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描寫文具的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫文具的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫文具的作文300字 篇1
看，這就是我的文具盒，我可喜歡了。
今天我就給你們來(lái)說(shuō)說(shuō)我的文具盒吧！當(dāng)媽媽把一個(gè)嶄新的文具盒擺在我面前的時(shí)候，我真的太高興了。因?yàn)樗娴暮芷�，粉紅的底色，紅白相間的'格子，表面上貼著大大小小長(zhǎng)毛狗的圖片，真好笑，它們有的戴著耳麥，有的戴著眼鏡，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的，有三層，可以放好多我的學(xué)習(xí)用品，還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆，橡皮，尺子，剪刀放在里面，它就像我的保險(xiǎn)箱，我愛(ài)不釋手。
有一次，一個(gè)同學(xué)把我的文具盒弄破了，我好傷心，老師叫他重新賠我一個(gè)，把這個(gè)給他。當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)：“算了吧，這么一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！彪m然破了我很心疼，但是換了它我更舍不得，因?yàn)槲姨矚g它了，它是我最忠實(shí)的好朋友——我的文具盒！
描寫文具的作文300字 篇2
在小麗家里有一個(gè)文具盒，里面有許多文具，鉛筆、橡皮擦還有三角尺，它們總是吵吵鬧鬧，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。
晚上，文具們又爭(zhēng)吵起來(lái)，鉛筆站起來(lái)神氣十足地說(shuō)：“小主人今天考了100分都是我的功勞……”
橡皮擦一聽(tīng)就忍不住了，氣急敗壞地大喊起來(lái)：“你寫錯(cuò)了字，不是我?guī)湍悴恋�，小主人能�?00分么！”
三角尺臉漲得通紅，不服氣地說(shuō)：“要不是我把線畫得直直的，小主人能得100分么！”他們都?xì)獾妹婕t耳赤，吵得不可開(kāi)交。
鉛筆帶著輕蔑的神氣又發(fā)話了，說(shuō)：“喂！文具盒，你說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大？”
一直沉默地的文具盒終于發(fā)話了：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有大家和睦相處，互相幫助，才能更好地幫助小主人�！便U筆、橡皮擦、三角尺都臉紅了，不好意思地低下了頭。
從此以后，文具們?cè)僖膊怀臣芰�，在大家的齊心協(xié)力下，小主人的.成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
描寫文具的作文300字 篇3
我從1年級(jí)讀到2年級(jí)，不知不覺(jué)地用了很多文具，而這些文具也幫了我許多許多大忙。
我的文具種類可多了，有鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆、水筆、修正帶……這些文具都小巧玲瓏的，帶來(lái)帶去非常便利。打開(kāi)我的鉛筆盒，你就會(huì)看見(jiàn)許許多多、大大小小的文具。第一層放著我常用的鉛筆，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了2個(gè)春秋，早已成為我的老朋友。當(dāng)我做作業(yè)、畫畫、寫字的時(shí)候，它總是起著最大的作用�！袄隙本褪谴竺ΧΦ南鹌は壬f(wàn)一我在寫作業(yè)時(shí)突然寫錯(cuò)字，它就針對(duì)不顧一切地蹦出來(lái)，自豪地說(shuō)：“這方面我能行!”不用說(shuō)，該輪到尺子一家人登場(chǎng)了。
直尺爸爸說(shuō)：“我年齡最大，是這兒的頭頭，能幫小主人畫直線，支持我一票……”話沒(méi)說(shuō)完，三角板兄弟又說(shuō)：“我們是三角板兄弟，我們的作用最大，樣樣行�！毙屡笥哑炔患按刈叱鰜�(lái)。水筆大哥擺了一副POSS狀，說(shuō)道：“嗨，我就是小主人的新朋友——水筆，我可比小主人的.老朋友鉛筆寫出來(lái)的字好看多了，請(qǐng)大家多指教。說(shuō)完話，文具們?nèi)祭哿�，又回到自己的房間，漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫文具的作文300字 篇4
媽媽給我買了一捆鉛筆，我挑了一支最漂亮的，它是那么嶄新，那么細(xì)長(zhǎng)，我削了削，心滿意足的拿著欣賞了一會(huì)兒，又小心翼翼的將它放回了文具盒。
從此，每當(dāng)做題時(shí)這支鉛筆從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)我的手。我呢，也十分喜愛(ài)它，每次做完作業(yè)，我都要將它削的很尖，才肯罷休。
不過(guò)，時(shí)間的確是稍縱即逝，短短的.一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我再拿起這支鉛筆時(shí)，它已面目全非，粗短，陳舊。它為人們奉獻(xiàn)出了一切，包括它那短暫的生命，這不由得使我浮想聯(lián)翩：
那些在戰(zhàn)場(chǎng)英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們，沒(méi)有誰(shuí)知道他們的姓名，但他們依然英勇無(wú)畏的向前沖鋒;那些燈下備課的教師們，沒(méi)有誰(shuí)知道他們的姓名，但他們依然鑄造著頂天立地的國(guó)家棟梁;那些可敬可愛(ài)的志愿者們，沒(méi)有誰(shuí)知道他們的姓名，但他們依然默不作聲的用微笑來(lái)迎接天地;那些……。
這一件件鮮明的事例，都在向我們?cè)忈屩裁床攀欠瞰I(xiàn)！
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