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與書(shū)為友作文15篇[合集]
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的與書(shū)為友作文，歡迎大家分享。
![與書(shū)為友作文15篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
與書(shū)為友作文1
書(shū)，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游；書(shū)可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；書(shū)，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……古人說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！彼晕乙蚕矚g讀書(shū)，每天睡覺(jué)之前，我總喜歡到書(shū)的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門(mén)依舊可以遨游世界。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！書(shū)中的大千世界令人神往，它令我充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的.勇氣。
讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。
求知，書(shū)會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)求真，書(shū)會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵(lì)，書(shū)會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)求愉，書(shū)會(huì)提供賞心悅目的愉悅朋友，讓書(shū)陪伴你一身吧！讓書(shū)成為你最忠實(shí)的伙伴吧！
與書(shū)為友作文2
假如我們沒(méi)有了書(shū)籍，就等于失去了一位好朋友。我們離不開(kāi)書(shū)，就像羊兒離不開(kāi)草，魚(yú)兒離不開(kāi)水，樹(shù)兒離不開(kāi)泥土一樣。
我從小就與書(shū)成了好朋友，你離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)你。記得9歲那年暑假，我不幸患了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。每天除了打吊針，便是看電視，而我的好朋友――書(shū)，卻放在家里。我請(qǐng)媽媽幫我把一疊書(shū)帶到醫(yī)院，讓我打發(fā)時(shí)間。于是，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，書(shū)便向我伸出雙手，邀我走進(jìn)書(shū)海里遨游。書(shū)本時(shí)而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅，時(shí)而讓我和美麗可憐的灰姑娘歡聚一堂，時(shí)而讓我同喜羊羊一起開(kāi)動(dòng)腦筋打敗灰太狼，時(shí)而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書(shū)本帶著我游歷了祖國(guó)壯麗的山河，讓我見(jiàn)識(shí)了蜿蜒盤(pán)旋的“龍”――長(zhǎng)城，“攀登”了著名的五岳， “觀看”了飛流的黃河，領(lǐng)略了“飛流直下三千尺”的黃果樹(shù)瀑布……當(dāng)我還沉浸在觀賞故宮里的珍寶時(shí)，書(shū)又展開(kāi)翅膀，帶著我走出國(guó)門(mén)，飛向異國(guó)，遨游世界。在空中，我看著腳下的.大地，不得不感嘆道：世界真寬廣啊！我參觀了許多的世紀(jì)奇觀，感受了蒙娜麗莎神秘的微笑，欣賞了許多著名的藝術(shù)珍品。書(shū)真是我的好朋友�。�
書(shū)不僅帶我暢游世界，還帶給我光彩。去年，在汕頭市“小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”里，我因?yàn)槠綍r(shí)書(shū)看得多，積累了一些知識(shí)，從而獲得三等獎(jiǎng)。
與書(shū)為友作文3
一本好書(shū)，可以滋養(yǎng)我們的心田，指引我們的人生；一篇美文，可以消除我們的煩惱，凈化我們的心靈；即使是一個(gè)短小的`寓言，也可以受到啟迪，受益終身。
一個(gè)星期天，我和小朋友一起做游戲時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”點(diǎn)燃了“樹(shù)林”。于是，我便悶悶不樂(lè)地跑回了家。一時(shí)無(wú)聊，我便拿了一本《野風(fēng)車(chē)》津津有味的看起來(lái)，一時(shí)，我被書(shū)的故事情節(jié)吸引了……
文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹(shù)蔭下睡覺(jué)，來(lái)了兩個(gè)小男孩和小女孩，他們對(duì)對(duì)眼兒，便用荷葉包了一包爛泥，往在樹(shù)下睡覺(jué)的小男孩身上涂涂抹抹，畫(huà)完了，便情不自禁地大笑起來(lái)。那個(gè)在樹(shù)下睡覺(jué)的小男孩被這笑聲弄醒了，看到那幾個(gè)人在大笑，自己也跟著笑。這時(shí)，另外三個(gè)孩子的心里很不是滋味，三個(gè)對(duì)一個(gè)，不公平呀，于是，他們也抓了一把泥巴，抹在自己的臉上，頓時(shí)快樂(lè)了，他們一起開(kāi)心的玩耍。
我被在樹(shù)蔭下睡覺(jué)的小男孩的寬容感動(dòng)了。想想我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾，不和小伙伴玩了，太不值了。
于是，我便跑下樓，想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我，我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了，我們又一起玩樂(lè)，不亦樂(lè)乎。
書(shū)，真是我的良師益友！
與書(shū)為友作文4
書(shū)籍是知識(shí)的載體，我想學(xué)習(xí)更多知識(shí)，也同時(shí)喜歡上了讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)，我不僅擴(kuò)大了視野，更豐富了知識(shí)，而最重要的是不論何時(shí)它都會(huì)像一位好朋友一樣陪伴著我。
我讀過(guò)很多類(lèi)型的書(shū)，如漫畫(huà)、雜志、童話(huà)、古詩(shī)……在書(shū)中我認(rèn)識(shí)到了善良的小矮人，漂亮的白雪公主，惡毒的.皇后，帥氣的王子，高貴的“丑小鴨”，可憐的賣(mài)火柴的小女孩……他們也許并不都是好人，不像老師一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，但是他們?nèi)诤狭撕芏嘈愿�，豐富了我的知識(shí)，擴(kuò)大了我的視野，讓我樂(lè)在其中，“在欲窮千里目，更上一層樓”。中我讀到了詩(shī)人的鼓勵(lì)，在“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中我看到了詩(shī)人保護(hù)國(guó)家的熱血。在臨行密密縫，意恐遲遲歸”中，我望見(jiàn)了母親為游子縫衣服的細(xì)心和慈愛(ài)……
在我遇到難題時(shí)，是書(shū)給了我克服的勇氣，在我傷心時(shí)是書(shū)給了我快樂(lè)的源泉，在我與同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，是書(shū)給了我握手言和的胸懷……不論何時(shí)，他都像朋友一樣陪我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
我和書(shū)籍是好朋友，如果你想以后過(guò)的更豐富和精彩的話(huà)，不如也和書(shū)成為好朋友吧！
與書(shū)為友作文5
書(shū)，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書(shū)，能開(kāi)闊我們的眼界。
書(shū)的種類(lèi)很多種：小說(shuō)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、偵探類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……光小說(shuō)類(lèi)就有很多種：校園小說(shuō)、青春小說(shuō)、偵探小說(shuō)、文學(xué)小說(shuō)等等很多很多，當(dāng)然還有最重要的名著類(lèi)，名著就包括：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。
但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在，我們很多同學(xué)不愛(ài)看名著，而愛(ài)看漫畫(huà)，什么《烏龍?jiān)骸�、《�?shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢(mèng)》等等。按我媽媽的話(huà)說(shuō)就是：“亂七八糟，沒(méi)什么意義，不能提高學(xué)習(xí)�！笔堑模瑫�(shū)是能增加知識(shí)、開(kāi)眼界，但注意，這是好書(shū)！
那些“亂七八糟”的書(shū)不但不能提高學(xué)習(xí)，還可能使成績(jī)下降呢！所以，我建議大家多看名著，少看漫畫(huà)！
雖然我超愛(ài)看書(shū)，但絕不是那種“呆頭呆腦”的書(shū)呆子。還有，千萬(wàn)別躺著、走著、坐車(chē)看書(shū)，小心得近視眼喔！
其實(shí)，除了名著，其他小說(shuō)也野蠻好看的，里面有精彩的'內(nèi)容，豐富的知識(shí)，還等著我們?nèi)ヌ剿髂�！不過(guò)，不要去看那些不健康的書(shū)喔！
讓我們一起努力吧！以書(shū)為友，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，陪伴我們健康成長(zhǎng)！
與書(shū)為友作文6
我愛(ài)書(shū)，常與書(shū)為伴。從幼年期的時(shí)候，書(shū)變成了我最真誠(chéng)的朋友，也成了我學(xué)習(xí)上最好的幫手！小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字不多，老讓爸爸給我講故事聽(tīng)，他講的繪聲繪色，我一聽(tīng)就入迷。
那是三年級(jí)的時(shí)候。有一次，我禁不住問(wèn)爸爸：“您為什么能講這么多故事呢？”爸爸說(shuō)：“書(shū)是小老師，他可以教你該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，書(shū)是‘大博士’！”
有句名言說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)�！笔前�！書(shū)不但是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而且還是你人生的向?qū)А?/p>
從那以后，我只要一有時(shí)間，就看家里的書(shū)集。我看書(shū)是為了解悶，是為了尋找樂(lè)趣，是為了充實(shí)頭腦。從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多道理，使我的生活變得充實(shí)，富有樂(lè)趣。漸漸地，我覺(jué)得書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得高爾基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉。”我還記得麥考萊說(shuō)過(guò)，把一頁(yè)書(shū)好好地消化勝過(guò)匆忙的閱讀一本書(shū)！是啊！知識(shí)貴在積累，相反，如果一個(gè)人不善于積累。那么，他就不可能有淵博的知識(shí)，他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流，無(wú)以成江�！钡牡览�，我們就會(huì)有進(jìn)步，生活也會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
書(shū)成了我最要好的'朋友，在我考試失利時(shí)，它會(huì)告訴我失敗乃成功之母。在生活中，我每天都要和它見(jiàn)面。謝謝它給了我天真純潔的童年，謝謝它給了我那么多知識(shí)，謝謝它送給了我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
朋友們，讓我們與書(shū)為友吧！在書(shū)的王國(guó)里盡情的遨游，去享受讀書(shū)的樂(lè)趣！讓我們金色的童年更加美好！
與書(shū)為友作文7
書(shū)，一縷火絲，它可以燃燒你的頭腦，促進(jìn)你的思維。說(shuō)讀書(shū)就是與圣賢摯友促膝長(zhǎng)談，一點(diǎn)都不為過(guò)。書(shū)，師是我的良師益友。
書(shū)，從我小時(shí)候就陪在我身邊，默默看著我成長(zhǎng)，從《伊索寓言》到《老人與�！�，再到《我的大學(xué)》。從四歲到十三歲即將畢業(yè)，書(shū)都在陪伴著我，越大越能讀出書(shū)中暗藏的含義，讀出作者傾訴的靈魂。
我真正愛(ài)上書(shū)，是四五歲，而那時(shí)真正讀懂的書(shū)卻寥寥無(wú)幾。
印象最深的是去年讀的一個(gè)小童話(huà)，童話(huà)不長(zhǎng)，但寓意極深，這從我捧起那本書(shū)時(shí)小心翼翼的神情，那視若珍寶的眼神，那被故事情節(jié)深深吸引旁若無(wú)人的表現(xiàn)便可看出來(lái)。那小小的文字組成的句子映入我的腦海，將畫(huà)面展現(xiàn)得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者，觀察著角色們的神情、動(dòng)作。
我為主角成功而感到高興，為主角連連碰壁，卻越挫越勇的精神拍手叫好，我的心神一會(huì)飛上云端，一會(huì)迅速落地。屋外汽車(chē)的轟鳴，人們的說(shuō)話(huà)聲，鳥(niǎo)兒的歌聲，似乎早已消失不見(jiàn)，有的.只是書(shū)和我，一切似乎都變了，我仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界。良久，我才從書(shū)中的情節(jié)驚醒，思索著、回味著，回味著作者在書(shū)中傾訴的不平，思索著書(shū)友告訴我的哲理。
書(shū)就是友，不驕不躁，溫文爾雅，看似平淡無(wú)奇，卻蘊(yùn)含人生哲理，這便是書(shū)友給我的感受。
與書(shū)為友作文8
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。“讀一本好書(shū)就等于和許多品德高尚的人在交談�！焙退麄兘徽�，會(huì)使你懂得許多哲理。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，作文一直寫(xiě)不好。老師為此傷透了腦筋，還叫了幾次家長(zhǎng)呢！雖然我很想改正，但是我讀書(shū)少，所以也寫(xiě)不出一些好詞好句。
一次，爸爸媽媽都去在工作了，留我一個(gè)人在家。于是我開(kāi)始了我在家的“旅游”。我東看看，西看看，不下心找到了爸爸以前看的書(shū)，我便看了起來(lái)。我原以為讀書(shū)是很無(wú)聊的，但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的故事；賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)；龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的小龜，我就深深的愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g在書(shū)中體驗(yàn)悲歡離合，喜歡書(shū)中的.人物多變的性格，喜歡書(shū)中的相逢與離合。而這些，都是我深深喜愛(ài)書(shū)的原因，書(shū)里的人物有正，有邪，亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，不懈地去努力，才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
“書(shū)中自有黃金屋�！蔽覀円�(xì)細(xì)的去品味，才能找到我們自己的“黃金屋”。
與書(shū)為友作文9
書(shū)是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)是一盞明燈，可以照亮我們前行的路。書(shū)就像你的朋友，書(shū)還似你那溫馨的家。書(shū)是我們從小到大一直以來(lái)的精神食糧。
我小時(shí)候特別喜歡讀書(shū)。一本本感人的繪本，一個(gè)個(gè)寓意深刻的成語(yǔ)故事都讓我愛(ài)不釋手。我的心情會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展起伏不定。有時(shí)會(huì)被逗得捧腹大笑，有時(shí)會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶。我幼小的心靈也在書(shū)的帶領(lǐng)下感悟到了這個(gè)世界的美好。小時(shí)候的書(shū)就像一位老師，讓我了解到了許多知識(shí)，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
現(xiàn)在的我就像一只小鳥(niǎo)在書(shū)的宇宙中遨游，領(lǐng)略了人生的真諦。從我讀漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始到文學(xué)書(shū)再到歷史書(shū)，這個(gè)過(guò)程中，書(shū)的內(nèi)容越來(lái)越豐富，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與日俱增。文學(xué)書(shū)中，我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書(shū)后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！生活的不幸沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的.態(tài)度面對(duì)生活。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神�。∶看萎�(dāng)我想放棄的時(shí)候，腦海中就會(huì)出現(xiàn)海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的身影。她讓我充滿(mǎn)了自信，相信自己一定能行，積極地去面對(duì)未來(lái)的生活�！笆澜缟献蠲利惖臇|西，是看不見(jiàn)也摸不著的，要靠心靈去感受�！蔽膶W(xué)書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)非常深刻的道理。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它是我成長(zhǎng)的伙伴。它會(huì)陪伴我一路前行，走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)！
與書(shū)為友作文10
書(shū)，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游；書(shū)可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；書(shū)，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚。
古人說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！彼晕乙蚕矚g讀書(shū)，每天睡覺(jué)之前，我總喜歡到書(shū)的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門(mén)依舊可以遨游世界。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！書(shū)中的.大千世界令人神往，它令我充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。
讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。
求知，書(shū)會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)
求真，書(shū)會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)
求勵(lì)，書(shū)會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)
求愉，書(shū)會(huì)提供賞心悅目的愉悅
朋友，讓書(shū)陪伴你一身吧！讓書(shū)成為你最忠實(shí)的伙伴吧！
與書(shū)為友作文11
我們有與樹(shù)為友、與花為友、與老師為友而我就與書(shū)為友。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們讀書(shū)能豐富自己的知識(shí)，提高自己的文化修養(yǎng)，讓我們的言行舉止變得優(yōu)雅，談吐更加敏捷，更有說(shuō)服力。
以銅為鏡，可正衣冠；以書(shū)為界，可知興替。一本好書(shū)就是一面鏡子，能知道自己哪里不足，哪里要改正，并且學(xué)習(xí)書(shū)中人物的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，看他們成功有什么經(jīng)驗(yàn)，這樣就可以提高自己，讓自己更強(qiáng)大。
書(shū)籍是最好的老師。在書(shū)中，我們能學(xué)到別人是怎樣寫(xiě)好文章的.，別人用了什么表達(dá)方法，用了什么描寫(xiě)體現(xiàn)人物的某種品質(zhì)、精神，別人是怎樣把外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理、性格描寫(xiě)出來(lái)的，讓人的形象躍然紙上。
好的書(shū)可以改變你的一生。如果我們?cè)谝粋�(gè)相應(yīng)的時(shí)間，讀到一本相應(yīng)的好書(shū)，那么我們的一生可能都將隨之改變。正如吳國(guó)大將呂蒙，他邊打仗，邊學(xué)習(xí)，不僅得到了許多巧妙的戰(zhàn)術(shù)，還學(xué)會(huì)了怎樣鼓舞士氣、解決矛盾
書(shū)是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，正是有了那一本本宣傳革命的書(shū)，才有了中國(guó)共產(chǎn)黨，而就是那一本本書(shū)才有了新中國(guó)，我們能說(shuō)書(shū)不偉大嗎？那一本本書(shū)，照亮了共產(chǎn)黨勝利的道路，使共產(chǎn)黨更強(qiáng)大！
同學(xué)們，以書(shū)為友吧！書(shū)是最好的老師，書(shū)里有讀不完的真諦，讓我們以書(shū)為友，成為一顆耀眼的新星吧！
與書(shū)為友作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯(cuò)，只有書(shū)，才能讓人進(jìn)步，與只有書(shū)成為最親密的朋友，才能讀懂書(shū)里最精妙的含義。
生活中少不了書(shū)，這位朋友，在你將誤入歧途時(shí)，他能夠拉你一把，把你從無(wú)盡的沼澤中拖出，生你獲得重生，在你不知道人生的方向時(shí)，他們能為你指點(diǎn)迷津，令你獲得成功。
書(shū)是你最真摯的朋友，無(wú)論在什么樣的誘惑下，他也不會(huì)背叛你離開(kāi)你，書(shū)會(huì)把自己的所聞所見(jiàn)毫不保留地告訴你，傳給你，從書(shū)中可以知道大千世界中所有的事，你可以從書(shū)中了解許多你并不知道的知識(shí)，擴(kuò)充你的大腦，擁有了書(shū)，你就會(huì)有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn)，眾多人生的`意義，人生的哲理。
書(shū)是最貼心的朋友，在你寒冷時(shí)，給你溫暖的提示，令你感到溫暖，在酷暑下，書(shū)給你涼爽的知識(shí)讓你舒適。書(shū)是最直爽的朋友。書(shū)中的文字表達(dá)著書(shū)的情感，書(shū)中的獅子十分堅(jiān)強(qiáng)兔子十分純樸，狐貍的狡猾。
書(shū)，是我們的朋友，最我們忠實(shí)的朋友。我們最知心的朋友，也是我們最真摯的朋友。
與書(shū)為友作文13
只要一提起書(shū)，大家一定會(huì)覺(jué)得熟悉。有可能整個(gè)書(shū)架都堆滿(mǎn)了“書(shū)”香味吧！那么請(qǐng)麻煩再騰出一點(diǎn)微小的空間，因?yàn)橄旅嫖覍槟憬榻B一本好書(shū)。
天秤座是傳說(shuō)中優(yōu)雅的化身，他們有的天真，有的開(kāi)朗，然而有的卻陰險(xiǎn)。但《優(yōu)雅走過(guò)下雨天》中的主角千子星居然完全符合了。當(dāng)然，她說(shuō)不上陰險(xiǎn)。她絲毫沒(méi)有富家女的浮夸做派，成績(jī)也從未跌出年級(jí)前十，容貌出眾，言談得體，氣質(zhì)脫俗，可惜也無(wú)法改變父親破產(chǎn)的事實(shí)。幸運(yùn)的是，她并沒(méi)有被這些所擊倒，但生活的負(fù)擔(dān)與經(jīng)濟(jì)開(kāi)支卻仍舊讓她喘不過(guò)氣來(lái)。然而，真人秀節(jié)目《天之驕子》陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入了她的視線(xiàn)中。成功通過(guò)海選的千子星頂著“破產(chǎn)公主”的屈辱名頭進(jìn)入節(jié)目組，只為了拿到屬于第一名的十萬(wàn)塊獎(jiǎng)金。然而這并不如她想的'如此簡(jiǎn)單，因?yàn)樗膶?duì)手有人氣明星，高智商天才，音樂(lè)神童，她好像一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有，而且接下來(lái)發(fā)生的一件又一件的事情也讓她承受著巨大的考驗(yàn)……
是啊，千子星的堅(jiān)強(qiáng)，安可的開(kāi)朗，喬李的臨危不亂，王施宇的精打細(xì)算，秦思理從前的天真，都值得我們學(xué)習(xí)。女主角千子星和很多小說(shuō)中的女主角一樣，他們都堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，熱情。我們也和他們沒(méi)什么兩樣，只要我們努力，任何人都會(huì)像星辰一樣閃耀。
我們沒(méi)什么兩樣。
與書(shū)為友作文14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了�；叵肫鹉敲篮玫耐�，才發(fā)現(xiàn)，陪伴我最多的不是朋友，而是書(shū)。
“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！边@是英國(guó)著名的數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅寫(xiě)的`一句關(guān)于讀書(shū)的名言。
的確，一個(gè)人只要愛(ài)看書(shū)，那他就一定不會(huì)寂寞，不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)樗袝?shū)的陪伴。
記得我很小的時(shí)候，非常喜歡看童話(huà)故事，大多是小兔子小象的故事。故事情節(jié)大多是一只可愛(ài)的小動(dòng)物遇到了困難，小伙伴們一起幫助它克服困難，這種故事常常使我懂到了一個(gè)個(gè)道理。
上小學(xué)了，我開(kāi)始喜歡看漫畫(huà)書(shū)，雖然不是有益的書(shū)籍，但故事情節(jié)很有意思，而且把許多的現(xiàn)代名詞都加了進(jìn)去。我經(jīng)常看著看著就哈哈大笑起來(lái)，而且一笑就很難停下來(lái)，一直到肚子笑疼了才不得已歇會(huì)兒。
十一歲的候，我就喜歡看一些科普讀物，有關(guān)于宇宙的、生物的、進(jìn)化的、退化的等，很新奇，很有意思，我愛(ài)不釋手。
如今，我非常喜歡看經(jīng)典文學(xué)類(lèi)的圖書(shū)，我家里有許多這一類(lèi)的書(shū)，最喜歡的便是動(dòng)物故事小說(shuō)大王沈石溪的著作：《刀疤豺母》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《駱駝王子》、《象母怨》等一系列的，寫(xiě)了許多發(fā)生在動(dòng)物之間的事情和知識(shí)。讓我獲益匪淺。
這就是我最好的朋友——書(shū)，我會(huì)永遠(yuǎn)和他在一起，讓他伴我成長(zhǎng)，給我無(wú)限的智慧。
與書(shū)為友作文15
說(shuō)起與書(shū)為友，我還有一段小故事呢！
以前，我喜歡小人書(shū)中的那些花花綠綠，覺(jué)得它們美麗、可愛(ài)，上學(xué)后，看見(jiàn)那些又長(zhǎng)又像螞蟻一樣的字跡，總是避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽總說(shuō)：“只有書(shū)認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)書(shū)呀！”有一次，爸爸媽媽出差，讓我一個(gè)人看家，我閑得無(wú)聊，看電視又覺(jué)得乏力，小人書(shū)又不知到哪去了。
看著一堆厚厚的書(shū)，我隨手抽出一本，“又是語(yǔ)文書(shū)，老天爺呀！您就不能對(duì)我好一點(diǎn)嗎？”我無(wú)奈的說(shuō)道，看著密密麻麻的字，我越看越不懂，突然看見(jiàn)一個(gè)非常有趣的'書(shū)名《傲游天下書(shū)為侶》，我覺(jué)有趣，便津津有味的看了起來(lái)，越看越有味，媽媽爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我在看書(shū)便說(shuō)：“喲，今天女兒知道自覺(jué)看書(shū)了！”我沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)皇窃谝慌阅乜磿?shū)。從此，我上廁所也要看上幾頁(yè)，扔垃圾也要看上幾頁(yè)，走路時(shí)也要看上幾眼，下課時(shí)也要看上幾頁(yè)。有一次，別人問(wèn)我第一位把圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是誰(shuí)？我不緊不慢地說(shuō)：“祖沖之�！眲e人卻說(shuō)：“小小年紀(jì)卻說(shuō)得這么精確，前途無(wú)量呀！”“哪里哪里，晚輩還要向您學(xué)習(xí)呢！”我謙虛的說(shuō)著。
與書(shū)為友的事情給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和無(wú)限的幸福還有無(wú)限的學(xué)不完的豐富知識(shí)。
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