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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
每天，我看見媽媽總能做出一桌香噴噴的飯菜，可真羨慕��！于是，我也萌生了學(xué)做飯的念頭。
一天，我叫媽媽告訴我做飯的技巧。媽媽說：“炒菜時(shí)先放油，讓油起小泡泡后，再把需要的菜放進(jìn)鍋里。不能一放菜就放鹽，這樣鹽的香味就散發(fā)不出來了。菜也沒有味道了。等菜快要熟了的時(shí)候才能放鹽，這樣才能把菜的香味散發(fā)出來，也非常好吃�！�
聽了媽媽的.話后，我就決定做學(xué)做土豆絲。我把土豆的皮去掉后，把它切成絲。我往鍋里放了一些油，把土豆絲下鍋炒，炒了一會(huì)兒，我覺得手也酸了，腰也疼了，就決定休息一會(huì)兒……，等我再來一看，哎呀！土豆絲都焦了，我像泄了氣的皮球。站在一旁的媽媽說：“女兒呀，失敗是成功之母��！別泄氣�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)下定了決心，可不能再反悔。我把這一鍋倒掉，又重新開始了……一盤土豆絲終于做好了，可我的臉也快變成小花貓了。我讓媽媽嘗了嘗，媽媽連聲“真好吃啊！將來肯定能超過我的廚藝�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。
我明白了任何事情，只要努力去學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)。
敘事作文300字 篇2
作為一名高中生，每天都需要把精力放在學(xué)習(xí)上，過著三點(diǎn)一線的生活，每次下課后，都會(huì)匆匆的吃上幾口飯，然后回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是卻沒有想到今天我卻暈倒了。
叮鈴鈴，下課鈴響過之后，我像往常一樣跑步去餐廳吃飯，因?yàn)槿绻艿穆?話，那么就要排隊(duì)，至少需要十分鐘，所以我也盡量的減少時(shí)間的浪費(fèi)，結(jié)果還沒到餐廳，我就感覺到眼前一片黑，然后就暈倒在地，這一段時(shí)間，我根本就不知道我是怎么來到醫(yī)務(wù)室的，因?yàn)楫?dāng)我醒來的時(shí)候我已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室的病床上了，檢查結(jié)果是因?yàn)榈脱恰?/p>
當(dāng)我詢問是誰把我送來的時(shí)候，醫(yī)生也沒說什么，只說了一句是一個(gè)個(gè)子高高的男生，把我背到這的時(shí)候就離開了，我十分感謝那個(gè)男生，除了自身的體重外，他也一定費(fèi)了不少的力氣，因?yàn)槲抑啦蛷d離醫(yī)務(wù)室有多么遠(yuǎn)的距離，然而我卻不知道他是誰，不能當(dāng)面感謝。
第二天的時(shí)候，我來到了學(xué)校的廣播室，說出了自己的心里話，我感謝一個(gè)個(gè)子高高的男生，謝謝他能夠在自己暈倒的時(shí)候深處援助之手，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)當(dāng)面謝謝他。
敘事作文300字 篇3
今天，我來到王老師家寫作文。上課了，王老師拿著一把尺子滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我們都很奇怪，不知道王老師要干什么？
王老師說：“今天我們玩一個(gè)游戲——桌上拔河�！蔽覀冮_始分組：我和沈軼陽一組，孫顧天和談董林一組，蔣婕妤和張書婧一組，談?dòng)詈胶屯趵蠋熞唤M。比賽開始了，我和沈軼陽先出場(chǎng)。一開始我就用出了全身的力氣，用力把尺子向我這邊拉，沈軼陽被我打敗了。第二局開始了，由于第一局用力過度，手上有汗，一下子就把尺子滑掉了，第二局我敗了。關(guān)鍵的一局開始了，我使出全身的力氣，把尺子拉了過來，我勝利了。
第二組孫顧天和談董林比賽。由于談董林不會(huì)玩拔河，所以孫顧天一下子就勝了談董林。
第三組出場(chǎng)的是蔣婕妤和張書婧。蔣婕妤第一局就用出了吃奶的`力氣，把張書婧打敗了。第二局張書婧把比分扳了回來。第三局開始了，蔣婕妤用出渾身的力氣，終于勝了張書婧。
最后，王老師擺起了擂臺(tái)，我們男生太沒用了，一個(gè)個(gè)都成了王老師的手下敗將。女生見事不妙，不敢再來了。
這真是快樂的一堂“桌上拔河”課！
敘事作文300字 篇4
周日，天灰蒙蒙的，感覺一切都在灰色中，讓人透不過氣來。這樣的天氣，我特不喜歡，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起一件很不開心的事。
那是去年暑假的一天，爸媽不在家，我自己在家玩耍。我一個(gè)人閑著無聊，便拿出自己珍藏的'小石頭，一個(gè)一個(gè)扔到茶幾上玩，石頭落到茶幾上發(fā)出了清脆的響聲，我玩得不亦樂乎。到最后一個(gè)，由于我用力過度，小石頭并沒有朝著我所期待的方向飛去，而是飛到了旁邊的花瓶上，把花瓶砸到地上，摔碎了。我，嚇呆了，怎么辦��？就在這時(shí)爸爸回來了，正好看到這一幕，氣一下子 就發(fā)出來了，“你這孩子，這么不小心，把這么貴的東西弄壞.....”我坐在椅子上，無精打采，心里很愧疚。“唉，陰天運(yùn)氣真不好�！蔽易匝宰哉Z。這時(shí)，天空中一聲悶雷，像是在為我訴苦；又過一會(huì)，一小陣雨下了起來，像是遇到一陣罵之后流出的淚水。
雨停了，一切都恢復(fù)了原樣，可是時(shí)間不能再返回到我弄壞花瓶之前了，一想起這件事我就很不開心。
陰天真不好，我還是喜歡晴朗的天氣.
敘事作文300字 篇5
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，一個(gè)電話在老爸的.口袋里響了起來，老爸把放在自己的耳邊接了起來，接完電話老爸轉(zhuǎn)身過來對(duì)老媽說：今天我們一起出去吃，讓兒子和毛毛呆在家里吃晚飯。原來是有一位叔叔請(qǐng)爸爸媽媽出去吃晚飯。
我跑過去對(duì)媽媽說：媽媽我不會(huì)燒菜喔。我還以為媽媽會(huì)幫我們做好晚飯?jiān)俪鋈�，沒想到媽媽竟然會(huì)說：如果我每天都把東西準(zhǔn)備好給你，你就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，一旦我停止給你準(zhǔn)備東西，你就有可能會(huì)餓死。說完媽媽對(duì)我說：廚房里有些方便面，冰箱里有榨菜。說完他們就去吃晚飯了。
我先拿出方便面再把水放進(jìn)鍋里，把鍋里的水給燒開以后把方便面放進(jìn)鍋里，方便面已經(jīng)漸漸的分開了，我把重重地鍋拿起來到處里面的水，再把開水倒進(jìn)去煮，我拿出碗和榨菜，接著我把方便面倒進(jìn)碗里，把調(diào)料盒榨菜一起放進(jìn)碗里。我和弟弟把碗拿了起來聞了聞好香呀！我們吃的滿嘴都是油。
從中我知道了我們不要依賴自己的父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
敘事作文300字 篇6
“哎，真無趣�！蔽覈@了口氣說道。
昨天，雪花飛舞，大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下，突然，我想到了堆雪人，便帶好所有的裝備，開始了堆雪人。
我拿起一把雪，揉成小圓球，揉好后，我把它放在地上，滾來滾去，就在這時(shí)，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我歡樂的玩耍。
那小球慢慢變成了大球，第一個(gè)程序，雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球，一會(huì)功夫第二個(gè)程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起，一個(gè)大雪人的頭和身體便清晰地呈現(xiàn)了出來。
該做鼻子了，我拿了一根胡蘿卜，一插，好了，一個(gè)鼻子有了；再拿兩個(gè)扣子，做眼睛，往鼻子的兩邊分別又一插；最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上，完工。我仔細(xì)地端詳著自己的勞動(dòng)成果過，可怎么也不順眼，這到底是什么地方出問題了呢？我撓著腦袋苦思冥想�！鞍。巧倭艘粋�(gè)帽子！”我滿懷激動(dòng)地叫到�；呕艔垙堈襾砦以�(jīng)戴過的一頂小帽子，戴在小雪人的'頭上，哈哈！這樣就精神多了嘛！爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我堆的雪人了，在他們嘖嘖的稱贊聲中，我心中樂滋滋的，滿是成就感。
大雪�。≈x謝你，謝謝你給了我一個(gè)無比可愛的小雪人，給我們帶來了前所未有的快樂。
敘事作文300字 篇7
在3年級(jí)下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來到學(xué)校，說要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？
下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時(shí)間，老師讓拿出雞蛋，我的雞蛋碎了，沒有辦法，只好如實(shí)說咯。
老師說：“這節(jié)課的內(nèi)容就是，裝飾雞蛋。因?yàn)槲蚁胱屇銈兒煤帽Ｗo(hù)雞蛋，把雞蛋當(dāng)成你們的.寶寶。而且要做出保護(hù)報(bào)告和出生證�！�
我們一下子就懵了，沒有繪畫天賦的同學(xué)都快哭了。
我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個(gè)想象力豐富的男孩子，畫的可好咯。
下課了，時(shí)間過得真快。
回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋，畫了個(gè)扎麻花辮的女孩子。
保護(hù)雞蛋開始了，我時(shí)時(shí)刻刻都想著雞蛋。
并且隨筆記錄了情況，就當(dāng)保護(hù)報(bào)告。
時(shí)間很快過去了，回到學(xué)校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒有打碎，我得意的扭屁股。
敘事作文300字 篇8
有一天,我在爸爸的手機(jī)上,聽到一首叫《愛是你我》的歌曲，非常好聽。媽媽非常喜歡,想把這首歌傳到她的手機(jī)上�？墒且�?yàn)榘职值氖謾C(jī)是智能的,她看了很多次說明書,也沒把那首歌傳到她的'手機(jī)上,她很著急,很生氣。
哎!這怎么呢？我說：“媽媽，讓我看看吧！”我看了一下說明書，根據(jù)說明書上寫的，我先開啟設(shè)置，然后找到藍(lán)牙設(shè)置，設(shè)置打開藍(lán)牙，把描搜索設(shè)備！搜到了，OK,已配對(duì)，回到音樂，找到《愛是你我》。通過智能藍(lán)牙共享，只聽音樂吱的一聲，在媽媽的手機(jī)上有一個(gè)來自GT-S5670的歌曲《愛是你我》，我按了一下接受，很快就傳完了。
我讓媽媽在她自己的手機(jī)上聽到了《愛是你我》，媽媽笑了，很高興的對(duì)我說：“兒子你真聰明！”我聽了很自豪，同時(shí)我也知道了學(xué)習(xí)的重要性，我也很快樂！
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