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我的校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文1
我的學(xué)校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的'地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文2
我的校園有鳥語花香的小花園,有熱鬧歡騰的操場(chǎng),有歡聲笑語、書聲瑯瑯的教學(xué)樓……
清早,陽光明媚,同學(xué)們歡聲笑語、青春活力地走進(jìn)教室,開始新一天的學(xué)習(xí)!岸66!鄙险n了,如果你從走道走過,會(huì)聽到響亮的讀書聲和歌聲。
課間走出教室,會(huì)聞到陣陣花香。咦,是哪發(fā)出的香味?哦,是小花園里的杜鵑花呀!剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的`花苞越來越大,就像一個(gè)花仙子在樹葉叢中穿來穿去。
小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣,又像翡翠,有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹,每年的桃花依舊笑春風(fēng),花枝招展地看著我們成長。
放學(xué)了,學(xué)校最熱鬧的是前操場(chǎng)。它很寬闊,籃球架下健兒們?cè)趽]灑著汗水;足球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)趭^勇拼搏;跑道上矯健的身軀后藏著努力。
教學(xué)樓像一個(gè)大大的機(jī)器人,每天都為我們毫無怨言地奉獻(xiàn)著。
這就是我們的學(xué)校。
我的校園作文3
我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧。
春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹廣場(chǎng),三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。
秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的`地墊。大樹光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!
冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會(huì)下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來,一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!
大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!
我的校園作文4
我的校園很漂亮;▓@里有一座石像,雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí),從書中獲取知識(shí)。花園里的花把石像裝飾得更加美麗。
我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。下課后,一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快;其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課,老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個(gè)同學(xué)投籃的時(shí)候,球差點(diǎn)打到我頭上,嚇?biāo)牢伊。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在操場(chǎng)上舉行的,比舉行三球接力跑要好。在我們班,是第三個(gè)男生,第二個(gè)女生。這個(gè)游戲我一直忘不了。
我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上,每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的.讀書聲,老師臉上露出和藹的笑容。上課時(shí),老師先給我們批改作業(yè),然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批改完畢,開始上課。每當(dāng)老師提問時(shí),我們班的學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會(huì)在離開前掃地擦黑板打掃教室。
這是我的校園,美麗,有紀(jì)律,有秩序。你喜歡我的校園嗎?
我的校園作文5
我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì)給剛來的家長和同學(xué)留下深刻的印象。
一到門口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的松樹,就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚(yáng)的國旗,在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹,那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國旗。現(xiàn)在是春天,所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的`打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書,書上有“知識(shí)”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識(shí)的鑰匙就在每本書里!边@就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂園。
我的校園作文6
我是長沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園,我聽到鳥兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。
在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的`,是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。
這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)尋找快樂的地方。我們有一個(gè)圖書館,里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,在那里是探索的天地,試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛風(fēng)雨無阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。
在這里,有國家級(jí)的心理教師,有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過一個(gè)健康美好的青春。
這里,就是北雅。
我的校園作文7
說起我的學(xué)校,那是我學(xué)習(xí),快樂的“游樂園!
我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng),在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng),經(jīng)常聽到有人喊:“投中了!”
還有我們的教室,每天早晨,你只要經(jīng)過就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們紛紛從教室里走出來玩各種各樣的游戲:有的踢毽子,有的跳繩,有的還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……
我們就像雛鷹,是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔;我們就像是魚兒,是大海教會(huì)了我們游泳;而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校,同學(xué)與老師親切問好,我們就像是朋友。
校園的`一切都是那么親切,美好!它是我的另一個(gè)“家”,是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的大門,也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂。
我愛我的校園。
我的校園作文8
我們的校園有高大挺拔的銀杏樹,有巨龍般的百米長廊,有寬大的操場(chǎng),今天我就帶著你們來參觀一下我的校園。
一進(jìn)校園大門,就能看見操場(chǎng)中間的一棵百年銀杏樹。據(jù)說,這棵銀杏樹已經(jīng)有一百多年的.歷史了。春天的時(shí)候,銀杏樹的枝干上冒出壁綠的嫩芽,整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時(shí)候,銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭,好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來,好似下銀杏葉雨一般,它像巨人一樣保護(hù)著我的校園。
銀杏樹的后面有一條百米長廊,據(jù)說它大約有200米的長度,下課時(shí),總會(huì)捕捉到長廊里同學(xué)讀書的身影,這條百米長廊像巨龍一般,盤旋在大地間。
我們學(xué)校的最東面,就是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)的外圍整體是圓形的,體育測(cè)試的時(shí)候,這里聚滿了同學(xué)。操場(chǎng)的里面是長方形的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球和打籃球。
這就是我的校園,我愛我的校園。
我的校園作文9
北雅——一一個(gè)充滿鳥語花香的校園;一個(gè)充滿書香的校園;一個(gè)美麗的校園。
幾棟教學(xué)樓排在一起,十分整齊,似乎在告訴我們要上課了,每當(dāng)進(jìn)入校園,它給我感受就是十分親切,像去了一個(gè)不同的世界一般,讓人感覺不是那么單調(diào),而是讓人難忘的,大大的操場(chǎng),充滿著歡聲笑語,籃球場(chǎng)上,是同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的扣籃后的歡呼聲,跑道上,是同學(xué)們揮散汗水的地方,告訴我們向前進(jìn),不能放棄。
進(jìn)入教學(xué)區(qū),頓時(shí)更是心曠神怡,朗朗地讀書聲,討論問題的`激烈角逐聲,讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),沐浴在知識(shí)的海洋,每天的日子雖重復(fù),但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。
校園中的樹木挺拔,如一個(gè)個(gè)哨兵一般,花香飄散,滿是歡樂,給我?guī)頍o盡的歡喜。
我的校園作文10
從學(xué)校的校園踏門而入,看見了高高升起的國旗,上面有五顆黃色的星星 ,中間的那一顆比較大 ,旁邊的較小 ,像是幾名戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國一樣。
往右邊看,是一座小樹林,到石子兒路上來回走一會(huì)兒,覺得全身都很舒服,如果走累了,還可以坐在石凳上休息會(huì)兒,玫瑰花兒也快開了,肯定有蜜蜂采蜜,蝴蝶上下飛舞,像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。
再往里走,左邊是又高又大的柳樹媽媽, 柳枝正在發(fā)芽,春風(fēng)吹來,枝條在空中翩翩飛舞,真好看。
往前面走去是一片操場(chǎng),如果下課了,同學(xué)們不約而同來到了操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的`在玩游戲,還有的躺在草坪生,享受著日光浴。我走在草坪上,想走在了綠色的地毯上一樣。
在體育室的右面室三四座乒乓球臺(tái),許多同學(xué)下課后在打乒乓球。
我的校園是五彩繽紛,多姿多彩的,我喜歡我的校園!
我的校園作文11
我們的校園—南肖埠小學(xué),歷史悠久、花團(tuán)錦簇,在我的心中,學(xué)校就是一座大花園,盡管她的面積很小,但我對(duì)她卻有一種特殊的情感,感受到了她的精致和溫馨。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓,紅褐色的墻壁,有幾分歡快,也有幾分神秘。地上的地標(biāo)“走好每一步”幾個(gè)字很明顯,旁邊兩排腳印,記錄了我們?cè)谛@里度過的流水似的歲月。
穿過大廳,就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草,春天時(shí)是那么地生機(jī)勃勃,蒼翠欲滴,好像雨落在了葉子上,都變成綠色的了,是那么的迷人。旁邊的銀杏樹,盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉,但到了秋天,金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉,仿佛是在向我們?cè)V說一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的`秋天的童話。
走過B樓,則來到了我們的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,綠色的草坪和足球場(chǎng),再加上幾個(gè)籃球架,構(gòu)成了一副活力十足的畫卷。生機(jī)勃勃的我們,正在操場(chǎng)上快樂地奔跑著……
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)活力的校園。我愛我的校園,愛那美麗、充滿活力的校園。
我的校園作文12
我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。
校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天,柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠嫩綠的葉子,陽光灑在我的身上,真暖和。〈猴L(fēng)拂過我的耳朵,舒服極了!
夏天,天氣炎熱,大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會(huì)滿頭大汗,這時(shí)就會(huì)喝一些水。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來了,這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹開始落葉了,整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了,對(duì)我們來說冬天應(yīng)該是最好的`季節(jié),大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個(gè)雪人,一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里,課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。
校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實(shí)踐課上,老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運(yùn)草。
我們的校園到處都是歡聲笑語,在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說:“校園是我們的家!蔽乙灿X得校園是我們的家。
我愛我的校園,它給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我的校園作文13
我有一所非常漂亮的學(xué)校,你知道它是什么樣嗎?那就聽我講一下吧!
我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語小學(xué),里面非常大,教學(xué)樓旁邊有一個(gè)綜合樓,一樓是學(xué)生教室,教室寬敞明亮;二樓是教師活動(dòng)室;三樓是學(xué)生咨詢室......
綜合樓的前砌起了四個(gè)漂亮的大花壇,里面種著紅紅的月季花,黃黃的黃球菊和細(xì)如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面,種著棵棵小樹苗,為學(xué)校增加了美麗,增添了生機(jī),F(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當(dāng)人們從這里過,就會(huì)稱贊它。
可是,自從建起了花壇,有些同學(xué)為了做標(biāo)本,把花壇里的花摘下來,還有的同學(xué)把零食吃完的袋子仍在花壇里,垃圾就掉到美麗的'花上了......
這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。
我們要愛護(hù)校園!
這就是我的學(xué)校。
我的校園作文14
我的校園坐落于萬城鎮(zhèn)西門街,那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那高大的.教學(xué)樓,還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬寧市萬城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層,中間是教室,兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌,上面刻著許多名言警句,時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫,這幅畫可漂亮了!給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門的正中間有一條小道,那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花,那些大樹猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵,筆直地站立著,在守護(hù)著我們的校園。
大樹旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦、不怕累,日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過這里時(shí),總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái),看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí),不禁令人肅然起敬。
這就是我的校園——萬城小學(xué)。
我的校園作文15
我的校園是一個(gè)美麗的校園,它的名字叫鋼城小學(xué),是安鋼第一所小學(xué)。它已經(jīng)建校五十多年,我爸爸曾經(jīng)就在這上過學(xué)。
我的校園三面是教學(xué)樓,中間是寬闊的操場(chǎng),西邊的樓是辦公樓,北邊的是1、2、3年級(jí)的教室,南邊是4、5、6年級(jí)的教室。校園里有幾棵大楊樹,夏天,它枝葉茂盛像把把巨傘遮住直射的太陽,整個(gè)校園綠瑩瑩的'。涼爽極了。當(dāng)上課鈴響起時(shí),同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,操場(chǎng)上立刻安靜了下來,只能聽見瑯瑯的讀書聲。下課了,同學(xué)們都來到操場(chǎng)上,有的踢球,有的扔沙包,還有的在做游戲,這時(shí)操場(chǎng)上又是另一種風(fēng)景。同學(xué)們都拍著整齊的隊(duì)伍,穿著紅色的校服,做課間操。從遠(yuǎn)處看,就像一朵朵盛開著的花兒!
我最喜歡我的小學(xué),我愛我美麗的校園。
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