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寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-29 15:49:28 樹(shù)作文 我要投稿

寫(xiě)樹(shù)的作文5篇(精選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)樹(shù)的作文5篇(精選)

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  在一條小溪邊,長(zhǎng)著一棵大樹(shù)和幾棵小草。大樹(shù)十分寂寞,想找個(gè)說(shuō)話的。它向周?chē)艘幌拢l(fā)現(xiàn)有幾棵很矮的小草,便漫不經(jīng)心地問(wèn):“喂!小家伙,你叫什么名字?”“大樹(shù)哥哥,我,我叫小草!毙〔輿](méi)想到大樹(shù)會(huì)與自己交談。

  大樹(shù)打量了小草一番,諷刺地說(shuō):“小草?你確實(shí)太小。你怎么會(huì)長(zhǎng)成這副模樣?”小草回答說(shuō):“大樹(shù)哥哥,您魁梧健美,我作為和您朝夕相處的朋友,感到自豪!贝髽(shù)生氣地說(shuō):“什么朋友?別忘了,你是小草,我的.身份比你高的多!”小草心平氣和地說(shuō):“我們同在一塊土地上,同樣吸著大地母親的營(yíng)養(yǎng),為什么不能稱(chēng)朋友呢?”大樹(shù)火了,大聲喊:“住口,放肆!我為人類(lèi)貢獻(xiàn)大,小至桌椅,大到礦井、鐵路,哪行少的了我?你只會(huì)和我爭(zhēng)吃營(yíng)養(yǎng),太不像話!”小草解釋說(shuō):“我也有作用,比如保護(hù)土壤、綠化環(huán)境、作牲畜飼料……”大樹(shù)不耐煩地打斷了小草的話說(shuō):“行了!盡吹牛,可憐的小不點(diǎn)兒!”小草忍耐不住說(shuō):“不要欺人太甚,你等著瞧!”大樹(shù)輕蔑地“哼”了一聲:“笑話,難道我還怕你不成!”

  正巧,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。一陣狂風(fēng)刮過(guò),接著閃電劃破了天空,暴雨傾盆而下,大樹(shù)身體歪斜了。

  又是一陣狂風(fēng)向大樹(shù)襲來(lái),“咔嚓”一聲,大樹(shù)重重地倒在地上,再也起不來(lái)了。而小草緊挨著大地,安然無(wú)恙。

  第二天,風(fēng)停了,雨住了。經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨的洗禮,小草更加茂盛,更加挺直。而大樹(shù)橫臥在小溪邊,就像是具死尸,枯干了。小溪目睹著這一切,深有感慨地說(shuō):“這叫‘滿招損,謙受益’呀!”

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  一年一度的櫻桃節(jié)又在五一長(zhǎng)假來(lái)臨了,我又吃到了酸甜爽口的櫻桃。

  一大早,爸爸就把我們?nèi)医衅鹆耍驗(yàn)槲覀兘裉斓男谐淌侨ネ秸獧烟。去摘櫻桃的人可真多啊,?chē)子川流不息,不一會(huì)兒就排起了長(zhǎng)龍,車(chē)子象蝸牛似的慢慢爬行了一段路后竟然塞住了,把我的興奮勁也澆滅了許多,就在我不耐煩的抓頭撓耳的時(shí)候,車(chē)子終于動(dòng)了,而且不一會(huì)兒就來(lái)到了我們要去的櫻桃園。

  剛下車(chē),我和媽媽就情不自禁的贊嘆起來(lái),眼前的美景讓人心曠神怡,那美麗的櫻桃樹(shù)啊!青翠欲滴的枝頭上掛滿了一顆顆紅通通的果實(shí),珍珠般的圓潤(rùn),讓人舍不得把它摘下。但我們今天是來(lái)收獲的呀!我和媽媽飽覽了一番美景之后,便開(kāi)始動(dòng)手摘起來(lái)。不一會(huì)兒,我就摘了滿滿的兩盒,看看旁邊的爸爸媽媽也是各自拎著兩大藍(lán)滿意的笑著,今年的.櫻桃又是一個(gè)大豐收,每個(gè)人都是滿載而歸。

  回到家里,我腦子里也滿滿的都是那美麗的櫻桃園,那美麗的櫻桃樹(shù),那可口的果實(shí),有著那般的紅潤(rùn)!

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)非常久了,可是故鄉(xiāng)的榕樹(shù)一直長(zhǎng)在我的記憶中,給我?guī)?lái)多少美好的回憶。

  我的老家就在甌江之畔的古鎮(zhèn)——溫溪。這里長(zhǎng)著許許多多的榕樹(shù)。到底多少棵,誰(shuí)也數(shù)不清。小的時(shí)侯,媽媽總帶著我到這兒來(lái)散步,給這些榕樹(shù)取好聽(tīng)的名字。你看,那棵小榕樹(shù)依偎著那棵枝繁葉茂的大榕數(shù),多像一個(gè)天真浪漫的孩童靠在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽講故事,我們叫這兩棵樹(shù)為“母愛(ài)樹(shù)”;西頭那棵榕樹(shù)就更有趣了,她與旁邊的一棵樟樹(shù)手挽手,還在樟樹(shù)身上裹了一層皮,好像是榕樹(shù)姐姐給樟樹(shù)妹妹穿上了一條漂亮的裙子,我與媽媽叫她們“友情樹(shù)”!伴艠(shù)王”是所有這些榕樹(shù)中年紀(jì)最大的樹(shù),,聽(tīng)爺爺說(shuō)這棵榕數(shù)已經(jīng)有700多歲了。在他身上垂下不計(jì)其數(shù)的“胡須”,每當(dāng)從這棵樹(shù)下走過(guò),我仿佛看到一位銀須飄飄的老爺爺正在對(duì)我訴說(shuō)著那些古老的故事。我好像聽(tīng)到那“噠噠噠”的馬蹄聲從遠(yuǎn)古傳來(lái):一大雪紛飛的雪天,朱元章騎著一匹白馬從遠(yuǎn)處奔來(lái),后面是緊追不舍的元兵。雪地上留下一個(gè)個(gè)深深的腳印,一直延伸到遠(yuǎn)方,榕樹(shù)爺爺不顧寒冷,抖落了身上的.葉子,蓋住了雪地上的腳印……

  學(xué)了課文《鳥(niǎo)的天堂》之后,我曾經(jīng)問(wèn)媽媽為什么家鄉(xiāng)的榕樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)?xiàng)。媽媽說(shuō),那是因?yàn)橹煸庐?dāng)了皇帝后賜榕數(shù)為“樹(shù)王”,所以百鳥(niǎo)都不敢在這些榕樹(shù)上筑巢了。

  故鄉(xiāng)的榕樹(shù)是我們的樂(lè)園。夏天的晚上,住在這兒的人們總喜歡到這里來(lái)乘涼。老人們?cè)跇?shù)下棋、聊天,有的還拿來(lái)樂(lè)器在樹(shù)下彈奏;小孩則三個(gè)一群五個(gè)一伙,聚在榕樹(shù)下做游戲。笑聲、歌聲在樹(shù)下回蕩。故鄉(xiāng)的榕是綠色的長(zhǎng)城。鷗江發(fā)大水時(shí),榕樹(shù)樹(shù)用根緊緊抱住大地,它們手挽手,根連根,用自己挺拔的身軀為人們遮擋洪水。古榕樹(shù)是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。家鄉(xiāng)的榕數(shù)不僅上了首日封和年歷封,而且還上了電影《阿詩(shī)瑪》、電視《走入歐洲》。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng),你不僅可以領(lǐng)略古榕樹(shù)那美麗的風(fēng)景,或許還能與我一起找到鳥(niǎo)兒不在榕樹(shù)上筑巢的迷。

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  一走進(jìn)校園,我們就能看見(jiàn)操場(chǎng)上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹(shù)。

  秋天到了,在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中,梧桐樹(shù)的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的,在枝頭迎風(fēng)吟唱;有的葉子急著穿上黃色的衣裳,趕著要去參加秋天的舞會(huì);還有的葉子更加積極,早已離開(kāi)枝頭飄落大地,為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),三五成串的,一個(gè)個(gè)像楊梅一般大小,圓圓的,長(zhǎng)著細(xì)刺,有青色的,也有褐色的,在風(fēng)中搖晃。

  掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑,像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉,目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的.形狀像我們張開(kāi)的巴掌一般,五個(gè)葉尖猶如手指,葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了,因?yàn)樗チ岁?yáng)光、雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)。我想,這些葉子雖然最終會(huì)腐爛,但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。

  梧桐樹(shù)給校園帶來(lái)了濃濃的秋意,我不由得想起了古人的詩(shī)句:“睡起秋色無(wú)覓處,滿階梧桐月明中。”

寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  我家附近有一棵松樹(shù)。

  遠(yuǎn)看,松樹(shù)像是一座寶塔,近看它像是一把沒(méi)有撐開(kāi)的大雨傘。

  松樹(shù)的樹(shù)干直直的,粗粗的',松樹(shù)的葉子像是鋼針一樣,如果你不小心碰到它的葉尖,你一定感到一陣疼 痛,也許這是它的護(hù)身符吧!

  春天,松樹(shù)枝上發(fā)出了許多嫩綠的小松針。夏天,松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥,密密麻麻,就像是一把遮陽(yáng)的傘。秋天,許多樹(shù)木的葉子往下掉,而松葉卻迎著秋風(fēng)微笑。冬天雪花漫天飛舞,落在松樹(shù)上,似一座白銀鑄成的寶塔。

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