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(集合)我們小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的`爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
走入學(xué)校的大門,開始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語(yǔ)考試,我本以為能夠考好的,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠,只得?1分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒有批評(píng)我,也沒有安慰我,只是對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次好好考就行了。”但是說這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī),為父母爭(zhēng)口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!
當(dāng)我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?
我們小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)喜歡結(jié)交朋友的人,朋友很多,不過“死黨”只要有兩個(gè)。
先說名聲在外的魯鵬,這家伙自封“膽大皮厚不要臉”,大家也都認(rèn)為名副其實(shí)。他的“鐵皮功”已經(jīng)練得爐火純青,任你怎么對(duì)他侮辱,都像隔著鋼板撓癢癢,毫無效果。我被他的無賴行為氣得發(fā)抖,罵道:“魯鵬,你這個(gè)變態(tài),哪是男子漢,就是個(gè)純娘們!”他卻厚顏無恥地說:“好主意,我明天就去變性手術(shù),做個(gè)真正的女人!边對(duì)我“千恩萬謝”,感謝我的“金點(diǎn)子”,氣得我七竅冒煙。
接下來說“結(jié)巴大王”邢凌曦,這家伙長(zhǎng)得很像那么回事,可就是膽小怕事,鬧出過不少笑話。有一次上課,老師提問:“十年樹木,百年什么?”叫他回答。他慢吞吞地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“百年……樹……樹人。”老師說:“你干嘛!老師能吃了你?”他滿臉通紅,一聲不吭。老師又說:“板凳上沒有釘子吧?你坐下!”他才敢勉強(qiáng)坐下,突然,他的同桌報(bào)告:“老師,邢凌曦尿褲子了……”
也許有人會(huì)說,怎么“死黨”都這般怪模怪樣,別以為我也差不多。我可是老師的`寵兒,至少在數(shù)學(xué)老師面前是這樣,讓不少同學(xué)羨慕呢。為了不至于失寵,我不得不瘋狂地用功,保住我在數(shù)學(xué)方面出人頭地。人家只看到我表面上風(fēng)光,誰(shuí)知道我連滾帶爬,把吃奶的勁兒都使出來了啊。
我們這三個(gè)“死黨”關(guān)系很鐵,有人不能理解,交友不慎會(huì)讓自己學(xué)壞。這就要看自己了,再說也沒什么了不起,朋友一場(chǎng),開心就好。
我們小學(xué)作文 篇3
我是一名學(xué)生,文明遍布我們的校園:操場(chǎng)上、廣場(chǎng)里、教學(xué)樓里……隨處可見。校園里真是:“文明之花處處開!
“嗒嗒”領(lǐng)導(dǎo)來視察了,F(xiàn)在正值下課時(shí)間,同學(xué)們正在活動(dòng),有的在踢足球;有的在玩游戲;有的在聊天。領(lǐng)導(dǎo)穿過走廊,同學(xué)們立刻停止活動(dòng),一個(gè)個(gè)站得筆直,恭恭敬敬地說:“老師好!庇械耐瑢W(xué)還大步走上去,向領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的特點(diǎn),不用校長(zhǎng)介紹,領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)了解了學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)很愛這所學(xué)校,很愛我們,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)校的小主人,我們是一朵朵文明之花,盛開在校園每個(gè)角落。
“開飯了,開飯了!贝蠹音~貫而出,井然有序地排隊(duì)等候,我們一個(gè)接一個(gè)地盛著飯菜,可有秩序了。面對(duì)打菜的叔叔、阿姨總會(huì)說:“叔叔”、“阿姨”,“請(qǐng)”,“謝謝你”之類的'文明用語(yǔ)。我們從來不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,從來不浪費(fèi)。打菜的叔叔、阿姨很愛這所學(xué)校,很愛我們,因?yàn)槲覀兌脊?jié)約糧食,不讓農(nóng)民伯伯的汗水白白流走,我們都是一朵朵文明之花,盛開在校園的每個(gè)角落。
“放學(xué)了,放學(xué)了!崩蠋熜挤艑W(xué)后,同學(xué)們一一跟老師說了:“拜拜,老師,明天見!比缓蟊持鴷ヅ怕逢(duì)。排著筆直的路隊(duì)接二連三出現(xiàn)在校園。同學(xué)們像一棵棵能移動(dòng)的挺拔的樹苗,愉快地走出校門。路上沒有誰(shuí)說話,也沒有誰(shuí)插隊(duì),更沒有人打鬧。老師很愛這所學(xué)校,很愛我們,因?yàn)槲覀兌级Y貌,尊敬老師,我們都是一朵朵文明之花,盛開在校園的每個(gè)角落。
我們愛我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兪俏拿髦,因(yàn)槲覀兣c文明同行!
我們小學(xué)作文 篇4
如果你問我們班的搗蛋大王是誰(shuí)?大家一定會(huì)不約而同的說——除了王大軍,還有誰(shuí)?
王大軍個(gè)子中等,身材也還適中,就是一雙小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是一副看起來像是思考?jí)闹饕獾臉幼。尤其是他那張嘴,?jīng)常會(huì)故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的聲音。
一天下午,王大軍跑著沖進(jìn)教室里,坐到自己的座位上。環(huán)顧四周,他發(fā)現(xiàn)今天自己是來得最早的',他興奮極了。一會(huì)摸摸這兒,一會(huì)看看那兒,還拿起粉筆在黑板上亂涂亂畫。突然他扔下手中的粉筆,臉上露出了詭異的笑容,他又在打什么鬼主意呢?
只見他跑出教室,來到垃圾桶前,一手捏著鼻子,一手從垃圾桶里拿了一塊西瓜皮,放到教室門口,然后大搖大擺的走到座位上,等待著好戲的上演。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,有的從瓜皮旁邊繞了過去,有的直接從瓜皮上跳了過去,還有的故意說:“哎呀,這是誰(shuí)放的西瓜皮呀!”。搗蛋大王坐在位子上,心里想著:到底是怎么回事?怎么同學(xué)們都不上當(dāng)呢?就在這時(shí)門口傳來“!”的一聲慘叫,同學(xué)們往門口看去,都驚呆了!原來是班主任王老師“中招”了!同學(xué)們都驚呆了,班長(zhǎng)連忙走過去扶起老師。王老師用顫抖的手指著班里的同學(xué)大聲說道:“是誰(shuí)放的西瓜皮,你們太過分了!”同學(xué)們都小聲的說:“不是我,不是我”。這時(shí)同學(xué)們的目光都看著王大軍。他撓著頭站起來說:“是我干的!薄澳憬o我出去,罰你去寫三千字的檢查!”王老師怒氣沖沖地說。搗蛋大王從座位上走出來,臨關(guān)門的時(shí)候還不忘回過頭沖大家做了個(gè)鬼臉,氣得王老師大聲說:“馬上出去!”說完“砰”的一聲關(guān)上了門。
這就是我們班的搗蛋大王,唉,真是拿他沒辦法!
我們小學(xué)作文 篇5
碧綠的水草、可愛的小魚,一提起水族館,我們就會(huì)心里樂滋滋的。今天的勞技課上,我們自己制作了水族館,別提有多開心了!
前幾天,老師給我們分好了小組。大家做水生物、找外包裝、找盒子、選材料……忙得不亦樂乎。終于開始制作了。溫俊輝在鞋盒上貼上了藍(lán)色的背景,立刻有了海洋的感覺;李jia俊和章思哲開始在事先做好的海洋生物上貼上長(zhǎng)短不一的繩子,那認(rèn)真的樣子像是在完成一項(xiàng)大工程。我也不甘示弱,這里一貼哪里一粘,一幅海洋的圖景便展現(xiàn)在眼前了。
很快我們各自的分工都完成了,該進(jìn)行組合了。章思哲眼快手快,把他做好的繩子粘在了箱子頂上。左看右看,總是讓人覺得別扭,我情不自禁地大叫:“往左點(diǎn)!”大家一陣手忙腳亂,你一言我一語(yǔ),聲音越來越響。突然感覺到我們音量太高了,可別的小組也正爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)顧得上我們!哈哈,繼續(xù)吧!
終于,經(jīng)過我們的一再努力,美麗的.水族館落成了!一個(gè)藍(lán)色的海洋里,綠綠的水草生氣勃勃。幾條顏色艷麗的熱帶魚穿梭其中,還有一個(gè)小水母。望著我們偉大的作品,我們的心里像喝了蜜一樣甜。
我們小學(xué)作文 篇6
校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……
清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門,開始了新的一天的`“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。
“叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國(guó)演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。
同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……
體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。
當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫(kù)”,高興而有序地走出校門時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來的歡聲笑語(yǔ)。
我們小學(xué)作文 篇7
說起班主任,同學(xué)們不禁會(huì)想起一臉嚴(yán)肅,鼻梁上跨著一個(gè)黑眼鏡的男老師。可我們的班主任是一個(gè)童心未泯的大女孩。讓我來說一說吧
隨著一聲鈴響,我迎來了六年級(jí)的第一節(jié)課。推門而入的是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女老師,她微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們好,我是你們的新班主任雷景心雷老師!比诉蠻隨和的,這是我對(duì)班主任的第一印象!艾F(xiàn)在請(qǐng)大家翻開課本第一課《山中訪友》,請(qǐng)大家閉上眼睛!薄案闶裁窗!薄艾F(xiàn)在,我們來到了深山中,呼吸著新鮮的空氣,瞧,古橋還在湖上站著。瀑布高昂的.歌聲在不遠(yuǎn)處傳來……”一節(jié)課很快就過完。嗯,上課很有趣。這是我對(duì)班主任的第二印象。
“同學(xué)們,走,去跳繩!卑嘀魅问掷镒ブ粋(gè)大跳繩。同學(xué)們涌出了教學(xué)樓,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……98、99、100”哇,好厲害。課間的時(shí)光總是短暫的,像有事般匆匆跑過。不過還好,又是班主任的課。
這節(jié)課老師又教我們細(xì)細(xì)品讀文中的韻味,慢慢的嚼出課文的中心。嗯,不錯(cuò)都記住了。
這就是我們的班主任,一個(gè)童心未泯、講課認(rèn)真的好老師。今年選最美班主任我一定同她一票,正是有了這么個(gè)好班主任,我們這次期中考試語(yǔ)文得了第一呢。想必這么有趣的課堂一定是班主任想了好久才想出來的,現(xiàn)在,班主任,你的小小助手向您說一句:您辛苦了!
我們小學(xué)作文 篇8
我們的班主任染了一頭的金色的卷發(fā),淡淡的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼眼,苗條的身材,很漂亮。
我們的班主任平常對(duì)我們非!皣(yán)格”。如果要是誰(shuí)做了錯(cuò)事,班主任什么批評(píng)的話也不說,只是瞪著兩只圓圓的大眼睛看著你,讓你很害怕。然后她慢條慢理地說:“反省十分鐘吧!”然后就不理你了。十會(huì)鐘后她會(huì)單獨(dú)問你為什么做錯(cuò)事,為什么這樣做不對(duì),以后應(yīng)該怎么做。你在回答她的'這些問題時(shí)必須按照順序來,說話時(shí)句子要通順,聲音要洪亮。如果說得不流利,她會(huì)說:“怪不得做錯(cuò)事。記憶力這么差!彼酝瑢W(xué)們都很害怕班主任。
雖然班主任平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,但她也有犯“錯(cuò)誤”的時(shí)候。記得二年級(jí)的時(shí)候,她給我們上課,讓我們說說潔白的什么,同學(xué)們都舉手發(fā)言,這時(shí)班主任讓我們班的仝永輝回答,他說的是潔白的皮膚。可是,只見我們的班任偷偷地在笑,接著她走到仝永輝的身邊,俯下身子和仝永輝小聲地說:“是潔白的屁股嗎?”只見仝永輝一下子站起來紅著臉大聲說:“老師,不是潔白的屁股,是潔白的皮膚。”同學(xué)們一下子都笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得肚子疼,還有的邊笑邊說:“老師,老師,潔白的屁股!崩蠋熞踩滩蛔」笮ΑW罱蠋熡址噶艘淮巍板e(cuò)誤”,周五的時(shí)候,班主任讓我們說說自己的課余生活,李子龍說自己課下喜歡和爸爸去網(wǎng)魚,老師卻聽成了李子龍去放驢,同學(xué)們又一次開懷大笑。
我們的班主任就是這么一個(gè)搞笑的人,因?yàn)樗@樣,所以她上課很有趣。
我們小學(xué)作文 篇9
地球上到處都是灰塵滾滾,黃沙滿天。經(jīng)常受到龍卷風(fēng)的襲擊。人類們都爬到被污染的水池邊,想喝上一口水,因?yàn),他們都渴極了,只有喝這些水,才能挽救自己的生命!鞍!”我害怕地直喊著。我從睡夢(mèng)里驚醒過來,我深深地嘆了一口氣,說:“哎!幸好只是做夢(mèng)而已。但我不要我們的將來變成這樣!蔽抑溃侨藗儸F(xiàn)在還不珍惜水資源,將來我們的地球?qū)砭蜁?huì)變成這樣了。
水清澈透明,猶如那一雙美麗的眼睛;水晶瑩溫柔,猶如那一顆善良的心,她很美麗,也很無私。她不屬于任何人,只屬于她自己。那么清澈,透明,人類怪不得連水晶都要用上水字呢!不知道為什么人類要糟蹋她呢?我不敢想象,人類就如此舍得污染這樣美麗的東西。現(xiàn)在,中國(guó)是世界上十大缺水的國(guó)家,要是我們的將來沒有了水,我們就會(huì)渴死,為什么人類要親眼看到自己錯(cuò)了,才會(huì)改,而不是想想自己有沒有做錯(cuò)。珍惜用水,就等于為自己積福。節(jié)約用水對(duì)你,對(duì)我,對(duì)他,多大家都有好處。
要是我們地球上的每一個(gè)人,把洗完菜的水,用來澆花,用來洗車。我們洗澡的水可以儲(chǔ)起來去沖廁所,拖地板。抽濕機(jī)里抽到的水可以回收再利用。還有洗澡時(shí)盡量不要洗那么久,這樣會(huì)浪費(fèi)很多水的。那么,我們的`地球一天就可以省下16噸的水了,你們想想,只要是每個(gè)人都省那么一點(diǎn)點(diǎn)水,世界就能節(jié)約16噸水,何樂而不為呢?就好像我的家里人一樣,每天都把洗米的水澆花,一來對(duì)花有營(yíng)養(yǎng),二來又能節(jié)約用水。用拖地的水沖廁所。我們家里一個(gè)月能省很多水呢!
水是生命的源泉,水是生命的只要食糧,水是生命的支柱。要是我們的生命里沒有了水,就是沒有了我們 。其實(shí),水,需要我們的珍惜和保護(hù)。同學(xué)們啊!為了我們的下一代美好幸福的生活,請(qǐng)好好地珍惜和愛護(hù)水資源吧!
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