【實(shí)用】請(qǐng)為我豎起大拇指作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
我叫劉元昊,今年九歲了。我喜歡跑步、讀書(shū)、拼機(jī)器人……你們知道我最擅長(zhǎng)什么嗎?那就是拉小提琴啦。
我六歲時(shí),媽媽帶我去少年宮上課。突然,我聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的琴聲飄過(guò)耳邊。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么琴的聲音呀?”媽媽說(shuō):“這是小提琴的聲音!蔽艺f(shuō):“我想學(xué)小提琴,可以嗎?”媽媽說(shuō):“拉琴很累的'!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事!焙芸,媽媽就給我報(bào)了名。
拉琴非常苦。每天都要練,而且要練很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),我有一點(diǎn)后悔了,為什么當(dāng)時(shí)要學(xué)小提琴呢?但我又一想:我都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了,這時(shí)卻半途而廢,太可惜了。
雖然開(kāi)始我拉得不好,但經(jīng)過(guò)刻苦努力,我也能拉出悠揚(yáng)的琴聲了。三年以后,我加入了校小提琴隊(duì),并且代表學(xué)校參加了白下區(qū)小提琴比賽,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
現(xiàn)在,我的小提琴已過(guò)六級(jí),請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
請(qǐng)為我豎起大拇指我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我卻有著與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是寫(xiě)作文和跑步。雖然我有著兩大優(yōu)點(diǎn),但是最令我自豪的還是寫(xiě)作文,這一個(gè)優(yōu)點(diǎn),像一顆閃閃發(fā)光的寶石,鑲嵌在我的身體中,讓我的`語(yǔ)文成績(jī)變的與眾不同。記得在三年級(jí)有一次,孫老師讓我們寫(xiě)一篇以《美麗的大海》為題的作文,孫老師一講完格式后,大家就開(kāi)始寫(xiě)作文了。每個(gè)人都拿出了看家本領(lǐng),我旁邊的同學(xué)都閉口不言,耷拉著腦袋寫(xiě)自己的作文,偶爾聽(tīng)到筆在本子上飛舞的“唰唰”聲,可能是大家都想拿好成績(jī)的緣故吧!過(guò)了一會(huì)兒,好多人都寫(xiě)完了,交了上去,我也不慌不忙的交了上去。過(guò)了幾天,作文成績(jī)下來(lái)了,最緊張的時(shí)候到了,別看我一臉不在乎,可心里就像揣了一只兔子一樣,七上八下的,緊張極了!全班人都在等待著這個(gè)作文的結(jié)果,最后老師念的是我的作文,我笑了,我覺(jué)得我笑時(shí)真像一個(gè)打了勝仗的將軍。我跑步跑的很快,因?yàn)槲蚁矚g體育。下課時(shí),我偶爾會(huì)去找人賽跑,這樣不僅能強(qiáng)身,而且還能不斷提高我的跑步速度,所以現(xiàn)我跑步很快,不要看我的外表很胖,但是跑起來(lái)可不像一般的胖子那樣慢,可是很快的哦!聽(tīng)了我的優(yōu)點(diǎn),你是不是也要為我豎起大拇指呢?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
人生中會(huì)經(jīng)歷許多事,有傷心的、高興的、幸福的。打開(kāi)記憶的.閘門(mén),那一次讓我無(wú)比自豪。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)重要環(huán)節(jié),終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,那就是——————公布期末考試的成績(jī)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,成績(jī)一張一張地發(fā)下,當(dāng)我看到我三張卷子上分別寫(xiě)著:96、97和100分時(shí),我震驚了!老師站在講臺(tái)上,興高采烈的對(duì)我說(shuō):“這次我們班取得了全年級(jí)第一的好成績(jī),以下是第一名、第二名、第三名的名字。許峻豪第一名,盧夢(mèng)童292。5分第二名,司和天291分第三名!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)到第一名是我時(shí),我激動(dòng)的站不穩(wěn)了。老師又接著說(shuō):“有請(qǐng)第一名第二名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”家長(zhǎng)們、同學(xué)們向我們投來(lái)贊許的目光,那一刻,我走向臺(tái)上的那幾秒簡(jiǎn)直比幾小時(shí)、甚至幾天還要漫長(zhǎng)。當(dāng)老師說(shuō):“請(qǐng)為他們?nèi)齻(gè)鼓掌時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我想起了我考前努力復(fù)習(xí),考試中認(rèn)真做題,考后第一名所獲得的成果,這些都是我努力的自豪。
那一天,天空格外的藍(lán),花兒格外艷,樹(shù)木格外的挺拔翠綠,小鳥(niǎo)也仿佛在為我歌唱,我也獲得了前所未有的自豪,榮譽(yù)!請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),動(dòng)物見(jiàn)動(dòng)物愛(ài)的小姑娘,下面我就給大家介紹一下吧!
記得那時(shí)的我才四歲,有一回,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。鄉(xiāng)下每戶人家?guī)缀醵紩?huì)養(yǎng)一條大狼狗來(lái)“看門(mén)”,我非常喜歡小動(dòng)物,便撒開(kāi)媽媽的手一個(gè)人跑去和“看門(mén)狗”玩了!肮饭贰蔽疫吔兄咁嶎嵉嘏苋ァ
“嗚嗚……”大狼狗低著頭從喉嚨里發(fā)出低沉又溫柔的叫聲。我一下子撲到了它的身上,毛軟軟的很蓬松,而且背上的毛很順也很滑,看上去很漂亮(有光澤)。大狼狗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕輕地舔了我的小手!靶」饭氛婀!”我笑著拍了拍它的`頭。我和狗狗一起漫步在田野上,走累了就騎在它的背上。我心里在想:要是我的魅力能征服所有的小動(dòng)物的話,那該多好!
時(shí)間像流水一般匆匆而過(guò),一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是傍晚了。這時(shí)才想到和狗狗道別了,我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊,它朝著我“咩咩……”地叫著,好像在說(shuō):“你真是個(gè)可愛(ài)的小姑娘!
怎么樣?現(xiàn)在知道什么叫動(dòng)物見(jiàn)動(dòng)物愛(ài)了吧?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
我是一個(gè)多才多藝的小女孩,我非常喜歡拉小提琴。一年級(jí)的時(shí)候我就參加了學(xué)校里的小提琴6班。你知道嗎?學(xué)小提琴可不是一件容易的事情,要付出許多的努力。
記得在學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)候 老師就講了兩遍,其他的同學(xué)都學(xué)會(huì)了就剩下我一個(gè)人還沒(méi)有學(xué)會(huì)。于是,在別的.同學(xué)都走了老師把我一個(gè)人留在那里單獨(dú)來(lái)教我,教會(huì)我之后,我才可以回家。我知道,老師把我留在那里是 想讓我和其他同學(xué)一樣,回家之后,我便反復(fù)練習(xí)老師教我的這首曲子。直到把這首曲子練熟為止?墒牵揖毜降谌榈臅r(shí)候,我的手酸的像抬不起來(lái)似的。我曾經(jīng)想要放棄過(guò),不過(guò),在媽 媽和老師的鼓勵(lì)下我并沒(méi)有被困難給嚇到,因?yàn)槲抑溃灰冻隽伺鸵欢〞?huì)有收獲。經(jīng)過(guò)很多次的失敗,終于嘗到了成功的喜悅!
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉很多歌曲了,比如;龍的傳人、歡樂(lè)送、春天在哪里、送別等歌曲。老師看到我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉這么多曲子了,便豎起大拇指點(diǎn)贊我。此時(shí)此刻,我的心里比吃了蜂蜜還要甜……
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我的特點(diǎn)有許多,比如踢足球、個(gè)子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。
記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場(chǎng)打籃球,剛開(kāi)始時(shí),我因?yàn)楹π卟桓液蛣e人一起玩,過(guò)了差不多半小時(shí),我不耐煩了,于是就說(shuō):“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說(shuō):“那兒還有一個(gè),你拿去玩吧。“說(shuō)完,爸爸又開(kāi)始和別人展開(kāi)了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球,跑到第二個(gè)投球框前,瞄準(zhǔn)投球框一扔,還沒(méi)碰到投球框的邊球就落了下來(lái)。我又投了一次還是沒(méi)進(jìn),我投了好多次,還是一樣的.結(jié)果。但我不氣餒,仍然咬牙堅(jiān)持,就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于投進(jìn)了,我高興地跳了起來(lái),于是,我就向爸爸報(bào)喜,爸爸贊許的對(duì)我說(shuō):“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí),就一定能成為籃球高手!”說(shuō)完,我自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
怎么樣,我厲害吧,所以,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我是一個(gè)平凡的女孩兒,可是我身上也著不平凡,值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。
我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校,書(shū)法教室里陳列著許多老師和同學(xué)們的書(shū)法作品,看到那些優(yōu)秀書(shū)法作品,我十分羨慕,而我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,覺(jué)得很丟人;氐郊遥揖蛯(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里許多同學(xué)的'字寫(xiě)得十分漂亮,可是我卻寫(xiě)得太丑了,像用木棍搭起來(lái)的一樣,真是難為情死了!眿寢屩涝蚝,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你很羨慕別人,只要你努力學(xué)習(xí),你也能超過(guò)別人,別人也會(huì)羨慕你的。”從這句話中,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
從此,我努力學(xué)習(xí)書(shū)法技巧。我先買(mǎi)來(lái)字帖,接著就照字帖開(kāi)始臨募。不管是課間,還是休息日,我都抓緊時(shí)間練習(xí)書(shū)法,有時(shí)寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,一寫(xiě)就是大半天,在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)潛心臨募,我的書(shū)法有了很大的提高。幾年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法在各類(lèi)比賽中獲都得了優(yōu)異的成績(jī),而且在江蘇省書(shū)法等級(jí)考級(jí)中考過(guò)七級(jí),現(xiàn)在準(zhǔn)備向八級(jí)沖刺。
在金色的童年里,書(shū)法像一條七色彩虹,給我的童年增加了一抹絢麗的色彩,我為我的書(shū)寫(xiě)成績(jī)感到驕傲。每當(dāng)想到這兒,我就情不自禁得說(shuō):“我真棒!”同學(xué)們,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我是一個(gè)可愛(ài)、文靜的小女生。我擅長(zhǎng)彈電子琴。
我剛開(kāi)始彈時(shí)在班上就名列前茅。但是第一次和同班的曹珊同學(xué)比誰(shuí)彈得好時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,他的琴?gòu)椀帽任依暇殻任伊骼,我才知道我不是最好的?/p>
從那以后,我每天回家都練2-4小時(shí),功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一年,我和他又比了一場(chǎng),我和他竟打成了平手!拔乙欢〞(huì)超過(guò)你的!蔽艺f(shuō)。“那你就試試看吧!辈苌撼倚α诵Α
以后我上午彈2-5小時(shí),下午也彈2-5小時(shí),現(xiàn)在老師教的.每一曲子我都能彈得流利無(wú)比。
這個(gè)暑假,我再一次向他寫(xiě)下“戰(zhàn)書(shū)”。我們比了《旱天雷》、《練習(xí)曲80首》和《音階》,這一次我和他猛爭(zhēng)猛斗,我在最后一刻領(lǐng)先了,勝了他。曹珊走過(guò)來(lái)說(shuō):“士別三日當(dāng)刮目相看!
最后他說(shuō):“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你的進(jìn)步為什么那么快呢?”我說(shuō):“我是上下午各練2-5小時(shí),才有這種效果的!
他向我豎起了大拇指。
這時(shí)我知道了:人不論做什么事,都要一心一意地去做,不然就沒(méi)有今天這樣的榮譽(yù)。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,總之,人生是豐富多彩、趣味無(wú)比的。我們應(yīng)該好好珍惜。
記得有一次,我和爺爺奶奶去爬山——黃岐山。我一步一步地爬,爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得腰酸背痛的,爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,你知不知道偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兣c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他們卻下定決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,茅塞頓開(kāi),心里想:我也要向他們一樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。于是我振作起來(lái),繼續(xù)爬山,只要我有一絲要放棄的念頭,就提醒自己要堅(jiān)持爬到山頂。
又爬了一陣,我累得氣喘吁吁,可我還是不放棄,要堅(jiān)持爬到山頂,爺爺問(wèn)我要不要休息一下,我堅(jiān)定地說(shuō):“不要。”我爬啊爬,終于爬上了山頂。從山上往前看,一望無(wú)際的'景色在我面前,真漂亮!這就是我付出的成果。我們下山時(shí),我就像一只活潑的小鳥(niǎo)歡快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到開(kāi)心極了!
經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得堅(jiān)持就是勝利,應(yīng)該為自己豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑可愛(ài)的“體育狂”。其中,最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩,同學(xué)們都會(huì)為我豎起大拇指。
記得那一年,為了迎接男子跳繩比賽,每當(dāng)下課,我就來(lái)到室外,開(kāi)始練習(xí)跳繩。于是,我課間跳,放學(xué)后跳,連睡覺(jué)前都要練習(xí)一會(huì)。每天,我都練得滿頭大汗,但我一點(diǎn)也不怕吃苦,天天咬牙堅(jiān)持著。
終于到了比賽那天,老師把我們帶到比賽場(chǎng)地。于是,我就和其他選手先開(kāi)展了“比賽”,就當(dāng)是熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,熱身結(jié)束,我得了第一名,我非常興奮。同時(shí)我輕輕地告訴自己:這是一個(gè)好的開(kāi)頭,不能驕傲,一定要穩(wěn)住,爭(zhēng)取一會(huì)正式比賽時(shí)奪得桂冠!
比賽正式開(kāi)始了,我鎮(zhèn)定地向賽場(chǎng)走去,深吸了一口氣,做好了準(zhǔn)備。哨聲響起,我像著了魔一樣,瘋狂地跳著,只聽(tīng)得見(jiàn)繩子一次次甩過(guò)耳旁發(fā)出的“呼呼”聲。當(dāng)哨聲再次吹響的'時(shí)候,比賽結(jié)束了!不負(fù)眾望,我終于獲得了男子組跳繩第一名!
同學(xué)們都向我豎起了大拇指,為我歡呼,那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,覺(jué)得自己是全世界最幸福的人!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
說(shuō)到我的特長(zhǎng),那可就多了:二胡、畫(huà)畫(huà)、講故事、唱歌、打鼓……可我最喜歡的還是游泳。
說(shuō)起游泳,一開(kāi)始,我只敢戴著游泳圈下水!皠⒆亢纾瑏(lái)跳水!”爸爸把戴著游泳圈的我拉到了跳臺(tái)上,我嚇得像木頭人似的一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸哈哈一笑,把我輕輕一推,我尖叫一聲,緊緊地閉上了眼睛,腦海里只有一個(gè)念頭:“慘了!”突然,“咚”的一聲,我掉進(jìn)了水中,水花飛了我一臉,但并沒(méi)有沉下去。哈!這就是跳水?!
第二天,我們又來(lái)到游泳池,我按爸爸的要求,緊捏鼻子,慢慢地向下沉,當(dāng)沉到一定深度,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我浮了起來(lái),接著爸爸雙手托著我的.肚子,開(kāi)始,我嚇得左搖右晃,一不留神,栽進(jìn)了水里,不能幸免地嗆了一口水。爸爸及時(shí)地把我拉了起來(lái)。慢慢地,我不慌張了,游了一會(huì)兒,爸爸悄悄地松手了,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,當(dāng)然,也不用再戴著游泳圈跳水了,還想出了許多跳水的新花樣。
怎么樣?我是不是很棒啊,而且我的小名也叫棒棒呢!請(qǐng)你,為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
我非常喜歡跳舞,但是我要告訴你,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
我從三歲就開(kāi)始學(xué)跳舞了,學(xué)跳舞不光是跳來(lái)跳去,還有基本功訓(xùn)練呢!記得我小時(shí)候練倒立,胳膊沒(méi)有勁,老是摔倒,而且腿也伸不直,跳舞老師也說(shuō)我不可能成功了?晌也恍判,回到家就練,一有時(shí)間就練,每天晚上都練到胳膊不能彎,腿不能抬為止。我并不是每次都成功,反而每次都失敗。每當(dāng)我不想練時(shí),都會(huì)想到跳舞老師說(shuō)我不可能成功,我便會(huì)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,突然,我的腿一下子伸直了,并且堅(jiān)持了十多分鐘,我終于嘗到了成功的.喜悅。
現(xiàn)在,我們舞蹈班每次練倒立時(shí),舞蹈老師都會(huì)拿我做榜樣,說(shuō):“你們看看朱一丹,再看看你們……”我心里美滋滋的。別人都以為我有天賦,但只有我自己知道我為什么可以做成這樣。
我們學(xué)校的班主任,每次只要有舞蹈活動(dòng)都讓我領(lǐng)舞呢!我的理想就是成為一名舞蹈家,我會(huì)永遠(yuǎn)向著它努力的!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
最令我自豪的是我的勇氣,記得國(guó)慶放假我和爸爸媽媽去了紫蓬山。
來(lái)到紫蓬山,爸爸看見(jiàn)了獨(dú)木橋說(shuō):“我們到對(duì)面去看看吧?”爸爸媽媽走過(guò)獨(dú)木橋,但我還在那里不敢走,望著那深不見(jiàn)底的峽谷,一陣陣?yán)錃庖u來(lái),兩邊的巖石好像露出猙獰的面孔,發(fā)出陣陣的冷笑,我的'心里變得更加害怕起來(lái)。
我覺(jué)得腿在顫抖,手心直冒冷汗,兩排牙齒在打架,生怕一不小心跌下去。媽媽叫我快一點(diǎn)走,我看見(jiàn)一個(gè)比我小的女孩大膽地走過(guò)了獨(dú)木橋,我不禁在心里罵自己:“怕什么呀?膽小鬼,那個(gè)小女孩比自己小都敢走獨(dú)木橋你為什么不敢走?”想完我心里猶如一汪泉水馬上平靜下來(lái)向前走去,但是不敢往下看,走在中間忽然獨(dú)木橋晃起來(lái)我雙手緊抓繩子,告訴自己不要害怕,終于走出了獨(dú)木橋,松了一口氣。 爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我非常高興不再怕走獨(dú)木橋了。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
我有許多本領(lǐng),唱歌、畫(huà)畫(huà)、打籃球……今天我來(lái)給大家介紹一下我最了不起的本領(lǐng)——跳舞。
要說(shuō)我怎么學(xué)的跳舞,還要從小時(shí)候說(shuō)起。
小時(shí)候,我和媽媽走在大街上,看到路邊上有個(gè)牌子上面寫(xiě)著:紅舞鞋舞蹈,我很心動(dòng),想學(xué)跳舞,于是我讓媽媽打了這個(gè)電話,報(bào)了名。
第一天,媽媽送我去舞蹈班跳舞,一進(jìn)門(mén),就有好多的小朋友在舞蹈室練習(xí)了。
上課了,老師做完自我介紹以后,就開(kāi)始教我野天鵝的.360°轉(zhuǎn)圈。剛開(kāi)始我還沒(méi)有轉(zhuǎn)了幾圈就頭暈地摔在了地上,但是我不放棄,繼續(xù)跟老師做著,終于我有了很大的進(jìn)步,能轉(zhuǎn)上那么幾圈兒了。
晚上回到家,我又開(kāi)始練習(xí),才剛轉(zhuǎn)了幾圈就重重地摔在了地上,但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持,又做了一次,沒(méi)想到我竟然成功了,我高興地跳了起來(lái)。
星期天,我來(lái)到了舞蹈室。老師教給我們新的動(dòng)作。我踮起雙腳,向八點(diǎn)鐘的方向旋轉(zhuǎn),腳輕輕地在地板上點(diǎn)著,像一只含苞的花朵。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指,我開(kāi)心地笑了。
從那一刻開(kāi)始,我就下定決心把舞蹈學(xué)好。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
記得有一次,我接到通知說(shuō)圍棋升段賽要開(kāi)始了,于是,我欣然報(bào)名了。
媽媽很不屑地對(duì)我說(shuō):“你水平這么爛,我看即使你報(bào)名了也是無(wú)益。”“哼!那可不一定。”媽媽的話讓我很不服氣。
第二天,爸爸媽媽陪同我去參加比賽了。第一盤(pán),我贏了!中場(chǎng)休息時(shí),我神氣地對(duì)媽媽說(shuō):“哈哈,看,我贏了!”“別這么神氣,說(shuō)不定下面幾盤(pán)你就輸了。”媽媽語(yǔ)氣里依然充滿了對(duì)我的懷疑。爸爸在一旁幫腔:“你可別小瞧了咱家孩子。說(shuō)不定他今天一鳴驚人呢!”媽媽說(shuō):“好,既然你老爸都這么挺你,那我們就‘騎驢看唱本—走著瞧!’”我在心里暗暗發(fā)誓:絕對(duì)不能讓媽媽看扁了。
我一連勝了好幾盤(pán),當(dāng)媽媽得知這個(gè)消息時(shí),她不禁呆若木雞。一天緊張而激烈的比賽下來(lái),我連勝四盤(pán),第二天的比賽,我又勝出了一盤(pán)。我開(kāi)心地告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽又開(kāi)始潑我的'冷水,“贏五盤(pán)也不一定能升上!
過(guò)了幾天,比賽的結(jié)果出來(lái)了,老師祝賀我升上了。我高興得一蹦三尺高,連忙跑去將這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽這次對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說(shuō):“好孩子,你真棒!我真佩服你了!”
【請(qǐng)為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章:
請(qǐng)為我豎起大拇指10-18
請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-02
請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-03
(經(jīng)典)請(qǐng)為我豎起大拇指作文07-31
請(qǐng)為我豎起大拇指作文[經(jīng)典]10-22
[精選]請(qǐng)為我豎起大拇指作文10-28
請(qǐng)為我豎起大拇指作文[實(shí)用]07-03
請(qǐng)為我豎起大拇指作文(精華)08-27
【集合】請(qǐng)為我豎起大拇指作文08-27