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實(shí)用的描寫(xiě)的作文【精】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)的作文【精】

描寫(xiě)的作文篇1

　　今天正好是個(gè)周末，也正好是秋天。

　　今天我的爸爸、媽媽帶我去看“楓樹(shù)”。我們來(lái)到了“楓樹(shù)園”，一進(jìn)園門(mén)我就看見(jiàn)許許多多的樹(shù)，這些高高大大的樹(shù)，都是一個(gè)品種“楓樹(shù)”。

　　楓樹(shù)的'葉子是紅的，樹(shù)干是棕色的。楓樹(shù)就像一個(gè)高大的士兵，筆直的站在那里，英姿颯爽……

描寫(xiě)的作文篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)東北遼寧的丹東市，有個(gè)鳳凰山很值得一游。今年暑假的一天，我懷著期盼的心情，隨父親踏上了去東北丹東的旅途。

　　從丹東市坐汽車(chē)，大約一小時(shí)光景，就到了鳳凰山腳下。我們興致勃勃地簇?fù)碇巧降娜巳簥^力向上攀登。山路兩側(cè)是高大的樹(shù)木，山谷的微風(fēng)不時(shí)透過(guò)樹(shù)隙撲面而來(lái)，涼絲絲的。

　　山很險(xiǎn)。半山腰中有一塊寬闊的平地，鳳凰山的險(xiǎn)，從這里才開(kāi)始。沿著狹窄的山路繼續(xù)向上爬，感到不是在登山而是在攀巖，人幾乎不敢往后看，似乎一不小心就會(huì)掉下去。我不敢回頭，只顧向上爬，終于艱難地爬到了山頂。從峰頂下望，茫茫林海中矗立著一座座懸崖峭壁，像一把把利刃直刺長(zhǎng)空;丹東鳳城縣城安靜地座落在遠(yuǎn)處，汽車(chē)象甲殼蟲(chóng)般在地上移動(dòng)。不由地產(chǎn)生一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”的激情。

　　山很奇。山上有許多怪石，像老人、像房子、像大鳥(niǎo)，給人無(wú)盡的遐想。這些怪石羅列鑲嵌在奇峰之上，陽(yáng)光照在石頭上閃閃發(fā)光，使人能充分領(lǐng)略到大自然神奇的魅力。

　　山很秀。登山途中不時(shí)看到被樹(shù)木隱藏的紅頂古建筑，有的是寺廟，有的是大殿，有的是牌坊。然而，躍入眼簾的更多的是，這兒一處溪流，那兒一處瀑布，這兒一尊張牙舞爪的神像，那兒又是一截驚險(xiǎn)動(dòng)魄的'山崖.....

　　鳳凰山有險(xiǎn)、奇、秀三大特點(diǎn)。怪不得有游客夸贊道：“游了鳳凰山，好比游黃山�！�

　　我沿著“勇敢者”的腳印返回，下山的路走得異常輕松，我漫不經(jīng)心地輕輕地哼著歌兒，心中卻在默默自語(yǔ)：學(xué)習(xí)如登山，不畏艱難勇敢攀登者，將來(lái)必能享受到攀上頂峰“一攬眾山小”的歡樂(lè)。

　　登鳳凰山，真是美的享受。以后有機(jī)會(huì)，我還要再登鳳凰山!