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學期計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學期計劃10篇，歡迎大家分享。
學期計劃 篇1
【指導思想】
在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下，繼續(xù)堅持“以人為本，服務(wù)育人”的方針，牢固樹立“全心全意為師生服務(wù)”的意識，實事求是、腳踏實地落實和完成各項工作任務(wù)，充分發(fā)揮積極性和主動性，做到責任到位、落實到位，憑著實干、節(jié)儉的工作作風，全面做好學校后勤保障工作。
【工作目標】
1. 加強職業(yè)道德教育，提高后勤崗位意識；
2. 落實安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生；
3. 開展食堂五常管理，提升用餐整體質(zhì)量；
4. 嚴格收費財務(wù)制度，按章辦事廉潔奉公；
5. 注重校園衛(wèi)生工作；凈化美化育人環(huán)境；
6. 抓好物品采購管理，規(guī)范校產(chǎn)管理制度；
7. 協(xié)調(diào)做好基建工作，切實保障工程質(zhì)量。
【主要工作】
一、強化崗位意識，提高隊伍素質(zhì)
組織后勤人員定期學習，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入到自己的工作中，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。
進一步明確后勤為教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅持管理育人、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風，勤奮踏實工作，關(guān)心愛護學生，用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽。
進一步細化崗位職責，細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體，職責明確，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做。同時定期不定期地廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，以激發(fā)調(diào)動每個后勤工作人員搞好服務(wù)工作的自覺性和積極性，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。
二、落實安全措施，杜絕安全事故
根據(jù)上級安全工作要求和學校工作計劃，根據(jù)新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。工作中注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，將相關(guān)責任簽訂到各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。制定相關(guān)的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、用餐安全、飲水安全、用電安全，保證學校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、財務(wù)安全、施工安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、抓好食堂工作，提高服務(wù)質(zhì)量
本學期將啟用新食堂，重點做好以下幾塊工作：
1. 布置食堂環(huán)境，營造良好就餐氛圍
開學初將對新食堂環(huán)境加以布置，每個環(huán)節(jié)、每個角落都需關(guān)注。不僅要注重各功能室的整體環(huán)境，也要注重各類物品的擺放。大到各類標語，小到小小的標簽都要有規(guī)范，整齊劃一，美觀大方，讓人耳目一新，給人以優(yōu)美的用餐環(huán)境。
2. 加強人員培訓，切實落實“五常法”
教育局開始推行“五常法”管理，一種較先進的食堂管理模式，再結(jié)合明廚亮灶的建設(shè)，本學期重中之重就是改變食堂工作人員思維、觀念，通過實踐及不斷地培訓督促，切實讓他們樹立起“常分類、常整理、常清潔、常檢查、常自律”的意識，落實到日常的工作中，提高工作效率。
3. 狠抓常規(guī)管理，保障師生用餐安全
抓好師生伙食管理，關(guān)心師生生活。對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作，切實提高伙食質(zhì)量。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。做好各種資料、臺賬的記錄、整理工作，及時征求師生的建議與意見，不斷改進食堂工作，做到讓師生滿意。
四、堅持勤儉辦學，嚴格財務(wù)管理
嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴守財務(wù)制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，積極推行財務(wù)公開，增強財務(wù)工作的透明度。
嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費，不虛設(shè)項目，不超標準收費，收費標準在公示欄公布，增強收費工作的透明度。相關(guān)管理人員要做到認真負責，定期收繳，定期結(jié)算，按時入庫，不出差錯。
財務(wù)人員要認真履行職責，遵守上級的各項規(guī)定，按章辦事。使財務(wù)管理更科學、民主、規(guī)范。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的報銷制度，加強票據(jù)憑證管理，對不規(guī)范、不符合要求、手續(xù)不全的報銷憑證財務(wù)人員不予報銷。學期末進行結(jié)算、審核，將開支情況明細公布，做到多退少補，為學生負責。
五、抓實衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境
與德育處等部門通力合作，繼續(xù)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，切實加大校園衛(wèi)生的管理力度，加強日常的督查，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。
衛(wèi)生保潔人員要明確分工，認真做好自己的本職工作，著重抓好衛(wèi)生死角，做好日常的.清掃、消毒工作，重視師生反映的實際問題，提高工作效率。
重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，同時向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，營造愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，注重培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生、生活習慣，確保校園環(huán)境凈化、美化、綠化。
六、嚴格物品采購，加強校產(chǎn)管理
抓好購物管理。學校的各類采購要嚴把質(zhì)量關(guān)，數(shù)量要做到票物相符，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，采用教學用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。歸政府采購的要嚴格按政府采購程序執(zhí)行，要嚴把驗收關(guān)，對不符合要求，手續(xù)不全，質(zhì)量不符不予驗收并退回，屬招投標范圍的項目實行公開招標。對學校組織采購和建設(shè)修繕的項目要集體討論，多方論證，各項開支精打細算，體現(xiàn)公開、公平、公正原則，杜絕弄虛作假。
嚴格校產(chǎn)管理。資產(chǎn)管理做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度。要對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的職責，總務(wù)處期末進行核對，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責任，作出處理意見。
加強維修管理。對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護意見。
強化保護意識。針對學校公共設(shè)施，遭到破壞的現(xiàn)象。要與德育處合作加強公物保護的宣傳教育，落實財產(chǎn)保管責任制，加強學生愛護公物的意識，對個別學生破壞公物嚴重的要給予個別處理，努力減少財物的損失，創(chuàng)造一個整潔、和諧的校園環(huán)境。
七、抓好基建工作，保證工程質(zhì)量
本學期將涉及到舊食堂、宿舍樓的拆除及運動場的改造等項目工程。我們要始終把安全生產(chǎn)工作放在重于一切的位置抓緊抓好。學校由專人負責會同監(jiān)理一起對工地安全每日巡查，每周一查，同時配合市安監(jiān)部門做好各個節(jié)點的大檢查。平時在巡查工地時發(fā)現(xiàn)的問題及時指出，杜絕安全事故的發(fā)生。施工區(qū)域與師生活動場所封閉隔離，嚴格做到封閉施工，嚴禁學生進出工地，嚴禁施工人員隨意穿越校園。在抓好安全工作的同時，我們要配合監(jiān)理對工程質(zhì)量進行監(jiān)管，確保工程質(zhì)量達到標準。
后勤工作人員將全心全力配合學校做好各項工作，樹立學校一盤棋的思想，努力做到及時、主動、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作，為廣大師生提供工作、學習、生活的各種后勤保障，促進本校后勤工作上一新臺階。
學期計劃 篇2
一、指導思想
本學期，我校教科室工作以“美妙課堂研究”為關(guān)鍵詞，繼續(xù)遵照教育科研為教育教學決策服務(wù)，為教育改革實踐服務(wù)，為促進師生發(fā)展服務(wù)的科研思路，根據(jù)學校新學期工作計劃，堅持“以教立研，以研促教”。在校長室的指導下，通過與教導處等部門的密切配合，扎實有效地開展教育科研工作，創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氛圍，提升學校教育科研品位，豐富教育科研“質(zhì)量內(nèi)涵”。
二、工作目標
1．抓好課題的研究工作，促進科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。
2．強化教育科研的核心地位，提高科研群體意識，形成科研合力。
3．開展多種形式的教育科研活動，增強現(xiàn)有課題的實踐研究力度。
4．吸收和借鑒成功的教科研前沿信息，探索具有我校特色的科研新路。
三、具體工作與做法
1．打造特色品牌，辦好校報�？�。著力打造校本教研特色品牌——黃楊講壇。認真做好第九屆黃楊講壇的前期準備工作，注重實效，本學期將及早構(gòu)思，靠前安排。在區(qū)域內(nèi)繼續(xù)擴大影響，提升品牌活動含金量，進一步提升我校黃楊講壇的品質(zhì)。
2．辦好校報�？�，發(fā)送兄弟學校
將認真辦好校報《新蕾報》和校刊《黃楊教研》，定期出刊，提升學校辦學品味。定時向兄弟學校、以及名校聯(lián)盟學校、學校發(fā)展共同體學校郵發(fā)，請這些學校對我校的校報�？�'征稿、編輯等方面提出意見和建議。
3．建設(shè)校本課程，提升學生素質(zhì)。
以美術(shù)校本課程為樣板，認真做好其他校本課程的征集、設(shè)計、試點、開發(fā)，將校本課程與平時教學深度融合，逐漸形成自己的特色。以點帶面，逐漸鋪開。9月初召開迎接教育局特色校本課程建設(shè)區(qū)級評估會議。為每個特色課程開具相應(yīng)的特色菜單。10月11月將定期與不定期地檢查督促，確保我校的特色校本課程建設(shè)高品位開展，使得學校、教師、學生在此項活動中實現(xiàn)三贏。
4．明確研究重點，關(guān)注研究過程
緊緊圍繞省級課題，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，結(jié)合相關(guān)的比賽，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。本學期為我校省級課題研究的攻堅時段，教科室將會同教導處分版塊引領(lǐng)教師進行課題研究，強化過程性資料的收集整理。聯(lián)系檔案室，對課題的研究資料，按照xx市的課堂檔案管理要求，進行高效、動態(tài)管理。在學校服務(wù)器中設(shè)置相關(guān)文件空間。教師按照要求及時上報課題研究過程性資料。
5．完善課題申報，堅持月查制度。
對已立項研究的課題，嚴格執(zhí)行月報制度，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，按時結(jié)題。用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。在校本資源庫中建立課題研究項目，及時上傳相關(guān)資料。本學期，將對骨干教師提出硬指標，必須主持教育科研課題。學校建立相關(guān)的課題研究資源庫。各課題的主持人隨時將研究過程性資料發(fā)送至服務(wù)器相關(guān)文件夾。
6．著力青藍工程，引領(lǐng)專業(yè)成長。
加大青年教師培養(yǎng)力度，排查近幾年培養(yǎng)對象。教育教學、班主任工作都要進行師徒結(jié)對，按協(xié)議書、聽課表、交流等菜單式操作，定期評比。召開骨干教師座談會，成立校名師工作室，發(fā)揮名師工作室影響力，帶動骨干教師向更高層次不斷發(fā)展。鼓勵在職教師參加各級各類培訓，繼續(xù)開展并積極組織參加各級教學優(yōu)質(zhì)課評比活動，促進青年教師快速成長。堅持對剛上崗的青年教師進行“一對一”的聽課評課制度，緊抓青年教師專業(yè)成長。讓他們盡快適應(yīng)教育教學工作，早日成為優(yōu)秀教師。
7．發(fā)展校際聯(lián)盟，提升科研水平。
努力做好xx市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對，注重活動的質(zhì)量與相關(guān)資料的積累。發(fā)展校際聯(lián)盟，積極開展活動，用跟崗實習的方式，迅速提升教科研水平。本學期將與大連市甘井子區(qū)藍城小學取得聯(lián)系，將在校長室的帶領(lǐng)之下，組織我校教師前往學習考察。并且在適當?shù)臅r候，邀請對方學校名師來我校指導工作。
8．強化論文寫作，提升教師素養(yǎng)
本學期，將是我校教科研快速發(fā)展的一學期，我們將有效提高教師論文撰寫水平，打開論文發(fā)表通道。我們將成立xx小學教科研論文評審小組，每學期將搜集教師的專題小結(jié)，進行認真評選。將優(yōu)秀的論文評選出來，向上級論文評審部門投稿參加評比，同時全部入選我校的�？饵S楊教研》雜志。
四、月度工作安排
9月份
1． 特色校本課程迎接驗收準備會
2． 組織上報運河杯、省教育學會參賽論文
3． 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
4． 聯(lián)系大連甘井子區(qū)藍城小學落實活動
5． 檢查督促特色校本課程建設(shè)工作開展情況
10月份
1． 課題研究月查工作（召開主持人會議交流）
2． 檢查督促特色校本課程建設(shè)工作開展情況
3． 收集整理校本特色課程迎檢資料
4． 參與藍城小學教育教學活動
5． 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
11月份
1． 迎接xx區(qū)特色校本課程驗收評估
2． 課題研究月度檢查
3． 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
12月份
1． 第九屆黃楊講壇（初定時間）
2． 迎接xx市教科所教科研工作年檢
3． 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
4． 組織校本教科研工作年檢
學期計劃 篇3
新學期，新起點，四年級下學期數(shù)學工作計劃。根據(jù)實際情況我將以學校教導處計劃為中心，突出四年級教材特點，并結(jié)合本班實際情況，嚴格開展本學期的教學工作。
一、 學生情況分析
本班現(xiàn)有39人，男女生比例嚴重失調(diào)。學習成績不理想。不及格的有9人，60-70分6人，70-80分11人，80-90分8人，90分以上的只有5人。我想同學們的計算能力、分析能力、理解能力、推理能都有待于提高，在計算的準確性上，收集和處理信息的能力上更有待提高，本學期的教學將重點研究解決這一問題，進一步提高學生學數(shù)學和解決問題的能力。
二、教材簡析
本冊教材的教學內(nèi)容包括四則混合運算、乘除法的關(guān)系和運算律、確定位置和三角形、小數(shù)的意義和性質(zhì)、平行四邊形和梯形、小數(shù)的加法和減法、統(tǒng)計。
1.四則混合運算：是建立在已經(jīng)掌握了兩步計算的混合運算順序的基礎(chǔ)上展開的，是整數(shù)混合運算的'最后一個學習單元。
2.乘除法的關(guān)系和運算律:引導學生認識和理解乘除法關(guān)系,發(fā)現(xiàn)并理解乘法交換律、結(jié)合律及分配律。
3.確定位置：以活動為主線，讓學生在活動中逐步形成認識、積累經(jīng)驗，發(fā)展空間觀念，并在活動中提高認識、解決問題。
4.三角形：引導學生認識直角、銳角、鈍角、等腰、等邊三角形。
5.小數(shù)的意義和性質(zhì)：進一步理解小數(shù)的意義、掌握小數(shù)的讀寫方法、知道小數(shù)的計算單位和數(shù)位順序。
6.平行四邊形和梯形：進一步認識平行四邊形和梯形，并掌握它們各自的基本特征。
7.小數(shù)的加法和減法：將小數(shù)加、減計算方法的學習和解決問題緊密地結(jié)合起來，無論是小數(shù)加減計算的引入還是應(yīng)用，都力求結(jié)合具體的問題情況。
8.統(tǒng)計：是在學生初步認識了1個格表示一個簡單（單式）條形統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上，進一步學習1格表示多個的單式條形統(tǒng)計圖和復式條形統(tǒng)計圖，并學習有關(guān)平均數(shù)的知識。
三、教學目標：、
1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
2.掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算；探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。
3.認識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。
學期計劃 篇4
一、指導思想
全體后勤人員繼續(xù)在校長室的領(lǐng)導下，全面落實社會主義核心價值觀，守時、高效、有序、熱情、細心、禮貌做好本職工作，踏實為“教學服務(wù)”、為“師生服務(wù)”，為做好我校20xx－20xx年教育、教研、教學工作提供良好的育人環(huán)境,以實際行動迎接50周年校慶。
二、工作目標
1、繼續(xù)抓好后勤人員隊伍建設(shè)，樹立服務(wù)育人的思想意識，立足于“為教學服務(wù)，為師生服務(wù)”的宗旨，抓好后勤人員隊伍建設(shè)，對后勤人員做好適當?shù)姆止�，明確各自的本職工作。（工作分工見另表）加強學習，統(tǒng)一思想，提高認識，提高服務(wù)水平，確立“服務(wù)育人”的意識。
2、確定例會制度，總結(jié)各工作小組的情況，找出工作中存在的問題并整改。
3、健全和完善職工工作質(zhì)量獎勵制度，讓全體師生給我們職工的工作作出客觀的.評價，并作為今后聘用職工的重要依據(jù)。
4、做好安全隱患（消防、防雷、水電）排查
5、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，做好環(huán)境保護工作。
6、加強財務(wù)管理，完善校產(chǎn)管理制度。
7、加強醫(yī)務(wù)室的管理工作。
8、加強飯?zhí)霉芾砉ぷ�，做好飯菜質(zhì)量檢測，確保師生身體健康。
9、加強宿舍管理工作，盡力為學生提供良好的休息環(huán)境。
10、加強門衛(wèi)保安管理，防止學校財物被盜和安全事故的發(fā)生。
11、配合鎮(zhèn)府是相關(guān)部門和我們學校校長室做好我校高中部與學生宿舍的建設(shè)工作
三、工作措施
1、做好財務(wù)、采購工作（李積田主管）
�、僖筘攧�(wù)人員嚴守財務(wù)管理制度，做好開源節(jié)流工作，及時記賬、報賬，嚴格執(zhí)行報銷制度。經(jīng)費收支嚴格按照市教育局、物價局收費標準和項目執(zhí)行，實行一費制收費，由校長一筆審批。
�、谕晟瀑徫锕芾碇贫取３闪⒉少徯〗M，盧副校長任組長，李積田、刁弼周、張仲恒、李智娟、徐文仙、湛廣遠、盧松穩(wěn)等任成員。小件物件可由學校采購小組采購，購物前，先到總務(wù)處領(lǐng)購物申請表，填表后，請主管領(lǐng)導簽加意見，再呈送校長審批，審批后再交總務(wù)處由采購小組或?qū)W校專業(yè)人員采購，不得私自為學校代購物品，否則財務(wù)不予報銷。大件物件由學校采購小組上報鎮(zhèn)采購中心統(tǒng)一采購。
2、節(jié)支開源，管理好財物（李積田主管）
①、在班主任的指導下，各班充分發(fā)揮班干部的助手作用，讓學生干部直接參與課室、宿舍公物管理。各班要教育學生愛護公物，嚴格執(zhí)行損壞東西要賠償?shù)闹贫取?/p>
�、�、落好好校產(chǎn)管理制度。充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)備設(shè)施，規(guī)范保管及使用制度，分類造冊，專人保管。尤其是要配合教導處加強對多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的管理保養(yǎng)工作。本學期各科組舉行公開課時可派學生到體育室找張斌借用并作好記錄，使用完畢，請速搬回原處。
③、節(jié)約用水、用電、用氣。
a每天放學時關(guān)閉課室前門小開關(guān)（不要關(guān)大開關(guān)）
b發(fā)現(xiàn)開關(guān)跳閘，第一時間撥打開關(guān)上面電話。
c做到下班時關(guān)電、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)。
�、堋⒆ズ脤W校的修繕管理工作
認真做好報修接待、登記工作。該急修的當日完成，兩位水電工每天要對全校的水電設(shè)施、門窗、房產(chǎn)、消防設(shè)施進行巡查，發(fā)現(xiàn)損壞及時組織維修，每周要交一份檢查、檢修表格記錄到總務(wù)處，然后再匯總校長室，以便領(lǐng)導檢查落實。每晚上晚修時要有電工輪值，學期末做好班級承包財物的驗收，對人為損壞、丟失的財物做好登記，交財務(wù)室核價索賠。
附:課室多媒體35000元/套，課室、功能室公物原價表見另表。
（1）、學生臺80元/張、（2）、學生凳48元/張…
�。�3）窗玻璃80元/塊…（4）講臺3800元/張d
（5）、學生臺面、學生凳面損壞扣5元/平方厘米
�。�6）、風扇150元／臺，學生臺面穿孔10元/個，窗簾布160元/塊
（7）、光管8元/條（8）、座板16元／個……
�。�9）、窗防盜網(wǎng)8元/條
�。�10）、課室門前對應(yīng)護欄短桿15元/條，長桿10元---15元/節(jié)……
�。�11）、初一新黑板每塊3725元、磁性黑板150元/平方米…..
（12）、鐵門350元/平方米（13）、鐵門鎖50元/個.
�。�14）、鋁窗鎖9元/套……（15）、學生凳底鐵3元／條
�。�16）、漏電開關(guān)30元/個……（17）、閘刀開關(guān)50元/個
�。�18）、風扇開關(guān)36元/個.（19）、背板10元/塊
�。�20）、坐板羅絲0．80元/套（21）、U型學生臺底鐵3元/條
�。�22）、三四位開關(guān)19元/個（23）、起動器3元／個
�。�24）、普通開關(guān)8-10元/個…（25）插座29元/個…..
�。�26）、水龍頭8-10元／個（27）、地拖10元/個
�。�28）、掃把5元/把（29）、地拖桶20元/個
（30）、鐵床690元/套（31）、窗簾布26元/米
�。�32）、洗手盤80元/個（33）、掛衣叉3元/個
�。�34）、廁盆80元/個（35）、房門牌30元/個.
（36）、學生宿舍柜800元/個
3、做好安全隱患（消防、防雷、水電）排查（刁xx主管）
督除消防公司嚴格做好消防檢查、記錄、維修工作，督除學校水電工及后勤人員每周四上午上交安全隱患排查記錄表，并由湛老師上傳到教辦安全平臺。
4、抓好校園三化環(huán)境建設(shè)和會場布置工作。（刁xx主管）
第一：劃分好班級衛(wèi)生區(qū)，請相關(guān)班級認真落實執(zhí)行。
第二：做好環(huán)境保護工作，要求各功能室人員做好衛(wèi)生保潔工作，為全校師生營造良好的學習工作環(huán)境。
第三：做好會場布置工作。
5、要抓好校醫(yī)室管理工作。（刁xx主管）
校醫(yī)采購藥品和醫(yī)務(wù)器材要依規(guī)行事，治療過程須中要嚴格按章操作，只對一些小外傷、小感冒進行治療，大傷大�。ㄈ绨l(fā)燒達37.5度以上等）患者請自行到大嶺山醫(yī)院就醫(yī)，以預防醫(yī)療事故的發(fā)生。每天上晚修期間要值班。
安排人員定期為教學樓、實驗樓、食堂、學生宿舍消毒。
6、抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理（張仲恒主管）。
學校膳食工作的根本宗旨是為“教書育人”提供必要的物質(zhì)生活條件，保障師生的物質(zhì)生活供應(yīng)，保證師生身體健康。為此，要定期召開膳食委員會成員會議，強化對飯?zhí)玫墓芾恚_保規(guī)范運作，確保安全無事故勢在必行。因此，我校還制定了嚴格的食堂工作管理措施：
�。�1）、各工作人員服從學校總務(wù)處的領(lǐng)導，在蘇主管、陳主管的直接管理下，做好各項工作。如果員工要辭工，需要提早壹個月書面要向?qū)W校提出申請。
�。�2）、檢查食堂保存品（保存48小時），食品供貨商的營業(yè)執(zhí)照、肉類安全檢查證明以及衛(wèi)生許可證復印件以及食堂、小賣部的臺帳。
�。�3）、檢查每天所進蔬菜的農(nóng)藥檢測紀錄。
�。�4）、明確飯?zhí)霉ぷ魅藛T工作期間必須戴口罩和工作帽。
�。�5）、要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T，特別是負責人須聽取師生意見，改善服務(wù)態(tài)度。
（6）、嚴格要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T做好每天每餐的消毒、清洗工作。
�。�7）、蘇主管、陳主管經(jīng)常排查各種安全隱患（如消防、防雷、水電方面的隱患）
本學期，繼續(xù)督促飯?zhí)米龊棉r(nóng)檢與食物留樣（保留48小時后才丟棄），實行索證采購，指派專人驗收、簽字，確保正常渠道進貨，杜絕霉爛、變質(zhì)等不合格食品進飯?zhí)�、小店�?/p>
為了上述措施得能以落實，學校指派專人每天早上7:15/8:25到飯?zhí)米龊檬召M、農(nóng)檢、臺帳，蘇主管、陳主管要按要求檢查食堂、小賣部的臺帳，督促、檢查員工做好餐具消毒情況并作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題第一時間報告張仲恒主任。
7、加強宿舍管理（張xx主管）
在鎮(zhèn)黨委與鎮(zhèn)政府的關(guān)懷下，我校宿舍管理實行后勤社會化，與宿舍物業(yè)管理公司合作，力爭提高宿舍管理與服務(wù)水平，為住宿生提供舒適安靜優(yōu)美的住宿環(huán)境。特別加強對外鎮(zhèn)住宿生的管理，明確入住制度。具體要求如下：
第一：在宿舍物業(yè)管理小組的直接領(lǐng)導下，加強宿舍管理工作，搞好防火防震工作，以防患于未然。發(fā)現(xiàn)重大的安全問題第一時間報告張仲恒主任。
第二：定期召開內(nèi)宿生會議，狠抓午休與晚休紀律、教育、引導內(nèi)宿生科學安全使用太陽能熱水器，節(jié)約用水。
第三：宿管人員要明確自身職責，增強責任感，加強安全教育與管理，尤其是通宵看宿舍的人員（從晚上10：00至第二天早上7：00）更加要增強責任感，防止學生晚上翻墻外出，以確保學生人身安全。
第四：強化內(nèi)務(wù)管理，星期一至五早上7：10前送宿管情況放到值日公布欄旁邊信箱，以便值日行政公布宿舍情況，使相關(guān)班主任及時掌握內(nèi)宿生情況。有重大違紀事件上報總務(wù)處與政教處，爭取得到及時處理。
同時每月進行文明宿舍評比。凡被評為文明宿舍的，給予獎勵（獲獎班級納入文明班評比），以鼓勵先進、鞭策后進。
8、加強門衛(wèi)保安管理（張xx主管），
要求各位保安嚴格遵守門衛(wèi)保安管理制度，管好進出校園的車輛和人員，發(fā)現(xiàn)問題第一時間報告張仲恒主任。防止學校財物被盜和安全事故的發(fā)生。
9、加強13層一樓與新豐江一、二樓教師、員工宿舍的管理（張xx主管）
10、配合鎮(zhèn)府有關(guān)部門和我們學校校長室做好我校高中部與學生宿舍的建設(shè)工作。
總之，后勤工作千頭萬緒，復雜煩瑣，我們一定要明確后勤工作的宗旨是“為教學服務(wù)”、“為師生服務(wù)”，以積極主動的工作態(tài)度，完成各項工作。
學期計劃 篇5
一、指導思想
本學期我校的德育工作以學�？傮w工作為指導，加強學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，結(jié)合教育局、街道教育辦公室德育工作的要求，開展扎實有效地主題教育活動，營造積極向上的校園文化氛圍，推進學校素質(zhì)教育的步伐。
二、工作目標及措施：
教師培訓目標：培訓陽光教師（心態(tài)平和、關(guān)愛學生、關(guān)心同事、認真工作、樂觀向上）
1、建立校長任組長的德育工作領(lǐng)導小組，組建少先隊輔導員、班主任為主的`德育工作隊伍，建立德育工作制度。
2、開展論壇活動，探討如何做一名陽光教師。
3、開展教師讀書活動.重點書目《積極心態(tài)的力量》
4、開好教師例會，堅持正面教育和引導。
5、建立陽光教師評價機制，評選陽光教師，并充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用，大力宣傳陽光教師的先進事跡，發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。
6、加強黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，培養(yǎng)入黨積極分子，讓更多的教師加入黨組織。
學生培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。
1、完善陽光少年的評選標準，激勵學生全面發(fā)展。
2、認真組織升旗儀式，發(fā)揮教育的主導作用。（安排教師主講次序，主講老師依據(jù)教育主題，精心準備講話稿）
3、建立健全學生管理制度，班主任定時組織學生學習，以嚴明的制度約束人，教育人。
4、創(chuàng)建教書育人、服務(wù)育人、全員育人的良好氛圍。加強班主任隊伍建設(shè)，指導班主任做好班級管理上好班隊會；加強教師隊伍建設(shè)，在學科教學中滲透思想品德教育，堅持教書育人；加強思品課的教學與研究發(fā)揮其重要的育人功能。
5、結(jié)合重大節(jié)假日開展主題教育活動、綜合實踐活動，定期到德育基地進行教育活動。
6、加強學生一日常規(guī)教育，強化監(jiān)督培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
三、活動安排：
9月份：
1、 組織學習學校各項規(guī)章制度，規(guī)范師生言行。
2、 班主任論壇，指導班主任精心準備第一次班會。
3、 假期工作總結(jié)，表揚先進，鞭策后進。
4、 開學典禮
5、 紅領(lǐng)巾執(zhí)勤會
6、 陽光少年表彰會，陽光少年事跡宣傳。
10月份
1、 文明禮貌主題教育活動
2、 國慶節(jié)慶祝活動（如何做一名陽光教師座談）
3、 健康教育專題教育
4、 文明天使評選與宣傳
5、 師德調(diào)研
11月份：
1、 法制教育報告
3、 文明天使評選與宣傳
12月份
1、 感恩主題教育活動
2、 感恩行動
3、 文明天使評選與宣傳
4、 師德調(diào)研
1月份
1、 勤奮學習主題教育活動
2、 文明天使評選與宣傳
3、 陽光少年評選
4、 師德考核
5、 德育工作總結(jié)
學期計劃 篇6
一、班級情況分析
二、主要工作任務(wù)與措施：
�。ㄒ唬┍＝坦ぷ鳎�
1、注重幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，修訂幼兒一日活動常規(guī)，加強幼兒握
筆、坐、閱讀等正確姿勢的培養(yǎng)。在一日活動中注意提醒和督促，發(fā)揮值日生監(jiān)督作用，開展相關(guān)的評比活動，促進幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、加強體育鍛煉，進一步增強幼兒體質(zhì)，保證幼兒一日足夠的戶外活動時間，從幼兒的年齡特點出發(fā)，自制堅固、耐用、美觀的戶外自選玩具，激發(fā)幼兒參與活動的興趣與欲望，注重對幼兒基本動作的指導，對不同程度的幼兒提出不同要求；選擇富有節(jié)奏、趣味性強的音樂，編排早操，吸引幼兒愉快參加鍛煉活動。
3、創(chuàng)設(shè)寬松、互動的語言交往環(huán)境，讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)自己，充分與同伴進行交流；
4、注重引導幼兒觀察周圍的環(huán)境，與家庭、社區(qū)配合，從幼兒感興趣的方面入手，選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容，提供機會讓幼兒進行探究，讓每個幼兒充分動手動腦，在活動中不斷積累經(jīng)驗，發(fā)展觀察能力。
5、注重幼兒良好品德的培養(yǎng)，訓練幼兒當小旗手， 參加園升旗儀式，結(jié)合節(jié)日開展系列主題活動，讓幼兒感受祖國多元化的文化，增強幼兒的民族自豪感；
6、結(jié)合一日活動的開展，及時增添區(qū)角活動內(nèi)容、材料，創(chuàng)設(shè)寬松、自主、探究的環(huán)境，讓幼兒在“小小天地”中放手探索，自由交流，友好合作，享受成功的喜悅。
7、注重幼小
銜接，開展參觀活動、主題活動“我要上小學了”等，激發(fā)幼兒上小學的愿望，增強幼兒入小學的自豪感和自信心，同時從幼兒年齡特點出發(fā)，注重幼兒自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的訓練。
�。ǘ┡c幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣
1、引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。
3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，回家講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的`注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。
�。ㄈ╅_展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力
1、我們利用教室的墻壁
、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學習的興趣。
3、將識字與各科教學相結(jié)合。比如語言教學，通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)設(shè)良好的雙語學習環(huán)境，加強幼兒英語口語的表達能力
1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話；
2、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩
的英語活動，激發(fā)幼兒學習英語的興趣；
3、鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導。
二、 指導思想：
以“一切為了孩子和諧發(fā)展，一切為了家長放心滿意”為宗旨，以“全園保教工作計劃”為準繩，在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程，切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，同時開展行之有效的家長工作，家園共育，促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。
三、 重點工作及措施：
�。ㄒ唬橛變禾峁┯行еС郑龠M其良好行為習慣的養(yǎng)成
1、教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。
2、三位教師要求一致，上下午連貫。
3、通過互動墻飾，鞏固幼兒行為意識。
4、通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習慣，如：吃手、挑食、挖鼻孔等
�。ǘ┩ㄟ^有效反思，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程
1、認真領(lǐng)會《綱要》精神，以《綱要》來指導自己的工作。
2、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思，在美術(shù)特色上有所突破。
3、根據(jù)主題活動進展情況，經(jīng)常進行反思。
4、利用區(qū)域、環(huán)境與主題有效整合。
�。ㄈ┺D(zhuǎn)變家長觀念，讓家長成為幼兒教育中積極的參與者。
�。ㄋ模﹪栏駡�(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒安全
1、教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無
安全隱患，如有及時采取措施。
3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、開展安全教育活動，增強幼兒安全意識。
學期計劃 篇7
一、鞏固德育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強少先隊組織建設(shè)，充分發(fā)揮團隊組織教育職能，建立健全組織機構(gòu)，制訂活動計劃。
2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導組的'指導作用，有組織、有重點地抓好德育工作，將德育工作落到實處。
3、加強政治學習，學習中華人民共和國教育法令、法規(guī)，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。
4、在師生中加強“五愛”、“五自”教育，開展無神論教育，杜絕師生參與各種反動的、邪惡的活動。
5、強化環(huán)境治理，凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度。
二、增強德育意識，開展團隊活動。
1、組織輔導員深入學習《小學德育大綱》，定期召開隊干會議，研究布置少先隊工作。
2、建立健全隊組織，發(fā)揮大隊委組織作用和輔導員的引導作用。進一步健全少先隊檔案。
3、認真做好宣傳工作，繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站，出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”，做到“三風”端正，“五育”并舉。
4、堅持周一舉行升旗儀式，組織開展重大節(jié)日慶祝活動。
5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”、“文明少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”，及時表彰獎勵。
三、具體工作安排：
二月份：
1、健全隊組織。，
2、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
三月份：
1、少先隊執(zhí)勤。
2、校園文化建設(shè)。
四月份：
1、開展社會公德、安全等教育。
2、出班報，辦校級手抄報。
五月份：
1、開展隊知教育活動。
2、布置六一慶�；顒�。
六月份：
做好評優(yōu)表彰工作。
柏林鄉(xiāng)中心小學
20xx年2
學期計劃 篇8
一、教材分析
1、指導思想：
以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，以促進學生轉(zhuǎn)變學習方式 —— 變被動接受式學習為主動探究式學習為主要突破口，使生物教學更符合學生發(fā)展的需要和社會需求，反映生物科學的新進展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。
2、教學內(nèi)容的設(shè)置：
全期教材共分6個章節(jié)，即生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進健康。與上一個學期相比，增加了觀察與思考，科學、社會、技術(shù)欄目，增加了學生的閱讀量，擴大了知識面。
3、科學探究活動的安排：
倡導探究性學習是生物課程標準的重要理念之一。設(shè)計并安排好科學探究活動，是教材貫徹落實這一課程理念的關(guān)鍵之所在。在總結(jié)前三冊經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本冊教材繼續(xù)加大科學探究的力度。
從數(shù)量和類型上看，八年級下冊共有探究活動28 個，有關(guān)探究活動的欄目類型包括：觀察與思考、資料分析、探究、模擬探究、調(diào)查、設(shè)計、技能訓練、課外實踐等。
本冊書共有“探究”(包括模擬探究)4個。與前三冊相比，這些探究活動的設(shè)計給予學生更大的自主性，對學生思維能力和動手能力的要求也較高。例如，關(guān)于扦插材料的選擇和處理，探究的問題由學生提出;用什么植物進行扦插也由學生自己決定;制訂探究計劃時需要查閱相關(guān)的資料，了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、溫度等條件，還需要設(shè)計對照或?qū)Ρ葘嶒灒O(shè)置重復組等;實施探究計劃過程中還需要綜合運用七年級所學知識，對扦插技條進行適當?shù)恼樟�，并堅持認真觀察;對觀察到的'現(xiàn)象需要自己設(shè)計表格進行記錄，并得出合理的結(jié)論�？紤]到學生在自主提出問題、作出假設(shè)等方面已經(jīng)得到訓練，教材在討論探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景。
在科學探究技能的訓練方面，除了訓練學生提出問題、作出假設(shè)、觀察、實驗、收集和分析資料等一般過程技能外，尤為側(cè)重訓練應(yīng)用和評價的技能，包括證據(jù)和邏輯的運用、對所提出的問題進行評價、對證據(jù)和假說進行評價、運用所學知識進行設(shè)計和預測等。
二、教學目標
1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。
學期計劃 篇9
一、 班級學生情況分析
本學期全班學生共計38人，男生20人，女生18人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活潑可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，尊當文明班集體，通過一年級上學期學習，學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
二、工作重點及要求
1、抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。
2、班級實施全面的素質(zhì)教育，可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的`發(fā)展。
3、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團結(jié)協(xié)助，各負其責，學會自己管理自己，培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。
4、用愛關(guān)心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。
5、利用班隊會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學生全面發(fā)展。
6、結(jié)合班隊課，組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神，學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗，樹立榜樣，激發(fā)學生學習的主動性和興趣，培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。
7、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如：紅領(lǐng)巾的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
8、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在村里做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
9、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
10、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。
三、工作措施
1、常規(guī)行為規(guī)范教育方面
(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
(2)課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。
(3)集合紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，并要求學生能夠進行自主管理.每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
4、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
四、各月份工作重點
二月份
1、布置教室，美化環(huán)境。
2、期初行為規(guī)范的教育。
三月份
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會： 辦一期黑板報，開展以雷鋒為主題的朗誦活動，小小雷鋒校園活動，開展學雷鋒做好事活動，樹立學雷鋒標兵
2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”活動。
3、植樹節(jié)社會實踐活動——和爸爸媽媽一起種樹;
四月份
1、開展開展“緬懷先烈、學習先烈”活動
2、結(jié)合“清明節(jié)”，開展革命傳統(tǒng)教育活動
3、開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動，
4、社會實踐活動——親近大自然(春游);
五月份
1、慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)
2、準備開展5月12日地震疏散演練
3、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽
4、評選“文明小使者”、“小道德模范”;
六月份
1、慶�！傲弧眹H兒童節(jié)活動;
2、開展“珍愛生命”主題活動;
3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動
4、期末測試。
七月份
1、班務(wù)工作總結(jié)
2、評比“三好生”及各類積極分子
3、做好暑假安全工作。
學期計劃 篇10
一、指導思想：
對學生進行安全教育，目的是針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的安全知識的教育，加強學生安全習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何保護自己，增強安全意識、提高自我保護能力，切實避免安全事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長�，F(xiàn)結(jié)合本班學生的實際，特制訂本計劃。
二、主要內(nèi)容
我將采取多種形式對學生進行內(nèi)容豐富的安全知識教育，如：校內(nèi)外安全知識的教育，教育學生在校內(nèi)外活動時規(guī)范自己的行為，確保不發(fā)生安全事故。同時隨時消除校內(nèi)安全隱患，給學生一個安全的學習環(huán)境，加強對學生課間活動和課外活動的管理，監(jiān)督學生做各種有益的活動。飲食衛(wèi)生安全知識教育，教育學生不吃“三無”食品和變質(zhì)食物，教給學生怎樣識別“三無”食品和變質(zhì)食物的方法。教育學生不喝生水和冷水，教給學生預防食物中毒的方法和應(yīng)急的處理辦法等。交通安全知識教育：對學生進行交通規(guī)則教育；嚴禁學生走高速公路和騎車上下學，不強行攔車、搭車，不乘坐“三無”車輛。用電安全知識教育：加強用電安全知識教育，避免觸電事故的`發(fā)生；教育學生怎樣預防觸電以及假如觸電后的應(yīng)急方法。家用電器的安全使用。消防安全教育：教育學生不玩火，怎樣正確處理火災(zāi)，學生不能去搶險救火。教給學生遇到火災(zāi)正確脫離危險的辦法。傳染性急病的防控知識：教給學生常見的傳染性急病的特征和怎樣預防，如果萬一生病，該怎樣正確處理。以及讓學生記住應(yīng)急電話，110、119、120、122、3860365。同時特別注意教給學生自救自護的方法。
三、基本措施
為了確保學生的人身安全，順利完成教育教學任務(wù)，必須采取有效的措施以預防安全事故的發(fā)生。利用朝會課和日常生活中的小事對學生進行安全教育，堅持“月月講”、“周周講”、“天天講”并做好記載，同時密切關(guān)心學生的安全，發(fā)生了事故及時和家長、領(lǐng)導聯(lián)系，力爭把工作做得更好。還利用板報等宣傳安全知識，召開安全知識主題班會，以及開展安全知識競賽等多種形式對學生進行安全教育。通過教育，教給學生安全知識，使學生增強安全意識，培養(yǎng)學生的自我保護能力以及對安全事故的應(yīng)急能力，提高他們的自救自護能力，減少事故的發(fā)生甚至不發(fā)生。
四、具體安排
9月 校內(nèi)外安全教育、自然災(zāi)害教育
10月 傳染病的防控知識教育、消防安全教育
11月 交通安全教育、用電安全教育
12月 飲食衛(wèi)生教育、社會安全教育
1月 家庭安全教育、安全教育知識競賽
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