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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2025-07-06 06:54:06 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文,希望能夠幫助到大家。

研學(xué)之旅作文(集合15篇)

研學(xué)之旅作文1

  威晚晚報(bào)小記者團(tuán)周末組織小記者們參觀“李龍文化民俗園”與“萬(wàn)欣多肉植物大棚基地”嘍,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心就像踩上一朵白云飄向了天空。

  周日,我們先來(lái)到“李龍文化民俗園”。剛下車,我就被這里的景色驚艷到了,不必說(shuō)潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨的回龍湖,也不必說(shuō)數(shù)量驚人的xx像章,單是李龍戰(zhàn)白蛟的精彩傳說(shuō),就讓我回味無(wú)窮。

  萬(wàn)欣多肉植物大棚基地多肉一盆挨著一盆,密密麻麻地?cái)D在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。多肉的顏色五彩繽紛,粉色像妹妹的'臉蛋一樣?jì)赡劭蓯?ài),白色的像冬天的雪花一樣美麗,還有各種綠色,淺綠、深綠、墨綠多肉的形狀姿態(tài)萬(wàn)千,有的圍成一圈兒,就像一群做游戲的小朋友;有的一大一小靠在一起,就像趴在媽媽懷里的寶寶;還有的密密麻麻地?cái)D在一起,好像在說(shuō),天太冷了,湊在一起好暖和啊老師說(shuō)我們每人可以帶一盆多肉回家,最后我挑了一盆“小熊掌”高高興興地回家了。

  真是一次難忘的經(jīng)歷!

研學(xué)之旅作文2

  星期五,我很早的起了床,因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉。我?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)很多同學(xué)都來(lái)了。后來(lái),我來(lái)到車上,老師給我們拍了照,不知不覺(jué)我們就到了目的地。

  首先,我們?cè)诖箝T口拍了大合影,留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有:孔雀魚、娃蛙魚、水母,一說(shuō)到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒,我還看見(jiàn)了神仙魚、鯊魚,本來(lái)我們以為鯊魚很兇猛,可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。

  緊接著我們看了海獅和海豹的.表演。它會(huì)跳水上芭蕾,她還會(huì)鼓掌,頂球接圈。更不可思議的事,他會(huì)倒立行走。

  在開(kāi)心的游覽過(guò)后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上,我們吃了白菜,豆角等等。

  飯后,我們便來(lái)到了充滿歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。這會(huì)兒,我們像小兔子似的飛快地去游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)玩耍。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間,我們還是舍不得離開(kāi),但我們這一天收獲的開(kāi)心和歡樂(lè)是無(wú)盡的。

研學(xué)之旅作文3

  “耶,去屯溪研學(xué)嘍!”我們排著隊(duì)伍,坐上了中巴車,向目的地出發(fā)。

  我們的第一站是潤(rùn)一農(nóng)場(chǎng)。到了潤(rùn)一農(nóng)場(chǎng)后,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,造了微景觀花園。后來(lái),我們又來(lái)到了城市展覽館。我們先到二樓去,發(fā)現(xiàn)了很多圖像,有鄧小平爺爺?shù)屈S山的圖片,有祁門紅茶世界有名的圖片,還有展示徽州人古代生活的'情景,我們看得目不暇接,收獲滿滿。

  但最令我們感興趣的是一樓的游戲。第一個(gè)就是穿越魔術(shù)墻,同學(xué)們來(lái)嚇人,誰(shuí)沒(méi)嚇到的人就勝利。我剛扒開(kāi)窗簾,“哈!”何梓成睜大眼睛,張大嘴巴,大叫一聲!拔业膵尠!”我嚇得坐到地上,用手慢慢的退回去,何梓成笑著說(shuō):“哈哈,你輸了!睆堄碚芤瞾(lái)挑戰(zhàn),誰(shuí)知也被何梓成那副樣子嚇了一跳,拍拍胸口說(shuō):“嚇?biāo)肋@樣帥氣的寶寶了!闭f(shuō)完一邊捂著臉,一邊跑到外面去。

  第二個(gè)游戲是鏡子迷宮,只要通過(guò)迷宮即為勝利。一開(kāi)始,我心不在焉的上來(lái)了,沒(méi)想到有一個(gè)高起的地方,摔了一跤。這時(shí),我摸到了一面鏡子,誰(shuí)知胡景怡突然大叫,我嚇了一跳。后來(lái),我們慢慢摸索,終于走出來(lái)了。

  研學(xué)之旅結(jié)束了,我們又踏上了回家的路程,但今天的快樂(lè),我可永遠(yuǎn)忘不了!

研學(xué)之旅作文4

  清晨,我們一家三口興高采烈地坐上大巴車,隨著寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)一起進(jìn)行了一次鳳縣之旅。

  汽車在山間公路蜿蜒盤旋,山間的蒼松翠柏,像一幅流動(dòng)的水墨畫。我們?cè)诖笊降膽驯Ю镄蕾p著沿途的美景,耳邊傳來(lái)一陣一陣清脆的水流聲,好像在歡迎我們這些小客人。

  不一會(huì)兒,眼前是大片的油葵花海,美極了!之后,我們?nèi)チ锁P縣的波爾多莊園,這里有葡萄酒,有大風(fēng)車,還有美麗的薰衣草。整個(gè)上午的行程中,“嶺南第一養(yǎng)生村”讓我印象很深。這里真是養(yǎng)生的好地方,印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶,雖然頭發(fā)花白,但身體硬朗,我還和奶奶握手了呢!

  中午,品嘗完鳳縣特色美食之后,我們來(lái)到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居,了解到他們的工作和生活環(huán)境及他們對(duì)中國(guó)革命事業(yè)所作出的貢獻(xiàn),我很受感動(dòng)。

  下午,我們參觀了鳳縣革命紀(jì)念館,聽(tīng)講解員講述革命先輩為了中國(guó)的.革命事業(yè),不怕艱辛,勇往直前……我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。

  通過(guò)這次紅色鳳縣研學(xué)之旅,我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力!

研學(xué)之旅作文5

  出發(fā)啦!我們要開(kāi)始一天的泉州海絲野生動(dòng)物世界研學(xué)之旅啦!

  首先,我們來(lái)到海洋館。這里的魚真多呀!有巨骨舌魚,有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊,有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦,對(duì)了,還有最令我喜歡的血鸚鵡,它又被稱為“紅財(cái)神”,全身鮮艷通紅,有著胖嘟嘟的'體形和柔柔的鰭條,在水里游來(lái)游去,好不愜意。

  時(shí)間很快到了中午,我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊(duì)員們各具特色的演出,同學(xué)們被逗得哈哈大笑,掌聲不斷。還有雜技演員們驚險(xiǎn)無(wú)比的表演,讓大家驚呼連連。

  吃過(guò)午飯,我們繼續(xù)行走在動(dòng)物園里。我看到了被人們稱為“大長(zhǎng)腿”的斑馬、又黑又可愛(ài)的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對(duì)著我們伸長(zhǎng)脖子的“閃電俠”——鴕鳥(niǎo)。特別是那被譽(yù)為“森林霸王”的大老虎,它的眼睛里充滿了銳利的光,兇神惡煞般地看著我,實(shí)力演繹什么叫“虎視眈眈”。

  游樂(lè)園里的碰碰車、海盜船、過(guò)山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船,我居然坐了三次!嗓子都快喊啞了。要不是太陽(yáng)快要下山,老師招呼大家馬上整隊(duì)啟程回家,我真想再去試試第四次。

  再見(jiàn),泉州海絲野生動(dòng)物世界!

研學(xué)之旅作文6

  這次研學(xué),我們踏上了拜謁千古完人——曾國(guó)藩的旅程。我?guī)е诖男那殚_(kāi)始了本次的旅程。

  我們?nèi)チ嗽S多地方,有蔡和森紀(jì)念館、富厚堂等等,但我印象最深,也是感悟最深的部分是徒步毅行4.5公里到白玉堂的那一段路。

  那一天,天氣不是很好,天陰沉沉的,還下起了雨,這讓我們的任務(wù)更加艱難。沒(méi)走一會(huì)兒,周圍就充滿了抱怨聲了,包括我,也開(kāi)始叫苦連天了。

  但是,在老師的鼓勵(lì)下,我又振作了起來(lái)。低頭一看,呀!褲腿到膝蓋的部分和鞋子襪子都濕透了,但我還是一步一步堅(jiān)持地向前走著。隨著告示牌上的`數(shù)字越來(lái)越小,我們也離白玉堂越來(lái)越近了。隱隱約約地,我看見(jiàn)了我們的目的地,這也讓我更加有力了起來(lái)。1.5,0.5,近了,更近了!我加快了腳步,此時(shí),我已經(jīng)忘記了雙腿的麻木,忘記了雨水將我的褲子浸濕,忘記了全身的累,終于,我到了我們的目的地——白玉堂!

  回到酒店,我舒舒服服地洗了個(gè)澡,一邊洗,一邊回憶著今天的勞累。經(jīng)過(guò)這次毅行,我懂得了堅(jiān)持才是勝利的道理,無(wú)論我們?cè)谧鍪裁词,都要?jiān)持下去,不要輕易放棄。面對(duì)困難更是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

研學(xué)之旅作文7

  期中考試結(jié)束后,學(xué)校組織了一次研學(xué)活動(dòng)。這一天里,我們有笑,有淚,有辛苦,也有收獲,一切顯得那么有意義。

  經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車,我們終于到達(dá)了目的地,剛下車,陣陣清新的空氣撲面而來(lái),夾雜著淡淡的泥土和樹(shù)根的味道,讓人感到舒服。過(guò)了開(kāi)營(yíng)儀式后,在教練的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)宄扇,走到了灶臺(tái)開(kāi)始做菜。同學(xué)們都將自己帶的食物拿出來(lái)后真是琳琳滿目,色香味俱全。同學(xué)們都在七手八腳地忙著,我?guī)У氖桥E,在一頓操作下,樣子不是很好看,可味道還不賴,在我們的.再三邀請(qǐng)下,教官以及老師都品嘗了我們組的美食,給出了還不錯(cuò)的評(píng)價(jià),我一臉滿意。

  之后在教練的帶領(lǐng)下,我們看了有趣的電影精靈旅社,還到田間為玉米施肥,雖弄得滿身是泥,可我心里卻是說(shuō)不出的高興,帶著一身泥巴,我們還玩起了拔河比賽,雖然輸了,可是我們班的氣勢(shì)卻比別班更勝一籌。接著,我們參觀了羊群,一路上的“藍(lán)莓”,逗得大家。捧腹大笑。

  研學(xué)在同學(xué)們的歡笑中畫上了句號(hào),F(xiàn)在想起研學(xué)過(guò)程,我們臉上不禁浮出一絲笑意。我想那些美好的場(chǎng)景應(yīng)在我心中永遠(yuǎn)珍藏,那深切的感受應(yīng)當(dāng)在我心中難以忘卻吧!

研學(xué)之旅作文8

  “我們要去繡江河公園研學(xué)啦!”我好開(kāi)心,因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。

  懷著激動(dòng)的心情,我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園,首先看到的是一個(gè)慈愛(ài)的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭,溫柔地看著她的孩子。看到這個(gè)石像,母愛(ài)這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海,我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。

  離開(kāi)母親廣場(chǎng),沿著東南角一條彎曲的小路,我們來(lái)到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的'圍墻,墻上有黑色的方塊。走近一看,原來(lái)墻上掛著的是印有手印的銅塊。再仔細(xì)一看,那都是章丘百歲母親的手印。在這里我們了解到他們長(zhǎng)壽的秘訣是心態(tài)好、愛(ài)勞動(dòng)……

  在母親廣場(chǎng)的北邊是問(wèn)心亭和孝經(jīng)墻。問(wèn)心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問(wèn)心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫著二十四孝的故事,問(wèn)心亭下是銅筑的年邁母親的頭像,孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。

  不知不覺(jué)這次研學(xué)即將結(jié)束,我非常喜歡這次研學(xué),我也學(xué)到了要孝順父母。

研學(xué)之旅作文9

  星期五,我們開(kāi)啟了研學(xué)之旅。

  上午,我們?nèi)チ藯椓譃车膱@博會(huì),我們一口成章小組游玩了三個(gè)園,分別是:揚(yáng)州園、無(wú)錫園和蘇州園。

  下午,我們到了天樂(lè)湖,玩體能公園的項(xiàng)目——爬繩索,第一次我爬了一點(diǎn)點(diǎn),很害怕,因?yàn)橄旅媸强盏摹5诙,我想再爬一次,可是看到下面是空的,我心里又打起了退堂鼓,因(yàn)轸攲O思哲的'杯子從空中掉了下去,摔得粉身碎骨,水流了一地,所以我又不敢爬了。王煥欣說(shuō):“不要看下面,看上面,加油,石涵!”“好!”我鼓起勇氣向上爬去。耶!我嘗到了成功的滋味,因?yàn)槲业琼斃玻?/p>

  玩了體能樂(lè)園,我們又去動(dòng)物園喂動(dòng)物,里面有駝鳥(niǎo)、兔子、梅花鹿……

  我射箭的手藝不是很好,但我想試一試,來(lái)到射箭場(chǎng),拉開(kāi)弓瞄準(zhǔn)目標(biāo),松開(kāi),放箭,結(jié)果五箭我只射中了一箭,其他的箭全都掉到地下去了。曹靜怡是射箭高手,她五箭射中了四箭,只是在射最后一箭的時(shí)候,不知是沒(méi)拿穩(wěn)箭還是什么事情,手一抖,箭偏離了方向,沒(méi)中。我還想再嘗試一次,這時(shí),張欣雨問(wèn)我集合時(shí)間到了沒(méi),我打開(kāi)手表一看,已經(jīng)兩點(diǎn)了。我趕緊招集組員,向集合點(diǎn)走去。

  一個(gè)勇于嘗試的人才有可能超越自我,這是我研學(xué)的收獲。

研學(xué)之旅作文10

  5月23日我們二年級(jí)段的學(xué)生組織了研學(xué)活動(dòng)。主題是在野外怎樣生存,地點(diǎn)是在天童森林公園。

  研學(xué)前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的,里面裝滿了食物和水。研學(xué)這一天我早早的來(lái)到了教室。

  教室里很熱鬧,就像一個(gè)菜市場(chǎng)。老師來(lái)了我們就排好隊(duì)上車了。在車上我和邵芷依坐在一起,我們很開(kāi)心。車上也很熱鬧,有的說(shuō)話,有的`吃東西,還有的玩游戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜,但我們還是很吵。

  到了目的地,我們學(xué)習(xí)了如何搭建簡(jiǎn)易的避難所,怎樣過(guò)濾河水,在野外受傷了該怎么辦,怎樣做擔(dān)架。

  我覺(jué)得最有趣的是怎么搭建簡(jiǎn)易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉,再把繩子綁在交叉的地方,再把另一個(gè)根竹子放到交叉的地方綁住,把布鋪上去,還要留一個(gè)口子,不然就進(jìn)不去了,最后把布固定住就行了。

  就這樣研學(xué)結(jié)束了,我們坐車回到了學(xué)校。媽媽來(lái)接我了,這一天我學(xué)到了很多知識(shí),真是充實(shí)的一天啊

研學(xué)之旅作文11

  烈日炎炎,天氣晴朗,跟隨著老師同學(xué)及記者,我們來(lái)到了廈門科技館。

  一進(jìn)大門,我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了,看來(lái),高科技不少呢!

  這次研學(xué),最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”,我們一手戴著手套,一手拿著探路棒,走進(jìn)迷宮,就有好幾個(gè)“我”在迎接我,我充滿好奇,揮著探路棒。沒(méi)多久,我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時(shí),看到了同學(xué)的身影,一著急,就走了過(guò)去,哪知,撞了個(gè)正著,“哎喲!”我摸了摸頭,哎!闖迷宮都難,何況還有鏡子?我繼續(xù)走著……終于,在跌跌撞撞中,我在我的“分身”陪伴下走出迷宮,真的'不容易呀!

  還有“時(shí)空隧道”,一走進(jìn)去,便是一片夢(mèng)幻的星空,只不過(guò)一直在旋轉(zhuǎn),走著走著,便覺(jué)得自己在傾斜,好不容易走了出來(lái),我們卻個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)與鏡子里的自己相撞。

  這次研學(xué)之旅,我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以,我也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

研學(xué)之旅作文12

  盼望著,盼望著,外出研學(xué)的日子終于到了!今天,驕陽(yáng)似火,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。

  第一個(gè)項(xiàng)目:搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架,頂端要用繩子捆綁起來(lái),接著用防雨布蓋在上面,底部用石頭壓住,庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,在我們的共同努力下獲得了第一名!同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)……

  第二個(gè)項(xiàng)目:制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花,一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的`滲透下來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了!

  午餐時(shí)間到了,大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食,有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的開(kāi)心極了!

  第三個(gè)項(xiàng)目,緊急自救互救和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。我們學(xué)會(huì)了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范,如何制作擔(dān)架。

  這次研學(xué)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí),而且玩得很開(kāi)心!期待下一次研學(xué)活動(dòng)。

研學(xué)之旅作文13

  我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。

  一大早,我們坐著旅游大巴來(lái)到了目的地。通過(guò)導(dǎo)游姐姐的介紹,我們這次研學(xué)之旅的目的`是讓我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,所以今天活動(dòng)的項(xiàng)目主要有插秧,捉泥鰍,植樹(shù),DIY手工香皂,滾鐵環(huán)。

  讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時(shí)候,我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去,腳馬上陷了下去,嚇得我哇哇大叫,最后扶著旁邊的同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的艱辛,糧食的來(lái)之不易呀!也深刻地理解了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

  通過(guò)導(dǎo)游姐姐介紹,我才知道原來(lái)滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂(lè)趣,也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒(méi)得買,想玩還要用簡(jiǎn)單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要珍惜和愛(ài)護(hù)好我們的東西。

  最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語(yǔ),交流讀書心得,分享班級(jí)趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。

研學(xué)之旅作文14

  今天,我背上我的小書包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)槲覀儼嘟裉煲鋈パ袑W(xué)了!我真高興!

  我們班的人都坐在了一輛公交車上。一路上我們歡聲笑語(yǔ),還唱起了一首又一首歡樂(lè)的歌。

  我們先是到了神農(nóng)湖,神農(nóng)湖可真大呀!之后我們又來(lái)到了一座大廳里,我們把小書包都放在了一起。老師等我們把小書包都放好后,老師又要我們穿上古裝,我覺(jué)得自己穿越到了古代。

  后來(lái)我們又去了神農(nóng)壇,我覺(jué)得神農(nóng)壇很神圣。

  隨后,我們又去了一個(gè)小型的游樂(lè)園,我們玩了滑草滑梯等等,同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心。

  之后我們又去了一個(gè)小型的動(dòng)物園,同學(xué)們看見(jiàn)了這么多可愛(ài)的小動(dòng)物,都開(kāi)心極了。有的.同學(xué)講解這些小動(dòng)物的知識(shí),有的同學(xué)買了一些胡蘿卜,喂這些小動(dòng)物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動(dòng)物們拍照呢!同學(xué)們都開(kāi)心極了。

  這真是一次快樂(lè)的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文15

  盼望著,盼望著,終于到我們?nèi)昙?jí)去參加研學(xué)活動(dòng)了。這天,我們每個(gè)人都高興得手舞足蹈。

  我們坐著大巴車去往“巴山云海實(shí)踐基地”,一路上,大家的歡聲笑語(yǔ)傳到了車?yán)锏母鱾(gè)角落。

  不知過(guò)了多久,我們才到達(dá)了“巴山云海”,這里的風(fēng)景讓我眼花繚亂。首先,我們要完成的任務(wù)是采茶。老師帶著我們來(lái)到茶區(qū),這里有許許多多的茶樹(shù),上面滿是茶葉。老師給我們講解了茶葉的歷史和來(lái)源,還講了很多關(guān)于茶文化的知識(shí)。等老師講完后,我們才去采茶。在采茶的過(guò)程中,大家一邊聊天,一邊采茶,別提有多高興了!

  第二天,我們又去給茶樹(shù)除草。我們?cè)诔莸臅r(shí)候,大家都采了許多“毛草”,毛草的邊緣有一些齒輪,有一些同學(xué)的手就被毛草劃出了一道道小傷口,所以老師就讓大家不要去拔毛草,以免受傷。但大家還是悄悄地去拔“毛草”,盡情體驗(yàn)著毛草邊緣的小齒輪輕輕劃過(guò)手上的感覺(jué)。

  在研學(xué)之旅中,我們還有很多很多的`趣事,如學(xué)茶禮、做饅頭等,這些都為我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

  在研學(xué)之旅中,我們不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)實(shí)踐帶來(lái)的快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。這真是一次讓人記憶深刻的活動(dòng)。

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