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關(guān)于有趣的話題作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有趣的話題作文8篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的話題作文 篇1
今天的美術(shù)課,朱老師教我們用棉簽畫畫。
棉簽也能畫畫?這是我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的.。第一次用棉簽蘸顏料畫畫,大家都興奮極了。雖然大家都不太熟練,但每個(gè)人的畫都很美麗。朱老師提醒我們,用棉簽畫畫不能混色,否則就會(huì)變另一種顏色。用棉簽畫畫,看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)并沒(méi)有想得那么簡(jiǎn)單!大家一起多練習(xí)吧,熟能生巧。
有趣的話題作文 篇2
這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就在討論:報(bào)什么社團(tuán)課呢?我和好友馬筱玉也在思考這個(gè)問(wèn)題,馬筱玉說(shuō)報(bào)電腦繪畫,我說(shuō)我畫不好,咱們報(bào)茶道吧!馬筱玉開(kāi)玩笑地說(shuō):“我可以玩水!”
終于有一天,吳老師宣布社團(tuán)開(kāi)始報(bào)名,聽(tīng)到這句話,原來(lái)人聲鼎沸的教室,一下子變得鴉雀無(wú)聲;一雙雙大眼睛炯炯有神地看著吳老師,無(wú)數(shù)只耳朵都立了起來(lái),生怕聽(tīng)漏了吳老說(shuō)過(guò)的每一句話——這時(shí)好似空氣都被凝固了一樣!吳老師說(shuō)出了許多項(xiàng)目,可我只對(duì)茶道情有獨(dú)鐘。過(guò)了好一會(huì),我才聽(tīng)到茶道二字,“刷”我飛速舉起了手,又向馬筱玉瞄了一眼,暗示她報(bào)這個(gè)項(xiàng)目;她也舉起了手;我心中一直很焦急,不知我能否選上,不知馬筱玉能否選上。最后,我,馬筱玉,馮姿萱被選上了。被選上的我,心中突然晴空萬(wàn)里,鮮花綻放!
20xx年9月10日,我們的第一節(jié)社團(tuán)課開(kāi)始了。今天,我一直在想:課上會(huì)講什么呢?老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)我們品茶呢?收拾好書包,我們?nèi)齻(gè)報(bào)茶道班的,以百米沖刺的速度,沖向二樓那個(gè)溫馨的茶室。不只是幻覺(jué)還是什么,那幽香的茶香猶如一位仙子一樣從查視力飄出來(lái)迎接我們。許多茶友都已經(jīng)進(jìn)了茶室。我們也迫不及待地走了進(jìn)去。找個(gè)座位坐下,便出神地看著桌上的茶具,這是什么呢?忘了!但我相信下課后,我會(huì)記住它們的名字的。上課鈴聲響了,授課老師馮老師走了進(jìn)來(lái)。眼保健操后,老師講了一大堆要求,聽(tīng)著我頭都大了10倍!因?yàn)槲易钣憛捖?tīng)要求了,但為了安全和是什么的,我還是要認(rèn)真聽(tīng)。終于,老師講完了,命令我們?nèi)ハ床杈,叫我去拿茶?lái)分給茶友們!巴廴 蔽殷@叫了一聲,馮老師請(qǐng)我們品鳳凰單叢哩!上學(xué)期聽(tīng)馮老師說(shuō)過(guò),這茶幾百元一斤哩!馮老師愿意和我們分享她自己的上等茶,馮老師真大方!
第二節(jié)課是最有趣,最幸福的:坐在舒適的靠椅上,看看小說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……品著剛泡出來(lái)的.鳳凰單叢,還散發(fā)著淡淡清香!慢慢品下去,你會(huì)覺(jué)得回味甘甜;在嚴(yán)寒的冬季,為你增添一絲溫暖!
在茶道班,馮老師把自己的“寶藏”傳授給我們,我也學(xué)到了許多人不知道的知識(shí)。比如說(shuō):茶的種類有:綠茶,紅茶,白茶,黑茶……;還有還有:影響成茶品質(zhì)的10大因素:地理環(huán)境,茶樹品種……。我敢說(shuō)在我們班上,隨便找個(gè)人和pk茶文化,都是小蝦米。我“自號(hào)‘茶百科’”!
我們的社團(tuán)課,既可以讓我靜心又非常有趣;既能叫我們學(xué)習(xí)知識(shí)又能陶冶我的情操!讓我們過(guò)得很充實(shí)!
我愛(ài)社團(tuán)!我愛(ài)禪茶文化!我愛(ài)茶!
有趣的話題作文 篇3
春節(jié)到了,媽媽去菜市場(chǎng)買來(lái)幾斤螃蟹。我非常興奮,因?yàn)榭梢猿缘锦r美無(wú)比的蟹肉了!
這些螃蟹到處爬來(lái)爬去,有的在桶底下尋找自己的伙伴;有的“翻山越嶺”,踩著別人作梯子,練習(xí)跳水運(yùn)動(dòng);有的對(duì)外來(lái)“侵略者”怒不可遏,揮動(dòng)著兩只大夾子表示要格斗。
在這些螃蟹中,我挑選了一只又大又肥的作為自己的玩偶。我的手剛伸出去,又不由自主地縮了回來(lái),因?yàn)楹ε履莾芍淮髪A子會(huì)夾到我。轉(zhuǎn)念又想:書上說(shuō)捏螃蟹的殼它就夾不到人了。我小心翼翼地伸出手,把相中的那只拽了出來(lái)。
螃蟹的殼很硬,像一件刀槍不入的盔甲。它有八條健壯的腿,每條長(zhǎng)約十厘米,分成三截,最末端的一截又彎又長(zhǎng),像老鷹鋒利的爪子。最引人注目的就是那兩只大夾子了,里面有一排鋸齒般的大“牙齒”。我用筷子捅它那正吐口水的嘴巴,它生氣地用夾子把筷子拿開(kāi),好像在說(shuō):“走開(kāi),別吵我!”我惡作劇地讓它肚皮朝上躺著,心想:看你怎么爬!它卻用那粗壯有力的.后腿往下一蹬,就輕而易舉地翻了過(guò)來(lái)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),螃蟹是橫著爬的,于是我把它放在一塊平坦的地方。它用鼓起的大眼睛望了望我,感到很奇怪,接著朝左邊爬起來(lái)。“嘿,果然是橫行霸道!”我情不自禁地說(shuō)。
螃蟹跟其它的動(dòng)物真是大不一樣。我要多讀書,了解更多不同的事物。
有趣的話題作文 篇4
通過(guò)遨游漢字王國(guó)的學(xué)習(xí),我感受到了漢字的有趣和神奇,了解了我國(guó)悠久的漢字文化。
通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了漢字的形成和演變過(guò)程。我知道漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的,在幾千年的歷史中,漢字發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn)。懂得了我們不能讀錯(cuò)字,寫錯(cuò)字,否則會(huì)鬧出很多笑話和不良后果的。今后在學(xué)習(xí)中,我一定要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我懂得漢字非常神奇,可以編成字謎,閑暇之余寓教于樂(lè);可以利用諧音,組成歇后語(yǔ)和有趣的小笑話、工整的對(duì)聯(lián),令人拍手稱絕,贊不絕口。它還是文化的'傳承,智慧的結(jié)晶,是世界上所有語(yǔ)言中最為奇妙的。書法家們筆走龍蛇,更是把每個(gè)漢字的特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫得惟妙惟肖、有棱有角。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到漢字不再是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號(hào),而是一群帶著深厚感情的可愛(ài)小精靈。漢字王國(guó)不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎,激起了我對(duì)漢字的無(wú)限興趣。
有趣的話題作文 篇5
今天,在我家發(fā)生了一件有趣的事。
早上,爸爸很早就起床了。爸爸他4點(diǎn)起的。起來(lái)后洗了一會(huì)衣服。洗完后一看表還差十五分鐘6點(diǎn)。他就趕快叫我起床。我不起他還罵我說(shuō)我就是為了玩兒電腦才晚起的。我氣得沒(méi)辦法就起來(lái)了。
等我一看表才5點(diǎn)5分。爸爸說(shuō)不可能。原來(lái)是爸爸看錯(cuò)表了。
沒(méi)辦法只好睡了個(gè)回籠覺(jué)了。
哎!爸爸老是這么粗心!
六:一件有趣的事
暑假的一天,天氣特別涼爽,馬輝帶著我和小凡去農(nóng)耕園玩,在那里發(fā)生了一件有趣的事情。
農(nóng)耕園是一家生態(tài)酒店。園里的小橋,流水都像畫一樣美,最讓我們心動(dòng)的是那一個(gè)個(gè)游戲,它們大多數(shù)都架在河面上,可刺激了。有滾木桶,吊欄,獨(dú)木橋等等。小凡是學(xué)過(guò)跳舞的,所以平衡能力特別好,玩每一種游戲都是那么的快和流利。這時(shí)已經(jīng)20歲的馬輝說(shuō)道:“這個(gè)我也會(huì)玩,而且還比你快。”說(shuō)完他就走上了獨(dú)木橋,我在岸上發(fā)現(xiàn)他的雙腿在顫抖,不一會(huì)兒只見(jiàn)河面泛起了一朵朵雪白的浪花,原來(lái)是他的.屁股落水,我和小凡都笑彎了腰——都是吹牛惹的禍。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)在回想起來(lái)那真是一件有趣的事。
有趣的話題作文 篇6
“哈哈哈……”,是怎么回事?原來(lái)是我們?cè)诙肺鞴舷x呢!科學(xué)老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲,于是大家開(kāi)始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來(lái)一個(gè)杯子,把西瓜蟲放進(jìn)去,再拿來(lái)幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲游戲就開(kāi)始了。因?yàn)槲覀兊耐寥蓝际菑男@里剛挖的,兩只西瓜蟲如朋友一樣,一開(kāi)始都不愿意攻擊對(duì)方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號(hào)西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,非常生氣。于是,兩只西瓜蟲的“和平期”結(jié)束了,“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
只見(jiàn)一號(hào)西瓜蟲“變身”成一個(gè)小圓球,向二號(hào)西瓜蟲滾去,二號(hào)西瓜蟲見(jiàn)狀趕忙用“手”捉住那個(gè)“小圓球”。一號(hào)西瓜蟲見(jiàn)被擋住,把腦袋伸了出來(lái),四處張望。這時(shí),同學(xué)方明雨叫道:“一號(hào)西瓜蟲好樣的,趕緊推二號(hào)啊!”可是一號(hào)西瓜蟲聽(tīng)不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學(xué)們不停地說(shuō)“推二號(hào),推二號(hào)!”“一號(hào)加油,加油啊!”可一號(hào)西瓜蟲仍縮著腦袋,“唉……這一號(hào)太讓人失望了!”在同學(xué)們的紛紛惋惜中,一號(hào)西瓜蟲毫無(wú)懸念的被二號(hào)西瓜蟲推了回來(lái),結(jié)果二號(hào)西瓜蟲贏了! “叮叮!,上課鈴響了,一場(chǎng)精彩的.斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結(jié)束了!
有趣的話題作文 篇7
仙人球是橢圓形,綠色的。正巧我家陽(yáng)臺(tái)上也有一顆,我經(jīng)常去撫摸它那利劍般的刺,有時(shí)手指被刺得發(fā)疼。
有一次,我們一家去南京。路上,正在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我不知被什么刺到了,我忽然想起了仙人球,“完了,完了!”我大叫起來(lái),聲音都要把整個(gè)車廂都炸了。
“怎么了,一驚一乍的。”爸爸不耐煩地問(wèn)。
我可憐兮兮地說(shuō):“我們出去三天,沒(méi)人給仙人球澆水!”
“沒(méi)事,不要說(shuō)三天,三個(gè)月都沒(méi)事”聽(tīng)爸爸一說(shuō),我才安靜下來(lái),可總是擔(dān)心它會(huì)枯死。
三天后,我們終于回到家,一進(jìn)門,我顧不上休息,拉著爸爸去打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門,可爸爸卻不慌不忙。門一打開(kāi),我像離弦的箭一樣飛了出去,我震住了,那一刻,時(shí)間仿佛停止了流淌,周圍所有的東西都靜止了,唯獨(dú)只有那顆仙人球在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,向我展示那美麗的笑容,它是那么生機(jī)勃勃,我看著呆呆地笑了,我覺(jué)得那就是世界上最美麗又耐旱的'植物!
我十分好奇地問(wèn)一旁的爸爸,為什么仙人球不補(bǔ)充水分還不會(huì)枯死?
爸爸笑了笑說(shuō):“仙人球原生在沙漠,那是極其干旱的環(huán)境,所以它們的葉片進(jìn)化為針狀,水蒸發(fā)極少,多肉的樹身儲(chǔ)水能力很強(qiáng),當(dāng)然也不是能完全脫離水,拔出來(lái)曬一個(gè)時(shí)辰也不會(huì)死,它特別能耐旱!
原來(lái)如此,它在我心中就是世界上最美麗的花。
有趣的話題作文 篇8
我爸爸非常喜歡釣魚,但是我并不喜歡,因?yàn)槲颐看胃鋈メ烎~的時(shí)候,我坐在池塘邊非常枯燥、乏味,又不能做其他事情,所以我覺(jué)得釣魚是件無(wú)聊的事情。
有一次我又跟爸爸去釣魚。剛開(kāi)始的時(shí)候也覺(jué)得特別無(wú)聊。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸釣上來(lái)幾條小紅鯽魚,非常漂亮,我一下來(lái)了興趣,爸爸看我興致很高,就對(duì)我說(shuō):“你來(lái)試試吧”,我就自己拿著釣桿開(kāi)始釣魚了。我的眼睛緊盯著浮漂,突然浮漂猛地往下一頓,我使勁往上一抬釣竿,哈哈,一條小紅鯽魚上鉤啦!別提我心里有多高興了!然后我又在爸爸的.指導(dǎo)下連續(xù)釣上了幾條小魚。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)釣魚是個(gè)非常講技術(shù)的活,不僅要知道怎么調(diào)漂,還要學(xué)會(huì)觀察漂的動(dòng)靜,提桿時(shí)還要眼明手快,只有掌握好這些才能釣好魚。
其實(shí)生活中很多事情都是這樣,你以為它很枯燥,但其實(shí)它很有趣,最重要的是“你要去發(fā)現(xiàn)”!
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