校園美景作文[錦集15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園美景作文1

　　我在中心東道小學(xué)讀書(shū)，內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。

　　春天，校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。

　　夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去，蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。

　　秋天，美麗的杏樹(shù)結(jié)果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的`葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù)，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。

　　冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”��！最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂�，打雪仗，堆了一個(gè)大大的雪人。

　　我愛(ài)你，美麗的校園，更愛(ài)你四季的美景。

校園美景作文2

　　我的小學(xué)坐落在荊州街上。它很美，今天我站在南教學(xué)樓的中央來(lái)觀(guān)賞它美麗又迷人的景色。

　　站在臺(tái)階上向前看，操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù)，少說(shuō)也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的`樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣。

　　往左看一棵棵小樹(shù)苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹(shù)葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

　　每到星期一，全校師生在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，認(rèn)真的唱國(guó)歌，豎起耳朵聽(tīng)國(guó)旗下的講話(huà)。

　　升旗臺(tái)下，有一個(gè)花壇，里面栽培著五顏六色的花兒。高高矗立的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，形成了校園的美麗的景色。

　　我的學(xué)校就是這樣一個(gè)又美麗又漂亮的小學(xué)。希望你們都來(lái)襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。

校園美景作文3

　　我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園，但我更喜歡我們校園里面的美景。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是那最大的花壇，花壇的中間都是花，非常美麗。再走下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹(shù)，那銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹(shù)以后還可以長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)珍貴的銀杏果，這些銀杏果是我國(guó)很稀少的果實(shí)，所以這些果實(shí)很珍貴呢。

　　再向花壇的.右邊看去，是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹(shù)，白楊樹(shù)顯得那樣穩(wěn)重。每次看到白楊樹(shù)，我都會(huì)覺(jué)得它就像衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。白楊樹(shù)的右邊還有桂花，秋天的時(shí)候，桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹(shù)，它的葉子尖尖的，很鋒利，好像一碰就會(huì)割著手指。還有梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的主干粗壯，幾個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高，說(shuō)出來(lái)你會(huì)感到吃驚，有五六層樓那么高呢。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來(lái)很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。它們的歲數(shù)可大了，聽(tīng)老師說(shuō)它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂，好像撐起的一頂頂綠色的帳篷，給校園增添里勃勃生機(jī)。

　　我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的美景。

校園美景作文4

　　冬天，我認(rèn)為我們的校園是最美麗的。

　　一個(gè)冬天，所有的學(xué)生都在上課。下課時(shí)正在下雪。鈴響時(shí)，學(xué)生們沖出了教室。

　　跑到操場(chǎng)后，每個(gè)人都在操場(chǎng)上盡情玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，雪下得更大了。不幸的是，當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，鈴響了，學(xué)生們都無(wú)助地回到了教室。看到我們的失望，老師說(shuō)：“下一節(jié)課仍然是我的課。如果有人在這個(gè)班表現(xiàn)好，我會(huì)讓他在下一個(gè)班在外面玩。”

　　學(xué)生們都很興奮，異口同聲地回答：“好！”

　　"學(xué)生們?cè)谶@個(gè)班表現(xiàn)很好。下節(jié)課，他們都去玩雪�！崩蠋煹脑�(huà)一落實(shí)，學(xué)生們高興得跳了起來(lái)。

　　鈴響時(shí)，所有的.學(xué)生都沖了出來(lái)�！拔覀兺姘桑　睂W(xué)生們追著我，有的打雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……完全忘記了冬天的寒冷。

　　我和一些孩子一起堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人，手里拿著石頭，用我撿起的樹(shù)枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。

　　我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，鈴響了。隨著鈴聲的到來(lái)，我們不情愿地回到了教室。

　　校園的美麗在于學(xué)生們?cè)谙卵┨炜鞓?lè)地堆雪人。我非常喜歡它。

校園美景作文5

　　我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開(kāi)，更有綠樹(shù)遮陽(yáng)，美景無(wú)處不在。

　　春天，校園里彌漫著花香，不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上，偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在枝頭歌唱，那樹(shù)枝在隨著春風(fēng)起舞，那小鳥(niǎo)在歌詠美麗的春天，構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。

　　夏天，陰陰綠樹(shù)下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天�；ㄏ阍桨l(fā)濃烈，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽(tīng)，樹(shù)上有幾只蟬在歌唱，伴著溫暖的風(fēng)歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！

　　秋天，校園中的楓樹(shù)葉落了，像是一只只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開(kāi)著，已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了，它們或許已經(jīng)死去了吧？

　　冬天，樹(shù)枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了，只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi)；還有幾棵松樹(shù)在凜冽的`寒風(fēng)中挺立，但是，漫步在走廊中，看著窗外的雪景，還別有一番風(fēng)味呢！

　　不管是春、夏、秋、冬，我的學(xué)校都有獨(dú)特的美，我愛(ài)我的校園！

校園美景作文6

　　冬爺爺走了，春姐姐穿著嫩綠的衣裳，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的校園。

　　看，生物園里的小草從泥土里探出頭來(lái)，好像迫不及待地要更我們打招呼呢！仔細(xì)一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。瞧，旁邊的那兩棵柳樹(shù)長(zhǎng)得可真好啊！柳葉是嫩綠色的，仿佛像是穿了一條嫩綠色的裙子似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的`柳絲擺起了身子，好像在跳舞呢！旁邊那棵柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)可真長(zhǎng)��！一直垂到了腳跟，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐就梳理起自己的頭發(fā)來(lái)。我不禁吟誦起賀知章的詩(shī)句《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　你快看，體育館旁邊的月季花開(kāi)得可真艷��！仔細(xì)一看，咦，月季花的枝干怎么都長(zhǎng)刺了呢？我想應(yīng)該是想保護(hù)枝頭上的月季花吧。如果你用手去摘月季花，準(zhǔn)會(huì)刺破手指。更奇怪的是，月季花的葉子是綠色的，有的卻是紫綠相間的。漂亮極了！月季花的顏色可真多，這一朵是粉紅的，那一朵卻是深紅的，數(shù)一數(shù)，一共有30多篇花瓣呢！呀，這枝頭上怎么還結(jié)了果子呢?哦，這應(yīng)該就是月季花的寶寶吧！

　　啊！多美麗的校園啊！我愛(ài)我的校園。

校園美景作文7

　　我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)景。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上有很多花，每一朵都有自己的顏色和外觀(guān)，但我最喜歡的是迎春花。迎春花淡黃色，中間有雪白的雄蕊。吸引了無(wú)數(shù)蜜蜂圍著跳舞。

　　夏天，蟋蟀湖里有許多小魚(yú)，可愛(ài)的親戚們不時(shí)飛進(jìn)來(lái)。每次下課都會(huì)在那里看書(shū)，感覺(jué)很詹妮弗。我忍不住看著湖里盛開(kāi)的蓮花。粉紅色的蓮花顏色極其細(xì)膩，是夏天校園的獨(dú)特之美。

　　秋天，銀杏樹(shù)的葉子像小扇子，扇著風(fēng)，驅(qū)散夏天的炎熱。每年十月，也就是深秋，銀杏樹(shù)的`葉子是最黃的，我們最大的樂(lè)趣就是撿葉子玩。

　　冬天，蛐蛐湖里的水結(jié)冰了，很多花枯萎了，學(xué)校被白霧籠罩著。每當(dāng)下雪，我們都會(huì)去湖邊玩。

　　校園一年四季都很美。我愛(ài)我的校園！

校園美景作文8

　　美麗的校園是我們共同的家，我們的家當(dāng)然是一個(gè)最吸引人的地方。

　　進(jìn)入校園，我便會(huì)情不自禁地跑向離大門(mén)不遠(yuǎn)的那條小溪。小溪很淺，溪水十分清澈，是魚(yú)兒們與烏龜?shù)目鞓?lè)天堂�？�，顏色各異的魚(yú)兒們擺動(dòng)著引以為豪的尾巴，游來(lái)游去。別看那小烏龜背著個(gè)碧綠的大甲殼就不愛(ài)動(dòng)，只要太陽(yáng)一出來(lái)，它就會(huì)奮力地用四只腳爪打水。雖然速度也不比蝸�？於嗌佟５�是，小烏龜仍然堅(jiān)持不懈。不一會(huì)兒，小烏龜終于爬到了岸邊，它十分愜意地保持著平衡，不讓自己下滑，小腦袋則伸出水面，一邊呼吸一邊沐浴著陽(yáng)光。

　　孩子們也來(lái)了，大家有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)兒們，看它們跳著美麗的舞蹈，有的.在心里默默為游泳的小烏龜加油打氣，還有些淘氣的同學(xué)則脫了鞋站在溪水中……

　　美麗的校園伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

校園美景作文9

　　在我美麗的校園里，處處都是美景，下面我就寫(xiě)一下小花園的景色。

　　我學(xué)校的小花園在大門(mén)的右邊。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天神清氣爽，冬天白雪一片。

　　我見(jiàn)過(guò)五顏六色的蝴蝶花，游賞過(guò)千奇百怪的野花。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的花。校園的花真美呀，美得像是一朵朵蝴蝶展開(kāi)翅膀；校園的花真羞啊，羞得像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，校園的.花真艷啊，艷的像是走進(jìn)了五彩斑斕的世界。

　　我觀(guān)賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，玩賞過(guò)一片片葉子像手掌的梧桐樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這樣的樹(shù)，校園的樹(shù)真壯觀(guān)啊，壯得像是大象的腿，校園的樹(shù)真綠啊，綠的像是染了墨水似的，校園的樹(shù)真高啊，高的像是一座座高樓大廈。

　　這樣的花朵圍繞著這樣的樹(shù)，這樣的樹(shù)滋潤(rùn)著這樣的花。讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。真美呀！

校園美景作文10

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是我們學(xué)校最美麗的地方——小花園。

　　進(jìn)入校園，你第一眼就會(huì)看見(jiàn)開(kāi)得正旺的香水月季，玫紅色和粉紅色的花瓣簇?fù)碇�黃色的花蕾，散發(fā)著香溢四方的香味，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。帶刺的枝葉并沒(méi)有影響它的獨(dú)特魅力。

　　看完了香水月季，接著看旁邊的蘭花，那細(xì)長(zhǎng)的葉子中間，冒出了幾朵白色的蘭花，一串一串的，黃色的花蕾在白色的花瓣中間跳起輕盈地舞蹈，散發(fā)著清香，多像一位仙女啊！

　　欣賞完蘭花，緊接著玉蘭樹(shù)映入我們的眼簾�？矗�那挺拔的玉蘭樹(shù)，青翠的葉子，白色的花，像一幅秀麗的畫(huà)，又像一位衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的'小花園。玉蘭花的花瓣散發(fā)出一種特殊的香味，讓你心曠神怡。

　　再放眼望去，開(kāi)得最美的要數(shù)桃花了。一朵朵桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，好像在歡迎我們呢！桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了紅撲撲的臉蛋；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，可美了！

校園美景作文11

　　秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié)，清晨，霞光漫步于小道中，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開(kāi)，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。

　　走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹(shù)，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿(mǎn)枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。

　　中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多的紅色小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃�里追逐著、嬉戲著。深綠的`水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù)，樹(shù)上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿(mǎn)枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大柿子，都把樹(shù)枝壓彎了。

　　整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。

校園美景作文12

　　春天，校園里鮮花盛開(kāi)，百花齊放，整個(gè)校園成了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的小天地。

　　走進(jìn)校園，濃郁的香味撲鼻而來(lái)。昨日的小草不再低頭，漸漸昂起他們的臉�？吹皆S多小草從土里探出頭來(lái)，小花也不甘示弱。在陽(yáng)光照耀下，小花把花瓣舒展開(kāi)來(lái)，像一頂小帽子，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟誰(shuí)比美似的。高大的樹(shù)直挺挺地豎著，像一位位堅(jiān)不可摧的士兵守護(hù)著校園。

　　再住右邊看，一株紫藤蜿蜒在一個(gè)山洞中。紫色的'花這兒一叢，那兒一簇，也許有幾百個(gè)，或許有上千個(gè)，像一個(gè)大絨球，掛在樹(shù)上。從遠(yuǎn)處看，紫藤花像一朵朵紫色的云，好看極了！上體育課時(shí)，同學(xué)們躲在紫藤下，紫藤就像一把天然的大傘，為同學(xué)們提供嬉戲玩耍的陰涼地。

　　往前面看，一棵古老的水杉展現(xiàn)在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊，像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的，那誘人的綠色，好像引誘著孩子們前去觀(guān)賞。到了秋天，水杉的葉子落了下來(lái)，像在地上鋪了一層地毯，踩上去非常柔軟。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是贈(zèng)予的禮物。

　　這就是我校園的幾處美景，如果你到我們學(xué)校來(lái)，一定要去細(xì)細(xì)游賞。

校園美景作文13

　　我的校園像個(gè)美麗的大花園．

　　走進(jìn)校門(mén)，最先映入眼簾的是北面的花壇．花壇里有著奇花異草，春天來(lái)了，小草露出了嫩綠的芽?jī)海�花壇的中心有一座精致的雕像，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗．再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是文化墻．

　　文化墻上寫(xiě)著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗；擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛(ài)的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛(ài)的節(jié)日．往西轉(zhuǎn)，就是一座座雄偉的教學(xué)樓．

　　一年級(jí)的同學(xué)則在４號(hào)樓上課；二年級(jí)、三年級(jí)的`同學(xué)則在２號(hào)樓上課；四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在３號(hào)樓上課；六年級(jí)的同學(xué)則在！”號(hào)樓上課．２號(hào)樓下，就是畫(huà)廊．

　　畫(huà)廊的墻壁上畫(huà)著各種各樣的畫(huà)．有反映人物的，有反映學(xué)習(xí)的，都能給我們警示．

　　在３號(hào)樓和４號(hào)樓之間是升旗臺(tái)．升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺(tái)上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神．

　　我愛(ài)我的校園！

校園美景作文14

　　數(shù)學(xué)培優(yōu)課剛上完，我就已經(jīng)收好了書(shū)包，準(zhǔn)備回家了，但校園里那絕美的景象，卻讓我停住了腳步。

　　我走出教室，天色已經(jīng)和培優(yōu)前的截然不同了。培優(yōu)前，金燦燦的陽(yáng)光從西邊潑灑過(guò)來(lái)，斜射在走廊上。伸手握住這上天帶來(lái)的恩賜，還能感受到了不一樣的溫暖；而現(xiàn)在，夜幕已經(jīng)降臨，皎潔的月亮高掛在空中，灑下來(lái)的是那一道道白月光。我再次伸出手，卻感受不到溫暖，而是一陣微弱的風(fēng)，還有點(diǎn)兒涼意。

　　樓梯里，我還意猶未盡，直到我從樓梯出來(lái)，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，才知道剛才的美景只是我看到的“冰山一角”。天空中還暈染了紅色和黃色，月亮似乎也比剛才的更圓、更亮，但月光不僅僅只照在走廊上，還照在了飛翔的`羽毛球上、毽子的羽毛上、籃球上、跑道上、少年少女的汗水里……那時(shí)，操場(chǎng)上播放的那一首首激昂、青春的歌曲，也在激勵(lì)著我。

　　校園里傍晚的夕陽(yáng)與晚上的月光，以及那一股青春和熱血的歌曲，在我眼中，大概就是最美的吧。

校園美景作文15

　　說(shuō)起校園，我們是很熟悉的。因?yàn)樾�園像是我們的母親，它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光，讓我們?cè)谒�的懷抱里快�?lè)、幸福的度過(guò)這美好的六年時(shí)光。

　　校園的最東端是大門(mén)，大門(mén)旁邊有兩棵高大的銀杏樹(shù)，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門(mén)口，像兩位巨人，永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。

　　校園西面，是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇�；▔�里有各種花草樹(shù)木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開(kāi)，各種鮮艷的花兒都爭(zhēng)奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來(lái)無(wú)數(shù)的`蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)趯庫(kù)o的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書(shū)的你，時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了，就會(huì)有夢(mèng)境般的感覺(jué)；秋天，果實(shí)累累，銀杏紛紛從樹(shù)上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因?yàn)樗鼈兲�累，太累了，沒(méi)有力氣再開(kāi)放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。

　　我愛(ài)這美好的校園！

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