亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

我是一個(gè)怎樣的人作文

時(shí)間:2024-12-23 10:59:59 林強(qiáng) 關(guān)于怎樣的作文 我要投稿

我是一個(gè)怎樣的人作文(通用17篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我是一個(gè)怎樣的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我是一個(gè)怎樣的人作文(通用17篇)

  我是一個(gè)怎樣的人作文 1

  大家好!看見(jiàn)文章題目是不是感到驚奇?因?yàn)閯e人都在寫其他人,我卻在寫自己。其實(shí)呀,我是上次看了姐姐寫我的時(shí)候,我快氣吐了,我是過(guò)來(lái)糾正一下的。

  我是神奇的。首先說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng),我一般心情好時(shí),做美夢(mèng),心情壞時(shí),做噩夢(mèng)。不過(guò)有人就問(wèn)了,只是做夢(mèng)呀,什么神奇的?我心情特好時(shí)做神奇的夢(mèng),白天如果我在想作業(yè)的事兒,晚上我有幾率夢(mèng)到作業(yè)的答案呢!不過(guò)身為學(xué)霸的我不需要這個(gè)功能,但是有些時(shí)候,寫作文還是用用我這夢(mèng)神奇的魔力吧!千萬(wàn)別跟老師說(shuō)呦!而且有特別多的人記不住昨晚他自己做的夢(mèng)。我卻能記住,我是那少數(shù)人之一。所以我的夢(mèng)有用處,希望能讓我的爸爸媽媽同意我睡懶覺(jué)吧……

  我是快樂(lè)的,即使我昨天挨打,今天一樣開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)槲覍儆跓o(wú)“腦型”,每天總能按時(shí)把前一天不好的記憶翻出來(lái)并且刪除。把好的記憶都保存下來(lái),深刻的`好的記憶。就一生大概都不會(huì)忘記,嘿!我五歲時(shí)有一個(gè)夢(mèng),到現(xiàn)在11歲都記著呢!厲害吧!

  我是思維邏輯與想象能力都比較好的人。我思想很厲害,面對(duì)別人的對(duì)我來(lái)說(shuō)不好聽(tīng)的話,如果我有膽量(或肺活量)我能把他說(shuō)我變成他說(shuō)他。我能把黑的說(shuō)成白的,還讓別人覺(jué)得有道理,且無(wú)言以對(duì)。我不管是好書還是不怎么好看的書,看到一定程度就會(huì)在腦海里面會(huì)出一幅關(guān)于情景中的畫,使我更加了解作者的思想與表達(dá)的感情。

  我是活潑的人,我總是耐不住性子,總想找一個(gè)朋友陪我玩,我想要不孤單,我喜歡幽默,喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)。尤其喜歡乒乓球、籃球。我的爸爸媽媽都說(shuō)我有多動(dòng)癥呢。幽默是因?yàn)槲矣X(jué)得如果我變得幽默,會(huì)把別人逗的哈哈大笑,這樣我就能找到更多的朋友了。

  我是對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的人。我有許多我喜歡的歌的名字,我最喜歡的種類是古風(fēng)戲腔,細(xì)聽(tīng),總覺(jué)得每一句都有每一句的意思。如果有第二名的話,那大概就是青春充滿元?dú)獾姆N類了。

  我就是這樣的人,我不能忍受孤獨(dú),所以一定要有人跟我做朋友哦,每個(gè)人要有意義,才能從你的世界走過(guò),所以請(qǐng)你珍惜你的朋友吧!

  我是一個(gè)怎樣的人作文 2

  我是一個(gè)活潑的孩子,一頭烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。我有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,眼睛里面藏著一顆善變的.心靈。

  我的愛(ài)好是畫畫。有一次,我拿一張白紙和彩筆在水池里面畫畫。我先畫了一張樹(shù)葉,然后畫了一朵花。這時(shí)一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我立刻把它捉住。蝴蝶一下子飛了起來(lái),我馬上把它捉住。蝴蝶又飛了起來(lái)?墒沁@時(shí)我看見(jiàn)樹(shù)葉上有一朵美麗的花。我把它捉住放回原處。我又把它捉住放到瓶子里,這時(shí)一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)。螞蟻看見(jiàn)了,就把螞蟻抬起來(lái)。螞蟻把它抬起來(lái),螞蟻把它抬起來(lái)。螞蟻把它抬起來(lái)。螞蟻又把螞蟻抬起來(lái)。螞蟻又把它抬起來(lái)。螞蟻把螞蟻抬了起來(lái)。螞蟻把它抬到了家里。我又把它放回了原處。我的這個(gè)愛(ài)好真的很好。我還喜歡看課外書。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)畫畫的孩子。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 3

  “我是一個(gè)怎樣的人”這是我在電視里看到的一句話。是呀,我就是一個(gè)這樣一個(gè)人。

  我的頭發(fā)黑黑的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,短短的頭發(fā)。

  我的性格是“溫柔”,因?yàn),有一次,?shù)學(xué)老師讓我們做一張?jiān)嚲,我一開(kāi)始不會(huì)做,因此,我就對(duì)自己說(shuō):“不要害羞,慢慢來(lái)做!钡,我不知如何下筆,因此,我就對(duì)自己說(shuō):“不要害羞!钡,后來(lái),我就沒(méi)有勇氣去做了。

  我也喜歡看書,因?yàn)闀梢宰屛议_(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。我的書架上,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

  我,一個(gè)人就是這樣一個(gè)人。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 4

  長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)怎樣的人呢?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的思考,我終于得到了一個(gè)答案:我想成為一個(gè)贈(zèng)人玫瑰,手有余香的人。說(shuō)到這里我便不由自主地想到了教師這一神圣的職業(yè)。

  說(shuō)起教師,可能有人會(huì)不以為然,或者更向往成為白衣天使或是翱翔藍(lán)天的飛行員,但我絲毫不為所動(dòng),依然堅(jiān)持著成為老師的這一夢(mèng)想。

  雖然老師并不是一個(gè)多么高貴的職業(yè),他們只是蕓蕓眾生中的普通一員,但他們似乎又不是那么平凡,因?yàn)樗麄兡芘嘤鍪澜缟献蠲赖幕▋,他們將自己一生的心血毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,精心教導(dǎo)著學(xué)生們,卻從不求任何回報(bào)。

  在眾多偉大的.老師中,有一個(gè)人的名字值得全體中國(guó)人銘記,她就是張桂梅,我十分敬仰的一個(gè)人。因?yàn)樗呐蛨?jiān)持,創(chuàng)立了一所在大山里的女子高中,讓困于大山的女孩子們有了走出大山,獲得新生的機(jī)會(huì),讓她們的人生也能發(fā)光發(fā)亮,掙脫傳統(tǒng)、貧窮的桎梏。每當(dāng)看到她裹滿膏藥、顫顫巍巍前行的身影,我都非常感動(dòng),而她身上的那種精神也更加堅(jiān)定了我要成為一名教師的信念。

  拳拳熱血報(bào)華夏,人生歲月贈(zèng)祖國(guó)。我就想成為像她那樣的人!

  我是一個(gè)怎樣的人作文 5

  《神筆馬良》這個(gè)故事對(duì)大家可能并不陌生,但這個(gè)故事告訴了我們什么呢?下面就讓我們一起來(lái)看看吧!

  從前,有個(gè)叫馬良的孩子,有一天,在他睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)白胡子老爺爺送給了他一支神筆。這只神筆非常神奇,凡是用它畫出來(lái)的東西都能變成真的。馬良用這支神筆為窮苦人民做了很多很多好事。當(dāng)農(nóng)民沒(méi)法耕田的`時(shí)候,他畫出了一頭耕牛;當(dāng)流浪漢沒(méi)有房子住的時(shí)候,他畫出了一座房子;當(dāng)孩子們沒(méi)法寫字的時(shí)候,他畫出了筆。只要是能幫助別人的事,他都會(huì)去做。

  后來(lái),皇帝知道了這件事后,就要馬良為他畫金銀珠寶。馬良不畫,于是皇帝就把他關(guān)進(jìn)了大牢里。馬良通過(guò)自己的聰明智慧打敗了皇帝,從大牢了逃了出來(lái)。繼續(xù)為窮人們畫畫。

  這個(gè)故事告訴我們要做個(gè)善良的人,要做一個(gè)助人為樂(lè)的人,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!

  我是一個(gè)怎樣的人作文 6

  隨著年齡的不斷增大,我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,于是因?yàn)楦鞣N各樣的原因,我時(shí)常在想,我究竟是一個(gè)怎樣的人。

  也許,我是一個(gè)看似隨和、大大咧咧的人,也可能是一個(gè)看起來(lái)成熟穩(wěn)重的人,還有可能是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人……以上種種,其實(shí)都是他人對(duì)我的評(píng)價(jià)。而在生活中,我也因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià),而潛移默化地向著那種評(píng)價(jià)的方向發(fā)展。但是,這真的是我想要成為的我嗎。也許是吧,小時(shí)候我是這樣無(wú)憂無(wú)慮,所以大腦里的潛意識(shí)就是這樣想的。但是,每當(dāng)我成績(jī)考砸了,把同學(xué)惹怒了,或者說(shuō)是最賤了去亂懟他人,我都會(huì)“痛定思痛,痛何如哉”,于是我開(kāi)始想我到底是一個(gè)怎樣的人。

  當(dāng)然在這些歲月長(zhǎng)河之中,我也對(duì)我自己有一些不成熟的判斷。譬如說(shuō),我可能是一個(gè)粗心的'人。就如學(xué)習(xí)方面來(lái)講,不論是大型考試,還是平時(shí)測(cè)試,我都會(huì)有看走眼的時(shí)候,就如把AB都排除掉了,順便又排除了D,然后答案讓你選擇的是C,我就選了D。但是,我也聽(tīng)過(guò)別這樣子講,這樣并不是粗心,而是不會(huì)。其實(shí)我對(duì)此有些奇怪,不會(huì)就是不會(huì)會(huì)就是會(huì),為什么不小心選錯(cuò)了就一定是不會(huì)呢?為什么不可能是真的粗心?那么,這么說(shuō),“粗心”這一個(gè)詞匯,其實(shí)就沒(méi)有存在的意義了。

  但是,與此同時(shí),我也在想盡辦法來(lái)減少粗心的幾率,比如圈劃勾點(diǎn),比如仔細(xì)審題,或者時(shí)間有多余,我也會(huì)仔細(xì)檢查一番(雖然實(shí)際沒(méi)有多大的效果)。但是,我也在不斷努力著,向著一個(gè)好的方向前進(jìn)。

  一個(gè)人要么平平淡淡,要么大起大落,要么平步青云,但是,我就是沒(méi)有這么好的運(yùn)氣。因此,我也在漫漫長(zhǎng)河的人生道路上緩步前行。也許,我就是前行者。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 7

  我是一個(gè)怎樣的人?

  在同學(xué)眼中,我是一個(gè)樂(lè)于助人的人;在老師眼中,我是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的.人;在父母眼中,我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。在我自己眼中,我是一個(gè)富有理想的人。

  在學(xué)校,我能自覺(jué)踐行道德規(guī)范,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。我與同學(xué)友好相處,當(dāng)同學(xué)們有難題向我請(qǐng)教時(shí),我只要會(huì)做,都會(huì)講解給他們聽(tīng),直到他們理解為止。我從不罵人,更不打架、鬧事……

  在家中,我能幫助父母做一些力所能及的事,我會(huì)幫著擇菜、洗菜、洗碗、掃地、拖地。父母炒菜果,我會(huì)幫著遞調(diào)料。

  在社會(huì)中,當(dāng)我看到地上有果皮紙屑,我會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱;當(dāng)我看到盲人要過(guò)馬路,我會(huì)立即上前攙一把。記得有一次,我走在馬路上,看見(jiàn)一個(gè)黑色的東西躺在路上,我便上前一看,是個(gè)錢包。我打開(kāi)錢包,看見(jiàn)里面有許多卡和錢,我不知是誰(shuí)丟的,急得不知怎么辦才好。再細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)包里還有一個(gè)身份證,看了姓名和地址,我激動(dòng)萬(wàn)分,原來(lái)包的主人就是我們村子的,我立即跑去他家,把東西送到他的手中。

  我富有理想,我希望長(zhǎng)大后能成為一名教師,為國(guó)家培養(yǎng)出許多人才。我會(huì)用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,與學(xué)生為師為友。

  我勤于思考,愛(ài)問(wèn)為什么。時(shí)常為一道題,思考大半天。

  ……

  這就是我,平凡中透出不平凡!

  我是一個(gè)怎樣的人作文 8

  今天,我來(lái)到了一個(gè)不同尋常的世界,我的生活充滿了奇妙,充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,在學(xué)校,在家里,我們的學(xué)習(xí)生活充滿了趣味,充滿了快樂(lè)的氣氛,在課堂上,老師講的課,我們聽(tīng)得專心致志,在家里,父母的嘮叨,在校園,在家里,我們時(shí)而玩耍,時(shí)而學(xué)習(xí),時(shí)而歡笑,時(shí)而悲傷地學(xué)習(xí),在課堂上,我們的學(xué)習(xí)生活充滿著樂(lè)趣,充滿了快樂(lè)。

  在學(xué)校里,我們的學(xué)習(xí)生活充滿了快樂(lè),充滿了樂(lè)趣,在家里,我們可以做自己喜歡的事,不用父母為我們操心,而在學(xué)校里,我們可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們的.學(xué)習(xí)生活充滿了快樂(lè)。

  在家里,父母的嘮叨,家長(zhǎng)的責(zé)備都是在為我們好,在學(xué)校里,老師的責(zé)備就是在為我們好,同學(xué)的責(zé)備是在為我們好,在家里我們的快樂(lè)和憂愁都是在學(xué)校度過(guò)的,我們的學(xué)習(xí)生活充滿了快樂(lè),我的生活充滿了快樂(lè),我的生活也充滿了樂(lè)趣。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 9

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女生,一個(gè)酷酷的小女生。在我的身上,有許多優(yōu)點(diǎn),但也有些缺點(diǎn)。不過(guò),其中我最優(yōu)點(diǎn)的是:愛(ài)讀書。

  我愛(ài)讀書,是因?yàn)闀芙o我?guī)?lái)許多的知識(shí),我的書有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》、《百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等等。其中,我最喜歡的是《百科全書》,它能讓我在一個(gè)問(wèn)題上找到答案,讓我明白一個(gè)又一個(gè)大道理。

  我愛(ài)讀書,是因?yàn)闀茏屛覀兌迷S多的`道理。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多形形的人:有的同學(xué)因?yàn)樽x書而走向歧途,有的因?yàn)樽x書而走向歧途。而我呢,就遇上了這樣的一位“知識(shí)淵博”的老師——書。他教我如何識(shí)字、怎樣理解詞語(yǔ),讓書成了我的好老師。記得有一次,一個(gè)同學(xué)不知道讀哪一個(gè)字,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問(wèn)他是什么字?他卻說(shuō):“是我先寫了我先讀了一遍。”老師說(shuō):“你還說(shuō)什么?”那個(gè)同學(xué)只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。

  還有一次,我在家中看書,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)答應(yīng)。我心里想:不就是看一個(gè)字嗎?有什么大不了!我便一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽,今天我要去吃飯!”可是媽媽卻說(shuō):“去就去!”我只好去吃飯。吃完飯,我便拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,津津有味地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)就到了午覺(jué)時(shí)間,我便拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我還是沒(méi)答應(yīng),于是媽媽便說(shuō):“我已經(jīng)去吃飯了,你看看你看看你,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。”可是我看到媽媽還是沒(méi)答應(yīng)。這時(shí),我就把《百科全書》拿過(guò)來(lái),津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我便把《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了,媽媽說(shuō):“你看一下我給你買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看完以后要把書還給我!庇谑菋寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看一下書上的內(nèi)容吧!”我說(shuō):“我不知道!眿寢層终f(shuō):“你要想看懂一本書并了解一下書上的字,就得先看懂一個(gè)字,再去看這一本!甭(tīng)了媽媽的話,我就認(rèn)真地看起了書來(lái)。

  我愛(ài)讀書,是因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí),還可以培養(yǎng)人品。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 10

  我是一個(gè)怎樣的人?我嘗試回答這個(gè)問(wèn)題……

  從小到大我有許多夢(mèng)想,最早的已記不清了,印象最深的是8歲那會(huì),看了很多宮崎駿的電影,受到啟發(fā),我立志要當(dāng)一名導(dǎo)演。我還與自己立下了一個(gè)約定——在13歲之前制作出自己的第一部電影。為了這個(gè)5年之約,我開(kāi)始構(gòu)思劇本,畫設(shè)定集……甚至連夢(mèng)中都是電影的情節(jié)。我對(duì)導(dǎo)演夢(mèng)如癡如醉,堅(jiān)定不移,并向認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人宣告我的宏圖:我是要當(dāng)導(dǎo)演的!可能現(xiàn)在看來(lái)是幼稚了,但當(dāng)時(shí)的我真的認(rèn)為那就是我的人生目標(biāo),并且我是一個(gè)愿意為此奮斗,有恒心,有毅力的人。

  可隨著我長(zhǎng)大,這個(gè)夢(mèng)想?yún)s逐漸淡出了我的生活,很長(zhǎng)一段時(shí)間我一度將它遺忘。我慢慢開(kāi)始希望自己以后能成為一位設(shè)計(jì)師,一個(gè)程序員或一名律師。但更多時(shí)候,我不知道自己是怎樣的人,又想成為怎樣的人,不知道該怎么花費(fèi)自己好像永遠(yuǎn)都用不完的熱情。

  今年,我13歲了。我并沒(méi)有制作出一部電影來(lái),這是對(duì)8歲的我的回答,也是對(duì)5年之約的回答。也許那個(gè)小女孩會(huì)質(zhì)問(wèn)我:“你為什么放棄?為什么!為什么!”但我卻不知如何回答,我是告訴她“你做不到”,還是告訴她“我食言了”呢?我現(xiàn)在的夢(mèng)想僅僅只是努力學(xué)習(xí)考上重高而已。5年走過(guò)來(lái),我所有宏偉獨(dú)特的夢(mèng)想好像都縮得越來(lái)越小,并一點(diǎn)一點(diǎn)改變了路線,在不知不覺(jué)間走上了一條所有人都想走,都在走的`老路。

  我是一個(gè)怎樣的人?有時(shí)我覺(jué)得自己是一個(gè)成熟,清醒的人,明白自己該做什么,想要什么。但有時(shí)又會(huì)思考,自己是否變成了一個(gè)懦弱,無(wú)能的人,心血來(lái)潮想要做點(diǎn)什么再續(xù)一續(xù)夢(mèng),卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)此已經(jīng)變得茫然,不知所措。曾經(jīng)聽(tīng)我說(shuō)過(guò)導(dǎo)演夢(mèng)的人中,只有我的外公還一直惦記著這件事,每次見(jiàn)面他都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“不知道我能不能看到這部電影呢。”我感到很慚愧,我并沒(méi)有告訴他我現(xiàn)在只想好好學(xué)習(xí)偶爾畫畫了。

  我是一個(gè)怎樣的人?5年走過(guò)來(lái),我雖然失去了一些東西,但我也變得更堅(jiān)強(qiáng)更自律。我明白自己的精力和熱情是有限的,我要利用它們努力遇見(jiàn)更好的自己,這并不是否定我年少時(shí)的夢(mèng)想,相反,我希望自己還是那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的少年。

  我是一個(gè)怎樣的人?讓我繼續(xù)思考這個(gè)問(wèn)題……

  我是一個(gè)怎樣的人作文 11

  “思考了一下我的人生是從何時(shí)開(kāi)始變得這么有趣的,然后發(fā)現(xiàn)是我在精神病院覺(jué)得我的人生,我的世界結(jié)束了的那個(gè)瞬間!边@是十幾年前重新找回人生意義的深瀨慧對(duì)人生意義的'覺(jué)悟;“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這是奧斯特洛夫斯基筆下保爾對(duì)人生意義的標(biāo)準(zhǔn);“和什么都不做就死了相比,在制作中死去要好得多。”這是早該退休卻又拿起畫筆的宮崎駿,在73歲時(shí)被采訪時(shí)說(shuō)出對(duì)人生意義的定義。

  而我對(duì)人生意義的覺(jué)悟,標(biāo)準(zhǔn),定義是怎樣的呢。我又要做怎樣的人呢?

  有一條路,它人煙稀少,寸步難行,但是你卻不得不堅(jiān)持前行,因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師。律師,但并不是一個(gè)普通律師。我要當(dāng)?shù)牟皇且粋(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi)的律師。我要與他人不同,我會(huì)堅(jiān)持我的正義。去幫助那些被罪惡勢(shì)力壓倒的人。

  人來(lái)了,走在這世上轉(zhuǎn)一遭,有何意義?當(dāng)然是給別人帶來(lái)影響,這才叫意義。所謂給別人帶來(lái)影響,并不是活在別人的世界里。而是活出自己,用自己感染別人,幫助別人。我想如果我可以當(dāng)上律師,有了一定的積蓄后,我會(huì)開(kāi)一家便利店,幫助那些曾幫助過(guò)我的人。那些年,曾經(jīng)幫助我發(fā)生改變的人,他們有的墮落了有的甚至變成了社會(huì)上的不良青年。我想當(dāng)他們有一天意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)幫助他們,讓他們開(kāi)著便利店。我會(huì)在我可以顧及到的范圍內(nèi)幫助他們,絕不吝嗇。也許他們會(huì)變,但我不會(huì)變。不變的是那純真、質(zhì)樸那一面,讓人返璞歸真,洗滌心靈的那一面。

  由此,可知我要做一個(gè)怎樣的人。意義很廣包括很多層面,我要做一個(gè)有正義感,懂得感恩,一個(gè)有正能量的人。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 12

  現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿心機(jī)與競(jìng)爭(zhēng),人與人之間往往會(huì)為了某個(gè)目的或?yàn)榱四硤?chǎng)競(jìng)賽獲勝而不擇手段,甚至背叛親友。世俗紅塵我不想卷入,只想做個(gè)普通人,不要每天逢場(chǎng)作戲,這是真正的快樂(lè)而不是強(qiáng)顏歡笑。

  也許你總是崇拜某個(gè)人,認(rèn)為他什么什么都好,忽視他的缺點(diǎn)。其實(shí)這只是盲目追求,若真羨慕,不如讓自己就成為那樣出色的人物。是的,我并不想崇拜任何人,我有自己的追求,我要讓自己成為被崇拜的人,所以我得奮斗,用汗水拼搏來(lái)鮮花和掌聲。

  又有那么一群人,他們?yōu)榱俗约旱拿、自己的利而做出不可理喻的事,乃至傷天害理。我想,我得做一個(gè)對(duì)得住自己良心的人,不是每句“對(duì)不起”都能換來(lái)一句“沒(méi)關(guān)系”,就算有了這句話,傷痕好了也還會(huì)留下疤痕,所以我不能傷害別人,我有自己的'原則。

  “人貴有自知之明”,無(wú)論有何成就都不能自我滿足,而應(yīng)時(shí)刻尋找自身的不足,不斷自我超越。我想,為了我的理想,我得加油。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 13

  記得小的時(shí)候大家都夸我是一個(gè)聰明的孩子,乖巧懂事的孩子,因?yàn)槊看螌W(xué)校里考試自己都是第一名,家里每當(dāng)去了客人,自己都會(huì)特別熱情的去招待,然后大家對(duì)我的評(píng)價(jià)就是,真是一個(gè)聰明伶俐,乖巧懂事的孩子!

  可是很少有人夸我是一個(gè)漂亮的孩子,所以打小我就知道自己并不是一個(gè)漂亮的孩子,只是一個(gè)乖巧懂事,聰明伶俐的孩子!

  長(zhǎng)大以后好多人都說(shuō)我是一個(gè)多愁善感的人,因?yàn)榭偸菍懸粚懥钊藗械?文字,有的時(shí)候總會(huì)心思特別的重,想一些亂七八糟的事情,其實(shí)有一段時(shí)間里自己也承認(rèn)自己是一個(gè)特別多愁善感的人,總覺(jué)得整個(gè)青春都是憂傷的!

  可是也有好多人說(shuō)我是一個(gè)善良的人,因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候總是替他人著想,也總是熱心的去幫助他人。所以很多時(shí)候大家都覺(jué)得我是一個(gè)多愁善感的善良人。

  再后來(lái)好像自己開(kāi)了二年服裝店,然后大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是,是一個(gè)好說(shuō)話的人!因?yàn)橛幸恍┮路u的特別的便宜,不是衣服本身便宜,而是自己掙的特別少,最后大家就說(shuō)我是一個(gè)特別好說(shuō)話的人!

  當(dāng)然,這些都是大家對(duì)我的一些當(dāng)面的評(píng)價(jià),當(dāng)面評(píng)價(jià)一個(gè)人的時(shí)候,我們總是挑好的地方來(lái)說(shuō),挑一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)!

  就我自己而言,我覺(jué)得我自己是一個(gè)能說(shuō)話的人,有的時(shí)候說(shuō)話總是不經(jīng)過(guò)大腦,總是說(shuō)一些沒(méi)用的話,有的時(shí)候自己總是說(shuō)一些口是心非的話!

  當(dāng)然,曾經(jīng)也覺(jué)得是自己是一個(gè)特別執(zhí)拗的人,執(zhí)拗的堅(jiān)持,只一寫自己認(rèn)為對(duì)的東西!有一段時(shí)間你自己就特別的消極,覺(jué)得自己是一個(gè)一無(wú)是處的人!

  可是現(xiàn)在我卻不知道自己是一個(gè)什么樣的人,好像是一個(gè)碌碌無(wú)為,卻有努力為了生活而努力的人!

  到現(xiàn)在我卻忘了自己是一個(gè)什么樣的人。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 14

  生就是場(chǎng)負(fù)重前行,每跨出一步,或偶遇荊棘,或風(fēng)平浪靜。而每次跨越坎坷,肩上的重量便隨之增加。這份沉淀將使我們前行的步伐更加沉穩(wěn)有力,伴我們一路高歌。

  沒(méi)有誰(shuí)的生活一直是平坦筆直的大路。生活從不單調(diào),它變化無(wú)常,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒你:正確面對(duì)挫折和坎坷。我們無(wú)法逃避坎坷,而那些經(jīng)歷過(guò)的坎坷,經(jīng)過(guò)時(shí)間的'沖刷,早已稀釋了當(dāng)時(shí)的苦楚,成為親切的懷念。

  一路坎坷走來(lái),驀然回首,生活曾給我的難題都早已成為我親切的懷念。每一次挫折都是磨礪,值得我慢慢回味,我深諳梅花香自苦寒來(lái)的道理。只有正視挫折,才能從親切的懷念中汲取力量,繼續(xù)前行,微笑面對(duì)生活。

  羅曼﹒羅蘭曾說(shuō),生活中只有一種英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛(ài)生活;仡櫄v史,千百年前撰寫《史記》的先賢司馬遷,他飽受腐刑的折磨和屈辱,憑借超乎常人的毅力編寫經(jīng)史;回到現(xiàn)代,白手起家的華為總裁任正非,面對(duì)美國(guó)的打壓絲毫不怕,他領(lǐng)導(dǎo)著華為臥薪嘗膽,積蓄力量,終成為世界5G技術(shù)的領(lǐng)頭羊。他們都是被生活的厄運(yùn)曾經(jīng)碾壓的人,卻都選擇正視坎坷與挫折,以勤奮與微笑面對(duì)生活。

  一切過(guò)去的傷痛都會(huì)成為親切的懷念,而只有從懷念中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并正視它,方能像泰戈?duì)栆粯,無(wú)畏高歌,微笑面對(duì)生活。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 15

  我自豪,我是蒲公英般的人

  溫暖的希冀伴隨著清風(fēng)的期許,與空靈的夢(mèng)兒翩翩舞起,不是玫瑰的嬌艷,不同牡丹的華麗。紛飛著,輕旋著,飄向遠(yuǎn)方,不留痕跡。我自豪,我是蒲公英般的人。

  每當(dāng)微風(fēng)吹拂,窗外的蒲公英盤旋飛舞,去迎接生命中的美麗邂逅,無(wú)懼山高水長(zhǎng)。就算有和柔的風(fēng)的牽絆、沃土的挽留,它都會(huì)奔向它想要去的地方,義無(wú)反顧。

  我自豪,我是蒲公英般的人。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,和風(fēng)吹過(guò),他們便伴著風(fēng)漂泊,它的種子便隨風(fēng)飄揚(yáng)飛灑。它雖然無(wú)法決定自己的命運(yùn),卻堅(jiān)信自己能獲得新生;它一直在奔向自由和愛(ài),永不停息;它始終堅(jiān)信,夢(mèng)想從來(lái)不卑微。

  我自豪,我是蒲公英般的人。上天賜予了它平實(shí)的外表,沒(méi)有玫瑰那般惹人憐愛(ài),沒(méi)有牡丹那樣討人歡喜。它很平凡,就像一粒塵埃,從不引人注意。它也甘于平凡從不奢求改變,它就是它,獨(dú)一無(wú)二,它的美藏在平淡無(wú)奇,樸實(shí)無(wú)華的外衣下,它的'心永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的,漂泊是它的宿命,飛翔是它的一生。

  我自豪,我是蒲公英般的人。窗外的蒲公英仍在起舞,悄無(wú)聲息,不露痕跡。它要去哪兒?我不知道,但我知道的是,它終于找到了自己的歸宿,準(zhǔn)備下一次旅程的開(kāi)始。

  我自豪,我是蒲公英般的人。

  我是一個(gè)怎樣的人作文 16

  世界上有三種人。

  一種人不明真相,日子過(guò)得渾渾噩噩,但也混得不錯(cuò),只是無(wú)知罷了;一種人弄清了真相,這可不得了了,世態(tài)丑惡啊,于是從此意志低迷,以酒為友;還有一種人呢,則要豁達(dá)得多,即使見(jiàn)識(shí)了生活的本來(lái)面目,可他依然愛(ài)著這世界。

  第一種人自不必說(shuō),天下人十有六七都是這么過(guò)的,否則為何稱百姓為“氓”呢?無(wú)知啊!可話又說(shuō)回來(lái),因?yàn)闊o(wú)知而看不到生活的丑惡,似乎也不錯(cuò),這樣便能舒舒服服地活,可這種活法,值嗎?在我看來(lái),當(dāng)是最不值的,人生一世,不就是為了看看世間萬(wàn)物的本來(lái)面目嗎?

  第二種人也不少。真相并不總是好的呀,所以這類家伙便感慨世間的丑惡,整日沉浸在自己想象的.世界中消磨時(shí)日。張愛(ài)玲晚年寫過(guò):“生活是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子!闭J(rèn)清生活真相的她選擇孤獨(dú)終老,一個(gè)人死在火車站的小屋里!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”屈平睿智長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光卻為他帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,投水而死。我并不否認(rèn)這類人也許有許多美好的品德或出眾的才華,但對(duì)于這種消極避世的做法我卻萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同。福恩特思說(shuō)的好:“死,對(duì)你來(lái)說(shuō)很容易;稍難一點(diǎn)的,是夢(mèng)想;再難一點(diǎn)的,是反叛;難上加難的,是愛(ài)!

  在我看來(lái),第三種人活得最痛快,最過(guò)癮!肮枢l(xiāng)沒(méi)有繁華酥骨的都會(huì),沒(méi)有靜謐侵肌的湖泊……故鄉(xiāng)甚至是貧瘠而臟亂的,但你在旅途中聽(tīng)到舒伯特的某支獨(dú)唱曲時(shí),使你熱淚涌流的,常常是故鄉(xiāng)的月夜……”這第三類人熱愛(ài)生活也大抵如韓少功先生熱愛(ài)故鄉(xiāng)。如蘇東坡,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!背㈦U(xiǎn)惡啊,沒(méi)關(guān)系啊,被貶了,沒(méi)關(guān)系啊,我照樣可以把生活過(guò)得有滋有味,沒(méi)事兒還能安慰安慰朋友“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共食!鄙畹牟豢皼](méi)有阻礙他們對(duì)生活的熱情,他們將生活過(guò)得更加精彩。

  史鐵生曾稱生病為自己的職業(yè),可以說(shuō)是妙了!坝袎(mèng)不覺(jué)人生寒”呀!即使生活再不堪,仍然有讓你愛(ài)他的理由,關(guān)鍵就在于,我們是否能夠敞開(kāi)胸懷,接受這個(gè)真實(shí)的世界,以什么樣的態(tài)度面對(duì)種種真相。對(duì)我而言,我愿做個(gè)蘇東坡,即便不善飲酒作詩(shī),舞文弄墨,侍弄花草,品嘗美食也就夠了,不是還有道名菜叫“東坡肉”嘛?

  我是一個(gè)怎樣的人作文 17

  “小小少年,很少煩惱……”是啊小學(xué)的生活,多么的無(wú)憂無(wú)慮呀,多么的幸運(yùn)。

  可是,現(xiàn)在,我卻成了一個(gè)小學(xué)生,成了一個(gè)煩惱的化身,成了一個(gè)小學(xué)生,成了一個(gè)小學(xué)生。

  每天一大早,當(dāng)鬧鐘一響,我馬上從床上蹦起來(lái):“哎呀,不好了,今天還要上作文課呢!”我趕緊穿好衣服,背上書包,匆匆忙忙地向?qū)W校走去,可是,我還沒(méi)到學(xué)校,同學(xué)們就已經(jīng)在教室里開(kāi)始讀課文書、筆記本了,這時(shí)的我好像是一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),被關(guān)在了一個(gè)小小的籠子里,我真是羨慕死了。

  到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都在埋頭苦讀,可是,我卻在一邊偷偷看,心想:唉,只能看別人的了。這時(shí),我突然聽(tīng)到了一句“你的成績(jī)還是這樣,這是一個(gè)問(wèn)題,你為什么總是這么笨。俊蔽翌D時(shí)感覺(jué)天昏地暗,一下子就明白了,我不是一個(gè)笨女孩了,而是一個(gè)聰明的女孩了。

  回到家,媽媽就開(kāi)始了一頓“河?xùn)|獅吼”,“你為什么總是考這一個(gè)?你知不知道自己不是有一個(gè)很優(yōu)秀的女兒?你這么聰明,就別考這一個(gè)!”“我……我沒(méi)有,我……”一向堅(jiān)強(qiáng)的'我,一下子被嚇到了:“你怎么能這么驕傲呢?”“驕傲?xí)屇阌肋h(yuǎn)成為最笨的!”

  我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊,媽媽的話像一塊絆腳石,一下子把我絆倒了,我哭著跑回了屋,媽媽問(wèn)我怎么了,可我一句話也說(shuō)不出來(lái),媽媽問(wèn)我為什么哭,我一句也說(shuō)不出來(lái),媽媽看了看我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你這次考試是這樣的,你應(yīng)該知道你為什么沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),這個(gè)道理,你自己明明可以的,可是你卻沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣下去,你就會(huì)一落再地!甭(tīng)了媽媽的話,我的心情一下子好多了,我暗下決心,以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),把成績(jī)趕上去,這是我成績(jī)最好、最驕傲的一次,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓她失望的!

  這次,我真是受益匪淺。

【我是一個(gè)怎樣的人作文】相關(guān)文章:

我是一個(gè)怎樣的人作文(精選)07-07

我是一個(gè)怎樣的人作文05-15

(優(yōu)秀)我是一個(gè)怎樣的人作文06-04

我要成為一個(gè)怎樣的人作文07-22

我是一個(gè)怎樣的人作文(精選65篇)06-16

我是一個(gè)怎樣的人作文優(yōu)秀范文06-25

一個(gè)怎樣的人的作文05-25

我是一個(gè)怎樣的人作文(通用24篇)09-20

我是一個(gè)怎樣的人作文(實(shí)用12篇)06-05