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體育節(jié)作文(實用)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的體育節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
體育節(jié)作文 篇1
今天的體育課上發(fā)生了一件令全班同學都很憤怒的事情。
每節(jié)體育課,老師都會先讓我們圍著操場跑步兩圈。今天在跑步的時候,有四個女生,跑的太慢,落在了隊伍的最后。她們沒有努力追趕前面的隊伍,而是想著抄近道追上隊伍。她們趁著老師蹲下系鞋帶時,從操場中間穿了過來,插到隊伍中間了。她們本以為老師看不見,可沒想到老師把她們的惡行盡收眼底。
等我們跑完兩圈時,到操場中央集合,同學們還在幻想著:這節(jié)體育課會干什么呢?只見體育老師眉頭緊鎖,朝我們這邊走來,表情十分嚴肅的說:“兩圈步也不想跑,你們想干嘛?體育課就沒紀律了嗎?抄近道的四個女生,出列!”可這四個女生,一點都不覺得羞愧,反而你看我,我看你,好像沒聽見老師的`話似的。老師眉頭皺的更緊了:“抄近道的四個女生,出列!”看到老師發(fā)怒了,她們四個才慢吞吞的走出來,一副若無其事的樣子。老師拿她們沒辦法,就說:“因為你們四個偷懶,現(xiàn)在全班同學陪你們再跑五圈!蓖瑢W們無語的接著跑了起來。
最后,這節(jié)體育課就是我們圍著操場跑了七圈,真是太無聊了!
下課后,我就想:因為她們四個人偷懶,而拖累全班同學上不了課,真是令人憤怒!她們四個已經(jīng)不止一次的讓我們班扣分,真是我們班的恥辱!我可絕不能因為自己的懶惰,而拖累同學,拖累班級!
體育節(jié)作文 篇2
盼望著盼望著,體育節(jié)終于到了,我們要到鳥巢開體育節(jié)啦!按照蘆校長的話,鳥巢可是見證我們國家光榮與夢想的地方。能上鳥巢表演的節(jié)目,一定很精彩,當然也離不開同學們在背后的努力。
我們表演的是素質(zhì)操,每天都會在烈日下站幾十分鐘,大粒的汗珠,都會從我們的臉頰上留下來,每天早上的零點體育改成了練操,體育課4個人一班上來摳動作,就這樣,我們每天上著枯燥的體育課,用零點體育的時間練無聊的操。雖然素質(zhì)操不怎么有趣,但大家都認真的練習著,從不會變成會;從動作不標準,變成動作都很標準。
經(jīng)過漫長的練習,我們迎來了體育節(jié),心潮澎湃的我前一天晚上激動得都睡不著。但天氣可沒我那么開心,第二天早上下起了大雨,電閃雷鳴的,我在心里直禱告:“大雨趕緊停,大雨趕緊!薄L鞖夂孟衤牰宋业脑,還好沒過多一會兒,傾盆大雨變成了牛毛細雨?磥砝咸鞝斂赡苁窃跒樗约合茨,是不是為了看我們的表演,才特地將自己打扮得更好看呢。
老天爺好像很喜歡我們四年級的表演,在我們表演的時候,太陽突然放出很亮的光,也讓我們的操顯得更好看了。在我們表演到精彩的起橋、肩肘倒立等動作的時候,看臺上的觀眾不斷喊出“哇”的聲音,為我們喝彩?傊,以前的努力不是白費的,我們應該是最震撼的'節(jié)目,因為新聞聯(lián)播上的背景,都是我們四年級的素質(zhì)操,功夫真是不負有心人啊,真是沒讓我白那么盼望它!
我們在鳥巢,通過我們的素質(zhì)操,不僅給大家展示了我們的身體素質(zhì);而且我們還用行動,為大家展示了我們的全面素質(zhì),在鳥巢里,我們沒有留下一點垃圾,沒破壞那里的環(huán)境。
體育節(jié)作文 篇3
盼望著,盼望著,期待已久的體育藝術節(jié)終于來到了。我滿懷激動與興奮參與了這場盛會。
舞臺上·綻放光彩
晚上,我們即將進行藝術節(jié)節(jié)目表演。因時間緊迫,我們在教室里快速換衣、化妝,吃飯后,早早來到了報告廳候場。
其它班的表演正在如火如荼的進行著,精彩紛呈,每位同學各司其職,默契配合,演繹出一段段華美的樂章。
隨著幕布一次次被拉開、合上,離我們班表演的時間越來越近了!罢1901班《聶耳——國之歌者》做好準備!
我的心怦怦直跳,臺上的燈光射得我難以睜眼,手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己:不要緊張,你在這個舞臺上排練過很多次了,把這次表演當做排練就行。我想起排練時的場景:舞蹈老師在臺下指揮著我們,出現(xiàn)動作不齊、時間卡不準時,就停下來重做。經(jīng)過無數(shù)次排練,我們得到了老師的認可。
幕布被徐徐拉開,音響里響起了熟悉的音樂,臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復心情,與同學們一起開始了表演:跑步、轉(zhuǎn)圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動作、嘹亮的歌聲,贏得了臺下潮水般的掌聲。
在這屬于青春的.舞臺上,我們綻放光彩。
賽場上·超越自我
下午,是最重要的集體項目——迎面接力。
三十名同學,男、女生各一半,我有幸成為其中的一員。
熱身后,我們來到早已人山人海的運動場上,各種加油聲、吶喊聲,還有廣播聲都混雜在一起,十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試?粗麄,我不由地緊張起來,各種擔心也在腦海里浮現(xiàn)出來:鞋帶突然散了怎么辦?掉棒了怎么辦?……
“叭”地一聲槍響,選手們像箭一般沖了出去,幾個來回后,就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒,我開始全速前進,把一切都拋之于腦后,不顧一切拼命向前沖。耳邊沒有了吶喊聲,只有呼呼的風聲。跑了幾步,我便有了一種飛的感覺,腳下踩的似乎不是地板,而是柔軟的云朵,這是一種奇妙的感覺,它促使我奔向終點。我把接力棒順利交給下一位同學,終于長舒了一口氣。
這是我跑得最快的一次,在這屬于青春的賽場上,我們實現(xiàn)了自我超越。
“櫻桃好吃樹難栽,不灑汗水花不開”。這次體育藝術節(jié)中,我們?nèi)〉昧艘粋又一個的好名次,我也品嘗到了人生的第一份美味水果,這是辛勤付出的成果,更是催人奮進的褒獎!
體育節(jié)作文 篇4
九月十九日上午第三節(jié)是我們盼望已久的體育課,大家玩了各自喜歡的游戲。
大家最喜歡的還是丟沙包,老師講了游戲規(guī)則:每個組先選出兩個同學扔沙包,其余同學站在中間接沙包,不過站在中間的.同學每人有兩條生命,如果被擊中了就會自然丟失一條生命,如果接住了對方扔來的沙包就會增加一條生命的。
游戲正式開始了,我們班的男同學玩扔沙包的人特別多。有崔明宇、李雨龍、張明洛、劉璐濤等。冉德智做組長,我們這個組的同學無論攻還是守的都是那么靈活,打得準,接的穩(wěn),場上組長指揮,大家是一呼百應。沙包是飛來飛去,喊聲是此起彼伏。只聽崔明宇大聲呼喊自己已經(jīng)是有六條生命了。高興的是手舞足蹈。再看李雨龍和劉璐濤一起追著崔明宇苦苦哀求說“行行好,借我們一條命吧!”崔明宇慷慨大方地說:“行!”,接著我們又玩了起來。外圍觀看的覺得場上亂糟糟的,其實,我們是嚴格遵守規(guī)則的。
我們正玩得高興,老師吹哨了,我們立刻整隊集合,根本無心聽老師總結,因為我們的心還在游戲中。
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