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(精品)感人的一幕作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的感人的一幕作文,希望能夠幫助到大家。
感人的一幕作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里的《彼得?潘》,就想起那感人的一幕。記得四年級(jí)的一天,劉老師讓我到她辦公室一趟。我十分害怕,心想:最近我上課總是不專心聽(tīng)講,而且作業(yè)經(jīng)!巴倒p料”,這次去辦公室肯定要被劉老師狠訓(xùn)一頓了。放學(xué)后,我慢慢吞吞地來(lái)到劉老師辦公室。我打開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去,看到劉老師正在仔細(xì)地批改作業(yè)。
劉老師抬起頭看見(jiàn)我來(lái)了,放下手中的紅筆溫和地說(shuō):“李思漫,坐到我對(duì)面!蔽易潞笫志o張,手不知道放在哪兒。一會(huì)兒摸摸衣角,一會(huì)兒把手背在后面。這時(shí),老師拿起我的作文本,說(shuō):“李思漫,你看一看!蔽医舆^(guò)本子,看了看。這篇作文寫(xiě)的是校園秋色,我總共寫(xiě)了兩面不到,就有許多錯(cuò)字、病句。我一看等第。一個(gè)鮮紅的'“良”無(wú)情打在本子上。我看著作文想:我寫(xiě)得作文可真差,平時(shí)練習(xí)到中國(guó)作文頻道里借“東風(fēng)”
劉老師好象看出了我的心思,親切地問(wèn)道:“李思漫,你寫(xiě)作文是不是有困難呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“劉老師,寫(xiě)作文有沒(méi)有什么訣竅?”劉老師指著作文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寫(xiě)作文沒(méi)有什么訣竅,只要你記住‘三多’就會(huì)對(duì)你有所幫助的!蔽衣(tīng)了急忙問(wèn):“是哪‘三多’呀?”“‘三多’就是多讀書(shū)、多觀察、多練習(xí)。俗話說(shuō),‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’呀!”聽(tīng)了這番話,我的眼眶濕潤(rùn)了。劉老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還給我講道理,真令人感動(dòng)。這時(shí),老師拿起一本黃色的《彼得?潘》,說(shuō):“這本書(shū)送給你,希望你以后能愛(ài)看書(shū),拿著吧!”!劉老師為了讓我愛(ài)上看書(shū)寫(xiě)好作文,竟然用自己的錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。想著想著,我不由自主地流下了感動(dòng)的淚水。 以后,我愛(ài)上了看書(shū),寫(xiě)作水平提高了。我會(huì)永遠(yuǎn)保留著《彼得?潘》。每當(dāng)看到這本書(shū),我就會(huì)想起那感人的一幕。
感人的一幕作文2
也許是巧合,但我仍然感到幸運(yùn),我真的很感謝上帝,讓我目睹了人間這感人的一幕……
那是個(gè)周末,天上正下著大雪,我和表姐一同去外婆家。冷得發(fā)抖的我們一步一步的艱難前行,凜冽的'寒風(fēng)無(wú)情地吹著。正在這時(shí),公共汽車(chē)緩緩地駛過(guò)來(lái)了,“吱”的一聲在我們面前停下來(lái)了。車(chē)門(mén)開(kāi)了,我倆高興地跳了進(jìn)去。車(chē)內(nèi)人很多,擁擠不堪。在掙扎中,我們?nèi)愿械綉c幸,要知道站在車(chē)?yán)锩婵偙仍谕饷婧任鞅憋L(fēng)要強(qiáng)。汽車(chē)像一頭吃得過(guò)飽的肥豬,哼哧哼哧的爬著!
一路上,不斷的有人上車(chē)下車(chē)。但車(chē)上的人越來(lái)越多了,空氣越來(lái)越熱了,幾乎容不下一絲微風(fēng)。在一處村口,正當(dāng)車(chē)門(mén)緩緩關(guān)閉時(shí)!暗纫坏,”一個(gè)懷抱著嬰兒的婦女急切的呼喚著,即將關(guān)上的車(chē)門(mén)只能又打開(kāi)了。
“想擠死我們呀!”車(chē)上的人們?cè)孤曒d道,七嘴八舌地抱怨開(kāi)了,我也加入了其中,“人太多了,放腳的地方都沒(méi)有了!”。
女售票員耐心地等待著,伸手向婦女親切地說(shuō):“快點(diǎn),車(chē)要開(kāi)了!”婦女眼看就要到了,不想又被一根木棍絆倒了,懷里的包裹甩在一邊。包裹中的小孩露出了一顆小腦袋。售票員沖了下去,將包裹抱了上來(lái)。大家的心都集中在這個(gè)小生命上。
婦女連滾帶爬,終于上車(chē)了。接過(guò)售票員手中的包裹,小心地哄著懷里啼哭的嬰孩。車(chē)門(mén)關(guān)閉了,一個(gè)少年早已給父女讓了座。婦女小心翼翼地檢查著懷中的包裹,心中那塊石頭終于落地了。全車(chē)的人都舒了一口氣。
窗外的雪不知什么時(shí)候停了,天空中射出一束、兩束、三束……最后,天晴了!
感人的一幕作文3
那是發(fā)生在我們家里的一件感人的事:“快過(guò)年了,快過(guò)年了,奶奶今年要在哪里過(guò)年呢?”大家心里都這樣想著。在上海工作的叔叔和在廈門(mén)工作的大伯都特地趕了回來(lái)。他們都想讓奶奶到自己家和自己一起過(guò)年。我硬拉著大伯,說(shuō):“我離不開(kāi)奶奶,我要讓奶奶在我家過(guò)年!”說(shuō)著,說(shuō)著,我情不自禁地哭了起來(lái)!
叔叔家的小弟弟也不甘示弱地指著我說(shuō):“去年,奶奶在你家過(guò)年的,今年應(yīng)該到我家了!”
三叔開(kāi)口了,“大家都別爭(zhēng),由奶奶自己決定,看她愿在哪里過(guò)年就在哪里過(guò)年。我們都聽(tīng)奶奶的'!”
“你們都是親人,到哪里過(guò)年都一樣!蹦棠虡(lè)呵呵地說(shuō)。大家爭(zhēng)過(guò)來(lái)爭(zhēng)過(guò)去,也沒(méi)得出一個(gè)結(jié)果。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)想出個(gè)辦法來(lái)!皠e爭(zhēng)了,大家來(lái)抽簽,誰(shuí)抽到了長(zhǎng)簽?zāi)棠叹妥≡谡l(shuí)家!贝蠹衣(tīng)了,都同意我的建議。
小弟弟著急地說(shuō):“希望我能抽到長(zhǎng)簽!钡牵Y(jié)果他卻抽到了短簽。大伯看了,說(shuō):“你們抽不到長(zhǎng)簽,奶奶肯定在我家了!笨墒,他抽到的也是短簽!
這時(shí),我大聲喊道:我抽到了長(zhǎng)簽,奶奶到我家過(guò)年!見(jiàn)此,爸爸媽媽摸著我的頭,笑得臉上像盛開(kāi)的花朵!三叔一屁股坐在沙發(fā)上,泄氣地說(shuō):“我真沒(méi)福氣呀!”
奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“好,今年就在我孫子家過(guò)年了,明年到我兒子家過(guò)年……”
整個(gè)屋子洋溢著歡聲笑語(yǔ)……
感人的一幕作文4
平凡的冬天,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正在打響,病患數(shù)跳躍般的增長(zhǎng)牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,每一個(gè)人都應(yīng)閉門(mén)不出,以減少被傳染的可能性。但有一群人卻恰恰相反:沒(méi)有N95,沒(méi)有防護(hù)服,穿梭在大街小巷之中,為居民們守護(hù)著這一方凈土,將病毒隔絕開(kāi)外。
我正端坐在桌前,手中的鉛筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一陣聲響“誰(shuí)啊?在這個(gè)時(shí)候還敢出來(lái)閑逛?”我嘟囔道。將眼睛貼在門(mén)上的貓眼上,向外窺視。只見(jiàn)一個(gè)中等身材的老阿姨,戴著口罩,一個(gè)紅色的絨帽斜戴著,露出兩鬢斑白,一個(gè)深棕色的大褂,淺灰的褲子,使她顯得十分樸素!斑@個(gè)老阿姨是在干啥啊,這個(gè)時(shí)期還出來(lái)!”向她背后一瞄,才發(fā)現(xiàn)她背后背著一個(gè)碩大的銀色箱子,一個(gè)橡膠管從箱子頂端伸出,連接著噴頭,她左手將手柄拉作文出又用力將其摁回以加壓,右手操縱著的噴霧器就會(huì)射出一股強(qiáng)勁的水流,使藥物均勻地撒在每一寸地面上壓力巨大的'橡膠管極難控制,她的手青筋暴起,緊緊的抓著噴嘴,努力不讓她脫手而出,她布滿皺紋的額頭時(shí)不時(shí)沁出幾粒豆大的汗珠。她走得很慢,背部微弓,眼睛緊緊盯著地面,似乎在掃描這每一寸方圓,腳下的布鞋早已被藥物浸濕,但她似乎毫無(wú)察覺(jué),還是專注地觀察,用水流覆蓋每一個(gè)角落。終于,檢查完畢。老阿姨直起身,臉旁的肌肉動(dòng)了動(dòng),她一定視為自己的勞動(dòng)成果而自豪的笑了吧!阿姨的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)非常到位。
慢慢的,慢慢的,老阿姨離開(kāi)了我的視線,水泥鑄成的地面上,藥液映射著陽(yáng)光,使地上的腳印越發(fā)的清晰。在這非常時(shí)期,有幾個(gè)人會(huì)冒著生命危險(xiǎn)出來(lái)?老阿姨的行為,如此感人。
感人的一幕作文5
清早,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,我要出去一趟,待會(huì)兒如果下雨,記得把窗戶關(guān)上。”我極不情愿的“哦”了一聲。
果不其然,外面下起了傾盆大雨。我慢慢的走向了窗戶,看到外面我愣了一下——只見(jiàn)一只鳥(niǎo)呆在鳥(niǎo)巢里,激發(fā)了我的興趣。為什么它要呆在鳥(niǎo)巢里?它為什么在四處張望?過(guò)了30秒左右,有一只鳥(niǎo)飛了上來(lái),嘴里似乎含了什么東西,呆在鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)退到了一邊,我看到了三只雛鳥(niǎo)在窩里,我恍然大悟。原來(lái)它們?cè)谑刈o(hù)鳥(niǎo)寶寶,鳥(niǎo)爸爸把含在嘴里的蟲(chóng)子分給了鳥(niǎo)寶寶,鳥(niǎo)寶寶剛吃完,爸爸就立刻坐在鳥(niǎo)窩里為鳥(niǎo)寶寶遮風(fēng)擋雨。鳥(niǎo)窩在一棵小樹(shù)上,風(fēng)一吹,小樹(shù)立刻劇烈地晃動(dòng)起來(lái),仿佛要斷了。
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽說(shuō)了些什么鳥(niǎo),媽媽就立刻飛走了。在這一瞬間,我仿佛知道了什么,我就像那一只小鳥(niǎo),弱不禁風(fēng),而媽媽就像在保護(hù)我,頓時(shí)我心中媽媽的形象又高大了幾分。
鳥(niǎo)爸爸也像之前的鳥(niǎo)媽媽一樣,坐在鳥(niǎo)窩里,時(shí)不時(shí)還會(huì)低下頭來(lái)看看身子底下的鳥(niǎo)寶寶們。不一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽又飛回來(lái)了,它們應(yīng)該想輪流。鳥(niǎo)爸爸,沒(méi)有立刻飛走,它在窩里對(duì)鳥(niǎo)媽媽“說(shuō)”了些什么?赡茉谡f(shuō):“我先去找食物了,等一下回來(lái)!薄昂玫,快去快回。”鳥(niǎo)媽媽答應(yīng)道?赡苁俏蚁氲哪菢,鳥(niǎo)爸爸去了好一會(huì)才回來(lái),回來(lái)之后又給鳥(niǎo)寶寶們喂蟲(chóng)子,然后就沒(méi)有離開(kāi),而是和鳥(niǎo)媽媽一起保護(hù)著小鳥(niǎo)。
就在這時(shí),身后傳來(lái)了聲響,是媽媽回來(lái)了。經(jīng)歷了剛才的事情,我被深深地打動(dòng)了,向媽媽走去,給她講了這么一個(gè)美麗的`故事,這感人的一幕。
感人的一幕作文6
上個(gè)星期日,我準(zhǔn)備坐地鐵到爺爺家去玩。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我收好了我的小手提包,和爸爸一起上了地鐵。可能是由于休息天吧,外出旅游的`人很多,地鐵比較擁擠,根本沒(méi)什么空位,我和爸爸只好站著了。
過(guò)了兩三站,我們邊上一位乘客下了車(chē)。而另外一位站得比我們時(shí)間長(zhǎng)的叔叔坐了下來(lái)。
他剛坐下,把手提包、電腦包一放,就從口袋里拿出一張紙,捂住口鼻開(kāi)始咳嗽?瓷先,他的感冒好像很?chē)?yán)重?人詴r(shí)肩膀劇烈地?fù)u晃著,嗓子里的聲音也顯得很沙啞。等他擦好鼻涕,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我在那苦苦等待座位。他好像明白了什么立刻站了起來(lái),對(duì)我招招手說(shuō):“小弟弟,你來(lái)坐吧!”我這時(shí)正累了,于是我立馬坐下,道謝說(shuō):“謝謝!”兩個(gè)字來(lái)。
他趕緊把手提包、電腦包拿走了,好讓我有更多空地申腳,讓我坐得更舒服一點(diǎn)。他還拎著包,慢慢地向人群中擠去,可能是為了離我遠(yuǎn)一點(diǎn),免得把他那嚴(yán)重的感冒傳給我。
又過(guò)了幾站,那位叔叔到站了,我跟他說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)!”他就走了。
我看著他的背影,想說(shuō):只要人們都付出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì)變得更加美好。
“西湖文化廣場(chǎng)站到了!”于是,我和爸爸離開(kāi)了地鐵。我又回頭看了看,那個(gè)叔叔的背影一直在我的腦海里。
感人的一幕作文7
一天的大課間活動(dòng)時(shí)間,各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備做操,這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝,于是就開(kāi)始議論起來(lái):有人猜是做游戲,有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),整個(gè)操場(chǎng)就像是開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們都在議論紛紛。
一天的大課間活動(dòng)時(shí)間,各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備做操,這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝,于是就開(kāi)始議論起來(lái):有人猜是做游戲,有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),整個(gè)操場(chǎng)就像是開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們都在議論紛紛。
正在這時(shí),校長(zhǎng)開(kāi)口了:“大家不要亂猜了,今天我們利用大課間的時(shí)間搞一個(gè)捐款活動(dòng)。大家都看了新聞,知道今年冬天我國(guó)南方的許多地區(qū)都遭遇了罕見(jiàn)的暴雪襲擊,造成了嚴(yán)重的雪災(zāi)。現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,但是災(zāi)區(qū)的許多小朋友還都的學(xué)習(xí)還無(wú)著落。我向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著我們每一個(gè)的心,希望通過(guò)今天的活動(dòng),大家都把自己的零花錢(qián)拿出來(lái),為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)心。你們說(shuō)好不好?”聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話,大家都非常激動(dòng),一口同聲的說(shuō):“好!”
捐款活動(dòng)開(kāi)始了。大家以班級(jí)為單位,個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,排著隊(duì)走到捐款箱的面前,把自己的零花錢(qián)鄭重其事的`塞到里面。我想:災(zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)我們看到一位一年級(jí)的小朋友捐了幾十元時(shí),操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。最讓我感動(dòng)的是我班的鄭元志同學(xué),他平時(shí)特別節(jié)儉,我們基本上沒(méi)看他花過(guò)零花錢(qián),可這次他卻捐了30元……
不一會(huì)兒,紅箱子就被塞的滿滿的,好象裝滿了我們赤誠(chéng)的愛(ài)心。
感人的一幕作文8
大街上,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。吆喝聲,吵鬧聲,歡笑聲,交雜在一起。商店里的物品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。馬路旁,有幾個(gè)推著三輪車(chē)的菜農(nóng),正在吆喝著:“賣(mài)菜啦,新鮮的蔬菜,都來(lái)看看啊......”看那邊兩個(gè)阿姨正在半開(kāi)玩笑似的吵嚷,但并沒(méi)有引起其他人的注意。從商店里走出來(lái)的小姑娘們,在歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝髯再I(mǎi)的東西......一切,都是那么平常。
馬路中央,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛急促地飛馳過(guò)去,也有的在緩緩開(kāi)動(dòng)。一輛自行車(chē)經(jīng)過(guò),所有的車(chē)輛都繼續(xù)往前行,我不禁皺起了眉頭,如果碰著了那輛自行車(chē)怎么辦?前面是紅燈,可自行車(chē)依舊往前走,車(chē)主好像沒(méi)有看到前方是紅燈而不是綠燈。“!”騎自行車(chē)的人驚叫了一聲。我尋聲望去,不出人們所料,那人被碰了一下,不過(guò)看上去只是擦破了點(diǎn)皮,并無(wú)大礙。他嘀咕了一句什么,騎上自行車(chē)走了。
這時(shí),一陣有規(guī)律的聲音響起來(lái),我扭頭一看——是一位盲人老爺爺手里握著一根拐杖,走一步點(diǎn)一下,每一步都是試探性的往前行。走到了馬路中央,我不禁為他擔(dān)憂起來(lái),如果像剛才那樣,人們視而不見(jiàn)的'話,老爺爺一定會(huì)受傷的。然而,出乎我意料的一幕發(fā)生了:老爺爺走到了馬路中央后,前方本是綠燈,而正在前行的車(chē)卻想看到了紅燈一樣不約而同地停了下來(lái)。老人似乎感覺(jué)到了什么,嘴角漾起一絲不易察覺(jué)的微笑。他緩緩的走過(guò)了馬路中央后,人們又若無(wú)其事地前行。一切都那么平常,好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,但剛才那感人的一幕已深深地印在了我心里。
感人的一幕作文9
在那靜謐的夏夜,月光灑進(jìn)我的窗臺(tái)。似乎像叩門(mén)而入,與我分享那感人的一幕……
那夜,月光灑進(jìn)我的窗臺(tái),我被樹(shù)葉的影子嚇得不輕,因?yàn)樗窨植榔锏腵怪獸了。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),一下子摟住了,并安撫我:“別怕,我們的節(jié)目開(kāi)始了!”
我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和溫暖的燈光屋內(nèi)起舞,手影也隨著光線的舞動(dòng)忽明忽暗,活靈活現(xiàn)。我和媽媽更是樂(lè)開(kāi)了花,沉浸在這一刻無(wú)比歡樂(lè)之中。
我發(fā)現(xiàn)媽媽表演的手指精通精靈般可愛(ài)。扮演起了小鳥(niǎo)、小兔子、小狗……媽媽一邊變化著圖型,一邊講述了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的童話故事。
不知不覺(jué),我也被童話故事吸引了。墻上的影子也不再令我害怕,反而變成了故事的背景。我那緊張的神情也漸漸的放松了。使得我也不由自主的同媽媽一起編故事……
故事有了完美的結(jié)局,我和媽媽都會(huì)心的笑了笑。媽媽慢慢靠近我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“寶貝,瞧,墻上的月光放影子多好玩,不恐怖吧!”
霎時(shí),我一切都明白了。原來(lái)媽媽是為了讓我克服恐懼心理,特意玩了這個(gè)游戲。媽媽對(duì)我細(xì)致入微的關(guān)心令我感動(dòng)。我竟在不經(jīng)意間不再害怕不在胡思亂想了。
如果母親是藍(lán)天,我就是自由飛翔在藍(lán)天上的一只小鳥(niǎo);如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花;如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星。母親像冬天中的火,溫暖著我的心,母愛(ài)多么偉大。
感人的一幕作文10
一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,人們紛紛躲進(jìn)了涼爽的空調(diào)房里,而環(huán)衛(wèi)工人仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。放學(xué)路上,我看到了一位不平凡的環(huán)衛(wèi)工人,他的行為讓我感動(dòng)。
放學(xué)后,我踢著石頭走在路上,一個(gè)橘黃色的身影出現(xiàn)在我的眼前。仔細(xì)一看,是一名環(huán)衛(wèi)工人。但他并沒(méi)有拿著大掃把工作,反而朝著一堆建筑垃圾走去,我愣住了,呆呆地站在一邊。他在干嘛?
我懷著好奇細(xì)細(xì)地打量起他來(lái):土黃色的臉,普通的五官,兩鬢有些斑白了。此時(shí)他正在一堆建筑垃圾里翻著,仿佛在找著什么東西。我更疑惑了,難道他掉了東西?這時(shí)一顆釘子刺傷了他的手指,他只是在衣服上擦了擦,便又開(kāi)始找起來(lái)。我想他要找的東西一定對(duì)他而言很重要吧。他找到了—一本破舊的不成樣子的`書(shū),已經(jīng)沒(méi)有了封底和封面。只見(jiàn)他小心翼翼地拿著書(shū),拍了拍書(shū)上厚厚的灰塵,又翻了翻,然后放進(jìn)了貼身的衣兜里,臉上露出了樸實(shí)而滿意的笑容。
接著他又眉頭緊鎖,仿佛覺(jué)得這熱鬧的大街不是看書(shū)的好地方。于是,他找了一個(gè)小角落,坐了下來(lái),開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)?吹贸鰜(lái)他很吃力,瞪大了眼睛,閱讀的速度很慢,但很認(rèn)真。
此時(shí)此刻,我被這個(gè)坐在角落里看書(shū)的環(huán)衛(wèi)工人感動(dòng)了。他年紀(jì)已經(jīng)這么大了,可能并沒(méi)有什么文化,只能做著辛苦的打掃工作,但他那顆追求知識(shí)的心卻是如此充滿著活力。
不由腦海里冒出一句話,我想這也是他生活的真實(shí)寫(xiě)照:生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
感人的一幕作文11
這件事,已經(jīng)過(guò)去兩年了,但讓我永記在心中。那是一天中午,有一個(gè)人大叫:“啊!我家的東西被偷了!”于是幾十戶人家紛紛下來(lái)了,連忙問(wèn):“怎么了?”“我家的影碟機(jī),CD機(jī)不見(jiàn)了!對(duì)了,我洗澡前都還在,可洗完一看,什么都不見(jiàn)了,還有,大家也回去看看,自己家有沒(méi)被偷?”大家嚇得趕緊回去了。不一會(huì),又有幾個(gè)人匆忙地下來(lái)了,著急地說(shuō):“我家珍貴的花瓶也不見(jiàn)了。”“我的一些好酒也不見(jiàn)了”,還有我家的......我們家也不例外。大家沒(méi)了主意。這時(shí)鄰居的'張大爺說(shuō):“大家不著急,先報(bào)案,再以后我多注意咱們小區(qū),反正我一個(gè)人也沒(méi)事兒,讓我來(lái)查這個(gè)案吧,你們放心吧。”這時(shí)有幾個(gè)人說(shuō):“切!就你呀,能找出來(lái)?我拜你為師!”哈哈哈,周?chē)恍┤硕汲靶α似饋?lái)。
但張爺爺并不在乎,并一天天在小區(qū)察看。終于有一天,小偷又出現(xiàn)了,他從墻外爬了進(jìn)來(lái),東望望,西望望,看沒(méi)人了,就準(zhǔn)備開(kāi)偷了。須不知,他的一舉一動(dòng)都被隱藏角落的張爺爺看在眼里。張爺爺先是小聲地打電話報(bào)警。然后尾隨其后。只見(jiàn)那小偷正拿工具撬房門(mén)。張爺爺立馬走了上去,大聲呵斥:“你想干什么?”小偷連忙回頭,見(jiàn)是一老人,不在乎,上前就把張爺爺推了一下,撒開(kāi)腿準(zhǔn)備逃走?磥(lái)是個(gè)老手呀!但張爺爺毫不懼怕,小偷見(jiàn)了,抓起地上的石子,扔向張大爺。張大爺用另只手一打,石子掉了。就這樣,張大爺和小偷來(lái)回打斗。這是張大爺拖延時(shí)間呢。不一會(huì),警車(chē)來(lái)了,把小偷帶走了,大家都拍手叫好!誰(shuí)都要有責(zé)任心,無(wú)論在什么時(shí)候。
感人的一幕作文12
在我們的生活中,有許多的殘疾人,有的眼睛看不見(jiàn),有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn),有的沒(méi)有腿了,有的胳膊斷了,有的不能說(shuō)話了他們雖然殘疾了,但他們沒(méi)有自暴自棄,依然堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。
鋼琴師劉偉因?yàn)闆](méi)有雙臂,就用腳練習(xí)彈鋼琴?刹灰∏迫思,人家談的更是精妙絕倫呢,一點(diǎn)也不亞于技術(shù)超高的郎朗。
劉偉剛剛出場(chǎng)時(shí),觀眾們都在紛紛議論,他們一定在說(shuō)這個(gè)人沒(méi)有手怎么彈鋼琴?不久他開(kāi)始談了,那聲音非常美妙,像一個(gè)個(gè)活躍的音符在我的耳邊跳舞。大家都知道有時(shí)候手彈琴也難免會(huì)就彈錯(cuò)音符,何況用腳彈?有時(shí)腳就不自覺(jué)的往錯(cuò)彈,可劉偉在臺(tái)上一個(gè)音符也沒(méi)有彈錯(cuò)!
我知道每個(gè)成功的人背后都有辛苦的付出。他彈了一首曲子后,又開(kāi)始唱了一首優(yōu)美的歌曲,一朵玫瑰花被刺圍繞,也許它也可渴望擁抱。這雖然是一句短短的'歌詞,它卻蘊(yùn)含著巨大的力量,從這句歌詞我們可以知道,劉偉就把他自己當(dāng)成了那一朵被刺包圍的玫瑰花。我覺(jué)得這句歌詞訴說(shuō)了殘疾人雖然被殘疾所控,但是他們也渴望被重視的心情。
這雖然是一段短短的視頻,但這段視頻的力量卻是無(wú)窮的。相比殘疾人,我們現(xiàn)在身體完好,難道不應(yīng)該更加努力嗎?視頻中的無(wú)臂鋼琴王子,他雖然身體殘疾,但他卻通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值!
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得作業(yè)多不想寫(xiě),有時(shí)候早上會(huì)賴床,有時(shí)候遇到難題想都不想就要放棄這是不行的。我們要向劉偉學(xué)習(xí),更加努力才可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
感人的一幕作文13
智障,是一種先天性的精神疾病,在兒童中的發(fā)病率為萬(wàn)分之五,但就是這萬(wàn)分之五的兒童,使我的心靈受到了一次極大的震撼。
就在前不久,百無(wú)聊賴的我打開(kāi)了電視機(jī),無(wú)意中看到了一場(chǎng)雜技表演,幾個(gè)丑陋的小孩正在表演獨(dú)輪車(chē),盡管他們不太漂亮,但那漂亮的動(dòng)作使我目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái),搭人梯,高空飛躍,邊騎獨(dú)輪車(chē)邊跳繩,使人們情不自禁地拍手叫好。節(jié)目最后,主持人走了出來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“覺(jué)得好看的觀眾請(qǐng)舉手!”大部分人都舉了手,“但你們當(dāng)中有誰(shuí)知道他們的身份?”臺(tái)下的人議論紛紛,這時(shí),表演者們一起跑了出來(lái)說(shuō):“我們是XX智障學(xué)校X年紀(jì)X班的學(xué)生。”臺(tái)下突然寂靜無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,爆發(fā)出了熱烈的'掌聲,這是對(duì)這些特殊的表演者最好的回報(bào),接著開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)募捐,這次表演也圓滿落幕。
當(dāng)我得知這些是智障兒童時(shí),我和那些觀眾一樣吃驚,但是不久,我便陷入了沉思就連智障兒童都能完成許多人不能完成的事,他們一定也下了不少功夫,可為什么許多正常人卻不肯去堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)呢?難道我們真的連智障都不如?不,正因?yàn)槲覀兪钦H耍覀儽戎钦细鼤?huì)思考,但我們都不把智慧用在正道上,會(huì)偷懶,會(huì)開(kāi)小差,所以我們有時(shí)比智障還差勁。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的單純,學(xué)習(xí)他們的努力,學(xué)習(xí)他們的毅力,如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)這些,中國(guó)成為第一大國(guó)將不再是夢(mèng)想!
感人的一幕作文14
周末的下午,我一個(gè)人在家里看書(shū),爸爸媽媽都出去辦事了。媽媽臨走時(shí)叮囑我,如果等會(huì)兒下雨了,就趕緊把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收回來(lái)。我滿口答應(yīng),如果下雨,我一定不會(huì)讓衣服淋濕!媽媽聽(tīng)了,滿意的走了。
爸爸媽媽剛走了一會(huì)兒,一聲驚雷打破了寧?kù)o。我趕緊把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收了起來(lái),衣服剛進(jìn)屋,雨就下了起來(lái),正當(dāng)我暗自慶幸時(shí),看到了感人的一幕。
一顆光禿禿的樹(shù)枝上,有一個(gè)鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢上蹲著一只鳥(niǎo),我疑惑極了:這么大的雨,為什么不去屋檐下或樹(shù)下躲雨呢?凝神注視看了好一會(huì)兒,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來(lái)在鳥(niǎo)爸爸的肚子下,有三只小雛鳥(niǎo),它們?nèi)矸奂t色的,身上的羽毛一根也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),好像還沒(méi)出生幾天。我一下子明白了,原來(lái)鳥(niǎo)爸爸正在為這些幼小的雛鳥(niǎo)擋雨。又過(guò)了一小會(huì)兒,又有一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),嘴里還叼著一只大青蟲(chóng),看來(lái)這只鳥(niǎo)是小鳥(niǎo)們的媽媽。鳥(niǎo)媽媽立刻把大青蟲(chóng)喂給小鳥(niǎo)們,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳叫著,好像在對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“我還餓,我還要吃!”鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸互換了一下,鳥(niǎo)媽媽等鳥(niǎo)爸爸剛起身,一下子就蹲在了雛鳥(niǎo)門(mén)的.上方,努力把翅膀展開(kāi),為小鳥(niǎo)們更好地遮雨,也很努力的把身上的雨水抖掉,給小雛鳥(niǎo)們更加干燥的環(huán)境。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,仿佛在對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“雨越來(lái)越大了,我們?cè)撛趺崔k啊?”說(shuō)完,鳥(niǎo)媽媽示意讓鳥(niǎo)爸爸擋雨,好像在說(shuō):“我們輪流守護(hù)小鳥(niǎo)們,等大雨過(guò)去就好了就好了!兵B(niǎo)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)為小雛鳥(niǎo)們擋雨。
夏天的雨總是變幻無(wú)窮,不一會(huì)兒大雨就停了,媽媽和爸爸也回來(lái)了。我忽然想到:我們的爸爸媽媽不就是這樣嗎?時(shí)刻守護(hù)著我們,我又看了看窗外的小鳥(niǎo),懂得了什么叫守護(hù)。
感人的一幕作文15
那天早晨,陽(yáng)光明媚,我走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。剛出路口,發(fā)現(xiàn)前面圍了一大堆人。這勾起了我的好奇心,引得我也去湊了個(gè)熱鬧。
我湊上前去,只聽(tīng)見(jiàn)人們嘰嘰喳喳議論個(gè)不停。我還正納悶是怎么一回事,可兩個(gè)人的對(duì)話讓我解開(kāi)了這個(gè)疑惑。一人問(wèn)道:“這是怎么回事?這么多人?”另一人答道:“其實(shí)也沒(méi)什么事,就是一個(gè)七老八十的老乞丐摔倒了而已!薄澳沁不趕快去扶他?”說(shuō)著就要去扶老乞丐。另一人急忙拉住他,問(wèn)道:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘彭宇’案那,萬(wàn)一他說(shuō)是你推倒他的,你還要背黑鍋。你不怕嗎?再加上他可是很臟的`,萬(wàn)一他身上有什么細(xì)菌怎么辦?你還不怕?”那人被問(wèn)得啞口無(wú)言,只好作罷。我在一旁聽(tīng)著,知道了事情的大概。原來(lái)旁邊有這么多人都不去扶老乞丐的原因就是這個(gè)。我心中仿佛有一塊緊繃繃的石頭吊到了嗓子眼。
正當(dāng)旁邊的人不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)清潔工看到這個(gè)場(chǎng)面,二話不說(shuō),一個(gè)箭步?jīng)_上前去,扶起老乞丐。幫他拍拍身上的土,還關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有哪里摔傷了……”旁人都被感動(dòng)了。清潔工還打了個(gè)電話給醫(yī)院。十分鐘后,救護(hù)車(chē)到了,把老乞丐送到了醫(yī)院。
人群漸漸散去,我心里的一塊石頭終于落了地。望著清潔工遠(yuǎn)去的背影和早上升起映在她身上的太陽(yáng),我覺(jué)得這位清潔工是世界上最美的人。而扶起老乞丐的那一幕,令我感動(dòng)。
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