那感人的一幕作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的那感人的一幕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那感人的一幕作文1

　　太陽(yáng)公公剪下一片指甲掛在天空，閃爍的星星聽(tīng)月亮姐姐講故事……

　　晚飯后，我們一家去文化廣場(chǎng)散步，發(fā)生了一件很感人的事。我們?cè)跊鏊�的東江河岸悠閑地散著步，突然，不遠(yuǎn)處一陣沙啞的歌聲吸引了我們，我趕緊拉著表妹朝著歌聲那邊跑去——原來(lái)是一對(duì)殘疾姐弟在賣(mài)藝乞討，大約四五十歲，個(gè)子和我一般高，他們的衣服雖然很破舊，打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，但是非常整潔。弟弟斷了一條腿，眼睛瞎了，坐在簡(jiǎn)陋的推車(chē)上十分用心地唱著歌，雖然不是很好聽(tīng)，但是吸引了好多人；姐姐是個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人，一手扶著車(chē)，一手拍著弟弟的肩膀，似乎是讓弟弟感覺(jué)溫暖，有安全感，不讓他受驚嚇。他們討錢(qián)的盆子放在地下，讓我們自己把錢(qián)放進(jìn)去。

　　地下還鋪著一張大紙，上面寫(xiě)著他們的簡(jiǎn)歷……我感動(dòng)了，在場(chǎng)的人們也感動(dòng)了，紛紛捐出了自己的一份愛(ài)心。我連忙拉著妹妹跑去媽媽那兒，告訴她殘疾人的事情，我正想向媽媽要錢(qián)時(shí)，她已經(jīng)拿出了五角錢(qián)放入我手中，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)　比缓笾�急地拉著妹妹的手跑去殘疾姐弟那兒，把錢(qián)捐給了他們，姐姐感激不盡，連連笑著點(diǎn)頭。

　　我們散步回來(lái)時(shí)，看到不遠(yuǎn)處的殘疾姐弟在收攤準(zhǔn)備回家，我忽然看見(jiàn)姐姐把剛才圍觀(guān)的群眾丟的'垃圾撿起來(lái)扔到附近的垃圾箱里。看著堅(jiān)強(qiáng)的姐弟倆漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的臉頓時(shí)燒紅燒紅……月亮姐姐講完故事，躲進(jìn)了云層里。

那感人的一幕作文2

　　一天，我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。

　　我們四個(gè)主持人氣宇軒昂地走上臺(tái)，隨之“我和八月比熱情”匯報(bào)演出拉開(kāi)了帷幕。首先，由口才三班的小不點(diǎn)表演懵懂篇，他們的個(gè)子那么小，表現(xiàn)卻很突出，真讓我們刮目相看，觀(guān)眾的掌聲更是連綿不斷。

　　接著是成長(zhǎng)篇，由口才二班的小朋友表演，女生個(gè)個(gè)都很美，男生個(gè)個(gè)都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動(dòng)起來(lái)。

　　然后，由我們口才一班的同學(xué)來(lái)表演收獲篇，我們演得非常棒，讓臺(tái)下的家長(zhǎng)都贊嘆不已，為我們豎起了大拇指。

　　最后，由張老師來(lái)總結(jié)。她非常激動(dòng)地講述著我們跟著她一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷。當(dāng)說(shuō)到我們大班要畢業(yè)的時(shí)候，她流下了不舍的.眼淚，讓在場(chǎng)所有的人都流下感動(dòng)得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時(shí)就一直和張老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，真的舍不得分開(kāi)，我多么想說(shuō)：“張老師，我愛(ài)你！”但是，那時(shí)候，我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

　　這感人的一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長(zhǎng)河里，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進(jìn)的道路，教會(huì)我感恩，也讓我長(zhǎng)大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛(ài)，來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的張老師。

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