尋找作文5篇(集合)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的尋找作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

　　春風(fēng)迎面吹來(lái)，讓小草挺直了腰，讓大樹(shù)感到?jīng)鏊�；春雨沙沙地下著，給我們的生物增添了一滴水源。迎著春風(fēng)，春雨的向?qū)В瑢ふ掖汗媚锏淖阚E。

　　田野里，勤勞的農(nóng)民正在播種種地，汗水濕潤(rùn)了他的.襯衫，而他卻毫不在意。這時(shí)，春姑娘看了，連忙用一陣清涼的風(fēng)給農(nóng)民驅(qū)熱，農(nóng)民臉上立刻露出了微笑，似乎在說(shuō)：”春姑娘，感謝您溫暖的風(fēng)，讓我一瞬間又回到了冬天�！按汗媚锟粗�喜悅的農(nóng)民，悄悄地走了。

　　來(lái)到小溪邊，溪邊柳樹(shù)正在發(fā)芽，綠色的柳芽映襯看清藍(lán)的水底，使小溪顯得更加清澈。這時(shí)，春姑娘來(lái)了，看到大自然這么美麗，禁不住地笑了，當(dāng)春姑娘看見(jiàn)柳樹(shù)邊的土壤干枯時(shí)又傷心地流下了眼淚，淚水像顆顆金豆子似的流下給柳樹(shù)喝水、給小溪洗澡、給石頭按摩……

　　春姑娘像一位善良的女?huà)z，春姑娘像一位美麗的西施，春姑娘像一位勤勞的婦女。春姑娘是我們大家的自然之神！

尋找作文 篇2

　　“叮鈴鈴，…”上課鈴聲響了，我來(lái)到教室，發(fā)覺(jué)我心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，怎么也找不著。

　　我記得我們正在外面玩“洛洛歷險(xiǎn)記”游戲的時(shí)候，兵兵在我的座位前停了好一會(huì)兒才走。我心想：會(huì)不會(huì)是兵兵拿去了呢？他是我最好的朋友，應(yīng)該不會(huì)拿我的呀？

　　我決定還是問(wèn)一下他，我走到他跟前輕聲地對(duì)他說(shuō)：“你看見(jiàn)了我的自動(dòng)鉛筆了嗎？”他說(shuō)：“我根本沒(méi)有看見(jiàn)你的什么自動(dòng)鉛筆。”我只好又回到座位上，可是我的眼睛還是在暗暗地到處尋找著，忽然，我看見(jiàn)兵兵手里正躺著我心愛(ài)的鉛筆，我大聲喊起來(lái)“還我自動(dòng)鉛筆�！彼�生氣地說(shuō)：“什么呀，這明明是我中午自已買(mǎi)的�！蔽覈�(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“那上面三角形的記號(hào)怎么解釋�！闭�在這時(shí)，汪紹祥走過(guò)來(lái)了，他對(duì)兵兵說(shuō)：“快把筆還給他�！� 兵兵說(shuō)：“這明明是我的筆，憑什么要還給他�！� 汪紹祥說(shuō)：“你們倆個(gè)說(shuō)說(shuō)里面有幾根筆芯，是長(zhǎng)的還是短的？”我說(shuō)：“里面有二根筆芯，一個(gè)長(zhǎng)的，一個(gè)短的�！� 兵兵卻說(shuō)：“里面有三個(gè)筆芯，一個(gè)長(zhǎng)的，兩個(gè)短的�！蔽覀兇蜷_(kāi)一看，里面果然是二根筆芯，一個(gè)長(zhǎng)的'，一個(gè)短的。兵兵只好依依不舍地將筆還給了我。我開(kāi)心極了，對(duì)他說(shuō)：“如果你真的很喜歡他，那么我就借給你用幾天吧。”兵兵笑了。

　　通過(guò)這件事情我體會(huì)到，我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，拿了別人的東西應(yīng)該及時(shí)還給別人。

尋找作文 篇3

　　春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了江南水鄉(xiāng)，使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著溫暖的春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找溫暖的春天。

　　一路上，小草告訴我，溫暖的春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，溫暖的春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，溫暖的春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農(nóng)們身上背著竹筐，在茶樹(shù)前辛勤的'勞作，我們來(lái)到了無(wú)錫的踏青農(nóng)莊，這里是個(gè)遠(yuǎn)離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂(lè)場(chǎng)。

　　咦？他們?cè)诟墒裁�？小溪上吊著幾條繩子，人們一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導(dǎo)致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當(dāng)人們走到河中央時(shí)，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來(lái)。我也慶幸自己沒(méi)有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子，說(shuō)起來(lái)也真倒霉，其中一個(gè)胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計(jì)如果他還往前走，肯定能洗個(gè)澡。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了田地里，媽媽準(zhǔn)備采些馬蘭包餃子，這時(shí)，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無(wú)錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。于是我和媽媽也跟著采了起來(lái)，茶樹(shù)下，這種菜特別多，媽媽說(shuō)可能這菜就是茶樹(shù)的附屬品吧。有一些菜都長(zhǎng)上了又黃又大的花，阿姨說(shuō)這個(gè)也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂(lè)中。我們也采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子，準(zhǔn)備回家涼拌著吃。

　　爸爸像個(gè)老頑童，在游樂(lè)場(chǎng)里玩踩高蹺，結(jié)果一屁股摔在了地上，在爸爸的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳就是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來(lái)走。如果沒(méi)有爸爸?jǐn)v扶，我早就摔了一跤了。

　　我在踏青農(nóng)莊找到了溫暖的春天，這里的溫暖的春天桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，每種顏色都散發(fā)著溫暖的春天美好的氣息，充滿(mǎn)了生機(jī)與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì)，溫暖的春天就無(wú)處不在。

尋找作文 篇4

　　“雀音燕子音訴說(shuō)新年”是另一個(gè)熱鬧的春節(jié)。然而，盡管有山海味的盛宴和充滿(mǎn)煙花的絢麗天空，我總覺(jué)得我錯(cuò)過(guò)了一年的傳統(tǒng)味道。因此，我和我的伙伴們?cè)诟改傅闹С窒�，開(kāi)展了尋找逝去歲月的活動(dòng)。

　　推著年糕給人一種溫暖的感覺(jué)

　　年糕，意思是“年年高”。據(jù)說(shuō)這種舊年糕是純手工制作的，所以它很香很純。為了看看移除年糕的過(guò)程，我和我的朋友們坐了一輛巴士，一路來(lái)到紹興的古城安昌，想知道到底發(fā)生了什么。

　　我們找到了姜爺爺，——蛋糕師傅。江爺爺熱情地接待了我們，當(dāng)他知道我們的目的'后，他告訴了我們年糕的來(lái)歷，我們饒有興趣地聽(tīng)著。最后，江爺爺帶我們?nèi)ズ笤簠⒂^了年糕的清場(chǎng)。

　　我們打開(kāi)門(mén)，推了進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)里面熱氣騰騰，一股誘人的年糕味道迎面撲來(lái)。我們貪婪地吮吸�？粗�它，我看見(jiàn)壁爐上的大鍋上有一個(gè)木制的冒著熱氣的水桶。一個(gè)留著胡子的中年男子喊道“離開(kāi)陪審團(tuán)”。因此，那人把冒著熱氣的水桶“砰”地倒進(jìn)石臼里。然后，他們中的一個(gè)人卷起一把錘子狀的工具(祖父江稱(chēng)之為重?fù)纛^部)并把它推了下去。另一個(gè)人迅速用浸濕的手?jǐn)D了擠粘在打谷頭上的粉末，然后把它推開(kāi)。他們的合作如此默契，就好像他們?cè)诒硌菥�彩的藝術(shù)一樣�！按蠹s半個(gè)小時(shí)左右，米糕被拿走了。江爺爺給了我們每人一個(gè)“碎米糕頭”，我們張開(kāi)嘴就咬了一口。啊，多美味��！一年的氣息是如此溫暖。

　　包粽子有強(qiáng)烈的香味

　　包粽子也是春節(jié)的必備。有一次，在除夕夜的前幾天，幾乎每個(gè)家庭都會(huì)做粽子。粽子葉的香味彌漫在村子的每個(gè)角落。不幸的是，現(xiàn)在包粽子的人越來(lái)越少了，人們喜歡去超市買(mǎi)快餐五方齋。

　　今天，在奶奶的帶領(lǐng)下，我們感受到了做粽子的滋味。我們事先把棕色的子葉浸泡在水中，把糯米分開(kāi)洗，然后用醬油把它們混合在一起。我正要去拿粽子葉包，這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)攔住我們說(shuō):“這粽子葉需要泡一會(huì)兒。我明天教你做粽子怎么樣？”“很好！”我們高興地跳了三英尺高。

　　第二天，我們?cè)缭缙鸫�，等著奶奶。不久，奶奶�?lái)了。她一只手拿著粽子的葉子，把它卷成三角形。然后她把蘸了醬的糯米放進(jìn)去，塞了一塊肉，用細(xì)線(xiàn)包起來(lái)。我們一個(gè)接一個(gè)地從奶奶的外表上了解到，但是包不是很好。奶奶，仔細(xì)教我們。最后，一個(gè)小粽子出現(xiàn)在我手里。

　　看著這個(gè)棕色的小孩，聞著濃濃的棕色香味，我忍不住笑了，我又嘗到了新年的味道。

　　寫(xiě)對(duì)聯(lián)表達(dá)美好的感情

　　元旦，每個(gè)家庭都有貼春聯(lián)的習(xí)俗。這是一種表達(dá)美好愿望和情感的方式，我的家人也不例外。

　　看，爺爺奶奶要去買(mǎi)春聯(lián)了！這時(shí)，我父親抓住它們說(shuō):“爸爸，媽媽?zhuān)�今年不用買(mǎi)春聯(lián)了�！�

　　“為什么？”爺爺問(wèn)。

　　“你孫子不是在學(xué)書(shū)法嗎？讓他寫(xiě)吧！”聽(tīng)到這里，我拍著胸口說(shuō):“爺爺奶奶，別擔(dān)心，我會(huì)把春聯(lián)寫(xiě)得很漂亮的！”

　　“好吧，老頭，既然你孫子這么說(shuō)，去買(mǎi)紅紙吧！”奶奶說(shuō)著和爺爺去了超市。我也不敢怠慢，一個(gè)個(gè)在家練習(xí)書(shū)法。每個(gè)字都寫(xiě)得很仔細(xì)。很快，我的祖父母把紅紙買(mǎi)了回來(lái)。我拿起筆，在兩張紅紙上寫(xiě)道:“新年快樂(lè)，家庭團(tuán)聚快樂(lè)�！边@14個(gè)大人物。爺爺和奶奶非常高興，他們的臉皺得像盛開(kāi)的菊花。

　　紅色的春聯(lián)貼在兩扇門(mén)中間。一年的味道更濃了！

　　那些逝去的歲月包含著中國(guó)傳統(tǒng)文化。它等待著我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)。

尋找作文 篇5

　　星期四晚上，我躺在床上，睡也睡不著，多么希望時(shí)間一下子就能走到星期五早上七點(diǎn)啊，我就可以起床去春游啦！

　　我們終于坐上大巴，來(lái)到了茶葉博物館，參觀了茶文化以后便來(lái)到了室外。講解員阿姨給我們表演了茶道，令我印象最深的就是“鳳凰三點(diǎn)頭”了，阿姨“點(diǎn)”得可好了，能中途不斷。徐宜航也“點(diǎn)”了，有同學(xué)說(shuō)他是“鳳凰三斷頭”，不過(guò)阿姨可說(shuō)了，阿姨練這個(gè)已經(jīng)練了八年了，而徐宜航第一次學(xué)能做到那么好已經(jīng)很不容易了呢！

　　接著，我們便從書(shū)包中拿出毯子，找了一處上面有遮板的地方鋪了三塊毯子，還在坐凳上也鋪了毯子。吃飽了，姚璐菲、呂昱萱、姜含悅和我一起去探查哪兒最適合拍照。我們看到了很多花，我剛想說(shuō)我們?cè)谟成郊t前拍照吧，突然想起了陳老師科學(xué)課上說(shuō)這種花叫毛鵑，和杜鵑是有區(qū)別的。于是我們就以毛鵑為背景拍了許多毛鵑寫(xiě)真。陳欣迪又帶我們到了茶園，我們又以茶園為背景拍了茶園寫(xiě)真。陳欣迪喜歡拍景，我們喜歡拍人。我把手機(jī)交給姜含悅，姜含悅幫我們?nèi)�人拍了手拉手向上走的照片，她還幫我抓拍了我跳起來(lái)的.照片呢！姜含悅真像一位專(zhuān)業(yè)的攝影師�。�

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