身邊的愛(ài)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的身邊的愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的愛(ài)作文1

　　有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷，它就像一股暖流慢慢流進(jìn)我的心田。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)吹進(jìn)教室，讓我感到冰冷刺骨。我坐在椅子上專心致志地聽老師講課，漸漸地，黑板上一排排字跡在我眼里卻變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物，同學(xué)們和老師似乎也變成了一滴滴水珠。

　　我摸了一下額頭�！拔业膵屟剑☆~頭怎么這么燙！”

　　我轉(zhuǎn)身看了一眼同桌，他仍然在專心聽講，但是我再也忍不住了，“哇哇”幾下，就把中午吃的飯都吐了出來(lái)，頓時(shí)整個(gè)教室布滿了難聞的味道。

　　“老師，薛鈺彤吐了！”我聽見我同桌在說(shuō)話。老師聽到后，停下了講課，急忙走到我跟前說(shuō)：“這是怎么回事，是不是胃不舒服��？”老師邊說(shuō)邊拿出衛(wèi)生紙，給我擦身上的臟東西。

　　“老師，我把薛鈺彤的椅子拿去洗洗�！币粋�(gè)男同學(xué)說(shuō)道�！袄蠋�，我倆把她的桌布擦擦。”一個(gè)女同學(xué)說(shuō)道。“老師，我去給她倒杯水來(lái)�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)道�！袄蠋�，我去……”。

　　本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室炸開了鍋，大家關(guān)切地看著我，都想為我做點(diǎn)什么，頓時(shí)，我感受到了同學(xué)們熱情而擔(dān)心的`關(guān)懷。這時(shí)，老師把我抱在懷里安慰著我：“沒(méi)事的，吐完就舒服了，就好了，我已經(jīng)給你媽媽打電話說(shuō)了，她馬上就來(lái)接你，回去好好看��！”

　　望著老師那慈祥的臉龐和同學(xué)們忙碌的身影，我突然覺(jué)得窗外雖然刮著寒風(fēng)，但教室里卻像春天般溫暖。

　　圍繞在我身邊的愛(ài)讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到溫暖……

身邊的愛(ài)作文2

　　在我們身邊，有很多我們看得到的愛(ài)。

　　比如：暑假的時(shí)候，我在老家和我的一個(gè)同學(xué)在一棵大榕樹閑談，他說(shuō)他被他的母親趕了出來(lái)，沒(méi)地方去。我問(wèn)他出來(lái)多久了，他說(shuō)出來(lái)有一兩個(gè)小時(shí)了，那時(shí)候是下午一點(diǎn)多，他已經(jīng)出來(lái)很久了。我說(shuō)不如我們?nèi)ビ须娔X的同學(xué)家怎么樣，他說(shuō)好啊。在路上，我問(wèn)他怎么會(huì)被他媽媽趕出來(lái)，他說(shuō)：“因?yàn)槲以诩依锿嬗螒�，玩了一下午，媽媽回�?lái)了，看到我在玩，就搶了過(guò)去，不給我玩游戲，還把我的游戲機(jī)摔到地下，把我的'游戲機(jī)給摔壞了，我不服，就跟她吵起來(lái)�！闭f(shuō)著從口袋里掏出被摔壞的游戲機(jī)他還說(shuō)：“我做什么事情他都要管，我買什么東西她都要沒(méi)收。”到了同學(xué)家，我們就在同學(xué)家玩起了電腦，一玩就是幾個(gè)鐘頭。

　　我們回到了剛才的那棵榕樹下面，我說(shuō)：“很晚了，你應(yīng)該回家了，不然的話，你媽媽會(huì)更生氣的，到時(shí)候你就更慘了，回去吧！”他說(shuō)：“好吧�！彼麆傋叩皆鹤拥拈T口，就看到他媽媽正在焦急的找他，他媽媽一看到他，就急忙把他摟在懷里，對(duì)他說(shuō)："寶貝，我以后再也不沒(méi)收你的東西�！�

　　看到這一幕，我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)……

身邊的愛(ài)作文3

　　有時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情大動(dòng)肝火，有時(shí)，因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而傷感落淚，有時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的細(xì)節(jié)，而備受感動(dòng)。

　　這就是我們身邊的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在，哪怕是一本書，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)橡皮擦，一塊石頭�；蛟S有深刻的`意義，或許是懷念的通道，或許是你唯一的精神依托，或許，沒(méi)有或許……

　　但對(duì)于某一些人，別說(shuō)是一本書，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)橡皮擦，一塊石頭，就連一輛汽車，一座房子，一個(gè)明顯而龐大的事物也無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有絲毫的感動(dòng)，沒(méi)有體會(huì)到一絲絲的愛(ài)。

　　愛(ài)，是需要讀的，就像一本書一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心體會(huì)，愛(ài)，不僅要讀，還要讀懂，空讀不如不讀，讀懂才是關(guān)鍵，明白了愛(ài)的真正含義，才理解了某一人的真心。

　　讀懂身邊的愛(ài)，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，是了如指掌，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，卻是一件比登天還要難的事情。讀懂身邊的愛(ài)，就是要從細(xì)小的細(xì)節(jié)開始，而不是對(duì)著生活大喊大叫，愛(ài)在哪里？！沒(méi)人會(huì)告訴你，你只能依靠自己，一點(diǎn)一滴，愛(ài)，不難發(fā)現(xiàn)。

　　無(wú)疑的，愛(ài)最多的，就要數(shù)家了，世界上沒(méi)有任何一個(gè)地方比家跟溫暖，比家跟和諧，比家跟溫馨……

　　珍惜，讀懂身邊的愛(ài)……

身邊的愛(ài)作文4

　　坐在板凳上，熬過(guò)那艱難的40分鐘，終于盼來(lái)我的救世主----下課10分鐘。

　　下課鈴響了，我們各個(gè)就像脫了韁繩的野馬，飛奔而去。然而，不知不覺(jué)，上課鈴響了，一個(gè)個(gè)又飛奔而來(lái)，回到教室。

　　就在進(jìn)教學(xué)樓的`那一剎那，我不知被誰(shuí)拌了一跤，重重地摔到了有一塊塊地磚鋪上的水泥地上。門牙被摔掉了一小塊，褲子被摔得破破爛爛，腿上也摔出了一道道鮮紅的血印，把褲子染紅了。當(dāng)時(shí)，我淚流滿面，不知怎么辦才好。這時(shí)，一位好心的同學(xué)走過(guò)來(lái)，什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是用力地把我給拉起來(lái)，扶著我一步步走到了教室。

　　“老師，這個(gè)同學(xué)受傷了�！蹦俏煌瑢W(xué)指著我說(shuō)�！翱�，讓我來(lái)看看，”老師說(shuō)，開始為我檢查。老師發(fā)現(xiàn)我的傷有些嚴(yán)重，忙拿出濕巾把我傷口仔細(xì)地擦干凈，又找來(lái)創(chuàng)可貼，幫我一片一片貼上。這才松了一口氣！回到講臺(tái)上開始講課了，那位同學(xué)也去上課了，當(dāng)他走出教室的一剎那，我對(duì)他說(shuō)了一句：“謝謝你。”他的臉上露出了舒心地微笑，大踏步地走回他的教室。

　　愛(ài)，無(wú)處不在，它隱藏在一件件平凡的小事中，一個(gè)個(gè)平凡的動(dòng)作中。當(dāng)你樂(lè)于助人的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，就在你的身邊。

身邊的愛(ài)作文5

　　年幼的我，天真地認(rèn)為——愛(ài)，忽遠(yuǎn)忽近，忽虛忽實(shí)，摸不到也感受不到。

　　我，是什么時(shí)候記起我的童年的？

　　一歲時(shí)，你抱著我，講故事給我聽。我報(bào)答你，在睡夢(mèng)中開心地笑了。

　　二歲時(shí)，你教我說(shuō)“爸爸”。我報(bào)答你，重復(fù)說(shuō)著“爸爸”。

　　三歲時(shí)，你牽著我，扶著我，教我學(xué)走路，你放開我的小手。我報(bào)答你，跌跌撞撞地不停走路。

　　……

　　當(dāng)我已懂事，你也找到了一份固定的工作。六歲那年，我專注地在房間看書，隱約聽見你在和媽媽談話。我赤著腳，靠在墻邊，“唉……腰疼，估計(jì)是工作引起的�！薄澳强傻枚嘧⒁獍�，我去拿藥�！毖垡妺寢尵鸵�發(fā)現(xiàn)我，我急忙跑回房間，關(guān)上門，只聽見心一陣“咚咚”狂跳�？蔀槭裁矗�在緊張的同時(shí)，隱隱感覺(jué)到一絲莫名的擔(dān)心？懵懂的我對(duì)這種感覺(jué)似懂非懂。

　　第二天早晨，我打著哈欠，睡意朦朧地走出房間，恰好碰見了你，我頓時(shí)清醒了許多，支支吾吾地說(shuō)：“爸、爸爸，你腰疼不、不要緊吧？”“你怎么知道的？”我略顯慌張：“呃……啊，因?yàn)榭茨愫芷�勞�?樣子，呵呵……”我裝模作樣地笑笑�！肮�哈，我家女兒就是孝順，沒(méi)關(guān)系，爸爸會(huì)更加努力地掙錢！”說(shuō)完，還擺了個(gè)奮斗的姿勢(shì)，笑得一臉陽(yáng)光，我也撲哧一聲大笑起來(lái)，心中卻在想：“爸爸……老了許多……為什么要掩蓋自己極度的疲勞？是，為了不讓我擔(dān)心嗎？那一刻，我第一次如此真切地感受到了偉大的父愛(ài)。

　　哦，我懂了——愛(ài)，就在我們的身邊，如此之近！

身邊的愛(ài)作文6

　　我們整天都沐浴在媽媽的愛(ài)里，母愛(ài)就像夜晚的`火把，為我照亮前進(jìn)的方向；母愛(ài)就像冬天里的一泓甘泉，滋潤(rùn)著我的心 ……

　　我總記得那天中午 , 天灰蒙蒙的 , 好像要下雨了 , 媽媽讓我?guī)б话褌�，我卻給忘了。

　　上寫字課時(shí)，陽(yáng)光明媚，我以為不會(huì)下雨了，安心地做起了作業(yè)。

　　可上第二節(jié)課時(shí)，竟出乎意料地下起了雨�？旆艑W(xué)時(shí)，雨打在身上都疼。

　　放學(xué)了，媽媽說(shuō)好了來(lái)接我，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。在小賣部里等她吧。

　　大約又過(guò)了 20 分鐘，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，沒(méi)辦法，自己回家嘍！

　　走在路上，我總是胡思亂想，是不是媽媽不要我了？臉上那晶瑩的水珠，是汗水？雨水？還是淚水？

　　天冷，身冷，心更冷！

　　快到家了，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影。近了，快了，到了！呀！是媽媽！我急忙坐上了車。

　　回到了家，我對(duì)媽媽不理不睬。媽媽急忙解釋：“對(duì)不起，媽媽去濱海幫你買《話題作文》卻遇上了堵車，對(duì)不起。”

　　事后，我還從爸爸那兒聽說(shuō)媽媽為幫我買書，上班也遲到了。這時(shí)，我不禁潸然淚下！

　　身邊的愛(ài)，好濃，好濃 ……

身邊的愛(ài)作文7

　　有一天，我打掃完衛(wèi)生開始收拾書包，剛準(zhǔn)備回家�！稗Z”一聲炸雷打了下來(lái)，跟著開始下傾盆大雨了，我心想今天怎沒(méi)那么倒霉，剛要走就開始下大雨了，我心中暗叫不好。我脫下衣服，就披在頭上沖。剛沖到校門外，就看到了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是我的媽媽呀，我媽媽看到外面下雨就趕來(lái)來(lái)接我，由于太匆忙就帶了一把傘出來(lái)，沒(méi)有把我的雨披帶過(guò)來(lái)。只能兩人打一把傘了，我心里暗暗的說(shuō)：“我的媽媽怎么那么的記心不好，真是夠笨的了�！蔽覀儍扇穗[沒(méi)在水霧之中，我媽媽老是往我這邊打，老把傘往我這變撐，還把我抱著，不讓雨點(diǎn)打到我，這一刻我感覺(jué)到我心里一股暖流在流動(dòng)著。

　　我由于有一次沒(méi)帶作業(yè)本，我媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有帶，我媽媽急忙把我的'作業(yè)本個(gè)我送到學(xué)校來(lái)；我又一次打籃球，忘記了時(shí)間我的媽媽在到處找我。就在這時(shí)我體會(huì)到了我媽媽對(duì)我的無(wú)比關(guān)愛(ài)，怪我一次又一次的錯(cuò)怪了我的媽媽，還一次又一次的跟我的媽媽頂嘴。我一次又一次跟我的媽媽生氣，發(fā)火。我每一次考試出門時(shí)，媽媽都跟我說(shuō)一句話：“考試時(shí)，心不要慌，要相信自己。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我媽媽為我付出的一切。我愛(ài)我的媽媽。

身邊的愛(ài)作文8

　　我的媽媽很溫柔，非常疼愛(ài)我，教育起我來(lái)卻很嚴(yán)厲，有時(shí)候甚至非常狠心。

　　小的時(shí)候，每次我不小心摔倒了，媽媽都不會(huì)過(guò)來(lái)扶我，而是鼓勵(lì)我自己勇敢的爬起來(lái)。讓我自己的事情自己做，從不溺愛(ài)我。而且在我犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ液敛涣羟椤?/p>

　　記得有一次，我正在客廳里聚精會(huì)神的看電視，媽媽過(guò)來(lái)告訴我只可以看一個(gè)電影，就要關(guān)電視。可是電影的情節(jié)非常驚險(xiǎn)刺激，看完之后，我又忍不住播放了這個(gè)電影的續(xù)集。看得正投入的時(shí)候，媽媽突然過(guò)來(lái)了，生氣地說(shuō)：“你不是答應(yīng)只看一個(gè)電影的嗎，怎么還在看？”

　　“媽媽，求你了！我再看完這最后一部，好嗎？”我央求道。

　　媽媽卻半點(diǎn)沒(méi)有商量的`余地，果斷的說(shuō)：“不行，時(shí)間到了，該休息了�！闭f(shuō)完便直接關(guān)掉了電視。

　　“哼，不看就不看�！蔽胰酉乱痪湓�，便氣沖沖的進(jìn)了臥室，狠狠地關(guān)上了門。

　　媽媽也沒(méi)有再理我。到了晚上，我聞到了香噴噴的氣味，摸著咕咕叫的肚子走出了臥室�？吹綃寢屆β档纳碛昂湍且蛔雷酉銡馐�足的飯菜，我慚愧極了，覺(jué)得媽媽這么辛苦，自己不應(yīng)該這么任性。

　　“媽媽，我錯(cuò)了�！蔽业椭�頭說(shuō)。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，不是媽媽狠心，是你必須要有時(shí)間觀念，而且要說(shuō)話算話，正所謂，‘君子一言，駟馬難追，’如果今天媽媽妥協(xié)了，下次你就還會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。知道錯(cuò)了就好，快點(diǎn)吃飯吧�！�

　　我漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越能理解媽媽了，原來(lái)‘狠心’也是一種特殊的愛(ài)。

身邊的愛(ài)作文9

　　在葬禮上，聽著痛苦的音樂(lè)，看著愛(ài)人睡在地下，總會(huì)讓活著的人痛哭流涕。這是焦點(diǎn)平面上常見的場(chǎng)景，總是能引起人們深深的悲傷和悲傷。

　　在生活中，父母無(wú)數(shù)的嘮叨和煩人的數(shù)字經(jīng)常讓我們頭疼。因此，許多人會(huì)厭倦父母的存在。不管他們?yōu)槲覀兏读硕嗌馘X，也許我們不會(huì)從眼睛里看到，也不會(huì)在心里安頓下來(lái)。我們心中唯一的東西就是不斷的需求。但是有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，我們的父母會(huì)變老，永遠(yuǎn)離開我們。那么，我們真的會(huì)幸福嗎？你還在乎那些額外的東西嗎？雖然這只是一個(gè)假設(shè)。是的，我們的父母真的很年輕，不會(huì)結(jié)束他們的生命。然而，隨著時(shí)間的推移，他們無(wú)法逃脫自然法則的操縱。它們最終會(huì)像灰塵一樣被吹走。那時(shí)，我們將不再享受母親的嘮叨，父親的申斥，而只會(huì)獨(dú)自走在漫長(zhǎng)的人生道路上。

　　不久前，我們村的一位老人不幸去世了。葬禮期間，他們的孩子在棺材前哭泣。悲傷和悔恨的淚水幾乎模糊了每個(gè)人的眼睛，但無(wú)論如何，他們永遠(yuǎn)也救不了這位慈祥的'父親的生命。

　　當(dāng)我們的父母、親戚、朋友和老師被命運(yùn)無(wú)情地一個(gè)接一個(gè)地消滅在生命的名單上時(shí)，在死前屬于不滿的一切突然變成了唯一的遺產(chǎn)。

　　珍惜你身邊的愛(ài)！不要等到失去了它才感到珍貴！

身邊的愛(ài)作文10

　　那雙布滿皺紋的雙手，那雙真摯的眼神，輕輕的、靜靜的訴說(shuō)著愛(ài)，父母賦予你我愛(ài)的力量，寄予世界愛(ài)的魔力，將情感點(diǎn)綴上璀璨光芒。

　　當(dāng)一個(gè)渺小生命誕生時(shí)，他改變了一切，時(shí)間凍結(jié)，愛(ài)在空氣中徘徊，為世界添上光采。你感受到了嗎？愛(ài)就在你身邊。父母教導(dǎo)你做人，是“愛(ài)”，同學(xué)包容你、陪伴你，是“愛(ài)”，無(wú)私的表現(xiàn)，也是最美的.“愛(ài)”。當(dāng)你我心情沮喪，難過(guò)時(shí)，輕輕的一聲呵護(hù)，也如同黃鶯清脆嘹亮的歌聲般美好，因?yàn)椋瓙?ài)化解了一切不愉快。

　　假使有一天，人與人之間缺乏了愛(ài)，留下來(lái)只是無(wú)盡的冷漠、藩籬，你能想像嗎？缺少了生命中一盞明燈，濛濛的人生道路上少了那份光明，只是更加的漆黑，使人們難以過(guò)活，人世間充滿了怨恨。所以，為了不讓自己陷入困境，我們要保護(hù)每一份得來(lái)不易的親情、友誼以及無(wú)私大愛(ài)的奉獻(xiàn)。

　　當(dāng)“愛(ài)”隱藏于身邊時(shí)，你是否適時(shí)察覺(jué)它的存在？還是只是抱怨人世間的不美好，而忽略身旁一份份的愛(ài)？想要發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在，只需多多感恩，減少怨恨，便能挖掘生活中一份份無(wú)所不在的愛(ài)。

　　父母、老師及朋友們?yōu)槟阄曳瞰I(xiàn)了自己最真誠(chéng)的愛(ài)，不僅要挖出埋藏于生活中的玉石－愛(ài)，也需多多回饋，感謝周邊人的恩情，將四處無(wú)盡的愛(ài)捕捉回來(lái)，將失去的愛(ài)一一彌補(bǔ)，為你我的心中添上一絲絲愛(ài)的光輝及力量！

身邊的愛(ài)作文11

　　每個(gè)人都有愛(ài)，最難忘的是那些來(lái)自身邊親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，而我收獲最多的愛(ài)正是來(lái)自我的爸爸媽媽。是他們的愛(ài)讓我在陽(yáng)光的沐浴下健康成長(zhǎng)，也正是他們愛(ài)讓我懂得只有付出愛(ài)，才能收獲愛(ài)。

　　假如媽媽是一片海，我就是海里的小帆船，只有在媽媽給予的港灣才能自由地游憩，自由自在地生活，無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。媽媽的愛(ài)來(lái)自生活地一點(diǎn)一滴，刻印在我成長(zhǎng)地每一次感動(dòng)的記憶。記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)后下暴風(fēng)雪，狂風(fēng)卷著雪花一陣陣撲面而來(lái)，眼睛根本睜不開。放學(xué)的孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我離家很近一般都是自己回家，心想這次沒(méi)有人接可慘了。我想鼓起勇氣走回去，但更懼怕風(fēng)雪的襲擊。我想：“如果媽媽在多好呀”，這時(shí)我才感到自己像一片小帆船，多么渴望媽媽的眷顧。就在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影從風(fēng)雪中疾馳而來(lái)，“啊！媽媽！”，我?guī)缀跞滩蛔『艉俺鰜?lái)。媽媽過(guò)來(lái)挽住我的'手，用大衣罩住我的頭，用身軀擋住風(fēng)雪往家里走去。突然，我看到媽媽的褲腿和衣服上沾滿了泥土，在跨過(guò)柵欄時(shí)媽媽還一個(gè)踉蹌，肯定是剛剛過(guò)來(lái)時(shí)摔了一跤。剎那間，我感覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)起來(lái)，我哽咽著：“媽媽……”。媽媽回過(guò)頭，深情地看著我親切地說(shuō)：“好孩子，媽媽來(lái)晚了”。

　　這就是我的媽媽，是我依靠的港灣，我要感謝媽媽給我的愛(ài)。

身邊的愛(ài)作文12

　　在我們所生活的美好世界里“愛(ài)”無(wú)處不在，“愛(ài)”使我們的生活變得更加燦爛美好，“愛(ài)”是師生關(guān)系，是家庭關(guān)系，是同伴關(guān)系，還是一面之緣……

　　我的爺爺今年已是76高壽了，爺爺?shù)纳眢w還算硬朗，就是背有點(diǎn)駝，有只耳朵有些聽不見，每次跟他說(shuō)話，都要在她耳邊高聲“叫喊”才聽得到。我愛(ài)我的爺爺，我的爺爺也愛(ài)我。那年，我還在上幼兒園，那時(shí)我們還沒(méi)有搬家，家門外有一群大小不一的“狗軍團(tuán)〞而我又非常怕狗。后來(lái)在幼兒園老師那偷聽到：狗怕黃鱔和蔬菜，所以吃黃鱔和蔬菜的孩子狗怕……“耶！我再也不用怕狗了！”我心里歡呼道。

　　其實(shí)后來(lái)得知是老師為了治我的偏食，故意給我偷聽到的。于是我就吵著讓老媽天天燒黃鱔和蔬菜給我吃，管他三七二十幾，吃破肚皮，也要……吃破肚皮“縫”上，繼續(xù)吃。而我的爺爺不知怎么聽說(shuō)到我喜歡上吃黃鱔的，就穿上防水的長(zhǎng)靴帶上防水的手套，拎上水桶走到田間的泥潭，捉了一條又一條的活蹦亂跳的黃鱔來(lái)，然后第二天清晨起床，帶上裝著黃鱔的水桶，哦，還有事先準(zhǔn)備好的新鮮蔬菜，坐上公交車從“遙遠(yuǎn)”的龍?zhí)秮?lái)到煉油廠，把自己種的`蔬菜和野生的黃鱔送給我吃，然后滿心歡喜的坐著公交車原路返回。看著爺爺微駝的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，我的眼眶濕潤(rùn)了……

　　以前小不懂事，到現(xiàn)在才知道：雖然爺爺沒(méi)有說(shuō)過(guò)太多的話語(yǔ)，但那一顆顆青菜和一條條黃鱔不就是爺爺對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)？

身邊的愛(ài)作文13

　　今天是“六一”兒童節(jié)，天氣格外的晴朗，太陽(yáng)曬在身上，讓人感覺(jué)火辣辣的痛。媽媽說(shuō)好今天要帶我去逛街，可面對(duì)炙熱的天氣，讓我連出門的勇氣也沒(méi)有了。好不容易熬到太陽(yáng)落山，我們才從家中出發(fā)。

　　夜幕初垂，華燈初上，大街上人頭攢動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧。汽笛聲、馬達(dá)聲、小販的叫買聲、門店里傳出的歌聲……混成一片，偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到格外沁心。我和媽媽邊走邊聊，伴著前進(jìn)的人流悠閑的逛著。不知不覺(jué)中，人們忽然放慢了前進(jìn)的腳步，所有的汽車都停了下來(lái)。我本來(lái)還以為是在等紅燈，可兩次綠燈過(guò)去了，依然不見汽車前進(jìn)，也沒(méi)有人按喇叭，周圍顯得安靜了許多�！霸趺床蛔吣�？”我心里想著，不由的加快了腳步，想到前面一看究竟。

　　來(lái)到路口，除了能聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)歌聲，幾乎沒(méi)有其它聲音，我看到路中間有一個(gè)老奶媽正拄著拐杖，蹣跚前行，不時(shí)的還左右看看。這時(shí)，一個(gè)和我年齡相仿小男孩，跑到老奶奶身邊，攙扶著老奶奶一起走過(guò)了馬路。老奶奶回頭對(duì)著路中間深深的鞠了一躬，臉上露出了開心的`微笑。

　　“嘟、嘟、嘟”，汽車的喇叭聲又開始響起，一輛接著一輛從我身邊穿梭而過(guò)。這時(shí)，我聽到小男孩在跟他媽媽說(shuō)：“剛才那位老奶奶是一位盲人，她問(wèn)我為什么今天大街上如此的冷清，還夸獎(jiǎng)我了呢！”

身邊的愛(ài)作文14

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光射進(jìn)屋子里，我坐在窗邊的沙發(fā)上，閉了眼，回憶起了小學(xué)的點(diǎn)滴。那一投足，一個(gè)表情帶我走進(jìn)了愛(ài)的時(shí)光，愛(ài)的世界，———題記

　　片段一

　　那是一個(gè)冬日的下午，陽(yáng)光照射著校園，我和我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳著長(zhǎng)繩，快樂(lè)的喊著口號(hào)。這時(shí)，地上的`一塊小石頭把我絆倒了，同學(xué)們立刻停止了笑聲，懷著關(guān)切的目光快步走了過(guò)來(lái)，他們連忙問(wèn)我有事沒(méi)有，又把我扶了起來(lái)，讓我感到了集體的溫暖，感覺(jué)到了我們的心時(shí)時(shí)刻刻連在一起。

　　“啪，”我的腦袋一片空白，睜眼一看，我來(lái)到了華北體育場(chǎng)。

　　片段二

　　這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都躍躍欲試，想給著最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。隨和廣播的呼喊我們班的運(yùn)動(dòng)員快速下去，隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們飛快的沖了出去，如同離弦之箭一般，并且在以后的比賽中我們也一直領(lǐng)先，可就在最后一棒時(shí)，沒(méi)有交接好，那支接力棒就如同一個(gè)不聽話的娃娃跑來(lái)跑去，這一來(lái)，我們班可慘了，最后只拿了第四，這導(dǎo)致最后那幾名女生嗚嗚哭了起來(lái)。這時(shí)我們走到她們面前說(shuō)：“貴在參與，只要我們付出，就應(yīng)當(dāng)是笑的!”

　　媽媽的叫聲吧我從記憶中拉了出來(lái)，我一看，手中已有些點(diǎn)點(diǎn)淚珠，我很舍不得童年的玩伴，但我也相信，我在初中也會(huì)遇到真心朋友，我也相信我們20班會(huì)更努力，創(chuàng)造奇跡!

身邊的愛(ài)作文15

　　我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓寫身邊的愛(ài)。如果有人問(wèn)我愛(ài)是什么?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：‘愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)是助人為樂(lè)，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)’

　　像雷鋒這樣的愛(ài)，是偉大的愛(ài)!

　　記得有一次，媽媽領(lǐng)我去恐龍公園玩，我們的前邊有一位老奶奶和一位小女孩，她們?cè)谇斑呑呶液蛬寢尵驮诤竺娓�，走著走著，那個(gè)小女孩的頭花掉了，我媽媽看見了，忙叫住前邊的老奶奶，說(shuō)：‘頭花掉了！’老奶奶聽見聲音回過(guò)頭來(lái)。媽媽說(shuō)著，就把頭花撿起來(lái)給了那個(gè)老奶奶，老奶奶連忙說(shuō)謝謝！謝謝！周圍的`人看了都夸獎(jiǎng)媽媽，我很高興。愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以做到。

　　還有一次，我正在家呼呼大睡，醒來(lái)一看，爸爸媽媽姐姐都不在家，我心想他們都到哪去了？我不管了，寫了會(huì)作業(yè)，快寫完的時(shí)候，媽媽突然打電話來(lái)讓我下去替她拿東西，我快速的下去啦，就在電梯開門的時(shí)候，我看見媽媽了，原來(lái)媽媽碰見5樓的叔叔，叔叔替媽媽拿的東西，媽媽很謝謝叔叔，在電梯里的時(shí)候，叔叔說(shuō)：‘我?guī)湍銈兡蒙先グ�！’媽媽說(shuō)不用了。上去的時(shí)候又碰見了一個(gè)阿姨，到達(dá)我們樓從的時(shí)候，阿姨看見我們有很重的東西，幫我們抬去的，媽媽又說(shuō)了聲謝謝。俗話說(shuō)：‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

　　看吧！愛(ài)是多么簡(jiǎn)單的事，幫助他人，快樂(lè)自我。相信，未來(lái)人人都是雷鋒，未來(lái)世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界美好世界！

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