄舞,就像一只只彩色的蝴蝶,從天空中緩緩地飛落下來。只一會(huì)兒,地上就已是枯黃一片。
冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地萬(wàn)物披上了厚厚的銀裝。大樹干著的樹枝搖擺不定,好象被凍僵的手。那石榴樹的身子卻不動(dòng)不搖,閉眼睡覺,但它們是多么希望能盡快度過這寒冷的冬天呀!
點(diǎn)評(píng):小作者抓住校園景色的四季變化,寥寥數(shù)語(yǔ),雖未能細(xì)致的刻畫出景物的特點(diǎn),卻融入了小作者濃濃的餓真情。字里行間流露出的作者或喜、或恨、或憂的情感,無不讓人感到真實(shí),可信!
校園美景作文2
一進(jìn)入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個(gè)音樂噴泉和許多五彩繽紛的花組成,當(dāng)音樂噴泉開放的時(shí)候,陽(yáng)光照在上面,制造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許多高大粗壯的樹。在緊挨著教學(xué)樓的那一邊,有許多美麗的風(fēng)景。有一棵銀杏樹特別漂亮,它樹干偏上處的葉子是金黃色的,而偏下處的葉子卻是碧綠的,這兩種顏色涇渭分明,仿佛是兩棵不同顏色的樹有機(jī)結(jié)合在了一起,我不由自主地感嘆:“這就是大自然的'奇妙之處呀”!
在食堂附近有一個(gè)由松、竹、梅和一些石頭構(gòu)成的小景點(diǎn),叫做“寒友”。我認(rèn)為這是全校最漂亮的一個(gè)角落,因?yàn)楝F(xiàn)在是初冬季節(jié),而這里所有樹的樹葉都沒有變黃或凋落,讓我感受到了生命的頑強(qiáng),真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭,因?yàn)樗鼈兊谋砻媸巧罹G色,看上去十分粗糙,很像樹皮,第一眼看到它們時(shí)我還差點(diǎn)把它們當(dāng)成真的樹干了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹,它是校園里最粗壯的一棵樹了,我們班個(gè)子最高的兩個(gè)同學(xué)張開雙臂,剛好夠圍它一圈,可想而知,它至少有3.4米粗,我忍不住給它拍了一張照片,留作紀(jì)念。
校園美景作文3
春姑娘來了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女;▔铮倩R放,有蝴蝶花,有牽;,還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵,有的在樹蔭下背誦古詩(shī),還有的在跑步……
春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來了,天上的掛著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng),讓同學(xué)們睜不開眼睛。這時(shí)的梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時(shí),我就想到了描寫荷花的詩(shī)句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們?cè)跇涫a下,有的在跑步,有的`在看書,還有的在和小魚玩耍。
秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊,這時(shí)梧桐樹的葉子枯黃了,落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學(xué)都趕來了;▔锏木栈ǜ魇礁鳂,有粉紅色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。
冬爺爺來了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個(gè)個(gè)小小的果子,香味也非常迷人。同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗,堆雪人。
校園美景作文4
我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因?yàn)樗碇M推孥E。它雖是我們學(xué)校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。
一進(jìn)希望林就會(huì)看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的'香氣會(huì)讓你無比陶醉。樹下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。
夏季,杉樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機(jī)勃勃的景象。
秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了,偶爾吹來一陣風(fēng),樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落,同學(xué)和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
!我多么喜愛這校園的一角啊。
校園美景作文5
秋天是金秋時(shí)節(jié),果實(shí)在這個(gè)季節(jié)成熟,樹葉在這個(gè)季節(jié)飄落,秋天的景色也十分艷麗,全國(guó)各地都在展開賞楓賞菊的活動(dòng),而我們學(xué)校的沁園,卻別有一番風(fēng)味。
核桃樹,銀杏樹,葫蘆藤,你不讓我,我不讓你都爭(zhēng)著把最好的一面獻(xiàn)給我們。綠得像寶石,紅的像赤焰,棕的`像巧克力。果兒里帶著香味,樹下成群結(jié)隊(duì)的努力的爬著,大小的果兒整齊的排在地上,仿佛在說快來呀,快來呀!各種野花遍地是雜樣,沒名字的,有名字的散在草叢中,像珍珠像琥珀還閃呀閃的。
如果你站在沁園的附近,你就會(huì)看見一塊塊兒奇形怪狀的石頭平鋪在我們的面前。那錯(cuò)落有致的擺放方式,好像將我們引入了另外一個(gè)世界。在那個(gè)世界里有花草,有森林,有小動(dòng)物,卻唯獨(dú)少了世間紛擾,讓我陶醉其中。而那周圍的柵欄小草更讓我如臨奇境。
從低向上看你就會(huì)看到一棵棵金柳樹。好像一個(gè)披頭散發(fā)的老人。彎著腰站在那里思考往事。金黃的柳葉飄飄灑灑的落下,再加上雨滴的襯托顯得格外優(yōu)美。
學(xué)校的沁園雖然不大,但她卻和別的地方截然不同。在這里,可以你減緩心理上的負(fù)擔(dān),同時(shí)也是個(gè)防暑和防雨的好去處。每當(dāng)你學(xué)習(xí)累了,可以來這里散散心,你當(dāng)你是難過時(shí)你可以來這里發(fā)泄心情。每當(dāng)你郁悶時(shí),你可以來這里舒緩心中壓力。重新找回自我。
這就是我們學(xué)校的沁園,堪稱寶地的沁園。
校園美景作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,姚老師帶著大家觀賞華師中心花園秋天的美景。
出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。我剛踏進(jìn)去半步,就聽到了小鳥歡快地唱著歌,一道溫暖的陽(yáng)光照來,舒服極了。
我懷著喜悅的心情進(jìn)去了。一進(jìn)去,兩邊都有一大片綠中帶黃的草地,像金黃的地毯,小草也告訴我們,冬天快要到了!
春天,淡白淡白的'雞蛋花散發(fā)著香味,現(xiàn)在夏天結(jié)束了,雞蛋花垂著頭,向我們?cè)V說它們的經(jīng)歷。
一條灰色的水泥小徑,小徑上有圓的、正方形等各種各樣、奇形怪狀的圖形。有一片、二片、三片樹葉在空中翩翩起舞,慢慢地落到小徑上。
我們沿著水泥小徑,穿過草坪,就看到了花園中間有一個(gè)人工湖。人工湖碧得發(fā)亮,清澈見底,有許多小魚在水里歡快地游著,它們?cè)趦?chǔ)備糧食過冬呢!
人工湖上面有兩座橋,號(hào)稱“雙橋”,一座是大拱橋,拱橋很像河北的趙州橋,拱橋有一個(gè)大洞,大洞遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大嘴巴。一座是九曲橋,為什么叫九曲橋?因?yàn)樾驈潖澢,像一條巨蟒盤旋在湖上,使花園變得更精神。
湖水的一角,美麗的荷花剛剛凋謝,它們告訴我們,明年的夏天會(huì)回來的!
校園的景色太美、太壯觀了,只需我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn)!
校園美景作文7
在我眼里,校園里是最美的地方,因?yàn)樵谀怯幸蝗汉臀覍W(xué)習(xí)、玩耍、分享生活樂趣的伙伴,最重要的是那里有著一年四季不同的美景。
春天,百花盛放。各種花次第開放,過道兩旁桂花樹散發(fā)出淡淡的清香,小草從土地里鉆出來一樣,迎接春姑娘,同學(xué)們穿著春裝,在包干區(qū)里又蹦又跳,別提多開心了。
夏天,綠樹成陰,樹木茂盛。知了一直趴在樹干上叫,像是說:“熱啊,熱啊,好熱啊!”我們?cè)诖箝艠湎峦嬗螒颍稽c(diǎn)兒都不曬,因?yàn)槟侨~子密得連陽(yáng)光都透不進(jìn)來,簡(jiǎn)直是一把把天然的綠色大傘。
秋天,秋高氣爽,景色怡人。有的葉子還是綠的,有的葉子漸漸變黃,有點(diǎn)像金子那耀眼的黃,也有的變紅了,像極了是染上去的,因此常常吸引許多同學(xué)來?yè),有的做葉印,有的做標(biāo)本,也有的`做書簽。
冬天,我們這里不是很冷,更不會(huì)下雪,同學(xué)們都會(huì)按時(shí)來到課室外做各種運(yùn)動(dòng),有的做操,有的跑步,有的做游戲,個(gè)個(gè)玩得興高采烈,校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
說出來,你可能不信,我們學(xué)校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里:老師是辛勤的園丁,培育著新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
校園美景作文8
我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個(gè)響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。
我們一進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹,這些小樹長(zhǎng)得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹木,它們像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。
繼續(xù)向前走,就會(huì)看見我們的'升旗臺(tái),臺(tái)子旁有一個(gè)水池,里面有許多的魚兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺(tái)樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。
走進(jìn)一樓教學(xué)樓,里面有一個(gè)園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。
我們的教室十分的干凈,一點(diǎn)兒灰塵都沒有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個(gè)附設(shè)幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場(chǎng)十分寬闊,可以容納好幾百名學(xué)生同時(shí)活動(dòng),我們?cè)谶@里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場(chǎng)的前面是一個(gè)大大的主席臺(tái),到了重要的節(jié)日,我們會(huì)在上面表演節(jié)目,還可以演講。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,你們喜歡嗎?
校園美景作文9
我喜歡操場(chǎng)旁的欒樹,喜歡教學(xué)樓后一排排白楊,但更喜歡教學(xué)樓中間的草坪。
草坪里有一排銀杏樹、一棵秀麗的玉蘭樹和三棵高大挺拔的馬尾松,冬青藏在銀杏樹的后面,綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹像是一位位莘莘學(xué)子,冬青則是一張張椅子;三棵馬尾松是敬業(yè)的老師,玉蘭便是那多才多藝的學(xué)霸!
首先,引入注目的當(dāng)然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹,我喜歡婀娜多姿的柳樹,但在我心中他們都不能與松樹相媲美。松樹的葉子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可計(jì)數(shù);松樹的葉子真綠呀,綠得像翡翠的屏障,像新生的竹筍;松樹的葉子真細(xì)啊,細(xì)的猶如一個(gè)個(gè)翠綠的繡花針。
銀杏樹也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風(fēng)的吹佛下,沙沙作響,好似在表?yè)P(yáng)正在專心聽講的同學(xué)。下課了,同學(xué)們?cè)阢y杏樹周圍玩耍,聽著風(fēng)兒、小扇合奏的美妙音樂,疲倦和煩惱都跑到了九霄云外,這時(shí)候,交響樂的'聲音更雄壯了!
一股淡雅的花香悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子,我跟著花香走。。∮裉m開花了!有的花瓣全展開了,像一只展翅欲飛的鴿子;有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,美麗極了!
這樣美麗的一角,常常使我駐足凝神,怎不令人神往?
校園美景作文10
忙里偷閑,我決定奢侈一把浪費(fèi)時(shí)間去校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
形形色色的人從我身邊擦過,各種聲音充斥著整個(gè)校園。我不禁感嘆:學(xué)業(yè)繁忙,難道大家只能靠聊天才能解除心里的憂悶憂愁嗎?是否還記得欣賞美景也是一種治愈的不俗方式?
不知道大家是否還記得操場(chǎng)兩邊都種著高大粗壯的樹?樹給我的感覺就是,青春稚嫩的氣息,是初生的喜悅。當(dāng)我走近了,手不由自主地?fù)崦䴓涓,恍然間,樹給我的感覺是,它已經(jīng)飽嘗了滄桑,褪去了脆嫩的外衣,留下了不滅的靈魂。時(shí)間輾轉(zhuǎn)不歸,春夏秋冬,它們堅(jiān)守著自己的崗位,讓我敬佩。
一眼望去那禿頭般的'草坪,我的腦里立刻浮現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谏厦媾懿降那樾。?jīng)過日積月累,一些草地已經(jīng)被磨平了,只留下了光禿禿的黃泥土。是啊,微弱的小草怎么可能受得了那么大的重量呢?哀哉!它們默默奉獻(xiàn),犧牲自己,成全了我們!無以回報(bào),只能在中考上奮力一搏。
咦?這是什么聲音?我循著聲音蹲下了身子。奧,原來是一只毛毛蟲呀。在干嘛呢!只見它蠕動(dòng)著它那肥碩的身子,吃力地爬上下水道的蓋,僅一步之遙啦!加油,加油!可惜,它掉下去了。我還未及時(shí)替它感到悲哀,它又開始爬了。一次,兩次,三次……不斷地失敗,好在蒼天不負(fù),它成功了!真棒,佩服它的頑強(qiáng)!
偷閑也差不多了,我該回到書海了。?
校園美景作文11
在我眼里,校園是最美的!我喜愛我的校園,因?yàn)樵谛@里我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),而且在美麗的校園還有迷人的景色,讓我深深陶醉在其中。
每年三月份,美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園,驅(qū)趕走了寒冷的冬天。紫荊花開花了,她的花瓣是紫色的',很小,但很多!密密麻麻地布滿了紫荊樹的上半部分,像是給紫荊樹穿上了美麗的大衣。我喜歡雨后的紫荊樹,特別美麗!因?yàn)榛ò晷,所以每朵小花里幾乎都有一顆小水珠,晶瑩剔透的,再加上紫荊花瓣的紫紅,更加動(dòng)人了!
轉(zhuǎn)眼間,夏大哥戴著草帽趕來了,他讓所有植物都變得茂盛起來。槐樹也不例外,只是她還開了花;被ê苊,白得跟玉石一樣,她被翠綠的槐葉包裹著,散發(fā)出淡淡的清香,但如果你不用心去聞,是不會(huì)聞到的。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里飄落下來,像給大地鋪上了黃色的|地毯。小操場(chǎng)西面的柿子樹掛上了金黃色的“小燈籠”,那些“燈籠”特別誘人,真想摘幾個(gè)下來嘗嘗鮮。綠色的柿葉簇?fù)碇壬氖磷,不但色澤誘人,而且還很好看!
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)許多樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而小操場(chǎng)門口的蒼松翠柏卻昂然屹立,生機(jī)勃勃,他們像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中,保衛(wèi)著我們的校園!
這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!
校園美景作文12
蓮池的四季景色美不勝收。
春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。蓮池中的“小逗號(hào)”出來了,它們?cè)谒杏蝸碛稳ィ蟾攀窃谡覌寢尠!蓮池,蓮池,?dāng)然有蓮葉和蓮花,可是現(xiàn)在只有蓮葉。蓮葉圓圓的,綠綠的,像個(gè)綠色的輪胎。
蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌,這時(shí)荷葉已經(jīng)不是荷葉了,成為了一個(gè)舞臺(tái)。下一個(gè)節(jié)目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞著它的大鉗子,像在說:“快看我的.大刀,多威風(fēng)!”荷花千姿百態(tài),有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時(shí),沉睡了許久的蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在后面,還有的像一只正要飛翔的仙鶴……
蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動(dòng)著身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。
冬日的蓮池有時(shí)白雪皚皚,銀裝素裹。小動(dòng)物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。
蓮池時(shí)時(shí)都那么美麗,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)景呢?
校園美景作文13
我在黃河路小學(xué)讀書,那里一年四季鮮花盛開,處處充滿生機(jī)。
春天,高貴的玉蘭花在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中綻開了笑臉,歡迎我們來到美麗的校園;夏天,小巧玲瓏的太陽(yáng)花害羞地開放了,滿園都是的,非常美麗;秋天,開心的小菊花穿著黃色的紗裙,跳起了歡快的舞蹈; 冬天,不怕嚴(yán)寒的臘梅花在大雪紛飛的天氣里傲然開放。
每天,警察叔叔在校門口為我們指揮交通,同學(xué)們過馬路的時(shí)候都要對(duì)他說:"謝謝。"這也是我們校園的美麗風(fēng)景。
進(jìn)入校門,第一眼就是綜合樓前面的旗桿,國(guó)旗升得高高的,像一位威武的勇士。校園旁還有兩排筆直筆直的`楊樹,就像守護(hù)我們的衛(wèi)士。
綜合樓的南面花香撲鼻,在綠草綠樹的映襯下,開滿了各種美麗的花兒,有紅色的,有黃色的,還有白色的。它們?cè)陉?yáng)光下欣然怒放,美麗極了。
天空中飛來一群小鳥,它們是多么快樂!它們?cè)谛@里唱歌,它們?cè)谛@里舞蹈。
我們有嚴(yán)厲、溫柔、關(guān)愛我們的老師,也有調(diào)皮、活潑、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
這就是我們的校園,一座美麗而充滿生機(jī)的校園。
校園美景作文14
我的校園是一個(gè)美麗的天堂,那里有座美麗的小花圃,寬闊的操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ),讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ツ莻(gè)美麗的校園吧!
剛進(jìn)大門映入眼簾的是座小花圃,里面的花草各種各樣,有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等,在這小花圃里爭(zhēng)奇斗艷,色彩繽紛,紅的、黃的、紫色的`應(yīng)有盡有,像畫家手上的調(diào)盆,美麗極了!墻上的畫特別引人注意,一位慈祥的老師懷里坐著一個(gè)白白胖胖的小姑娘,手里拿著書和大人在鮮花中讀書。這時(shí),我想到了一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”
再往前走,一個(gè)陰涼潔凈的地方展現(xiàn)在眼前,里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅,我把這里叫做凝神港,凝神港是個(gè)看書學(xué)習(xí)的好地方,一張石桌,四個(gè)石凳一派古典優(yōu)雅。四周是鳥語(yǔ)花香,是個(gè)讓人流連忘返的地方。
我們學(xué)校的銀杏樹也值得觀賞,春天發(fā)芽的銀杏樹嫩綠的像藍(lán)色絨球,在不同的角度看又像朵藍(lán)色的小花,滿樹的絨球花剎是好看;秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下,落到地上的葉子就像滿地的金子,飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀!
我愛著這美麗的世界上僅有一所的校園!
校園美景作文15
我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園里面的美景。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹,那銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以后還可以長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)珍貴的銀杏果,這些銀杏果是我國(guó)很稀少的果實(shí),所以這些果實(shí)很珍貴呢。
再向花壇的'右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹,白楊樹顯得那樣穩(wěn)重。每次看到白楊樹,我都會(huì)覺得它就像衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花,秋天的時(shí)候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹,它的葉子尖尖的,很鋒利,好像一碰就會(huì)割著手指。還有梧桐樹,梧桐樹的主干粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說出來你會(huì)感到吃驚,有五六層樓那么高呢。樹皮摸起來很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。它們的歲數(shù)可大了,聽老師說它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添里勃勃生機(jī)。
我愛我的校園,我更愛校園的美景。
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