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敘事的作文8篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
說(shuō)到傳家寶,想必大家都會(huì)想到古董、古玩、名人字畫(huà)和青銅瓷器吧,而我家的傳家寶卻是與眾不同的。
記得那日,看著電視里在播放《尋寶》欄目,我不由得萌生一個(gè)念頭:我們家有傳家寶么?如果有,那又是什么呢?這下,好奇心強(qiáng)大的我自然是耐不住性子,趕緊跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘一笑,說(shuō):“你猜猜看?”我想了想,連忙說(shuō):“是金戒銀鐲,還是名貴字畫(huà)之類的?”媽媽搖了搖頭,同時(shí)笑著說(shuō)了一句“天道酬勤”。 我一下子蒙了,這也行?再想想媽媽話里的“勤”字,便不由得想到了勤勞的奶奶。早上,奶奶又去菜地了,那塊菜地是別人家荒廢許久的,上面長(zhǎng)滿了半人高的雜草。奶奶用勤快的`雙手除草,翻地,施肥,播種,澆水……現(xiàn)在我們家餐桌都有四季的花樣,不少的時(shí)令蔬菜呢。這既免去農(nóng)藥之患,又節(jié)約了不少財(cái)力。家里也是被奶奶打理得井井有條,干凈整潔,到我家來(lái)玩的客人經(jīng)?淠棠糖趧,持家有方。我也為如此勤勞的奶奶感到自豪。 再看看眼前的媽媽,鼻梁上架著一副帶有兩片厚厚鏡片的眼鏡,眼角的魚(yú)尾紋已是若隱若現(xiàn),背微微的開(kāi)始駝了。媽媽是一位教育工作者,兢兢業(yè)業(yè)的。翻開(kāi)她的課本,你會(huì)看見(jiàn)上面密密麻麻的都是媽媽做的筆記,有的地方還用便利貼粘住進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。媽媽不單單備課認(rèn)真,每逢周末,經(jīng)常攜帶回家的不是卷子就是作業(yè),恨不得用她的全部努力可以讓學(xué)生進(jìn)步多一些,快一點(diǎn)?杉幢闳绱耍矝](méi)有說(shuō)苦過(guò)。媽媽在工作上的辛勤耕耘更讓我不由得肅然起敬。
這下我明白了媽媽話里的意思了。辛勤耕耘的奶奶和媽媽,在她們各自的領(lǐng)域取得了不小的成績(jī)!扒趧凇保绱藰闼氐脑~,卻是我家的傳家寶。我為我家的傳家寶而自豪,它不是金銀珠寶,是一種精神,寶貴的精神!是一種傳承,美好的傳承!我愛(ài)我們家的傳家寶,它將帶領(lǐng)我們走向光明無(wú)比的美好前途!
敘事的作文 篇2
清晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑向剛睡醒的大地,一朵朵毛絨絨的蒲公英快樂(lè)地成長(zhǎng)著。清風(fēng)拂來(lái),蒲公英輕盈地飛向空中,開(kāi)始了它的旅行。
它揚(yáng)起潔白無(wú)瑕的“小翅膀”,不倦地飛著,加上金燦燦的光芒的裝飾,那蒲公英好似一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的金色小天使。暖和的空氣沁人心脾。不一會(huì)兒,它飛到了花叢的上面。五顏六色的花兒紛紛抬起頭,疑惑地問(wèn)道:“蒲公英,蒲公英,你要去哪里?” 蒲公英開(kāi)心地回答:“我要去找家,尋找我的家!痹捯魟偮,就隨著清風(fēng),飛遠(yuǎn)了,離開(kāi)了這五彩繽紛的天地。
它來(lái)到了小溪邊,接著,緩緩落下,碰了碰清涼的溪水,幾粒晶瑩剔透的小水珠濺到了蒲公英軟軟的絨毛上,溪水中淺睡的小魚(yú)們,被驚醒了,它們吐出一串串珍珠似的泡泡,奇怪地問(wèn):“蒲公英呀,蒲公英,你這是要去哪兒?” 蒲公英微笑著回答:“去找家,尋找我的家!闭f(shuō)完,匆匆地,飛走了。離開(kāi)了這條清澈見(jiàn)底的小溪。
它不知不覺(jué),飛進(jìn)了涼爽的樹(shù)林,一眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方:樹(shù)枝交叉在一起,金色的'陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在那空地上映了幾個(gè)小小的光點(diǎn),夢(mèng)幻極了,還有幾棵可愛(ài)的小野花正在盛開(kāi)!斑@就是我的家了!”它開(kāi)心地叫喊著,然后慢慢落在地面,一股泥土的清香撲鼻而來(lái),它收起雪白的絨毛,緩慢地?cái)D進(jìn)濕潤(rùn)的泥土,吮吸著甘甜的露水,享用著美味的營(yíng)養(yǎng)大餐,慢慢地,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
它入睡前輕輕說(shuō)了一句:“我要長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英!”它能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想么?希望能吧。
敘事的作文 篇3
在我們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有一些煩惱伴隨著。有了煩惱,就只會(huì)讓我們失敗,讓我們痛苦,甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。
記得有一次考試,我考得不理想。怕回到家受到父母的責(zé)怪或被父母打罵。所以我就動(dòng)了邪念:把分?jǐn)?shù)改了或假報(bào)分?jǐn)?shù)……最終,我決定假報(bào)分?jǐn)?shù);氐郊遥瑡寢尮灰婚_(kāi)口就問(wèn):你這到分?jǐn)?shù)了嗎?你考了多少分,”從媽媽問(wèn)話的語(yǔ)氣中,我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分?jǐn)?shù)。好像是在試探我。我心里直打鼓,不知自己應(yīng)該怎么說(shuō)。但我還是執(zhí)迷不悟,假報(bào)了分?jǐn)?shù)。母親一下臉上露出了微笑,還鼓勵(lì)我,夸獎(jiǎng)我。黑夜睡覺(jué)時(shí),我輾轉(zhuǎn)難眠,感覺(jué)實(shí)在對(duì)不起母親,我想告訴她真話,但又不敢,心里復(fù)雜極了,心想還是明天把真實(shí)情況告訴她。轉(zhuǎn)念一想,她每天總是那分?jǐn)?shù)來(lái)看待我。我考的好,她就非常疼愛(ài)我;我考得不好,只要她有什么怨氣,都會(huì)灑到我身上,拿我當(dāng)出氣筒。她把成績(jī)看得比孩子還重要。最終,我決定繼續(xù)不告訴她。我不理解,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)真的比孩子的健康和生命還重要嗎?一次好成績(jī)能決定與他就是一個(gè)好的學(xué)生嗎?一次失誤考得不好,難道就不是一個(gè)好孩子嗎?這種煩惱在我心中積壓的.太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽,但我沒(méi)有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。
還記得有一次,在舞蹈班。暑假每個(gè)舞蹈老師都為了抓緊時(shí)間排練舞蹈。其中有一項(xiàng)基本功“側(cè)翻”,老師反復(fù)教了幾遍,我也用盡了自己最大的努力,結(jié)果還是失敗了。當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊,排練項(xiàng)目多,老師也許心急如焚,一氣之下,把我冷到一邊,既不教我,又不讓我練。這時(shí)我心中的煩惱又涌上了心頭,我氣餒,我不知道自己有多么笨,此時(shí)此刻,真想放棄眼前的一切,真相告訴老師“冰凍三尺,非一日之寒”,你恨鐵不成鋼,那是因?yàn)槟,沒(méi)長(zhǎng)時(shí)間用心把鐵多磨制,才沒(méi)露出里面的鋼韌。從這件事我明白了,煩惱也要有個(gè)克服過(guò)程。成長(zhǎng)是離不開(kāi)這些煩惱的,當(dāng)你克服不了,最后留下的是長(zhǎng)時(shí)間的痛苦和傷心。
在我們生活中,我們不應(yīng)該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應(yīng)該往直前,去戰(zhàn)勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。
敘事的作文 篇4
王鵬睿在上學(xué)期請(qǐng)我和同學(xué)們?nèi)ニ彝,但那里找不到玩的,才一小時(shí)不到我就叫著要回家了。而且,其他同學(xué)也都覺(jué)得不好玩了。
但這個(gè)時(shí)候,“毛豆豆”——王鵬睿的爸爸,和王鵬睿的媽媽商量了一下,決定帶我們?nèi)セ姹?/p>
可是,“毛豆豆”他們太磨蹭了,我又太想去了,所以,我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是胃口都吊得不能再吊了。
終于,到了萬(wàn)象城,也就是滑真冰的地方了,可是,門(mén)票卻是下一場(chǎng)的,還要等三個(gè)小時(shí)!我的忍耐快到極限了!不說(shuō)了,就五分鐘都不行!別說(shuō)三小時(shí)了,我現(xiàn)在就要開(kāi)門(mén)!但也沒(méi)辦法呀,門(mén)票不作美,時(shí)間也不作美,只好慢慢等吧。
因?yàn)槲疑氯ネ砹,所以不時(shí)的在門(mén)口看這一場(chǎng)結(jié)束沒(méi)有,可是我越看就越急,越急就越進(jìn)不去,只好到外面去,免得我的眼睛搗亂。
我在外面所感覺(jué)的倒還好點(diǎn),要是在里面黑一點(diǎn)的地方的`話,這三個(gè)小時(shí)準(zhǔn)變成三天了。
但這三個(gè)小時(shí)都等過(guò)了,不想這些了,進(jìn)去滑吧!我這么想著,進(jìn)去滑了。
在滑的時(shí)候,我想:這三個(gè)小時(shí)沒(méi)白等。不過(guò),胃口到是吊慘了。
敘事的作文 篇5
莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我說(shuō):“書(shū)是幫助我們通往智慧國(guó)的向?qū)。”自從?shū)把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的王國(guó),讓我在書(shū)的王國(guó)里自由遨游,我就津津有味地在王國(guó)里游玩,仿佛書(shū)的王國(guó)是游樂(lè)場(chǎng)。它還散發(fā)著濃濃的墨香吸引著我,將我?guī)У揭粋(gè)名叫“書(shū)”的花園。
一天,媽媽給我買來(lái)了《想當(dāng)海盜的兔子》這本書(shū)。我接過(guò)來(lái)一看,心里偷笑道:兔子也想當(dāng)海盜?笑話!先把尾巴養(yǎng)長(zhǎng)了吧!我隨手把書(shū)丟在沙發(fā)上,蹦蹦跳跳地跑一邊玩去了。
過(guò)了幾天,那本書(shū)漸漸地散發(fā)出了它的“魅力”。我忍不住走了過(guò)去,翻開(kāi)書(shū)的第一張。光是題目就像一塊磁石一樣吸引住了我。原來(lái),題目是“學(xué)狼語(yǔ)的兔子”。我的'手猶如被什么東西控制住了一樣,每看完一頁(yè)手就不由自主的翻到下一頁(yè)。想合上書(shū),可眼睛似乎不同意……我越看越有勁,越看越快,好像在和時(shí)間比賽,這頁(yè)沒(méi)看完手就想繼續(xù)翻下去,好想看一看兔子到底當(dāng)沒(méi)當(dāng)上海盜。媽媽叫我吃飯:“再等五分鐘!”可是,十分鐘過(guò)去了,我還是不肯合上書(shū)。媽媽無(wú)奈的說(shuō):“唉,真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!痹诙潭痰臅r(shí)間內(nèi),我就把這個(gè)故事讀完了。兔子當(dāng)上了海盜。我心里真替他高興。我不僅從書(shū)里知道了這只活潑可愛(ài)的兔子,還從《名人傳記》中認(rèn)識(shí)了女科學(xué)家——居里夫人,還從科普書(shū)上學(xué)到了太陽(yáng)與月亮的奧秘。書(shū)真是我的良師益友。我愛(ài)書(shū)。
敘事的作文 篇6
記得那是三級(jí)的一次爬竿活動(dòng),上課了,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏,們有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻愁眉苦臉,垂頭喪氣;顒(dòng)開(kāi)始發(fā)了,我看著那高高的筆直的竿子,想著自己是那么的弱不禁風(fēng),心里直打顫。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了?吹接械腵同學(xué)擠眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了,我還站在那兒,呆呆地望著竿子,這時(shí),我的好朋友王晶跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“怎么,不敢學(xué)?”聽(tīng)了這話,我的心像針刺一樣痛,眼淚不住地往下掉。王晶見(jiàn)了,收住了笑容,說(shuō):“別哭嘛,我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑,可別當(dāng)真,來(lái)我教你,行嗎?”“行!蔽移铺闉樾ΑM蹙冉o我做了個(gè)示范,只見(jiàn)她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去,又“啪”的滑了下來(lái)。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn),可我還沒(méi)爬山到一半,就感到手生疼,肩酸溜溜的,實(shí)在支持不住了。但是,我仍暗暗為自己鼓勵(lì),忍著疼痛,艱難地支撐著。
沒(méi)幾天,體育課又到了,還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了,我沒(méi)想到“調(diào)皮大王”王軍一邊跳一邊說(shuō):“上次爬不到,這次也爬不到一半的,還是不要了吧!蔽也唤窒氪蛲颂霉。王晶大聲地說(shuō):“放心吧,你一定行的!睘榱瞬还钾(fù)好朋友的期望,我鼓起勇氣,開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利,可到了中間就氣喘吁吁了,我堅(jiān)持著。還有一小截,我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了,感到越來(lái)越支持不住了,正準(zhǔn)備放棄;“加油!”“加油!”我扭頭一看,正遇上同學(xué)們那期待的眼光,我使盡全身力氣,咬緊牙,憋著氣,慢慢地,慢慢地向上挪動(dòng)!鞍!”我綞摸到竿頂了,我高興地叫起來(lái),這時(shí),同學(xué)們一擁而上,擁抱著我,祝賀著我,我高興極了,激動(dòng)極了,因?yàn)槲艺嬲龂L到了成功的快樂(lè)了。
敘事的作文 篇7
時(shí)光飛逝,歲月如梭,帶著無(wú)限的思緒回顧這十幾年來(lái)走過(guò)的人生道路,頓時(shí)覺(jué)得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……
但是,我最感謝我的媽媽,如果沒(méi)有母親,誰(shuí)能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?
恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說(shuō)歷盡艱辛,傾耗了無(wú)數(shù)的心血,可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí),母愛(ài)猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛(ài)猶如縷縷的紗絲,那樣細(xì),那樣密;母愛(ài)猶如巍峨的'高山,那么厚,那么闊。總之,一切的一切,又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢?
我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)你有一天,靜下來(lái)用心地想一想,只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情!
學(xué)會(huì)感恩,不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩,對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情,還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩,感謝他們給予你一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì),讓你不斷地走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活得無(wú)限的精彩!
所以我要說(shuō):感謝父母。
敘事的作文 篇8
周四下午,我就像霜打的茄子一樣——蔫了,因?yàn)橄鹿?jié)課就要體檢了。在我心中,體檢就像一個(gè)可怕的惡魔,十分嚇人,所以我非常害怕。
“零零零”,上課鈴響了,大家一起到多功能廳去體檢,我的心就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子——怦怦直跳。第一個(gè)體檢項(xiàng)目是測(cè)視力,測(cè)完之后我了解了自己的視力情況,居然只有0.4,“又退步了!”我自己埋怨道。到了最后一個(gè)體檢項(xiàng)目,我又喜又憂,喜的是只剩下一個(gè)體檢項(xiàng)目了,憂的是這個(gè)項(xiàng)目是驗(yàn)血。我緩緩地把左手伸到桌子上,醫(yī)生快速地用酒精棉簽往我的無(wú)名指上一按,然后拿來(lái)一根非常小的針往我的無(wú)名指上使勁一扎,再用一根很細(xì)的'針管來(lái)吸血,可是我的手指扎后卻沒(méi)有血流出來(lái),醫(yī)生只能又重復(fù)給我扎了一針,血終于流出來(lái)了,疼得我直咧嘴巴。
倒霉的我也只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出嘍!那天對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是個(gè)既倒霉又可怕的日子!
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