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(優(yōu)秀)尋找快樂(lè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的尋找快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
尋找快樂(lè)作文1
快樂(lè)不假, 你懂的呀 《快樂(lè)你懂得》 的歌在我耳邊回響, 快樂(lè)是什么?其實(shí)我一點(diǎn)也不懂, 于是,我開(kāi)始尋找快樂(lè)。 早上,我懶懶的伸了個(gè)懶腰,爬起來(lái),刷牙洗臉,我對(duì)著鏡子笑了笑,出了門(mén)。 我走到大街上,東找找,西瞧瞧,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn);丶液,我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡?媽對(duì)我說(shuō):孩子,你到大街上去觀察每一個(gè)人,記住,用心去觀察 走到大街上, 我看見(jiàn)一位小學(xué)生扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路, 走到后, 老奶奶笑了笑, 對(duì)她說(shuō): 真是好孩子啊。 那孩子很興奮, 哼著歌走了。 我知道此時(shí)的小學(xué)生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂(lè)的, 因?yàn)閯倓偫夏棠绦Φ哪且凰查g,他感受到了幫助他人是快樂(lè)之本。
我一個(gè)念頭閃過(guò):這就是 快樂(lè)。 我又看到兩個(gè)小女孩手挽著手走在大街上,他們?cè)诹奶,面帶笑容,突然,其中一個(gè)女 孩叫道:停!我往下看,哦,下面有個(gè)香蕉皮,只見(jiàn)兩個(gè)小女孩相視一笑,這份關(guān)懷不也是快 樂(lè)么? 今天,我真的.很快樂(lè),因?yàn)槲也粌H找到了快樂(lè)是什么,我還知道了怎么獲取快樂(lè)。 同學(xué)們,你們知道么?快樂(lè)是樂(lè)于助人,快樂(lè)是關(guān)愛(ài),快樂(lè)也許是一句話,快樂(lè)還可能是一個(gè)表情。
總之,快樂(lè)就在我們身邊,等待你的發(fā)現(xiàn)。
尋找快樂(lè)作文2
童年,是一個(gè)多么美好的詞,每個(gè)人都有著自己的童年,如果在童年里沒(méi)有那些有趣的丑事,那么就不叫童年了。
——題記
小時(shí)侯,我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽?zhuān)职置看味颊f(shuō):“你媽一點(diǎn)也不喜歡你,她只喜歡我,因?yàn)樗俏依掀!蔽壹绷,扯住媽媽?衣服,生怕爸爸把媽媽給搶走,接著說(shuō):“媽媽也是我的老婆,哼!”我沒(méi)好氣地朝爸爸做了個(gè)鬼臉。
我把媽媽扯到我的房間里,問(wèn):“媽媽?zhuān)阏娴牟幌矚g我了嗎?”這聲音是多么的純潔、天真,話語(yǔ)里,還帶著幾分疑惑。聽(tīng)到媽媽說(shuō):“當(dāng)然不是,媽媽永遠(yuǎn)最喜歡的是你!边@下我放心多了,可我嘴里還是問(wèn)個(gè)不停:“為什么你要當(dāng)爸爸的老婆,我的媽媽。而不當(dāng)爸爸的媽媽?zhuān)划?dāng)我的老婆呢?”我媽媽聽(tīng)了以后撲哧一聲笑了出來(lái)。也許,是因?yàn)閶寢尨鸩簧蟻?lái),所以,她只笑著說(shuō)了一句:“你這好問(wèn)分子,就不能少問(wèn)幾句嗎?”之后,我便沒(méi)問(wèn)了。
是。⊥陰Ыo了多少人歡樂(lè)!雖然童年漸漸離我遠(yuǎn)去了?墒牵椰F(xiàn)在看見(jiàn)那些屬于童年期的小朋友時(shí),總會(huì)問(wèn)媽媽在我小時(shí)侯發(fā)生的丑事呢!
僅管現(xiàn)在我們已上六年級(jí),不屬于童年人,可我們卻能做到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心、樂(lè)觀對(duì)待人生。
讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺(jué)吧!
尋找快樂(lè)作文3
我的生活條件不算差,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)也中等,玩具零用錢(qián)也很多,家人也都很愛(ài)我,在家里可以說(shuō)是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可我一直覺(jué)得不快樂(lè),這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話:“身邊不是缺少美,而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”我感到這是說(shuō)我呢,我也終于明白,生活不是缺少快樂(lè),而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“眼睛”。
以前的我,總是喜歡發(fā)脾氣,無(wú)論在家里還是學(xué)校,都任性胡鬧依著自己的性子,總覺(jué)得大家都得讓著我,因?yàn)槲沂切『,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知識(shí)越多越慚愧,我有慈祥的爺爺奶奶,調(diào)皮可愛(ài)的妹妹,永遠(yuǎn)都會(huì)原諒我犯錯(cuò)的父母,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我生活在一個(gè)多么幸福的家庭里,突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂(lè),一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球,以前只追求贏的感覺(jué),認(rèn)為只有贏球才是快樂(lè)的`,每次組隊(duì),都挑選球技最好的伙伴做搭檔,如果一個(gè)傳球失敗,一個(gè)投球失準(zhǔn),一個(gè)走步犯規(guī),我都會(huì)向他們暴跳如雷,可是現(xiàn)在我明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有多重要,溝通也很重要,失敗不可怕,輸球也不可怕,可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們!我才發(fā)現(xiàn),只要和他們?cè)谝黄,無(wú)論輸贏,都是那么的快樂(lè)。
現(xiàn)在,還有許許多多的生活點(diǎn)滴,一個(gè)微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂(lè),以前,我認(rèn)為快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),現(xiàn)在我認(rèn)為快樂(lè)無(wú)處不在!
尋找快樂(lè)作文4
快樂(lè)是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要容易滿(mǎn)足,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,對(duì)周?chē)娜顺錆M(mǎn)愛(ài)心,你就會(huì)感到很快樂(lè)。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他總是抱怨自己沒(méi)有鞋穿,但是,當(dāng)他看到一位雙腿殘廢的人時(shí),他才慶幸自己是多么幸運(yùn)。所以,一味索取只會(huì)給你帶來(lái)煩惱,增添憂(yōu)愁。
在家里,大家都視我為掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,處處無(wú)微不至地呵護(hù)著我。雖然奶奶有點(diǎn)嘮叨,但我知道,她說(shuō)的這些都是為我好,雖然我的玩具沒(méi)有別人多,但父母的愛(ài)足以勝過(guò)一切玩具。不去要求更多的零花錢(qián),不去羨慕別人的新玩具,不去攀比同學(xué)父母的亮點(diǎn),想想自己父母給予我們的愛(ài),這足以勝過(guò)所有。是他們給了我一個(gè)幸福的家;溫暖的家,讓我在里面快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有一次,老師選我們幾個(gè)同學(xué)給一次作文比賽投了稿,但是,一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月過(guò)去了……寄出去的.稿子猶如石沉大海,渺無(wú)音訊,但我沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲壹某鋈サ氖窍M,有希望才?huì)有機(jī)會(huì),把希望放飛,說(shuō)不定下一個(gè)成功的就是我。所以,不必難過(guò),不必惋惜,要相信自己,我一定能行!
知足常樂(lè),想想海倫·凱勒這位女教育家吧!她雙目失明,雙耳失聰,但她卻從未放棄過(guò)。這一路,她走得很艱苦,但她卻堅(jiān)持了下來(lái),所以,她成功了!當(dāng)你抱怨自己所沒(méi)有的東西時(shí),想想自己所擁有的吧!快樂(lè)是什么?勞動(dòng)可以帶來(lái)快樂(lè),寬容別人同樣可以帶來(lái)快樂(lè),知足常樂(lè)一樣可以給你帶來(lái)意想不到的快樂(lè),要知道快樂(lè)無(wú)所不在!
尋找快樂(lè)作文5
周末下午,我迫不及待的打開(kāi)電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。
于丹老師一開(kāi)始就問(wèn)了我們小學(xué)生快樂(lè)嗎?我覺(jué)得不快樂(lè),因?yàn)槲覀儧](méi)有玩的時(shí)間,因?yàn)槲覀冇袑?xiě)不完的作業(yè),因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我非常的不快樂(lè),但是又聽(tīng)了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!蔽矣X(jué)得不快樂(lè)是我的態(tài)度不對(duì),因?yàn)槲覜](méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛(ài)好,沒(méi)有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的事情,還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng),學(xué)習(xí)如何去感恩,學(xué)習(xí)如何與人交流,學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中,這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。
于丹老師講了一個(gè)寓言:“一天,孔子的一個(gè)學(xué)生問(wèn):‘什么是孝?’孔子回答說(shuō):‘色難’!钡裁词恰吧y”呢?也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩,千難萬(wàn)難,也難不過(guò)晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己,平時(shí)總覺(jué)得父母對(duì)自己的'付出是應(yīng)該的,自己稍微有不如意的地方,就會(huì)頂撞父母,還對(duì)父母吆三喝四,想到這里,我就覺(jué)得自己對(duì)父母不孝順,臉都紅了起來(lái)。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難。”
通過(guò)這次于丹老師的講座,讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子,在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
尋找快樂(lè)作文6
功課堆得比摩天大樓還要高,該如何面對(duì)?功課像難纏的蟑螂一樣,我拿出拖鞋,與它作對(duì),始終贏不了它。
沒(méi)關(guān)系!我有快樂(lè)秘方,作法簡(jiǎn)單,放入材料:耐心一枚、仁慈十兩、自制一分、樂(lè)觀半斤、誠(chéng)實(shí)一個(gè)、圓融些許、智慧一粒、希望二匙、微分十分、頑強(qiáng)的毅力三十毫升,用小火煎熬,保持溫度,再用信心保溫杯,靜放三小時(shí)。
我喝下一杯,信心百倍,功課,一下子清潔溜溜。被老師罵的時(shí)候,悲傷像一朵朵的烏云,籠罩在我的頭上,滴滴答答……我的世界下雨了。
走出戶(hù)外,金燦燦的陽(yáng)光照在我的身上,黑黑的烏云,被陽(yáng)光遮住了。騎上我的自行車(chē),輕輕的踩著踏板,吹著涼涼的風(fēng),聞著淡淡的'花香,看著柔柔的夕陽(yáng),享受騎自行車(chē)的樂(lè)趣。
越過(guò)小橋,越過(guò)小徑,綠油油的小草彎彎腰,蜜蜂、蜻蜓陪著我,和風(fēng)賽跑,咻!咻!咻!以最快的速度,飛快的前進(jìn),所有的煩惱,拋到九霄云外。
徜徉在大自然的懷抱,沐浴在和煦的陽(yáng)光中,悲傷化為力量,微笑掛臉上。大自然這一帖快樂(lè)秘方,比什么都有用。
尋找快樂(lè)作文7
小兔貝貝整天呆在家里,感到悶悶不樂(lè)。一天,她決定出去尋找快樂(lè)……
小兔來(lái)到一棵大樹(shù)下,聽(tīng)到一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,抬頭一看,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹(shù)下靜靜地聽(tīng)完這首歌兒后,情不自禁地贊嘆道:“百靈鳥(niǎo),你唱的歌兒真動(dòng)聽(tīng)啊!”百靈鳥(niǎo)高興地拍拍翅膀,說(shuō):“我會(huì)加緊練習(xí)唱歌,把最動(dòng)聽(tīng)的`歌曲獻(xiàn)給大家!”
小兔聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)的道謝,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),她想:原來(lái)贊美別人也會(huì)讓自己快樂(lè)。她高興地告別百靈鳥(niǎo),繼續(xù)前進(jìn)。
走著走著,小兔看見(jiàn)前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜,艱難地走著。小兔心想:兔奶奶這么老了,還拿著這么重的東西,我過(guò)去幫幫她吧!于是,小兔跑到兔奶奶身邊,說(shuō):“兔奶奶,我?guī)湍冒!”說(shuō)著便從兔奶奶手里接過(guò)籃子。兔奶奶笑著說(shuō):“謝謝你,小白兔,你真是一個(gè)乖孩子。”兔奶奶從籃子里挑出一個(gè)又大又漂亮的蘿卜,硬塞給了小兔。
看著兔奶奶高興地合不攏嘴,小白兔想:原來(lái)幫助別人也會(huì)讓自己快樂(lè)。
這時(shí),小兔明白了:多為別人做點(diǎn)事,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
小兔貝貝終于摘到了快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文8
把封閉的心門(mén)打開(kāi),成功的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散失敗的陰影。
這個(gè)世界充滿(mǎn)了光明和黑暗,我們無(wú)法改變光的亮度,但我們可以選擇只看光明的東西。
前方的一切是未知的,我們也無(wú)須害怕,勇敢的走下去,即使燈油耗盡了,也要用灰燼的余煙驅(qū)散停留在天空的烏云,不讓陰天有機(jī)可乘[注:有空子可鉆。
青春的我們會(huì)面臨難以忍受的寂寞,痛苦和憂(yōu)傷,經(jīng)歷過(guò)后,我們會(huì)變得成熟。一直前進(jìn),經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉,艱難的坎坷后,我們會(huì)到達(dá)風(fēng)光迷人的峰頂,而那峰頂,只有經(jīng)歷期待與失望的磨礪,才會(huì)更加美麗動(dòng)人。
這個(gè)世界,沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)者和弱者,強(qiáng)與弱只是相對(duì)而言。非弱者,強(qiáng)者便會(huì)成為懦夫,非強(qiáng)者,弱者也會(huì)成為勇士。同樣,沒(méi)有陽(yáng)光的日子,黑暗也會(huì)成為光明,陽(yáng)光與陰影是交織在一起的`,白天過(guò)后,黑夜會(huì)繼續(xù)上演。
人生之路,崎嶇不平,一不小心就會(huì)跌倒,即使跌倒了也要爬起來(lái),拍去身上的灰塵,昂首向前。倘若痛苦能點(diǎn)燃光明之燈,就能驅(qū)散你心中那沉積已久的陰霾。讀后感范文
因此,我們無(wú)需畏懼陰影,陰影的到來(lái)同樣預(yù)兆著陽(yáng)光的來(lái)臨,我們只需耐心地等待,等待奇跡的出現(xiàn)。聰明的人自然會(huì)明白,更會(huì)正確地處理陽(yáng)光下的陰影。
朋友,請(qǐng)打開(kāi)封閉的心門(mén),點(diǎn)亮光明之燈,因?yàn)榉忾]自己,就是拒絕陽(yáng)光,讓我們一起用心靈之燈去驅(qū)散心中的陰影吧!
尋找快樂(lè)作文9
人人都希望快樂(lè)?墒,快樂(lè)是什么顏色的?如鴿子的羽翅,燕子的紅嘴?快樂(lè)是不是有味道的?良藥苦口,還是甘酸如醴酪?是不是可觸摸的?如溫暖的面頰?就算是這樣,快樂(lè)真的如此美好,我們?yōu)槭裁催要尋找呢?我開(kāi)始尋找,希望能在體驗(yàn)中找到答案。
快樂(lè)在生活中,每日清晨,當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛開(kāi)始新的一天的'生活時(shí),這就是快樂(lè)。生活是件美好的東西,雖然有時(shí)陰云密布,即使有時(shí)雷風(fēng)電雨,但這才是生活,不是嗎?生活意義不正是這些嗎?不斷的追求與挑戰(zhàn),不斷的探索與創(chuàng)新,為成功喜悅,為失敗難過(guò),爾后繼續(xù)奮斗。啊!生活真的很快樂(lè),這是需要一雙熱情和閃著積極進(jìn)取,光芒的眼睛才可到達(dá)。
生活本身就是一種快樂(lè)。父母的愛(ài),老師孜孜不倦的教誨,朋友間的互相幫助扶持,還有種種微不足道的小事,都像陽(yáng)光溫暖我們的生活。知識(shí)人們之間的愛(ài)呀!這種美好的精神食糧,這生活中最珍貴的快樂(lè)。同樣找到著股快樂(lè)的源泉是需要有付出愛(ài)和被愛(ài)和體會(huì)愛(ài)的心。
生活確實(shí)是一種快樂(lè)。因?yàn)樯拿總(gè)階段都是美好的。星光燦爛的童年,花田的簇?fù)砬啻,?yáng)光明媚的成年,我們擁有這些美好,但美好要靠自己創(chuàng)造。美好要有一雙堅(jiān)強(qiáng)的手和一個(gè)信念,如果是想得到的快樂(lè),那么天道酬勤。生命的步伐要靠自己去邁,時(shí)代的步伐要靠自己去趕,這生命不斷延長(zhǎng)的五線譜上跳動(dòng)的音符。
快樂(lè)的尋求之路我找到了:一雙眼,一顆心,一雙手以及一個(gè)追求快樂(lè)的信念,還有就是行動(dòng)!
尋找快樂(lè)作文10
快樂(lè)到底從哪里來(lái)?快樂(lè)怎么來(lái)?快樂(lè)又是什么?快樂(lè)是甜蜜的巧克力,又是苦澀的咖啡?鞓(lè)可以帶來(lái)笑聲,也可以使人有如天堂般的享受!快樂(lè)從運(yùn)動(dòng)來(lái)的,快樂(lè)從“愛(ài)情“來(lái)的。自己的快樂(lè)自己尋找,快不快樂(lè)自己尋找!
美妙的大自然,世界,可以找到不同的快樂(lè),世界就像完美無(wú)缺的.天堂,又像永遠(yuǎn)不快樂(lè)的地獄,大家都想要快樂(lè)。我的快樂(lè)是可以從各個(gè)角落,人與人之間,快樂(lè)就會(huì)像火山爆發(fā)一樣,熱情的散發(fā)出來(lái),快樂(lè)就會(huì)熱情的跳躍。
樹(shù)很快樂(lè),能幫助大家遮風(fēng)避雨,讓大家不會(huì)感冒、淋濕。樹(shù)像大家依靠的好朋友,少了它,就像少了家、朋友。不能再帶給我們快樂(lè)。
小狗也會(huì)尋找它自己的快樂(lè),快樂(lè)從它的主人來(lái)的。他們之間的友情,是一條拉不完的線,斷不了的“快樂(lè)“。
蟲(chóng)找得到快樂(lè)嗎?那么小,有快樂(lè)嗎?它們有了家,吃就快樂(lè)了。
快樂(lè)就是活著的意義,少了快樂(lè),等于少了一切。快樂(lè)是我們大家都想追求的,不要再傷心了,尋找自己的快樂(lè)吧!
尋找快樂(lè)作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物,因?yàn)槔蠋熥屗鼈儗ふ铱鞓?lè)。
小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯,來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的`媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鞓?lè)是什么?”“哦,我親愛(ài)的孩子,媽媽也很想告訴你。可是這個(gè)需要你自己去尋找哦!眿寢屛⑿χ卮。
清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂(lè)。
笑笑問(wèn)同伴:“你們找到快樂(lè)了嗎?”
“沒(méi)有沒(méi)有,你找到快樂(lè)了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒(méi)有!毙πΠ櫰鹆嗣碱^。
唉!大家都耷拉著小腦袋,深深地嘆了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。
唉!這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯,嘴里盡說(shuō)胡話。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病!边^(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō):“喵喵得的是貓家族中非常罕見(jiàn)的病,要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血,這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫(yī)院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。
小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。
尋找快樂(lè)作文12
“快樂(lè)不假,你懂的呀……”《快樂(lè)你懂得》的'歌在我耳邊回響,快樂(lè)是什么?其實(shí)我一點(diǎn)也不懂,于是,我開(kāi)始尋找快樂(lè)。
早上,我懶懶的伸了個(gè)懶腰,爬起來(lái),刷牙洗臉,我對(duì)著鏡子笑了笑,出了門(mén)。
我走到大街上,東找找,西瞧瞧,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn);丶液,我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,你到大街上去觀察每一個(gè)人,記住,用心去觀察……”
走到大街上,我看見(jiàn)一位小學(xué)生扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,走到后,老奶奶笑了笑,對(duì)她說(shuō):“真是好孩子啊!蹦呛⒆雍芘d奮,哼著歌走了。我知道此時(shí)的小學(xué)生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂(lè)的,因?yàn)閯倓偫夏棠绦Φ哪且凰查g,他感受到了幫助他人是快樂(lè)之本。我一個(gè)念頭閃過(guò):這就是快樂(lè)。
我又看到兩個(gè)小女孩手挽著手走在大街上,他們?cè)诹奶,面帶笑容,突然,其中一個(gè)女孩叫道:“停!”我往下看,哦,下面有個(gè)香蕉皮,只見(jiàn)兩個(gè)小女孩相視一笑,這份關(guān)懷不也是快樂(lè)么?
今天,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲也粌H找到了快樂(lè)是什么,我還知道了怎么獲取快樂(lè)。
同學(xué)們,你們知道么?快樂(lè)是樂(lè)于助人,快樂(lè)是關(guān)愛(ài),快樂(lè)也許是一句話,快樂(lè)還可能是一個(gè)表情,總之,快樂(lè)就在我們身邊,等待你的發(fā)現(xiàn)。
尋找快樂(lè)作文13
在森林里的一片草地上,一些小動(dòng)物正在討論如何成為最快樂(lè)的人。
小白兔徒勞地說(shuō):對(duì)我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的事是吃胡蘿卜!薄安,不,這不對(duì)!毙『镒犹似饋(lái),打斷了白字,說(shuō)道:最快樂(lè)的事是在樹(shù)上吃香蕉!泵總(gè)人都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)怎么最開(kāi)心。這時(shí),小松鼠果看到了躲在旁邊不說(shuō)話的'小狐貍丁丁,就走過(guò)去問(wèn):“丁丁,你為什么不和大家討論一下呢?”小狐貍支支吾吾地說(shuō):我不知道什么是幸福!薄澳悄憔腿フ野!”小松鼠水果建議。“是的,為什么我沒(méi)有想到它?”小狐貍丁丁高興地說(shuō)。
因此,丁丁打算先在山羊阿姨家找到幸福。丁丁走到山羊姑媽家門(mén)口,看見(jiàn)山羊姑媽在家洗衣服,就問(wèn)道:嘿,山羊阿姨,你知道幸福在哪里嗎?”山羊阿姨笑了:是的,但是在我洗完之前我不能告訴你!毙『偤苤,這么多,三個(gè)大罐子,要多久才能洗干凈?丁丁一急,說(shuō)道:山羊阿姨,我來(lái)幫你洗,做完后告訴我幸福在哪里,好嗎?”山羊阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。洗衣服的時(shí)候,山羊叔叔手里拿著很多東西進(jìn)來(lái)了。他不能走路。狐貍看見(jiàn)了,說(shuō)道:山羊叔叔,讓我?guī)湍阕鲂┦虑榘!”說(shuō)著,走了過(guò)去;丶液,山羊叔叔稱(chēng)贊小狐貍很懂事。小狐貍聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)非常高興。這時(shí),山羊阿姨回來(lái)了,笑著問(wèn)丁丁:丁丁,你知道現(xiàn)在幸福是什么嗎?”
狐貍一聽(tīng),突然意識(shí)到了,高興地說(shuō):我知道什么是幸福,真正的幸福是幫助別人,讓別人得到幫助,自己也幸福!”
尋找快樂(lè)作文14
去年暑假,其實(shí)媽媽早早就設(shè)計(jì)好了假期出行計(jì)劃,但是因?yàn)閶寢尮ぷ髯儎?dòng),導(dǎo)致整個(gè)出行的安排都泡湯了。于是我也只能像個(gè)“留守兒童”一樣呆在家里,還有一項(xiàng)工作就是要負(fù)責(zé)照顧表弟和表妹,生活似乎變得乏味起來(lái)。
這一天早上起床后,表弟和表妹鬧著找我玩,可是自從他們來(lái)到我家里的這些天,好玩的游戲我們都玩了N多遍了,我早已不勝其煩。就在大家有些垂頭喪氣、心灰意冷的時(shí)候,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:不能再這樣無(wú)聊下去了,我要主動(dòng)尋找一些樂(lè)趣。
“零食party”?對(duì)!就這么干!于是,我拿出自己的零花錢(qián)分給表弟和表妹,我們拿著每人分得的10元錢(qián),迫不及待地沖出家門(mén),奔向超市。我們?cè)诔欣镩_(kāi)心地挑選著自己愛(ài)吃的零食,臉上洋溢著道不盡的幸福。“經(jīng)費(fèi)”用完,我們滿(mǎn)載而歸地提著零食在小區(qū)池塘邊的.涼亭下安頓下來(lái),吃著零食欣賞著池塘里盛開(kāi)的荷花,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,愜意極了!我們仿佛置身于大海邊:眼前是茫茫的大海,清涼的海風(fēng)輕輕拂面,海鷗在我們頭頂上飛過(guò),留下一串串的叫聲……
生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它就笑。于平淡中為他人和自己創(chuàng)造更多的快樂(lè),那么生活就會(huì)變得更美!
尋找快樂(lè)作文15
早晨,太陽(yáng)都升得很高很高了,小熊貝貝還沒(méi)有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來(lái),看見(jiàn)貝貝還在睡覺(jué),就說(shuō):“貝貝,天不早了,該起床幫媽媽干活了。”
“真煩,又要干活。我不快樂(lè),不想干活,我要去尋找快樂(lè)!闭f(shuō)完,貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門(mén)。
貝貝走到池塘邊,看見(jiàn)小青蛙在捉蟲(chóng)子。就問(wèn)小青蛙:“小青蛙,你好,你這兒有快樂(lè)嗎?”
“有啊,我捉蟲(chóng)子時(shí)就最快樂(lè)啊!”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉蟲(chóng)子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚(yú)。就上前問(wèn):“小貓,你這兒有快樂(lè)嗎?”
“當(dāng)然有啊,我在釣魚(yú)時(shí)就很快樂(lè)啊!毙∝埢卮稹
貝貝沉思著向前走,看見(jiàn)前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問(wèn):“小蜜蜂,你這兒有快樂(lè)嗎?”
“有啊,我在采蜜時(shí)就有快樂(lè)!毙∶鄯湮宋说鼗卮稹
…貝貝傷心地回到家里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有找到我的快樂(lè),因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲(chóng)、釣魚(yú)、采蜜!眿寢屝α耍骸吧岛⒆,你也有快樂(lè)啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂(lè),你的快樂(lè)就是幫媽媽干活!
經(jīng)過(guò)這次尋找快樂(lè),現(xiàn)在的.貝貝總算明白了什么是快樂(lè),他每天都早早起床和媽媽到玉米地開(kāi)始一天快樂(lè)的勞動(dòng)。
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