我不再粗心作文15篇【集合】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我不再粗心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我不再粗心作文1

　　我是一名小學(xué)生，雖然成績(jī)不是很棒，但也能算個(gè)中等。我雖優(yōu)點(diǎn)很少，但粗心這個(gè)壞毛病總是改不掉。我不論是做作業(yè)、做家務(wù)，總是輕敵、粗心�，F(xiàn)在，我快升中學(xué)了，一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　一天中午，爸爸媽媽在餐桌上小聲低談。我狼吞虎咽地吃東西，也懶得去聽(tīng)他們的談話(huà)。片刻，爸爸站起來(lái)對(duì)我和弟弟宣布道：“我和媽媽決定，讓你和弟弟一起去練習(xí)騎自行車(chē)，中學(xué)以后，你們自己去騎車(chē)上學(xué)，我們不去接你們�！卑职忠徽f(shuō)完，我大叫一聲：“��！終于可以放松一下啦！”下午到了，我媽媽牽出自行車(chē)，練騎自行車(chē)的活動(dòng)開(kāi)始了……

　　我和弟弟、爸爸、媽媽一起來(lái)到了科技園里的廣場(chǎng)上。首先，媽媽叫我上車(chē)。她一邊扶著車(chē)把，一邊扶著我，我慢慢向前騎，騎了十幾米我就停下了。接著，我不顧媽媽勸阻，執(zhí)意自己騎上車(chē)。我一騎上車(chē)就倒了，我一看車(chē)把都是歪的，我火冒三丈，也就更不屑一顧地騎起來(lái)，而我一騎上車(chē)就倒……就這樣，我前前后后跌倒十幾次，直到摔得我渾身疼，才不再騎了。

　　這時(shí)，我突然覺(jué)悟了，哦！做事不能再粗心、輕敵了，要慢慢來(lái)、細(xì)心些，這樣學(xué)騎車(chē)才能成功。我休息了一會(huì)，才騎上自行車(chē)。這次，我改正了缺點(diǎn)，我遵照媽媽的指令去做，每次上車(chē)前，總是要檢查一下車(chē)把是否正，然后才騎上車(chē)。我知道了，騎自行車(chē)要有技巧，騎車(chē)時(shí)要掌握平衡，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模�要不就要摔倒�?/p>

　　我騎了三十幾米后，終于可以不用媽媽扶著車(chē)把了，但要媽媽在后面扶著我。我又一次感覺(jué)到勝利的喜悅。我一直在提醒自己，不能再粗心了，不能再犯老毛病了，要相信自己，一定會(huì)成功的！我這次并沒(méi)犯老毛病，而是變得細(xì)心了。漸漸地，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我從原來(lái)的'如烏龜爬步，變成可以騎車(chē)疾馳了。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。

　　我要感謝這自行車(chē)，學(xué)習(xí)騎車(chē)讓我懂得了：粗心不是解決問(wèn)題的方法，細(xì)心才能解決問(wèn)題。只要細(xì)心，就能做好每一件事。

我不再粗心作文2

　　俗話(huà)說(shuō)：“一失足成千古恨”，到了我這兒，就變成“一粗心成千古恨�！币郧暗奈�，粗心無(wú)所不在。

　　記得有一次，來(lái)到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，才知道看錯(cuò)了時(shí)間；有時(shí)想去什么地方，上了公交車(chē)，到了站臺(tái)才發(fā)現(xiàn)上演了“南轅北轍”；有時(shí)，想去廁所，卻因?yàn)榇中�，走進(jìn)了女廁所，但是，后來(lái)發(fā)生的事情，改變了我。

　　那是一個(gè)星期四的下午，同學(xué)們都在抄著作業(yè)，我也不例外。忽然放學(xué)鈴一響，一陣喜悅，草草一寫(xiě)，背起書(shū)包就往外走。

　　在家中，我看著“抄寫(xiě)1-8單元詞語(yǔ)三遍”臉驚訝地變了形。沒(méi)過(guò)多久，我二話(huà)不說(shuō)，拿出本子拔出筆飛快地寫(xiě)著。

　　一堆的詞語(yǔ)，頭想煩了，手抄麻了，眼看酸了，腿坐麻了。爸媽喊了半天，我因?yàn)樘�忙啥也�?tīng)不見(jiàn)。他們吃完了晚餐，端著飯菜走了進(jìn)來(lái)。那時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，隨便扒了幾口飯，又接著寫(xiě)。

　　手汗打濕了本子，手酸得已毫無(wú)知覺(jué)。頭萬(wàn)分疼痛。不知不覺(jué)，已至晚上十點(diǎn)。我早已昏昏欲睡。媽媽睜著惺忪的眼睛看著電視。爸爸強(qiáng)打著精神坐在電腦前，全家人都昏昏欲睡。我看著一個(gè)個(gè)單詞，偶爾閉眼寫(xiě)著，還有許許多多單元未抄。

　　艱苦難熬，我強(qiáng)打精神，用早已失去知覺(jué)的手飛快地抄著。腦袋，眼睛，手，嘴巴，鼻子不斷地向我發(fā)出抗議，要求休息。我的`眼睛越來(lái)越糊，眼皮不由地往下掉。抄啊，寫(xiě)啊，終于在上學(xué)前寫(xiě)完了作業(yè)，當(dāng)我揉著酸痛眼睛來(lái)到學(xué)校時(shí)，眼望黑板，“抄寫(xiě)7-8單元單詞抄三遍”映入我的眼簾。我的心中不限糾結(jié)。是一個(gè)字的錯(cuò)誤讓我辛苦了一個(gè)晚上！看來(lái)，我要好好改改我的粗心毛病了，我暗暗地想。

　　后來(lái)，我與粗心，這個(gè)“朋友”慢慢地絕交，作業(yè)細(xì)心了，檢查細(xì)心了，抄寫(xiě)細(xì)心了————

　　如今，我不再粗心，我堅(jiān)信，我與粗心“朋友”將會(huì)離得越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)槲业纳眢w里不再產(chǎn)出粗心的血液。

我不再粗心作文3

　　可以說(shuō)，每個(gè)人都不是完美的，但可以在自己的努力糾正下減少自身更多的錯(cuò)誤。

　　很多事，都是因?yàn)槲姨�不注意，出現(xiàn)了許多的麻煩，比如說(shuō)：考試上的失分、落下了課堂上必需的物品、丟失了不該丟的東西之類(lèi)的細(xì)節(jié)。

　　七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我記的很清楚。那是一節(jié)英語(yǔ)課，老師、同學(xué)，都算不上熟悉。前一天晚上在家時(shí)，對(duì)很多的書(shū)有濃重的興趣，所以就把全部都掏出來(lái)翻看，之后我并沒(méi)有事先裝進(jìn)書(shū)包。我粗心大意的毛病在第二天早晨出現(xiàn)了，僅僅只是少帶了一本英語(yǔ)書(shū)。課上，“你書(shū)呢？”老師發(fā)現(xiàn)我桌子空空后，問(wèn)道。“忘帶了。”我毫無(wú)底氣的回答。“那就站起來(lái)吧�！本瓦@樣，我站了整整一節(jié)課，這很讓我心里過(guò)意不去。那一瞬間的疏忽讓我受到了應(yīng)有的教訓(xùn)。

　　學(xué)習(xí)一單元，或著說(shuō)差不多一個(gè)月，我們就會(huì)進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)。這是眾所周知的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。我經(jīng)常會(huì)在考試上出現(xiàn)很多的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，小學(xué)時(shí)就經(jīng)常犯這個(gè)錯(cuò)。數(shù)學(xué)考試上經(jīng)常見(jiàn)到的脫式計(jì)算，我往往會(huì)不分加減乘除的.定律，而直接從左向右計(jì)算，導(dǎo)致答案出錯(cuò)。等到試卷發(fā)下來(lái)，我又能直接發(fā)現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤，讓我后悔莫及。到了八年級(jí)，第一單元的坐標(biāo)系，我又往往會(huì)粗心大意的搞亂橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)，讓題目要求形成的圖形，線(xiàn)段不符合題意，導(dǎo)致整個(gè)題目都會(huì)一連貫的錯(cuò)誤，丟的分?jǐn)?shù)也不是三分兩分。

　　物理這門(mén)學(xué)科，講究的是背記。這可能又是我的疏忽，在一次課上老師提問(wèn)了我。本來(lái)已經(jīng)把勾畫(huà)的筆記背的很熟練的我，聽(tīng)到老師問(wèn)的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題卻回答不了。事后，我將書(shū)翻看了兩遍，找到了老師提出的問(wèn)題。原來(lái)是我沒(méi)有勾畫(huà)，以至于我沒(méi)有注意，我反思到這是我課上沒(méi)抓住細(xì)節(jié)的問(wèn)題。

　　至此，我明白了這種低級(jí)錯(cuò)誤帶來(lái)的后果。要盡快更改這個(gè)缺點(diǎn)，不再粗心大意。

我不再粗心作文4

　　粗心是一個(gè)所有人都討厭的詞語(yǔ)，它是學(xué)習(xí)生涯最大的敵人，成功路上最坎坷的一段路。我們要想成功，就必須要丟掉粗心的包袱。我改掉粗心這個(gè)壞毛病，還要從今年剛放暑假的那一次數(shù)學(xué)考試說(shuō)起。

　　那天，是我們輔導(dǎo)班數(shù)學(xué)的總結(jié)測(cè)試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就以最快的速度去寫(xiě)卷子。心想，這次試卷好簡(jiǎn)單呀！這么多題我都會(huì)做，這回一定能拿高分。想完我就埋頭繼續(xù)寫(xiě)我的卷子。不一會(huì)兒，我就把卷子寫(xiě)完了，交了卷子。在交卷子喜悅的同時(shí)，我又感覺(jué)到了一股淡淡的危機(jī)感。

　　第二天，老師把卷子分發(fā)給幾位同學(xué)，讓幾位同學(xué)把卷子分發(fā)給我們。一位同學(xué)把卷子遞了給我，我拿到卷子后，卷子上的分?jǐn)?shù)讓我非常的驚訝。我瞪大了雙眼，那紅紅的77分，直扎我的心堂。我開(kāi)始以為這不是我的卷子，可是卷子上字跡、名字還有所寫(xiě)的答案都用事實(shí)否定了這個(gè)猜想。我又以為是老師改錯(cuò)的答案，于是我又開(kāi)始在卷子上檢查每一道錯(cuò)題，而讓我意想不到的是，老師并沒(méi)有改錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)的題都是計(jì)算和細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。

　　下課鈴響了，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒颍�我也沒(méi)有什么興趣。我從那時(shí)開(kāi)始下定決心，一定要改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣。

　　從那以后，我就認(rèn)真起來(lái)，絕不放過(guò)任何一個(gè)漏洞。平時(shí)的作業(yè)，一筆一劃；背誦的.詩(shī)文，一字不差；生活的一切，精益求精。每一件小事都細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

　　幾周后，我們迎來(lái)暑假總結(jié)考試。而這一場(chǎng)考試，我并沒(méi)有像上次考試時(shí)爭(zhēng)交頭卷，而是監(jiān)考老師將卷子發(fā)下來(lái)，拿到卷子后先瀏覽全卷，然后從第一題開(kāi)始，一道題一道題認(rèn)真的，并耐心的讀題。作答完成后，檢查好幾遍后，才交卷子。

　　卷子發(fā)下來(lái)后，我的分?jǐn)?shù)明顯提高了很多。每門(mén)科目都是90分以上。

　　從此我每天都認(rèn)真的對(duì)待每一件事，終于丟掉了壞習(xí)慣——粗心。

我不再粗心作文5

　　粗心大意是多么熟悉的字眼啊，每個(gè)人也會(huì)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，而在那一次考試中，粗心大意使我后悔不已。記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一次班里組織的小型考試，老師發(fā)下了卷子，我看了題，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便飛快地答起題來(lái)。時(shí)間還沒(méi)用完，我卻已經(jīng)做完了。看著別人還沒(méi)做完卷子，心里不由得有些驕傲。低頭看看自己的卷子覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題了，心想一定能考高分。便坐在那兒玩了起來(lái)，過(guò)了不久，下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)把卷子交給了老師，我也把卷子交給了老師，卷子收齊后，同學(xué)們都開(kāi)始對(duì)起了答案，聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)出的正確答案，我不由得怔住了，如果照同學(xué)們說(shuō)的這些答案是正確的，那末我豈不是錯(cuò)了很多嗎？我的心里特別難受，也特別后悔，后悔自己沒(méi)有做完卷子后認(rèn)真檢查，如果我認(rèn)真檢查了，就不會(huì)錯(cuò)這么多了。但是世界上沒(méi)有后悔藥。就這樣，我在不安中度過(guò)了一上午。

　　下午上課時(shí)，老師拿出卷子，把卷子發(fā)給了每個(gè)人。

　　當(dāng)我拿到卷子時(shí)，我不由得驚呆了，因?yàn)槲铱吹骄碜由蟽蓚�(gè)鮮紅的數(shù)字，天啊，我只考了47分，這是我有史以來(lái)考的最差的一次了。心里特別沮喪，我看到我錯(cuò)的題，都是不該錯(cuò)的，也都是我會(huì)的，但我卻沒(méi)有做對(duì)。老師看我這么傷心，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：‘’雖然你這次考得這么差，但這并不代表下次就考的差了，你也看到你錯(cuò)的題了吧，你也清楚這都是你不該錯(cuò)的，這都是你會(huì)的.，對(duì)嗎？你錯(cuò)了這么多，就是因?yàn)槟銓忣}不認(rèn)真，太馬虎，做完卷子后沒(méi)有認(rèn)真檢查，你要吸取這次成績(jī)差的原因，這次得到了教訓(xùn)，相信你下一次就不會(huì)犯了。這個(gè)粗心大意的習(xí)慣可不是一個(gè)好習(xí)慣，你要改正這個(gè)壞習(xí)慣了�！�’聽(tīng)了老師說(shuō)的這番話(huà)，我沉重的心情一下子變好了。就好像從天堂掉到地獄又從地獄跳向天堂這種失而復(fù)得的感覺(jué)。

　　經(jīng)過(guò)這次考試失敗的教訓(xùn)，我相信我下一次再也不會(huì)粗心大意了。

我不再粗心作文6

　　粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功，就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級(jí)的一次考試。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。教師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情景。“嘿嘿，不用說(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了！”當(dāng)我聽(tīng)到教師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)：“蔡卓芳，80分�！边@句話(huà)，猶如一聲巨雷，把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課，教師講的資料我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一齊。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣。回到家里，我悶悶不樂(lè)的，媽媽問(wèn)我是怎樣了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試80分。”我說(shuō)話(huà)的`聲音很小，小的連自我都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)銘記在了心里。

　　迎來(lái)了一次考試，我坐在考場(chǎng)上，靜靜地等待著教師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后，我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開(kāi)始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫(xiě)起來(lái)，而是認(rèn)真地讀題，才開(kāi)始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了，我做完了整張?jiān)嚲�。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認(rèn)真地檢查�？荚嚂r(shí)間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績(jī)出來(lái)了，全班唯一的滿(mǎn)分，我高興地跳了起來(lái)，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)：“你最終不再粗心了，可是還得繼續(xù)努力，你要明白“人外有人，天外有天”的真正含義……”

　　粗心，最終被我打敗了。因?yàn)樗�讓我每時(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起，我無(wú)論考試還是做事，我都不再粗心。

我不再粗心作文7

　　小時(shí)候的我，十分粗心，做事總是馬馬虎虎，漫不經(jīng)心的。但是，自從經(jīng)過(guò)了那件事后，我粗心的壞毛病就徹底改掉了。

　　那是在我三年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)期末考試，考完試后的第二天，我焦急地等待著數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)�！靶靾��！卑。�沒(méi)想到這么快就報(bào)到我了，我笑盈盈地走上講臺(tái)，乍一看，呵！一個(gè)“9”，我高興極了，心想：“終于考到優(yōu)秀了，哈哈！真是大快人心啊！”可是，當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我再也笑不起來(lái)了，試卷上那鮮紅的“89”深深地司刺痛了我的心，但我始終都留有一絲希望，我一看名字，沒(méi)錯(cuò)，是我的，這時(shí)，我的希望破滅了！我都不知道我是怎樣回到了座位上。我的同桌小聲對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)看看，有沒(méi)有批錯(cuò)了！”他的'話(huà)又給了我很大的希望。我拿出紙和筆，把我錯(cuò)的題目仔仔細(xì)細(xì)地重新驗(yàn)算了好幾遍。終于，黃天不負(fù)有心人，有一道3分的計(jì)算題老師批錯(cuò)了，可以說(shuō)，我當(dāng)時(shí)的興奮指數(shù)絲毫不比哥倫比亞發(fā)現(xiàn)美洲新大陸遜色。我心想：“還是保險(xiǎn)點(diǎn)，和別人對(duì)一下答案吧!”我一把將同桌的試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái)，一看，呵！答案一樣！我又一把奪過(guò)前面同學(xué)的試卷，一看，太好了！我沒(méi)錯(cuò)�。∥倚⌒囊硪淼啬弥�試卷，就像拿著寶貝一樣，走到辦公室，笑著對(duì)老師說(shuō)：“周老師，這道題你批錯(cuò)了！”我說(shuō)罷還指了指那道題接過(guò)我手里的試卷，看了看，正想給我改分?jǐn)?shù)，突然，她對(duì)著我說(shuō)：“不對(duì)啊，你看，這題的小數(shù)點(diǎn)去哪國(guó)旅游了？”我再一看，原來(lái)是沒(méi)標(biāo)小數(shù)點(diǎn)。我十分后悔，回到座位后，我喃喃地說(shuō)了一句：“唉美洲新大陸又失蹤了！”我同桌忙安慰我：“下次可別那么粗心了！”我覺(jué)得他像是在嘲笑我，頓時(shí)有了一種氣血攻心的感覺(jué)，我便朝他大聲喊道：“你49分，了不起��！”他又小聲嘀咕了一句：“是94分啊！”

　　經(jīng)過(guò)那件事后，我不再粗心了!

我不再粗心作文8

　　小時(shí)候的我，非常粗心：寫(xiě)語(yǔ)文試卷時(shí)總是把毛寫(xiě)成手，把左寫(xiě)成在,寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，也總是把一些簡(jiǎn)單的算術(shù)算錯(cuò),寫(xiě)英語(yǔ)試卷時(shí)，不是把a(bǔ)寫(xiě)成o。對(duì)此我的家人想了許多許多。

　　五年級(jí)的一次英語(yǔ)考試，我只考了79分,我非常震驚。英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！我感到非常不可思議，馬上就開(kāi)始查看試卷，是不是有什么地方改錯(cuò)了，通過(guò)老師上課的對(duì)和自己的總結(jié)，我得出了這次考 試考差的原因粗心，我的心更慌了，我回家應(yīng)該怎樣對(duì)家人說(shuō)呢？我可是向他們保證過(guò)不再放粗心的毛病的�。∷麄兡敲吹腵相信我，我卻與這樣的成績(jī)回報(bào)他們會(huì)多么傷心�。�

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間有到了放學(xué)時(shí)間了�？纯雌渌�同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的回家，我默默的走出校園，我心里非常失落，不僅因?yàn)樽约嚎荚嚊](méi)考好，更重要的是這個(gè)粗心的毛病扔不掉。雖然我已經(jīng) 想好了對(duì)付家人的辦法，可心里還是有些不安。我一直帶著這個(gè)不安回到了家。

　　終于回家了，爸爸就叫我把試卷拿出來(lái)，原來(lái)老師早就發(fā)短信給他們了。我只好不情愿把試卷拿出來(lái)給他們，他們皺著眉頭地看了一遍，然后對(duì)我說(shuō)了一些話(huà)，簽了一下字，把試卷給我，就讓我回房間 寫(xiě)作業(yè)了，面對(duì)他們的不聞不問(wèn)，我的心更沒(méi)底了。

　　慢慢的，慢慢的，就到了期末考的時(shí)候了。在當(dāng)天，爸爸給了我四顆糖，說(shuō)這是一顆神奇的糖，說(shuō)每門(mén)考試之前，讓我吃下一顆就不會(huì)粗心了。真的不會(huì)粗心嗎？這句話(huà)一直在我耳邊回蕩。我聽(tīng)了 爸爸的話(huà)，果然考試考得還不錯(cuò)，我非常高興。

　　后來(lái)我才知道，爸爸之所以會(huì)這么做的原因，原來(lái)，打敗自己弱點(diǎn)最簡(jiǎn)單的方法，就是時(shí)刻提醒自己，把弱點(diǎn)銘記在心。其實(shí)，有的時(shí)候自己的敵人不是弱點(diǎn)，而是自己改正弱點(diǎn)的決心，只有勇敢地 面對(duì)自己的不足，才能使自己得到真正的進(jìn)步。

我不再粗心作文9

　　我曾經(jīng)是個(gè)非常粗心的孩子，這個(gè)毛病困擾了我很久……

　　記得有一次，我等著上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)支老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)，手上抱著一堆卷子，“今天我們來(lái)一次隨堂測(cè)，偷偷告訴你們，這次考試是區(qū)里統(tǒng)一的卷子，尤其重要！大家一定要好好考，這張?jiān)嚲砜刹缓?jiǎn)單！”支老師提醒道。

　　老師給我們每個(gè)人發(fā)好了卷子。這時(shí)，教室里只剩下鉛筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，匯合成一首“考試交響曲”。哈哈，明明很簡(jiǎn)單呀！我快速地做完了卷子，便在那里玩起了橡皮�！爸挥形宸昼娏�。”老師的聲音在我耳邊響起。完了，我還沒(méi)有檢查！我快速瀏覽著這張?jiān)嚲恚��?x6＝36”“5x6＝36”怎么覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的？“收卷！”支老師喊道。算了，沒(méi)時(shí)間了，我把卷子交了上去，自信地等著發(fā)卷子。

　　到了發(fā)卷子的時(shí)候，我雖然很有把握，但還是緊張地握緊了拳頭�！斑@次考試雖然有些難度，但大家考得還不錯(cuò)，90分以上有38個(gè)。”我暗暗驚嘆著，這可占有全班的大多數(shù)呢！“但�！崩蠋熗蝗辉�(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“有些同學(xué)考得卻很糟糕。”說(shuō)這話(huà)的'時(shí)候老師正看著我，這是巧合嗎？我的心緊張地砰砰直跳。試卷發(fā)下來(lái)，那大大的“89”映入眼簾，它像一把利劍插進(jìn)了我的心窩，我一翻，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就出在那道計(jì)算上。原來(lái)，我在草稿紙計(jì)算時(shí)把“0”看成了“6”，所以那道應(yīng)用題就全錯(cuò)了，11分�。∥艺娴奶�馬虎了！

　　我正傷心時(shí)，我的同桌蔡雨彤正得意洋洋地到處?kù)乓�她的�?連100分”。我想了想，決定虛心向她請(qǐng)教。她倒挺熱心，一聽(tīng)完我的問(wèn)題就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這是粗心，這個(gè)壞毛病惹的禍，我教你一個(gè)辦法，一張?jiān)嚲碜鐾昃蜋z查，有時(shí)間，你卻用來(lái)玩，如果用這些時(shí)間來(lái)把錯(cuò)誤找出來(lái)多好啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，我努力地去克服粗心的毛病，每次做題，無(wú)論多簡(jiǎn)單的題目我都仔細(xì)檢查。又到考試，我學(xué)習(xí)蔡雨彤認(rèn)真檢查，一個(gè)算式要在草稿紙上算很多遍。發(fā)卷子時(shí)，我和蔡雨彤都考了100分。

　　粗心，我不要跟你做朋友！我終于戰(zhàn)勝了你！

我不再粗心作文10

　　粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功，就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級(jí)的一次考試。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了第一次月測(cè)試的分?jǐn)?shù)情況�！昂俸�，不用說(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了！”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)：“肖謙，85分。”這句話(huà)，猶如一聲巨雷，把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課，老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣�；氐郊依�，我悶悶不樂(lè)的'，媽媽問(wèn)我是怎么了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試85分�！蔽艺f(shuō)話(huà)的聲音很小，小的連自己都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)銘記在了心里。

　　隨著時(shí)間的流逝，終于迎來(lái)了期末考試，我坐在考場(chǎng)上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后，我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開(kāi)始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫(xiě)起來(lái)，而是認(rèn)真地讀題，才開(kāi)始動(dòng)筆。五十多分鐘過(guò)去了，我做完了整張?jiān)嚲�。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績(jī)出來(lái)了，全班的最高分，我高興地跳了起來(lái)，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興。回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)：“你終于不再粗心了，不過(guò)還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”

　　粗心，終于被我打敗了。因?yàn)樗�讓我每時(shí)每刻想起二年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起，我無(wú)論考試還是做事，我都不再粗心。

我不再粗心作文11

　　自從我與“粗心”交上朋友，我的生活就經(jīng)常出現(xiàn)麻煩：騎車(chē)開(kāi)鎖把鑰匙落家；把果肉扔到垃圾桶里果皮卻拿在手上；因粗心多次與滿(mǎn)分失之交臂……

　　要說(shuō)為何我能與這“損友”分手，還要提起那次“慘痛”的教訓(xùn)——

　　“紅紅你昨天是不是沒(méi)把鋼筆還我？”我叉著腰生氣地質(zhì)問(wèn)道。

　　“不是啊，我給你了�！彼�皺著眉回答道。

　　“不可能，我已經(jīng)找遍了，都沒(méi)找到，一定是你覺(jué)得那鋼筆好看，就自己偷偷藏起來(lái)了�！泵鎸�(duì)她的謊話(huà)，我生氣地說(shuō)。

　　“就是給你了，比完書(shū)法賽就給你了。”

　　“就沒(méi)�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。

　　“不信就算了，反正我給過(guò)你�！彼�也態(tài)度強(qiáng)硬。

　　因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵，我們就再也沒(méi)有交往了。不與這種失信的人往來(lái)，對(duì)自己也好吧，我這樣想。

　　幾天以后，我在整理書(shū)包時(shí)無(wú)意在側(cè)袋中發(fā)現(xiàn)了那只價(jià)值昂貴的鋼筆，它正靜靜地躺在那兒，安詳?shù)厮�著覺(jué)呢！我突然想起那天，老師臨時(shí)通知我和紅紅去參加書(shū)法比賽，而我們又沒(méi)有特意準(zhǔn)備鋼筆。好在我在書(shū)包中有備用鋼筆，我們才正常參賽。比賽完之后，就是體育課，因?yàn)榧敝�上課，就把紅紅還給我的鋼筆隨手丟進(jìn)了書(shū)包里。晚上，無(wú)論在哪都沒(méi)有找到：文具盒中，衣袋中，還有書(shū)包里。之后就誤以為是紅紅沒(méi)給我，于是就和她吵架了。

　　想到這里，我開(kāi)始著急了：原來(lái)真的是我錯(cuò)怪了她，她一定不會(huì)再理我了。唉，都是因?yàn)槲业拇中�，�?dǎo)致我們倆鬧成這樣的.僵局。但最終我向她道了歉，說(shuō)明了原因，她也大方地原諒了我。

　　此后，我做事更加細(xì)心，干任何事都會(huì)三思而后行，在學(xué)習(xí)和生活上也有了很大的改變。譬如，有時(shí)考試中因?yàn)樘崆皩?xiě)完卷子而沾沾自喜，但只要一看見(jiàn)紅紅，就會(huì)想起那場(chǎng)“慘痛”的風(fēng)波和因粗心而失分的悔恨，而后我便認(rèn)真檢查起來(lái)，在測(cè)試中因粗心而失的分也越來(lái)越少了。

　　正是那場(chǎng)“慘痛”而又美麗的友誼風(fēng)波，讓我從那以后，不再粗心。

我不再粗心作文12

　　粗心經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意中發(fā)I生，使我無(wú)法挽回這一切。

　　粗心這個(gè)小毛病已經(jīng)伴隨我了將近十年之久。在這段時(shí)間里，我曾經(jīng)因它而被別人嘲笑過(guò)，也因它而被父母責(zé)怪過(guò)，但這些都是微不足道的，是可以輕松化解的。

　　可這次就截然不同。當(dāng)時(shí)父母都不在家，我獨(dú)自一人在屋里玩游戲，正在我心情美的不得了的`時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)隱約的敲門(mén)聲，再仔細(xì)聽(tīng)卻聽(tīng)不到了，我也沒(méi)多想那么多，就繼續(xù)玩游戲，這時(shí)又聽(tīng)到了那敲門(mén)聲，這次我確信是有人在敲門(mén)，于是放下手機(jī)，慢慢地走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)那熟悉的身影，原來(lái)是爸爸。

　　他急忙跑進(jìn)屋里，東翻西找的，不知道在找什么東西，我走到他旁邊問(wèn):"您在找什么？"他回答:"你看到我的筆記l本沒(méi)有？我記得放在這里的�！�我想了想，說(shuō):"沒(méi)有��！會(huì)不會(huì)是您隨’手放哪兒了，想不起來(lái)了？"他沒(méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)在那里找。

　　我看到他臉色越來(lái)越難看，手腳都亂了，就說(shuō):"那本筆記本上有什么？"他愣了一會(huì)兒，說(shuō):’"王素r上面記的是賬，如果設(shè)有找到，就無(wú)法對(duì)別人交待。噢，對(duì)了，上頭還貼了一張不大的畫(huà)。"聽(tīng)到這個(gè)，我好像似曾見(jiàn)過(guò)，又想不起來(lái)到底在哪兒見(jiàn)到過(guò)，我直直地站著回想，但就是想不起來(lái)。

　　爸爸又找了一會(huì)兒，焦急地他也沒(méi)有辦法，然后他就出去了，一下午都沒(méi)再回來(lái)一次，直到晚上八點(diǎn)多才到家，我見(jiàn)到他回來(lái)，臉色稍微好了一點(diǎn)兒，但還帶著一些憂(yōu)愁，我聽(tīng)到了他和媽媽的談話(huà)，才知道別人再問(wèn)他的過(guò)錯(cuò)，但在這之后，也沒(méi)有再找他做過(guò)重要的事。

　　在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)了那本在電視機(jī)后的筆記本，猛地想起是我因沒(méi)有拿紙驗(yàn)算，就拿了它，后沒(méi)有地方放，就隨手扔到了電視后，也沒(méi)想到會(huì)那么重要，事情也已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，無(wú)法挽回，就沒(méi)有和爸爸說(shuō)，愉愉地把它給藏了起來(lái)。

　　自從這件事后，我做每件事時(shí)，都牢記起來(lái)，不讓我的粗心再次讓我無(wú)法挽回這一切。我不再粗心，還要更加細(xì)心，勇敢的面對(duì)一切。

我不再粗心作文13

　　我的成長(zhǎng)記憶就像一條小河，很合理有許多的小魚(yú)在游來(lái)游去。其中，有一條五彩斑斕的小魚(yú)特別亮眼，它里面裝著一個(gè)特別的故事，今天就讓我給你們講講吧。

　　那一天上課，老師在改我們的作文。改到我的作文時(shí)，老師把我叫了上去，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這篇作文內(nèi)容寫(xiě)得非常好，可是你的錯(cuò)別字實(shí)在太多了，回去好好檢查把錯(cuò)別字改好再給我看�！蔽夷弥�作文本回去改了。

　　不一會(huì)兒，我就改好交還給老師看了�？衫蠋熞豢窗櫰鹆嗣碱^，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有沒(méi)有好好改��？這里還有好幾個(gè)錯(cuò)別字，拿回去改回來(lái)再在下面把每個(gè)錯(cuò)字都抄一行�！蔽覠o(wú)可奈何，只能回去把剩下的錯(cuò)別字改好又把沒(méi)給個(gè)錯(cuò)字抄了一行交給了老師。結(jié)果老師一看面色一沉，生氣地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真的'太馬虎了。這幾個(gè)錯(cuò)別字改了又改，后面抄還抄錯(cuò)了。去！給我一個(gè)錯(cuò)別字好好抄十行交給我，沒(méi)抄好不許回家！”我一聽(tīng)嘴巴張得大大的，但也只能無(wú)奈地回去重新抄。這次為了能早點(diǎn)回家，我認(rèn)認(rèn)真真地抄完了，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，確定沒(méi)問(wèn)題了才交給老師看。

　　終于，老師說(shuō)：“嗯，這邊抄得很好，回家吧。但要記住下面不要再這樣粗心了，不然你考試就要吃大虧了。”此時(shí)的我已歸心似箭，便心不在焉地隨口應(yīng)了一句“好”就破門(mén)而出奔回家了。

　　第二天，學(xué)�？荚嚒？季硪话l(fā)下來(lái)我便快速瀏覽了一番，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，我心想：這么簡(jiǎn)單的題目，小菜一碟，這次我一定能考高分。這樣我就可以讓媽媽滿(mǎn)足我一個(gè)要求啦。想到這，我心里不禁美滋滋起來(lái)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。一做完題目我就迫不及待地交了上去，結(jié)果我是第一個(gè)交卷的。很快，老師改好了卷子發(fā)了下來(lái)，我看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù)不禁目瞪口呆：88。5分！我翻了翻試卷，卷子上都是撲入眼簾的錯(cuò)別字，我這才知道什么叫“粗心吃大虧”。

　　這次考試我徹底改掉了粗心的毛病，從此，我不再粗心了。

我不再粗心作文14

　　我長(zhǎng)大了，在各方面較之以前都有所提高。尤其是學(xué)習(xí)上的認(rèn)真，而這“認(rèn)真”并非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次教訓(xùn)后，才逐漸變得認(rèn)真。

　　記得有一次考試，班級(jí)氣氛很安靜很緊張，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書(shū)，很快做完了數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，僅有筆尖“唰唰唰”寫(xiě)題的聲音。我看見(jiàn)他們認(rèn)真的樣貌想：這有什么難的，我答題完畢，能夠小憩一下了。之后我就無(wú)所事事地左顧右盼，動(dòng)動(dòng)這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)，就是不想檢查。當(dāng)時(shí)也不知自我哪來(lái)的自信，覺(jué)得能夠考好。

　　在幾天后，教師公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我胸有成竹得意洋洋地向教師“瞄”去，滿(mǎn)懷期待的等著教師宣布自我的名字。最終教師念到我的分?jǐn)?shù)了，我剎那間懵了，我的自信滿(mǎn)滿(mǎn)變成了垂頭喪氣。我的分?jǐn)?shù)竟然和一個(gè)中等生不相上下！教師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時(shí)，我目瞪口呆，啞口無(wú)言：有難度的題一個(gè)沒(méi)錯(cuò)，簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)了好幾道。我懊悔及了，心像萬(wàn)根針扎一樣痛。

　　晚上躺到床上，我沉思著：為什么不能再仔細(xì)一點(diǎn)？為什么這么粗心？向來(lái)我都是名列前茅��？可這次考試怎樣······在經(jīng)過(guò)一番沉思后，我在心上刻上了“認(rèn)真”二字，并發(fā)誓必須不再粗心。

　　在又一輪考試中，我又飛速地寫(xiě)完了卷子，然后仔仔細(xì)細(xì)地檢查檢查再檢查。每當(dāng)放松時(shí)，我就會(huì)告訴自我：“你忘記上次考試了嗎？”“沒(méi)忘！沒(méi)忘！”我時(shí)刻提醒著自我，吸取了上次的教訓(xùn)，我每道題都要讀兩遍再下筆，計(jì)算題必須要驗(yàn)算。就這樣時(shí)間飛快地過(guò)去了，卻沒(méi)有帶走我的認(rèn)真，我一向在想：“只要不粗心，這道題是難不住我的！”鈴響了，交了考試卷，可我這次不想再?lài)N瑟了。

　　幾天后，又到了公布成績(jī)的時(shí)候，我的心更是提到了嗓子眼。當(dāng)教師說(shuō)我是全班第一時(shí)，我心里甜滋滋地，像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭最終落地，我感覺(jué)到教師和全班同學(xué)都在用贊許的`目光看著我。我嘗到了認(rèn)真的甜頭，也嘗到了粗心的滋味。從此，我要求自我做事必須要認(rèn)真！堅(jiān)決不再粗心！

　　經(jīng)過(guò)這件事，讓我長(zhǎng)大了很多，我堅(jiān)決不再粗心了！粗心的滋味真的不好受，同學(xué)們，如果你也有粗心的毛病，必須要改過(guò)來(lái)哦！

我不再粗心作文15

　　在我的數(shù)學(xué)試卷中，有一張令我十分難堪的試卷。那是三年級(jí)時(shí)的一張數(shù)學(xué)試卷，我考了75分。這是我有史以來(lái)考得最差的一次，但我卻還是珍藏著它，好讓它時(shí)刻提醒我要細(xì)心。

　　那天，天空灰蒙蒙的，空氣也有些渾濁，讓人心浮氣躁。一向?qū)��?shù)學(xué)有較大信心的我一拿到考卷，連看也不看，拉起來(lái)就做。考試結(jié)束，我連檢查都沒(méi)有檢查，就匆匆忙忙得交了試卷，與同學(xué)一同玩去了。中午，有同學(xué)告訴我說(shuō)數(shù)學(xué)老師找我去辦公室。我剛一走進(jìn)辦公室，就見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師一臉氣憤地看著我，拿出我的試卷，生氣地說(shuō)：“趙蘊(yùn)，這些題目老師都講過(guò)了，你居然還錯(cuò)。你看看，你才考了75分，我簡(jiǎn)直不敢相信這是你的試卷!“看到試卷的我也是一臉的不可置信：怎么可能，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差的分?jǐn)?shù)!可即便如此，試卷上卻清清楚楚地寫(xiě)著我的名字——趙蘊(yùn)。試卷上不是期待的勾，而是一個(gè)個(gè)大大的紅叉。此時(shí)，那些紅色的'叉看起來(lái)是多么刺眼，它們深深地刺痛了我的神經(jīng)。再也抑制不住了，我終于失聲痛哭起來(lái)。老師拿起紙巾替我擦干眼淚，說(shuō)：”你看你，在這兒哭丟不丟人，這些題目老師講過(guò)不下三遍，可你還是錯(cuò)了，的確是你的不對(duì)，你先把試卷拿走，好好地反省一下吧!“

　　走出辦公室，我低著頭，哭喪著臉，沒(méi)有一點(diǎn)精神，看起來(lái)就像個(gè)被霜打了的茄子�；氐浇處煟�班里還是一如既往地?zé)狒[，同學(xué)們也都有說(shuō)有笑。可是在我看來(lái)，那一張張笑臉?biāo)坪踉诔靶ξ遥�爽朗的笑聲也成了難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。想著老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，進(jìn)行著自我反省。的確，考試時(shí)我太過(guò)粗心，連檢查的心思也沒(méi)有，只顧著玩，好多計(jì)算題都是結(jié)果算錯(cuò)，或是將數(shù)字”1“寫(xiě)成了”7“。心情真的十分糟糕，班干部應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做題細(xì)心，可我呢，反倒粗心大意地考砸了。我也是沒(méi)臉見(jiàn)家長(zhǎng)了，爸爸媽媽平時(shí)也十分關(guān)心我，遇到難題時(shí)給我些許提示，我實(shí)在對(duì)不起他們……

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思，我調(diào)整好了心態(tài)，決定努力，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，改掉粗心這個(gè)毛病，今后一定要取得好成績(jī)!

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