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濟(jì)南的冬天原文及賞析
《濟(jì)南的冬天》是中國(guó)現(xiàn)代劇作家、小說(shuō)家老舍創(chuàng)作的散文,曾長(zhǎng)期被中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教材選用。以下是小編整理的濟(jì)南的冬天原文及賞析,歡迎閱讀。
濟(jì)南的冬天
對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒牵诒敝袊(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!闭娴,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹K麄円豢茨切┬∩,心中便覺(jué)得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹(shù)影。這就是冬天的濟(jì)南。
賞析
《濟(jì)南的冬天》是一篇寫(xiě)景抒情散文,在文章中,作者通過(guò)巧
妙運(yùn)用修辭格,完美地從不同角度展現(xiàn)了冬天的濟(jì)南的不同形態(tài)。
比擬在這篇文章中運(yùn)用得比較多,突顯了景物的特征。
、僬(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
上例中,作者巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭手法,細(xì)致地描摹了景物的姿態(tài):“曬”摹寫(xiě)出濟(jì)南老城閑適的姿態(tài),似一位老者安靜祥和、與世無(wú)爭(zhēng);一個(gè)“睡”進(jìn)一步深化了老城的這種悠閑。連用兩個(gè)動(dòng)詞 ,把老城的閑適姿態(tài)摹寫(xiě)得自然貼切。此句中,還使用了反問(wèn)。反問(wèn)也是一種常用的修辭方式,運(yùn)用反問(wèn)可以加強(qiáng)語(yǔ)氣,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力和表達(dá)力。這句用商量的口吻,讓人倍感親切,好像是與讀者面對(duì)面的交談,又像是在征求意見(jiàn),但答案是不言而明的,飽含了作者對(duì)濟(jì)南冬天深深的喜愛(ài)和贊美之情。作者用反問(wèn)句而非一般的陳述句,增強(qiáng)了語(yǔ)氣,使感情得以完整抒發(fā)。這一句還有迭現(xiàn)辭格,用“一個(gè)老城”“有山”、“有水”組成的迭現(xiàn)把讀者引入作者所描繪的境界,作者從上方俯瞰,勾畫(huà)出一幅陽(yáng)光下濟(jì)南冬天的全景圖。
再如:
② 小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!
③天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。
上兩例中,作者運(yùn)用比擬直接描繪出景物的神態(tài)和心理,例②中“圍”展現(xiàn)出小山與濟(jì)南城親密依偎的情態(tài);“放”表現(xiàn)出了小山對(duì)濟(jì)南城的呵護(hù)和憐愛(ài)之情;“說(shuō)”更是把小山寫(xiě)活了。連續(xù)用三個(gè)動(dòng)詞,逼真地表現(xiàn)了小山對(duì)濟(jì)南寵著護(hù)著的情態(tài),突出了小山對(duì)濟(jì)南城的誠(chéng)摯之情。例③中“不忍”使水人格化,把水寫(xiě)得脈脈含情,水的心理和神態(tài)得以完美展現(xiàn),水給他物以美的享受,同時(shí),其他的東西又來(lái)襯托水的清澈,讓讀者真切感受到了濟(jì)南冬天的和諧之美。
創(chuàng)作背景
老舍1930年前后來(lái)到山東,先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教7年之久,對(duì)山東產(chǎn)生了深厚的感情,山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā),在山東度過(guò)的那幾年”。該文是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫(xiě)成的。原為一系列直接描寫(xiě)濟(jì)南風(fēng)景名勝的長(zhǎng)篇散文《一些印象》中的第五節(jié),發(fā)表在《齊大月刊》歐一卷第六期(1931年4月出版)。此文雖系節(jié)選,但能獨(dú)立成篇。
注釋
、疟逼剑罕本┑呐f稱。
、苽惗兀河(guó)首都。20世紀(jì)初,空氣質(zhì)量較差,多霧,被稱為“霧都”。
、琼懬纾呵缋薀o(wú)云。
、洒伲╦ì):原指在頭頂或腦后盤成的各種形狀的頭發(fā),這里比喻樹(shù)尖上的積雪如發(fā)髻一般。
、伤(huà):純用水墨不著彩色的國(guó)畫(huà)。
、示G萍:植物名,又名“滿江紅”,葉子浮出水面,春季綠色,夏季紅褐色。
鑒賞
《濟(jì)南的冬天》文章語(yǔ)言非常生動(dòng),作者時(shí)而慵懶,時(shí)而興致勃勃,既有濟(jì)南群山環(huán)繞的大氣、又有市井小巷的生活氣息,并且文章中用到大量的修辭手法,擬人、比喻、對(duì)比等,讓人印象深刻。
。ㄒ唬┴S富的詞語(yǔ)運(yùn)用
老舍在《濟(jì)南的冬天》中詞語(yǔ)應(yīng)用豐富、簡(jiǎn)練,對(duì)于語(yǔ)言的應(yīng)用技巧掌握的爐火純青。例如:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒”,這句話雖然只有幾十個(gè)字,但是在讀者的想象中便是一副有山有水,生活安逸,與世無(wú)爭(zhēng)的畫(huà)面,也是作者理想中的世外桃源,是基于當(dāng)時(shí)的中國(guó)時(shí)局,作者靈魂追隨的生活方式,這便是作者用詞的魅力。
老舍在《濟(jì)南的冬天》中詞語(yǔ)應(yīng)用精準(zhǔn)且符合視覺(jué)邏輯規(guī)律。作者選取了不同高度和空間上最具有代表性的景物來(lái)展現(xiàn)濟(jì)南冬天的雪。當(dāng)濟(jì)南的冬天下雪之后,山上、山尖、樹(shù)尖、山坡上、日落時(shí)等等,這些不同高度、不同緯度、不同時(shí)間中因?yàn)檠┑拇嬖诙蔑@的濟(jì)南的魅力也是在讀者心中留下極度想要窺探的急迫心情,這些詞語(yǔ)的選擇上大多采用了拔高和視覺(jué)落腳點(diǎn)向上的那些,展現(xiàn)了濟(jì)南冬天雪景的蓬勃生氣和積極向上的精氣神以及人生態(tài)度。
老舍在《濟(jì)南的冬天》中詞語(yǔ)應(yīng)用具有生動(dòng)、形象的典型特征。比如作者筆下的濟(jì)南的水,也是生動(dòng)的、活靈活現(xiàn)的,水泊粼粼、綠藻叢生,“藍(lán)汪汪”“藍(lán)水晶”“地?cái)偵系男F(tuán)花”這些詞溫柔、和諧,卻勾勒出一副動(dòng)人的景象。作者將細(xì)致入微的觀察投入到豐富的詞匯中,創(chuàng)作的這篇散文更是源于對(duì)于濟(jì)南的熱愛(ài)。
老舍在《濟(jì)南的冬天》中詞語(yǔ)應(yīng)用還用到了較多的感嘆語(yǔ)氣詞。比如文中多次出現(xiàn)的“呀”“呢”“吧”等感嘆語(yǔ)氣詞,這些感嘆語(yǔ)氣詞的運(yùn)用都是自然而然并且恰到好處的,絕非矯揉造作的刻意而為。讀者在讀到這些帶有感嘆語(yǔ)氣詞的描寫(xiě)時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種就是如此的身臨其境的帶入感,比如“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”“就是下小雪吧”,這些句子將作者對(duì)濟(jì)南小雪的喜愛(ài)之情和憐愛(ài)之情躍出紙上,既親切自然又充滿真情實(shí)意;再如文中“也許是唐代的名手畫(huà)的吧”這句話,非常的俏皮可愛(ài),并且將濟(jì)南的美色與山水畫(huà)藝術(shù)相互融合,具有很高的藝術(shù)特色。
。ǘ┴S富的句式運(yùn)用
除了豐富的詞語(yǔ)應(yīng)用,《濟(jì)南的冬天》在句式的使用方面也非常的豐富。文章中用到了短句、分句、倒裝句、問(wèn)句、肯定句、口語(yǔ)化句式等。
短句、分句的運(yùn)用!稘(jì)南的冬天》中運(yùn)用的最多的就是短句,即使是運(yùn)用復(fù)句也使用了非常多的分句和停頓,這樣的好處一方面便于讀者快速的閱讀和理解文章的內(nèi)容、體悟作者的思想情感,另一方面,讓文章更加具有節(jié)奏和音樂(lè)的美感,讓文章讀起來(lái)更加的朗朗上口充滿韻味。
倒裝句的運(yùn)用!稘(jì)南的冬天》中倒裝句的運(yùn)用也比較多。一方面是可以起到強(qiáng)調(diào)的作用,一方面也符合山東濟(jì)南方言中多喜歡使用倒裝句的語(yǔ)言習(xí)慣。最明顯的便是,文章開(kāi)頭便是倒裝句“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡”,按照正確的語(yǔ)言順序來(lái)寫(xiě)的話,無(wú)法像倒裝句一樣突出強(qiáng)調(diào)“像我”。再比如“真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹。這句用倒裝句式來(lái)強(qiáng)調(diào)濟(jì)南人在冬天時(shí)的幸福感和滿足感,這個(gè)“真的”充分表達(dá)了作者對(duì)于濟(jì)南的冬天以及濟(jì)南人民的喜愛(ài)之情。語(yǔ)言的寫(xiě)作安排也是彰顯一個(gè)作家的文學(xué)修養(yǎng)和寫(xiě)作習(xí)慣,不經(jīng)意的一個(gè)語(yǔ)言安排便讓讀者清晰明白作者想要表達(dá)的意思。文章中類似的倒裝句還有很多,都是作者想要強(qiáng)調(diào)和突出某些關(guān)鍵詞而設(shè)定的。
問(wèn)句的運(yùn)用。文章中有很多問(wèn)句,例如“這是不是個(gè)理想的境界?”“明天也許就是春天了吧?”類似商量或者提出想法的語(yǔ)氣,讓讀者沒(méi)有壓迫感,甚至有種與作者對(duì)話的感覺(jué),這也與文章中嫻靜、祥和的環(huán)境相呼應(yīng),讓浮躁的內(nèi)心沉下來(lái),與作者一起體驗(yàn)這濟(jì)南的冬天的美好。
肯定句式的運(yùn)用!稘(jì)南的冬天》中還有很多肯定語(yǔ)氣十足的句子,例如“因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!”“這就是冬天的濟(jì)南”。這樣的帶有濃重肯定語(yǔ)氣的句子是作者的判斷,也與文章中的問(wèn)句形成對(duì)比,兩種感情色彩沖擊,更具表達(dá)力。
口語(yǔ)化句式的運(yùn)用?谡Z(yǔ)化句式的運(yùn)用一方面減少了這篇散文作品的書(shū)卷氣和匠氣,一方面增加了文章的生活化氣息,使讀者讀起來(lái)感覺(jué)到親切、自然。比如“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和”這句就像是濟(jì)南人在介紹濟(jì)南的溫暖時(shí)拍著胸脯打的保票。比如“水也不忍得凍上”既運(yùn)用了擬人的寫(xiě)作手法又體現(xiàn)了濟(jì)南人民對(duì)于水的善良可愛(ài)的認(rèn)知,“照個(gè)影兒”則是直接運(yùn)用濟(jì)南的方言口語(yǔ),一下子拉近文章與讀者的親近感。
。ㄈ┴S富的修辭手法運(yùn)用
《濟(jì)南的冬天》在修辭手法的應(yīng)用上同樣非常的豐富。常見(jiàn)的修辭手法諸如擬人、比喻、對(duì)比、排比等都在《濟(jì)南的冬天》中有非常多的運(yùn)用。
擬人手法的運(yùn)用。作者將“老城”“山”“水”“河”“雪花”“村莊”“垂柳”等等都擬人化,這樣的寫(xiě)作手法一方面可以對(duì)濟(jì)南冬天的景色進(jìn)行形象、生動(dòng)的展現(xiàn)。一方面可以使得讀者讀起來(lái)更有畫(huà)面感和帶入感,更重要的是呈現(xiàn)出作者對(duì)于濟(jì)南冬天的一片深深的眷戀之情。
比喻手法的運(yùn)用。作者將濟(jì)南三面環(huán)山的地形比作把濟(jì)南這座城市放置在小搖籃里。運(yùn)用比喻的手法將生硬的地理特點(diǎn)化作溫柔的搖籃,也讓讀者跟隨作者的視角看到一副溫柔恬淡的生活景象,這樣的描寫(xiě)將抽象的物體具象化,既形象生動(dòng)又親切自然,又便于讀者的理解,充分展現(xiàn)了比喻修辭的魅力和作用。
對(duì)比手法的運(yùn)用。在文章開(kāi)頭的第一段中,作者借由濟(jì)南冬天的“響晴”和倫敦的霧靄、中國(guó)北方的大風(fēng)、熱帶地區(qū)的毒熱作出對(duì)比,突出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了作者對(duì)濟(jì)南的認(rèn)可和熱愛(ài),這也為下文作者鋪開(kāi)來(lái)敘述濟(jì)南冬天的美好奠定了基礎(chǔ)。
老舍《濟(jì)南的冬天》這篇散文雖然篇幅較為短小,卻充分體現(xiàn)了散文“形散神不散”的藝術(shù)特征,尤其是在表達(dá)對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和熱愛(ài)之情的那種別樣方式,更值得讀者去細(xì)讀、去揣摩。
作者簡(jiǎn)介
老舍(1899—1966),小說(shuō)家、劇作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,正紅旗人,北京人。出身寒苦,北京師范學(xué)校畢業(yè),早年任小學(xué)校長(zhǎng)。1924年赴英任倫敦大學(xué)東方學(xué)院漢語(yǔ)講師。1926年加入文學(xué)研究會(huì)。1930年回國(guó),先后任齊魯大學(xué)、山東大學(xué)教授,其間創(chuàng)作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《貓城記》《離婚》《駱駝祥子》,中篇小說(shuō)《月牙兒》《我這一輩子》,短篇小說(shuō)《微神》《斷魂槍》等。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后到武漢和重慶組織中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì),對(duì)內(nèi)總理會(huì)務(wù),對(duì)外代表“文協(xié)”,創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》,并對(duì)現(xiàn)代曲藝進(jìn)行改良。1946年赴美講學(xué),四年后回國(guó),主要從事話劇劇本創(chuàng)作,代表作有《龍須溝》《茶館》,榮獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。曾任全國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席、全國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席及北京文聯(lián)主席。主要作品集有《老舍詩(shī)選》《老舍小說(shuō)集外集》《老舍曲藝文選》等。
生平
老舍3歲那年,沒(méi)了父親,母親靠給人洗衣服養(yǎng)活他。到9歲,他還不識(shí)字,后半生就將是一個(gè)提籃沿街賣櫻桃的小販吧。好心的劉大叔資助他。供老舍上學(xué)。中國(guó)多了一位作家。
劉大叔是有錢人,也是大善人。他辦貧兒學(xué)校、粥廠,把錢都施舍出去。劉大叔后來(lái)出家為僧,人稱宗月大師。他坐化后,燒出許多舍利子。
宗月有個(gè)女兒,小時(shí)候。老舍常去劉家玩,愛(ài)上了她。海棠花開(kāi)的時(shí)候,兩個(gè)小兒女說(shuō)過(guò)一句兩句沒(méi)有意思而甜美的話。富小姐和胡同貧兒,身份相差太遠(yuǎn),談不上婚嫁,但知道她沒(méi)有定親,這讓他安心。
后來(lái),老舍出了國(guó),劉小姐隨父出家為尼。過(guò)了好些年,老舍回國(guó)了,劉小姐成了暗娼。其間,發(fā)生過(guò)什么事,無(wú)從推測(cè)?赡苣悄峁免直緛(lái)就不干凈,劉小姐錯(cuò)入了虎口:或許她是“一向吃好的穿好的慣了,為滿足肉體,還得利用肉體,身體是現(xiàn)成的本錢”……總之,一個(gè)黃花大閨女,想伴著青燈古佛過(guò)一輩子,哪有那么容易。全世界都是“嘿嘿”冷笑的惡勢(shì)力。
他千辛萬(wàn)苦地找到她。她剪了發(fā),臉上有很多粉和油,洗凈了,大概像一個(gè)病中的產(chǎn)婦。她始終不正眼看他,雖然臉上并沒(méi)有羞愧的樣子——她應(yīng)當(dāng)有嗎?
他還愛(ài)她,但這愛(ài)成了苦酒,折磨他。他們?cè)鹃T不當(dāng)戶不對(duì),現(xiàn)在仍如此,只是高低掉了個(gè)兒。朋友看出他的悲痛來(lái),沒(méi)直說(shuō),假裝鬧著玩地暗刺他,意思是,她不配他。
她不配?她本來(lái)不是大小姐嗎?她淪為赤貧,不也因?yàn)樗赣H的慷慨施舍嗎?而老舍,其實(shí)也是受益人之一呀。不過(guò),給是自愿的。得到的人,不欠他們家什么。反之,如果邀恩圖報(bào),那她就是無(wú)賴小人,受惠者會(huì)更加心安理得。
老舍沒(méi)娶劉小姐——是他想娶而劉小姐不肯,還是他根本沒(méi)打算娶?他再愛(ài)她。大概也不能把一個(gè)暗娼用大花轎接回家。我們很難知道事情的真相了,他的記憶被打散了,放在他的小說(shuō)里、散文里。一幅最美的畫(huà),碎紙機(jī)里走一遭,也就變成紙屑,什么也拼不出來(lái)。老舍34歲,才在朋友勸告下結(jié)了婚。
他一直記得她。她是為弟弟們給虎妞下跪的小福子,祥子愛(ài)過(guò)她,這愛(ài)情不因?yàn)橐粋(gè)是車夫一個(gè)是暗娼,而稍減其美或者震撼。她也是月牙兒,清清醒醒、明明白白地走另一條路,因?yàn)椤岸亲羽I是最大的真理,是女人得賣肉”。她是他的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)地融入到他的文學(xué)作品中。
老舍老在提海棠花,“她家里的那株海棠花正開(kāi)成一個(gè)粉白的雪球”,“第一次見(jiàn)著她,便是在海棠樹(shù)下。開(kāi)滿了花,像藍(lán)天下的一大團(tuán)雪,圍著金黃的蜜蜂”。他想在死后,葬在海棠樹(shù)下,或者……他什么也做不了。
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