學架子鼓作文3篇[薦]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學架子鼓作文，歡迎閱讀與收藏。

學架子鼓作文1

　　在5年級的暑假里，我學會了一種打擊樂，叫架子鼓。

　　我常常看見電視上的樂隊演奏，但是我只關注敲架子鼓的那個人。因為敲它的那樣演員是那么帥氣、瀟灑。所以我也想像他們拿著鼓棒敲著大鼓。在舞臺上盡情敲打。

　　我為什么要學架子鼓呢？因為它可以鍛煉手腳合作能力和應變能力。我看別人敲架子鼓是那么熟練，輕松自如。所以我就想去學它。

　　萬事開頭難，我敲架子鼓就沒那么容易了。我一開始敲那些簡單的.還行。到后來變難了，速度也變快了，我還沒適應，就是老是敲錯。不知道怎么敲了。但是在老師的幫助下，我漸漸的適應了。最后連快拍也會敲了。為了練得更好，我在家里拿著小盆練，鄰居還以為我瘋了呢！

　　架子鼓分為一個軍鼓、兩個吊镲、三個嗵鼓以及一個大鼓。它們敲的聲音個不相同。有的嘹亮、有的清脆等。

　　終于5天的急訓沒有白練。我不僅學會了該如何敲架子鼓，還學會了敲一首曲子呢！

學架子鼓作文2

　　我有很多個學習班，讓我既喜歡又討厭的是架子鼓。

　　剛開始，我很喜歡上架子鼓課，總是蹦蹦跳跳過去的。因為那里很好玩，老師一點兒也不兇，而且曲子也很簡單，一下就學會了。還可以下去玩烏龜、小魚呢！教室外面有許多小店，我們練得好時，老師還會帶我們去“十足”里買吃的呢！

　　可是后來，我換了一個老師，那個老師很兇，聽說有人沒認真練時，老師還會踢學生呢！于是我回家后好好練，可就是練不好，我不想學了，可是一想到當初是我自己選的，我應該學下去。因此，我繼續(xù)學了下去。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)，架子鼓也是很好玩的`。我在郭老師那里，考過了五、七級，下次能考九級了呢！我打鼓時，感覺自己是一位指揮員，當我“指”哪個“演奏者”時，它就會發(fā)出聲音。學了鼓，我的節(jié)奏感特別好，上音樂課就很開心，老師都表揚我了呢！每次都是免試檔了！

　　要是你問我，你喜歡打架子鼓嗎？我肯定回答：“不喜歡，才怪！”

學架子鼓作文3

　　放暑假了，好高興啊!一天晚飯過后，我和爸爸、媽媽、弟弟一起出去玩。

　　我們去了潤澤大院，發(fā)現(xiàn)最近這里新開了一家店：“北島現(xiàn)代音樂”。他們在免費試課，媽媽就叫我進去體驗一下。我去玩了架子鼓，出來了以后，對媽媽說：“我想學架子鼓�！庇谑�，媽媽給我報名了。

　　剛開始的時候，我還跟不上速度，中間發(fā)生了許多趣事，其中有一次我拿著鼓棒準備敲鼓，結果剛敲幾下，發(fā)現(xiàn)有東西飛了出去，于是我往我的鼓棒上一看：鼓棒頭竟然敲斷了!

　　就這樣每天晚上晚飯后就去上課，慢慢地敲的.速度也跟上了，老師還夸我進步很大，我還學會敲了好幾首歌。

　　雖然天天要去，但是敲鼓的我感覺很快樂!

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