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以品味為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的以品味為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以品味為題的作文1
有人把人生比作一杯咖啡,有苦的滋味,也有甜的香醇。我感覺(jué)人生似一杯美酒,不同的人在品酒時(shí)有著不同的感覺(jué),會(huì)品酒的人,把品酒作為一種樂(lè)趣,四溢的.酒香會(huì)讓人感到韻味無(wú)窮。
人都是哭著來(lái)到這個(gè)美麗的人間。整個(gè)生命歷程都是一本書(shū),至于寫(xiě)得精彩還是平庸,全是看自己是如何下的筆,別人無(wú)法替代。
人的生命是短暫的,我們應(yīng)該把握今天,做好今天該做的事情,那就不會(huì)留下悔恨。
送人玫瑰,手留余香。人生應(yīng)該懂得取舍,擁有大海一樣的寬廣,就會(huì)擁有一片晴朗的天空。
人要有好的心態(tài),在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,就會(huì)感到快樂(lè),下課玩耍時(shí)樂(lè)于助人,就能得到更多的朋友。好的環(huán)境對(duì)健康很有好處,所以,我們要有一顆樂(lè)于向上的心。
人生就像食物一樣豐富多彩,有酸甜苦辣不管哪一種食物都是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
我們勇敢前行,在困難面前不低頭,告訴自己我能行!這樣的人生才是快樂(lè)的,才是韻味無(wú)窮的!
以品味為題的作文2
赤橙黃綠青藍(lán)紫,唯獨(dú)不見(jiàn)白色。世間這些炫目的顏色,隨著時(shí)間流逝,便不再鮮艷,唯有白色,只是安靜地展示自己獨(dú)特的色澤。
何為白色?“吾獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,世人皆?xún)A心于菊的淡雅和牡丹的華美,而唯我熱愛(ài)那生長(zhǎng)在泥潭之中的蓮花,那蓮是我的寫(xiě)照,是我心中獨(dú)守的清白?v然人世雜濁,自己也豪不動(dòng)搖,似蓮一樣出淤泥卻也絕不同流合污。一首《愛(ài)蓮說(shuō)》道盡了周敦頤的心聲。白,潔凈,一生本色。
何為白色?白,亦有明亮之意。東方發(fā)白,太陽(yáng)冉冉升起,喚醒大地萬(wàn)物生機(jī);夜幕低垂,潔白月光帶來(lái)寧?kù)o溫馨。在黑暗籠罩的.封建社會(huì),是魯迅拿筆戰(zhàn)斗撐起文壇光明,棄醫(yī)從文的他,深知醫(yī)國(guó)要從精神起,他敢于對(duì)黑暗統(tǒng)治抗?fàn),發(fā)表自己的感言,以筆為槍的他,便是這黑暗中發(fā)亮的、白色的光。
何為白色?于謙為官廉潔正直,也曾率兵擊潰蠻夷之兵,保家衛(wèi)國(guó),但卻以一個(gè)莫須有的罪名赫然長(zhǎng)辭。"粉骨碎身全不怕,要留清白在人間",這詠出了為國(guó)盡忠,不怕?tīng)奚囊庠负蛨?jiān)守高潔情操的決心。斷然不怕,要留清白,一生清白!
白色,早以超脫于他所代表的本身。
以品味為題的作文3
青燈下,手執(zhí)黃卷,品著香茗,好不愜意!讀一本書(shū),就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如淳淳的楊柳風(fēng)迎面襲來(lái),沁人心脾,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)哲理的詩(shī)行。
漫步于文學(xué)的殿堂中,體會(huì)文學(xué)的快樂(lè)。在那里,我會(huì)讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡,讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛與我一路穿過(guò)西班牙和德意志迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽(tīng)駱駝悲慘的哭泣,讓張愛(ài)玲點(diǎn)燃一炷沉香,在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動(dòng)人力車(chē)穿行的舊上海……
只因付出,才有了一部部如珍寶般的.書(shū)籍。如果沒(méi)有曹雪芹耕耘十載,增刪五次,怎能換來(lái)世界文化藝術(shù)的瑰寶——《紅樓夢(mèng)》;如果沒(méi)有司馬遷的忍辱負(fù)重,怎能換來(lái)人類(lèi)珍貴的歷史典籍——《史記》;如果沒(méi)有……
看屈原披頭散發(fā)走向汨羅江,項(xiàng)羽渾身鮮血倒于烏江江畔,岳飛披枷帶鎖愈走愈遠(yuǎn)。書(shū)中那永恒的美,無(wú)畏的勇氣讓我學(xué)會(huì)了何為生存?
以品味為題的作文4
高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū),就像打開(kāi)一扇窗戶(hù)”培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)給人樂(lè)趣,給人光彩,給人才干。從幼年時(shí)起。書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,我從一年級(jí)我就有力一本草房子,我像得到了一件稀世珍寶,我喜歡的不得了,我用牛皮紙給它做了一件衣服,每次看書(shū)時(shí)我都小心翼翼地生怕把它弄臟弄壞,當(dāng)時(shí)我幸福的.像天使,當(dāng)媽媽說(shuō);’’語(yǔ)情你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)我匆匆忙忙的寫(xiě)完作業(yè),我偷偷拿起手電筒,吧草房子游進(jìn)被窩。夜已深,到處?kù)o悄悄的,我輕輕地拿開(kāi)書(shū),翻開(kāi),翻著,和書(shū)中的桑桑一起進(jìn)入夢(mèng)幻的世界,去探討油麻地的小學(xué)故事……。
等到醒來(lái),那本書(shū)還貼在我的胸口。接下去的幾周,那本書(shū)一直和我形影不離,它成了我生命的一部分。從接觸草房子起,我嗜書(shū)的情結(jié)一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界。狼王夢(mèng)、一千零一夜、第十一跟紅布條、格林童話(huà)、父與子……。這些書(shū)就像漩渦一樣把我吸入海洋,久久沉浸其中。是啊,伴著書(shū)香來(lái)到人間,有書(shū)浸童年,多好啊!
以品味為題的作文5
看到這個(gè)題目,你會(huì)帶著疑惑的問(wèn):生活還可以品味嗎?我一定會(huì)毫無(wú)猶豫的告訴你是的。品味生活就像品味一杯茶一樣。
只有那些肯細(xì)細(xì)品味的人,才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道,相反一些裝腔做調(diào)的人,他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同,他們是經(jīng)歷那許多,能夠真正品嘗出茶的味道。
一個(gè)在沙漠里走了許久的人,他能品嘗出茶的.味道,一個(gè)在農(nóng)地里工作里一上午,當(dāng)他坐下來(lái)休息是,茶對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生命。但那些坐在樹(shù)陰下,手里拿著一個(gè)精致的杯子,嘴里念著“好茶啊,好茶啊!钡娴钠穱L出茶的味道嗎?
能品味茶的人,才又大作為,否則連茶都不會(huì)品嘗,還會(huì)干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味你會(huì)品嘗出很多味道,品一杯茶就像做一件事一樣,只有人認(rèn)真做一件事,在有可能成功。
品味生活,就像品味一杯茶,讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧!
以品味為題的作文6
回首過(guò)去,那走過(guò)的十四年中,看著那一串串腳印,得到了什么又失去了什么?
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就可能品嘗到成功的歡樂(lè);猶猶豫豫,就可能錯(cuò)過(guò)很多的機(jī)會(huì),甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,不是嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,那樣這樣的實(shí)例并不罕見(jiàn),就拿我來(lái)說(shuō)吧。那一次學(xué)校組織歌詠比賽,因本人較矮所以站在第一排。班主任想挑兩個(gè)人說(shuō)歌曲開(kāi)唱詞。說(shuō)我和某人的.位置比較合適,想讓我們兩個(gè)人說(shuō),那位同學(xué)說(shuō)不行,老師又問(wèn)我可不可以,我開(kāi)始推辭,班主任只是輕輕嘆息一聲,帶著失望的神情轉(zhuǎn)身走了。然后讓另一位女生與我換了位置,并由她來(lái)說(shuō)。唉,由于膽怯畏縮,猶豫不決,我失去了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。真是可惜了,可現(xiàn)在懊悔有什么用,現(xiàn)在能做的就是記住這次教訓(xùn),下次把握機(jī)會(huì)。
不過(guò)這有點(diǎn)難,沒(méi)事不怕,有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。我要做有志者,想到這兒心中就興奮起來(lái)。噢,這就是人生,酸甜苦辣需要自己來(lái)品嘗。人生雖然艱苦,但是你要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,左眼看到別人缺點(diǎn)時(shí),右眼要審視自己。還有別忘了,再煩,也別忘微笑,再急,也要注意語(yǔ)氣,再累,也要愛(ài)自己,再苦,也別忘堅(jiān)持!
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