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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
這天，我正在家寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到對(duì)面樓下有雞叫聲，我覺(jué)得很煩人，就爬到窗臺(tái)邊看，看見(jiàn)了一只又大又肥的雞。
我想：怎么樣才能把那只雞的叫聲止住呢？忽然，我想起了一個(gè)好主意，雞是最怕狗的。于是我想到了學(xué)狗叫聲來(lái)嚇一嚇?biāo)�，我就朝著窗外“汪、汪、汪”地學(xué)了幾聲狗叫，沒(méi)有想到雞叫聲立馬停止了。我暗自得意。
等我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，不料雞叫聲又開(kāi)始了起來(lái)，而且叫聲一聲比一聲大，我于是決定和這只討厭的公雞開(kāi)始一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我學(xué)了幾聲兇猛的狼狗叫后，雞叫聲沒(méi)了。可我剛休息了一會(huì)兒，雞叫聲又開(kāi)始了。我又學(xué)了幾聲家狗的叫聲，雞叫聲又停了下來(lái)。我心里想這次它應(yīng)該怕了，不會(huì)再叫了吧？看來(lái)我可以好好地休息一會(huì)兒了。
唉！沒(méi)過(guò)多久雞叫聲又開(kāi)始了，我想難道我學(xué)狗叫聲它都不怕嗎？那我要出狠招了，于是我就學(xué)學(xué)動(dòng)物之王老虎的'叫聲，看你怕不怕。我就大聲對(duì)著它，“嗷嗚、嗷嗚、嗷嗚”地學(xué)了幾聲老虎的叫聲，那只討厭的雞，總算停住了它的叫聲。這時(shí)，我也累到不行了！
這，真是一只討厭的雞！
四年級(jí)作文300字 篇2
我每天早上都能聽(tīng)見(jiàn)“雷聲”，這給雷聲不是自然界的雷聲，而是我媽媽的“雷聲”，下面隨我去看看吧！
雷聲事件一（早上）
“快起床了！上學(xué)遲到了！快起床了！”我正在被子里舒舒服服的躺著，被這一陣“雷聲”給吵醒了，我不耐煩的坐了起來(lái)，對(duì)著雷聲吼道：“煩死了！這不還沒(méi)到七點(diǎn)了嗎？這么早叫我干啥？”媽媽一下子沖了過(guò)來(lái)，把我從溫暖的被窩里揪了出來(lái)。唉！
雷聲事件二（中午）
我愉快的放學(xué)回了家，見(jiàn)屋里滿(mǎn)是雞翅飄香的味道，一定是媽媽做好飯了！我迫不及待的跑過(guò)去，伸手就往雞翅上抓，這時(shí)，雷聲又響了起來(lái)：“是誰(shuí)讓你下手抓了？洗手了沒(méi)？快去洗！”我只好像只垂頭喪氣的小雞一樣，無(wú)奈的去洗了手。唉！唉！
雷聲事件三（晚上）
放了學(xué)，我高高興興的回了家，剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在里屋喊：“回來(lái)了！趕快去寫(xiě)作業(yè)！”我悶悶不樂(lè)的“哦”了一聲。當(dāng)我剛寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)候，個(gè)這三個(gè)屋的媽媽又開(kāi)始叫了：“寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把頭抬起來(lái)！快寫(xiě)！不要磨蹭時(shí)間！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一寸光陰一寸金么？不能浪費(fèi)時(shí)間！”唉！唉！唉！
結(jié)尾（感受）
媽媽的雷聲雖然很吵，但是，我依然喜歡不是自然界的媽媽的雷聲！你呢？
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，他叫孔維贊，他屬狗，今年4歲了。他有兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，胖乎乎的小手，嘴巴可會(huì)說(shuō)話(huà)了，我非常喜歡他。
有一次，我和弟弟都在寫(xiě)作業(yè)，我們寫(xiě)了一會(huì)兒，感覺(jué)累了，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢孕菹⒁粫?huì)嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧�！蔽液偷艿芫腿タ措娨暎艿芸戳艘粫�(huì)兒，忽然跑進(jìn)我的房間里，我 問(wèn)弟弟：“你在我的房間干什么呢？”我問(wèn)了半天弟弟也不回答。其實(shí)弟弟在我的'作業(yè)上亂畫(huà)，動(dòng)畫(huà)片演完了，我飛快的跑進(jìn)我的房間，弟弟知道我來(lái)了趕緊把我的本子合上，我覺(jué)得沒(méi)什么變化就沒(méi)在 意，等我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)本子上畫(huà)的亂七八糟的，非常生氣，媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)了問(wèn)：“怎么回事，”我說(shuō)：“不知道，弟弟剛才進(jìn)來(lái)了，”弟弟在一旁偷笑，我想一定是弟弟畫(huà)得。
弟弟說(shuō)：“我畫(huà)的畫(huà)不錯(cuò)吧！是不是要給我棒棒糖吃呢？”我都快要被他氣瘋了，唉！
這就是我的弟弟，人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導(dǎo)彈”什么時(shí)候才能停歇下來(lái)啊。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，老師又要上習(xí)作點(diǎn)評(píng)課了，我想這次肯定會(huì)被批評(píng)。我心里很是害怕，而大家呢！每個(gè)同學(xué)似乎比我都緊張，我的心終于沉了下來(lái)。
“叮鈴鈴”鈴聲在我耳邊響起來(lái)，我又開(kāi)始緊張了。老師手中抱著大家的習(xí)作快步走了進(jìn)來(lái)。老師放在習(xí)作后，面帶微笑，清了清嗓子說(shuō)：“這次習(xí)作有些難，而楊舒然寫(xiě)的呢？卻很生動(dòng)，事例引用真實(shí)，是一篇很不錯(cuò)的文章。最近，她不僅在習(xí)作上有進(jìn)步，作業(yè)態(tài)度也比原先好了很多。這次習(xí)作因?yàn)椴徽J(rèn)真，只有一半的同學(xué)過(guò)關(guān)了，寫(xiě)得最好的是楊舒然的，所以我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”
聽(tīng)了這些，我的臉燙乎乎的'，老師每說(shuō)一句，我都在心里想：“我有這么好嗎？”我心里十分高興，像吃了蜜糖一樣美滋滋的。老師又在表?yè)P(yáng)我，一句又一句，似乎有夸不完的話(huà)。而我呢？越來(lái)越高興，心里有說(shuō)不完的喜悅。
放學(xué)的路上，我暗暗給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)：今后一定要更加努力，讓表?yè)P(yáng)伴隨我一起成長(zhǎng)！
四年級(jí)作文300字 篇5
橘子一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，那些橘子躲在綠葉叢中，在跟我玩捉迷藏！如果不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢！走近一看，才發(fā)現(xiàn)大大小小的橘子掛滿(mǎn)了枝頭，看了就讓人直流口水。它的外皮先是深綠色，逐漸變得青中透紅，最后變成一半綠一半黃 ，也有的.全都黃了，在陽(yáng)光下還閃著光呢！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們晃動(dòng)著小腦袋，好像在說(shuō)“瞧，我們的外衣多漂亮呀！
這時(shí)，我看著黃燦燦的橘子，饞得直流口水，忍不住摘下一個(gè)，輕輕一剝，金黃的汁水就冒出來(lái)，濺得滿(mǎn)手都是，而且還有一股橘子特有的清香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)橘子上一張白白細(xì)細(xì)的絲，像一張大網(wǎng)保護(hù)著橘子肉。里面就像兄弟姐妹緊緊擁抱在一起。掰開(kāi)一瓣，那瓣就像天上的月牙，又像水里的船，還像寶寶的搖籃。我輕輕一咬，橘汁濺得滿(mǎn)嘴都是，嚼一嚼，酸溜溜的，繼續(xù)嚼，又有了一絲絲甜味，我趕快再掰下一瓣放入口中，哎呀！酸味變淡了，甜味變濃了，真好吃。不一會(huì)而功夫，橘子就被我消滅掉了！
四年級(jí)作文300字 篇6
傍晚，夕陽(yáng)欲落。眺望那紅彤彤的大火球只露著半邊笑臉，猶如藍(lán)天上打翻了顏料瓶似的染紅了飄來(lái)飄去的云，給它們換上了更加美麗動(dòng)人的衣裳。
那五彩的霞光照耀著大地，小朋友的臉被照得像甜蘋(píng)果。清澈的湖水被照得五彩繽紛、波光閃動(dòng)。霞光照在松柏的`綠葉上，幾乎綠葉都照成金的了，從遠(yuǎn)處望，有些像傳說(shuō)中的搖錢(qián)樹(shù)。再把目光轉(zhuǎn) 移到天空，那美麗的云是五顏六色的：紅的如桃花一樣迷人，金燦燦的像金子一樣耀眼，半紫半灰的，半藍(lán)半黃的，真是多種多樣。
美麗的火燒云還是位魔術(shù)師。一會(huì)功夫，它已變成了一條中國(guó)龍，在廣闊無(wú)垠的蒼穹中飛來(lái)飛去。風(fēng)微微一吹，那條龍不到幾秒鐘就模糊了，變成了連綿起伏的紅山。過(guò)了幾秒鐘，一只惹人喜愛(ài)的 小狗叼著香噴噴的肉骨頭，來(lái)到這座山上，津津有味的吃著。風(fēng)一吹，那只小狗模糊了，紅山也不見(jiàn)了。
一會(huì)兒的工夫，火燒云下去了，所有的動(dòng)物都沒(méi)有了�？晌疫�意猶未盡，仰著頭還在等待著美麗的火燒云再一次出現(xiàn)。
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