[通用]安全心得體會(huì)8篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的安全心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
安全心得體會(huì)1
20xx年12月6日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)地面對(duì)建筑工地時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到公司頂崗實(shí)習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的。
因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。
我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了公司項(xiàng)目之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在學(xué)校的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。住宿也沒有學(xué)校好,一時(shí)之間很難適應(yīng)。但是我始終沒有被困難打倒,并且較快的適應(yīng)了那里的生活。
在工作方面深深感悟到施工安全是一項(xiàng)常抓不懈的工作,安全、環(huán)境、職業(yè)健康這已被列為施工企業(yè)各項(xiàng)工作的第一位,從項(xiàng)目的招投標(biāo)開始,到整個(gè)工程的竣工驗(yàn)收,始終是橫貫我們工作中的一條主線,是企業(yè)的生命線,安全工作事無巨細(xì),F(xiàn)將近幾個(gè)月來工作總結(jié)如下:
麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動(dòng)、生產(chǎn)運(yùn)行分析會(huì)一起學(xué)習(xí)安全方面技能和知識(shí)予以糾正,同時(shí)我積極吸取分析事故教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于企業(yè)發(fā)展利于安全生產(chǎn)的自己身先立足。
2、在我的師傅也就項(xiàng)目安全經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真對(duì)人員進(jìn)行職能監(jiān)督,堅(jiān)持工作日每天給將要工作的工人開早會(huì),告知他們今天的工作內(nèi)容和在工作中可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。
在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,使自己能掌握分管的任務(wù)以及威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)能夠及時(shí)的指出并糾正。
3、認(rèn)真履行職責(zé),把同事交給我的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真的完成,不斷的做筆記,記錄有關(guān)注意事項(xiàng),把事情條理化,把該記錄的問題記錄清楚,在每天開工作票是認(rèn)真問清大家將要工作地點(diǎn)時(shí)間內(nèi)容并仔細(xì)記清不容半點(diǎn)馬虎。
4、我每天保持上午和下午至少各一次的對(duì)項(xiàng)目所有在施工程的'安全巡檢,以期能夠及時(shí)了解現(xiàn)場安全生產(chǎn)情況。同時(shí),我還參加項(xiàng)目每周三由總工帶隊(duì),并組織相關(guān)部門人員參加的對(duì)項(xiàng)目部轄區(qū)所有現(xiàn)場施工區(qū)域、加工區(qū)和辦公區(qū)進(jìn)行的全面性的安全監(jiān)督檢查。
5、積極主動(dòng)做好對(duì)應(yīng)急預(yù)案編制、演練、安全交底和總結(jié)工作,認(rèn)真做好公司開展的專題活動(dòng)以及其他的一些安全生產(chǎn)活動(dòng),并保證將這些活動(dòng)有效的落到實(shí)處。
6、正確處理好人際關(guān)系。我的師傅常說:安全工作就是一項(xiàng)得罪人的工作,但是安全工作又是一項(xiàng)需要現(xiàn)場施工的每個(gè)人參與的工作,所以要想做好安全工作,就一定要正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中,同領(lǐng)導(dǎo)、同事、施工人員的交流比較多,有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。
這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動(dòng)做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)。
到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)。
安全心得體會(huì)2
按照公司的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)安排計(jì)劃,近日公司組織了對(duì)“中央企業(yè)九條禁令”的學(xué)習(xí)、解讀并進(jìn)行討論,并要求全體員工根據(jù)各自崗位特點(diǎn),結(jié)合自身學(xué)習(xí)“九條禁令”,查找身邊安全隱患活動(dòng),在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中大家收獲良多,這段時(shí)間公司及各部門開展了形式多樣的“學(xué)安全、講安全、抓安全”活動(dòng),其根本目的就是為了提高職工安全生產(chǎn)意識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,懂得只有嚴(yán)格執(zhí)行“安全生產(chǎn)禁令”才能使公司的安全生產(chǎn)工作更健康的發(fā)展,通過學(xué)習(xí)大家表示在以后的生產(chǎn)工作中要按照安全生產(chǎn)的相關(guān)要求來嚴(yán)格要求自己,提高自身的安全生產(chǎn)意識(shí),杜絕身邊的不安全現(xiàn)象,為公司今年的安全生產(chǎn)工作貢獻(xiàn)自己的力量。通過對(duì)“中央企業(yè)九條禁令”的學(xué)習(xí),心得體會(huì)如下:
企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故對(duì)公司的發(fā)展都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更會(huì)造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的'問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫧趪鴥(nèi)發(fā)生的重大安全事故,一次次事故不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。作為公司安技部的安全管理人員,自己首先要熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程、安全管理制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全意識(shí)習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真兒;再是要深入油庫勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全生產(chǎn)環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章操作,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法行為。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的公司就能長盛不衰,我們每個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的工作環(huán)境中幸福生活。
安全心得體會(huì)3
在國家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:
1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
5、事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。另外,我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的'安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
安全心得體會(huì)4
安全是我們生活中最基本的需求之一,而提升安全意識(shí)無疑是非常必要的。近日,學(xué)校開展了一次以“安全宣”為主題的活動(dòng),我們從中受益匪淺。下面我將結(jié)合這次活動(dòng),分享一些我的心得體會(huì)。
首先,保護(hù)自己的安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。在“安全宣”活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了如何自主防范火災(zāi)、交通事故等危險(xiǎn)事件。通過觀看安全視頻和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該怎樣保護(hù)自己。譬如,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要迅速撤離,并用濕毛巾捂住口鼻以防煙霧中毒;當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),我們應(yīng)該首先保護(hù)好自己的安全,然后報(bào)警及時(shí)尋求幫助。我們不能依賴他人來保護(hù)自己,這是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本能力。
其次,安全意識(shí)應(yīng)貫穿日常生活的方方面面。在活動(dòng)中,我們收獲了很多適用于日常生活的安全知識(shí)。例如,當(dāng)我們買到過期食品時(shí),要主動(dòng)舉報(bào),以確保自己和他人的食品安全。另外,我們還學(xué)會(huì)了不隨意亂扔垃圾,做到環(huán)境保護(hù)與安全意識(shí)的結(jié)合。通過這些實(shí)際的案例,我明白了安全不僅僅局限于我們的個(gè)人安全,還包括社會(huì)安全和環(huán)境安全。只有將安全帶入日常生活,才能真正做到安全無小事。
再次,安全是需要團(tuán)隊(duì)合作的。在學(xué)校的“安全宣”活動(dòng)中,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)合作的安全游戲。這些游戲不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還使我們更加深入地理解了安全如何與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)聯(lián)。在游戲中,我們需要相互配合,準(zhǔn)確傳遞信息,確保每個(gè)人的安全。這使得我們認(rèn)識(shí)到,在日常生活中,也需要依靠團(tuán)隊(duì)合作來提高安全水平。例如,學(xué)校班級(jí)應(yīng)制定安全演習(xí)計(jì)劃,組織每個(gè)人參與,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
另外,安全宣傳應(yīng)多角度、多形式的進(jìn)行。在“安全宣”活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到宣傳安全不能只有單一的形式,要根據(jù)不同的具體情況選擇不同的方式。例如,通過安全演練,我們能夠體驗(yàn)到真實(shí)的危險(xiǎn)環(huán)境,加深對(duì)危險(xiǎn)情況的.認(rèn)識(shí)和解決能力。另外,學(xué)校還組織了安全知識(shí)競賽、發(fā)放安全手冊(cè)等方式,使宣傳更加全面、深入。通過這些不同形式的宣傳,我們更容易記住和理解安全知識(shí),更容易將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。
最后,安全宣傳應(yīng)形成長效機(jī)制!鞍踩被顒(dòng)不僅僅只是一個(gè)臨時(shí)性的宣傳,而應(yīng)成為寶貴的長效機(jī)制。通過這次活動(dòng),我意識(shí)到宣傳安全要從小事做起,持之以恒。學(xué)?梢远ㄆ陂_展安全教育課程,邀請(qǐng)專家進(jìn)行安全講座,提高師生的安全意識(shí)。同時(shí),也可以通過在課程中融入更多的安全元素,讓安全成為學(xué)生們生活中的一部分。只有讓安全意識(shí)融入到每個(gè)人的生活中,才能真正做到長效宣傳,提高整體社會(huì)的安全水平。
總的來說,通過這次“安全宣”活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己安全的重要性,安全宣傳需要多角度、多形式進(jìn)行,而且需要形成長效機(jī)制。希望我們每個(gè)人都能時(shí)刻保持警惕,提高安全意識(shí),為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。
安全心得體會(huì)5
現(xiàn)代社會(huì)中,安全問題已經(jīng)成為人們生活中關(guān)注的焦點(diǎn)。一個(gè)安全的家庭是每個(gè)人的期待,也是社會(huì)的基礎(chǔ)。而如何打造一個(gè)安全的家庭,是每個(gè)家庭成員共同努力的目標(biāo)。在生活中,我深深體會(huì)到了安全的重要性,并獲得了一些關(guān)于“安全家”的心得體會(huì)。
首先,我們應(yīng)該從預(yù)防安全問題開始著手。應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí),尤其是對(duì)家中常見的安全隱患要有充分的了解和預(yù)防措施。比如,家中的火源是否妥善放置,電器是否經(jīng)常檢查維護(hù),是否常備急救藥物等。此外,要加強(qiáng)消防安全意識(shí),定期進(jìn)行家庭安全演練,學(xué)習(xí)正確的逃生技巧。只有從日常生活中建立這些良好的習(xí)慣,才能避免不必要的安全事故的發(fā)生。
其次,加強(qiáng)家庭成員的安全教育與培訓(xùn)也是關(guān)鍵。每個(gè)人都應(yīng)該了解基本的安全知識(shí)和技能。例如,如何正確地使用燃?xì)庠O(shè)備,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。在家庭教育中,父母更要扮演好引導(dǎo)者和示范者的角色,將安全意識(shí)滲透到孩子的生活中。家長可以利用日常生活中的'例子,教育孩子如何正確使用電器,如何處理家庭衛(wèi)生等,這樣可以提高孩子的安全意識(shí),并讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第三,我們可以做到加強(qiáng)家庭安全的設(shè)施和保障。安全的家庭是一個(gè)能提供適當(dāng)保障和緊急處理措施的家庭。家庭應(yīng)該安裝防盜門和窗戶,購買安全保險(xiǎn),常備急救藥物等。此外,家庭成員之間的聯(lián)絡(luò)也應(yīng)隨時(shí)保持暢通,以便在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)及時(shí)保護(hù)自己和家人。家庭成員也應(yīng)該相互之間互相留意,關(guān)心對(duì)方的安全情況,以增強(qiáng)家庭安全的整體力量。
第四,家庭成員之間的溝通和信任也是建設(shè)安全家庭的關(guān)鍵。家庭成員之間應(yīng)建立良好的溝通模式,充分交流安全問題和感受。如果家庭成員之間存在隱患和安全問題,及時(shí)與家人溝通,并共同制定解決方案。相互之間的信任可以讓家庭成員放心地回家和生活,也可以增加家庭成員之間保護(hù)和照顧的能力。
最后,保持良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度是建設(shè)安全家庭的前提。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)從安全事件中總結(jié)教訓(xùn),并反思自己的錯(cuò)誤。如果遇到了安全事件,不要慌張和恐慌,要冷靜地采取適當(dāng)?shù)拇胧,并尋求幫助。平時(shí)要保持身心健康和樂觀的心態(tài),這樣才能更好地面對(duì)各種安全挑戰(zhàn)。
綜上所述,建設(shè)一個(gè)安全的家庭是每個(gè)人的共同責(zé)任。通過加強(qiáng)安全意識(shí)、家庭成員的安全教育與培訓(xùn)、設(shè)備與保障的完善、溝通與信任的建立以及良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度,我們可以打造一個(gè)安全、和諧的家庭環(huán)境。只有家庭成員共同努力,才能真正實(shí)現(xiàn)安全家的目標(biāo),為每一個(gè)家庭成員提供一個(gè)溫暖、安全的家。
安全心得體會(huì)6
近日,我有幸參觀了一場安全展覽,并深受啟發(fā)。通過展覽,我對(duì)安全意識(shí)和安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也意識(shí)到安全意識(shí)在我們?nèi)粘I钪械闹匾。在這次展覽中,我領(lǐng)略到了安全知識(shí)的廣闊與多樣,并對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和重視有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
首先,展覽中的各個(gè)展臺(tái)展示了各種不同類型的安全知識(shí),其中包括生活安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等。通過參觀各個(gè)展臺(tái),我了解到了許多平時(shí)容易被我們忽視的安全問題,比如家庭防火、食品安全等等。這些問題的事件在我們身邊時(shí)有發(fā)生,但我們卻往往覺得離我們較遠(yuǎn),忽視了自身的安全。通過這次展覽,我深刻意識(shí)到了安全不容忽視的重要性,有了更多的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略,以保護(hù)自己和身邊的人。
其次,展覽還著重強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)的培養(yǎng)和重視。在生活中,我們要時(shí)刻保持警覺,注意自身安全和周圍環(huán)境的變化。在展覽中,他們通過模擬情景和道具等方式,生動(dòng)形象地展示了各種安全事故和事故后果。這些事故發(fā)生時(shí),我們往往沒有時(shí)間去做出明智的反應(yīng)和決策,因此只有平時(shí)我們培養(yǎng)好自己的安全意識(shí),才能在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)做出正確的判斷。通過展覽,我對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并決心將其內(nèi)化為我日常生活的一部分。
再次,展覽中根據(jù)不同年齡和生活階段的人群設(shè)置了不同的互動(dòng)項(xiàng)目和講座,以適應(yīng)不同需求的觀眾。對(duì)于青少年來說,他們更容易忽視自我保護(hù)和安全知識(shí),因此這次展覽特別設(shè)置了針對(duì)青少年的互動(dòng)項(xiàng)目,以吸引他們的注意,提升他們的安全意識(shí)。對(duì)于成年人來說,工作壓力和忙碌的社交生活使他們往往忽視了自身的安全,展覽中的安全講座針對(duì)成年人的相關(guān)話題進(jìn)行了介紹,提醒他們關(guān)注自己的安全,以更好地保護(hù)自己和家人。
最后,展覽中還著重強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)和安全知識(shí)的.傳播和教育。僅僅參觀一次安全展覽是不夠的,我們需要將學(xué)到的安全知識(shí)傳遞給身邊的人,并讓更多的人意識(shí)到安全的重要性。展覽中提供了安全知識(shí)宣傳冊(cè)和相關(guān)書籍,這也是一種方式,同時(shí)也希望更多的人參與到安全意識(shí)的傳播與教育之中。只有安全意識(shí)在社會(huì)各個(gè)層面廣泛普及,我們才能夠構(gòu)建一個(gè)更加安全的社會(huì)環(huán)境。
通過這次安全展覽,我對(duì)安全意識(shí)和安全知識(shí)有了更加深入的了解。我將努力培養(yǎng)自己的安全意識(shí),不僅僅保護(hù)自己,還要傳遞給身邊的人。我相信只有我們每個(gè)人都具備了強(qiáng)烈的安全意識(shí)和足夠的安全知識(shí),我們的社會(huì)才能更安全、更和諧。讓我們從小事做起,共同構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)。
安全心得體會(huì)7
安全,一向以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
但是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都明白吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人明白,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的'生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自我的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾!他們但是祖國未來的棟梁啊。
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才明白生命的可貴。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)掉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間”。
安全心得體會(huì)8
近幾年來,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、學(xué)校治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了進(jìn)取的作用。
可是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。所以,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。
經(jīng)過很多的宣傳,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的資料和要求,不僅僅知其然,并且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要經(jīng)過對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來的。如果為了自我省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國家不負(fù)職責(zé),對(duì)社會(huì)不負(fù)職責(zé),對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)職責(zé),對(duì)自我和他人的家庭幸福不負(fù)職責(zé)。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同學(xué)校安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。
隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以進(jìn)取疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。所以,學(xué)校要異常重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
良好的`心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等資料。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。
學(xué)校要經(jīng)過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時(shí)幫忙咨詢對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),經(jīng)過心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在簡便氛圍下,認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,以到達(dá)心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。
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