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老師的作文

時(shí)間:2024-01-23 18:03:49 老師作文 我要投稿

老師的作文[范例4篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的老師的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的作文[范例4篇]

老師的作文 篇1

  城關(guān)小學(xué)四年級(jí)(3)班 靳建清

  我心目中的老師有很多很多,其中,我最難忘的是從一年級(jí)至三年級(jí)教我的張老師,雖然,四年級(jí)她不教我們了?墒牵疫是很惦記她,她把文學(xué)的種子撒在了我的記憶里,讓我有了文學(xué)的知識(shí),我非常地感激她。

  張老師二十多歲了,個(gè)頭不高,但是她非常漂亮。

  張老師性格活潑開朗,愛(ài)和我們交流,談話。我們也覺(jué)得很有趣,所以,經(jīng)常找老師和我們聊天。

  張老師給我們講的道理也很多,她很喜歡我們這些聰明的小精靈們,但是,她還是希望我們聽話。我很想對(duì)老師說(shuō):“老師我非常感謝您對(duì)我的教育之恩!”

  老師,您用心血澆灌了幼苗,在繁花似錦的`園圃里,到處都有您培育的奇花異葩的光耀,愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與驕傲!

 。ㄖ笇(dǎo)老師:蘇 菊)

老師的作文 篇2

  親愛(ài)的黃老師:

  每當(dāng)我看到家里那棵蒲公英,眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。老師,我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見(jiàn)同學(xué)們都說(shuō):“現(xiàn)在都愿意離開這個(gè)充滿童真的校園”,其實(shí)在他們心中都是一百個(gè)不愿意離開的。

  記的那時(shí)您剛剛當(dāng)我們的班主任時(shí)我只有八歲,我高興的拉著爸爸的手來(lái)到了那一個(gè)明亮而又陌生的教室,看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,過(guò)了一兩分鐘,我看到了一個(gè)深邃的臉高興極了,那不是和我夢(mèng)中的老師一樣的和藹慈祥嗎?我便開始了與她朝夕相處的學(xué)習(xí)生活。

  原來(lái),其實(shí)我學(xué)習(xí)并不好,語(yǔ)文需要老爸,數(shù)學(xué)也少不了老爸去講解,當(dāng)我有幸成為您的學(xué)生時(shí),我便喜歡上了您那種特殊的教法,語(yǔ)文和以前相比,大大的`提高。

  那時(shí)我上一年級(jí)時(shí),聽見(jiàn)大舅對(duì)爸爸說(shuō),孩子學(xué)習(xí)不好,該換一換老師了,我給孩子拿錢讓孩子上個(gè)好學(xué)校。我一下子闖進(jìn)去說(shuō):漢杰小學(xué)那么大,我就不信找不到一個(gè)好老師,一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,三年過(guò)去了,到了四年級(jí)我遇到了您,也特別的喜歡語(yǔ)文,語(yǔ)文成級(jí)也提高了,當(dāng)我拿著那一張光榮的獎(jiǎng)狀給大舅看,大舅說(shuō):孩子,“大舅輸了,老師是好樣的,你也要好好學(xué)。我想您聽了大舅的話,您一定很高興吧?我也很高興,因?yàn)槲艺业搅艘晃缓美蠋煛?/p>

  老師三年了,一個(gè)個(gè)春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個(gè)句號(hào)。老師希望那您能記住我,能讓我天真的笑臉在你心中永遠(yuǎn)綻放。

  夜靜了,我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,不禁想起龔自珍那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  祝您

  笑口常開

  您的花朵:**

  20xx年6月2號(hào)

老師的作文 篇3

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  大家都說(shuō)一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我感謝您的教會(huì)了我許多許多。

  那一次"學(xué)做一個(gè)文明小學(xué)生"的主題班會(huì)上,我們都要上臺(tái)演講,發(fā)表自己的感言。我那時(shí)很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說(shuō)上臺(tái)演講了,聽著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講,我不由得緊張。終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺(tái),我膽怯的朝下面望去,這時(shí),您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵(lì)了我。

  上次,期中考試,我考了全班第十名,本來(lái)想著可以在全年級(jí)前三十名可能會(huì)有名次的,可是,我落榜了,沒(méi)有進(jìn)入前三十名,您這時(shí)特地為我去了解情況,問(wèn)學(xué)校有沒(méi)有弄錯(cuò),問(wèn)過(guò)后才明白,原來(lái)我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵(lì)我要好好努力,下次爭(zhēng)取得到名次。

  隨著知識(shí)的.增長(zhǎng),我和班上的一些同學(xué)一樣,愛(ài)上了作文,我們雖愛(ài)作文,但作文水平仍是個(gè)問(wèn)題。于是,您每天早早的來(lái)到了學(xué)校,給我們看昨晚寫的日記,從中抽取一二本寫得很好的日記,給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這樣一日復(fù)一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫課堂作文,您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。我們?cè)瓉?lái)寫的平淡無(wú)奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣的文章,這簡(jiǎn)直是天壤之別!!我覺(jué)得老師就像春天的仙子,使我們的作文開放了小花小草!

  !老師,我感謝您!

  老師,也許您忘記了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來(lái);老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您 :

  青春常在,萬(wàn)事大吉。

  您的學(xué)生

  劉美良

老師的作文 篇4

  老師,我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來(lái)快樂(lè)。開放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來(lái)了,花兒開了,您就會(huì)陶醉在這淡淡的花香里。夏天來(lái)了,風(fēng)兒在花瓣上拂過(guò),花兒搖搖擺擺,給您帶來(lái)絲絲清涼。

  秋天來(lái)了,金黃的葉子飄落在您的'窗口,您就仿佛看見(jiàn)同學(xué)們那生龍活虎的臉蛋;冬天來(lái)了,陽(yáng)光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來(lái)一片溫暖……。老師,笑起來(lái)吧。啊,多美呀! 其實(shí),我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紫羅蘭,但這是我想象中最美的花兒,我把它獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的您!

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