小學(xué)五年級作文集合（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我愛唱歌，所以我喜歡愛唱歌的百靈鳥，總想我也變成一只活潑可愛、機(jī)靈快活的百靈鳥。
假如我是百靈鳥，在我難過時，我要放聲歌唱，讓我重新變回快樂的自己，同時也讓我的歌聲傳遍每一個角落，為絕望的人唱開心靈的窗戶，讓他們重新快活樂觀、勇敢向前。
假如我是百靈鳥，我要飛往受災(zāi)地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐男∨笥殉獪缁鹈�、唱平大地、唱回水浪，讓受到火�?zāi)、地震、旱災(zāi)的小朋友們有生命的希望。
假如我是百靈鳥，我要落在盲人的肩上，放出我優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的.歌聲，為他們唱出光明，讓盲人看見紅的花、綠的草、藍(lán)的天、白的云，讓他們看見這個五彩繽紛、和平安靜而又熱鬧非凡的世界，再為耳聾的人唱出聲音，唱出精彩，讓他們聽見叮咚的流水聲、悠揚的鋼琴聲、清脆的鳥鳴聲、聽見這個和諧而喧囂的社會……
假如我是百靈鳥，我要飛到全國各地的人身邊，唱我那溫暖甜美的歌，唱出流淌的小河、唱出郁郁蔥蔥的大森林，唱出各種歡樂可愛的小動物，讓地球更美麗！
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我的夢想就是現(xiàn)實。
小學(xué)五年級作文 篇2
什么是“口水弟”？ “口水弟”是誰？……看了這個題目后，你一定有一大堆問題要問我，別急，聽我漫漫道來。
口水弟是我的表弟，八個月大了。他長得白白胖胖，和國寶大熊貓沒什么兩樣。唯一不同的是大熊貓不流口水，而口水弟呢，口水似乎與他有緣，整天拖在口旁。
弟弟總愛坐在餐桌旁看我們吃飯，每當(dāng)我們用筷子夾菜吃時，弟弟的眼睛就滴溜溜地看著我們的筷子從菜碗夾到口中，這時，弟弟的嘴大張，一條長長的.口水就慢慢的、慢慢的從嘴角垂了下來。哎呀！不好！要到飯碗里了！趕緊擦掉。如果你把飯碗遞到他嘴邊，他會張大嘴，手亂揮，腳亂蹬。如果你喂他一點紅薯，他就立刻不動了，使勁蠕動著嘴，只需幾秒鐘，他就又會張開嘴，一條口水就又順理成章地流了下來。
弟弟生氣時，會皺起眉頭，眉毛向上吊，捏緊小拳頭，眼睛緊緊盯住你，小胳膊亂揮。這時，如果你抱起他，他一定會奮力掙脫的。當(dāng)然，最明顯的“標(biāo)幟”還是口水了。弟弟撅起嘴巴，“噗噗”地向你吐口水，直到你“認(rèn)錯”為止。當(dāng)然了，在機(jī)關(guān)槍似的唾沫星子下，你也不得不認(rèn)錯。
弟弟學(xué)說話時，會看著你的口形做動作，這動作會做半天，一條口水就不知不覺地流了下來。流到下巴時，他會發(fā)出震山響的一聲，同時“收回”他那條口水。
現(xiàn)在，弟弟要長牙了，沒事時，他總愛吮吸口水，口水也總會淌出來，這時，你抱他可要分外小心喔！對了，一定要帶餐巾紙。
面對充分利用口水的弟弟，誰能不稱贊幾聲？呀，他又流口水了。再見了，同學(xué)們，我得照顧弟弟去了。
小學(xué)五年級作文 篇3
星期三的上午，嘉怡給我?guī)卓司G豆種子，叫我把種子種起來。我接過這小巧玲瓏的綠豆種，用一個小瓶子，在下面墊上白紙，把綠豆小心翼翼放上去，再滴上幾滴白水，放好綠豆后，我冥思苦想起來，把綠豆安置在那好呢？想了很久，我終于知道該把它放哪了，我把可愛的綠豆放在床底下，這是最好的地方了，不然，放在明顯的地方，被誰弄壞了咋辦？
一天，二天……等待綠豆發(fā)芽的時間真漫長，我真想迫不及待看見它發(fā)芽。盡管我很著急，但綠豆仍沒有任何動靜。就在第三天早上，我發(fā)現(xiàn)它的綠衣服破了一個口子，在口子里翹起一條小尾巴，真是可愛。
它發(fā)芽后，我沒去管它，隨他慢慢地長。過了很久，佳怡忽然問起我：“丹丹，你的綠豆長得怎樣了？”對��！它怎樣了呢？想著，我跑上宿舍想看個究竟。我于是把小瓶子從床底下取出來�！巴�！這太美了，從一個嬌嫩的小寶寶已長成亭亭玉立的美少女。”我不禁贊嘆道，那修長的豆莖，嫩綠的小葉，讓人有一股清爽的感覺。于是，我把它轉(zhuǎn)移了。放在教室我凳子的.旁邊。
才沒多久，一件讓人傷心而又竟想不到的事發(fā)生了。一天，我在教室看書，坐在我后面的梁妹也在看書。誰知，梁妹桌旁的一本書迅速地落下，壓在綠豆莖上，它如一名戰(zhàn)士那犧牲了，我捧起瓶子，它的嫩綠葉子沒了，壓斷了它中間部分。于是我責(zé)怪了梁妹一下，但有什么用呢？她不是故意的，再說事情己發(fā)生了。
唉！我既又后悔又傷心，怪就怪我把它轉(zhuǎn)移了。不然，絕不會發(fā)生這樣的事。
小學(xué)五年級作文 篇4
當(dāng)清晨第一屢陽光撒進(jìn)你的房門的時候，你或許并沒有覺得有什么。但這樣，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。
推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你明白它的目標(biāo)這樣誰嗎？呵呵。戴玉強(qiáng)！清新的空氣彌漫再四周�？窗�。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你這樣否再感嘆自然的.完美。
天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，它這樣否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水里自由自在的游玩，它這樣否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕簡單松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍(lán)色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。
此時，我們，也就這樣生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿這樣喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系，就這樣這樣，關(guān)系就這樣一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
小學(xué)五年級作文 篇5
滿懷喜悅之情,來到現(xiàn)代化的大都市——深圳。20xx年,我們?nèi)以谏钲诙冗^了一個愉快而又激動的春節(jié)。
臘月29日清晨 ，我們從湛江出發(fā)，沿高速公路行了六個小時，在深圳銀湖車站落下。我們按照事先聯(lián)系好的地址，上了4路公共汽車，直向深圳福田區(qū)益田村進(jìn)發(fā)。公共汽車穿梭在高樓大廈之間，行駛在寬闊筆直的道路中央。琳瑯滿目的商場、五彩繽紛的廣告牌、綠茵盎然的樹木，直向我撲來，令我應(yīng)接不暇。一切都是那么新奇，一切都是那么陌生。
半小時之后，4路公共汽車終于在終點站石夏南總站緩緩地�？苛�。透過玻璃窗，我們一眼就看見了前來接我們的表姐。
一路走一路喧寒。進(jìn)入益田村，來到46幢，上了二樓，到了表姐家。落坐下來，簡單洗瀨之后，我們出門前往花市。打了一輛的士，的哥很健談，有兩句話令我難忘：深圳人生了病，是催著醫(yī)生快點輸液，為的是爭取更多的`時間去爭錢，他還說，到了這個年頭，窮人對過年還點盼頭，有錢人是天天過年。
一路閑聊，不知不覺來到了花市。只見大紅燈籠高高掛，各色彩旗迎風(fēng)飄。“深圳市第二十六屆花市”10個金色大字懸掛在花市入口的半空中。叫賣聲，吆喝聲，嘻笑聲，混雜在一起，熱鬧非凡，顯得格外喜慶。站在花市入口，一眼望去，不見盡頭，只是人山人海，川流不息。來來往往的人們在挑選自己喜愛的花兒。我們隨著人群進(jìn)入花市。爭奇斗艷的花兒迎風(fēng)招展，有潔白的百合，大紅的牡丹，金黃的秋桔，還有許許多多連名兒都叫不上來的花，真是令人眼花繚亂。少男少女們手捧著心愛的花兒，走在人群中，顯得格外精神。一位五歲左右的小女孩站在兩尺多高的小凳上，大聲地吆喝著：“快來看呀，新鮮的百合，十元一支啦！”清脆的童聲穿透人群，直沖云霄，深深地吸引著人們的耳膜。過往的人們不免停下前行的腳步，回頭望望那位小姑娘，投去神奇而又會心的微笑。小姑娘依然站在小凳子上，稚嫩的小手依然在空中揮舞，小小的嘴唇里依然發(fā)出清脆的童聲：“十元一支，新鮮的百合�！边@一幕深深地印刻在我的腦海里，一直揮之不去。小姑娘的舉動，讓我知道，在深圳，在大都市里，要想生活得好，就必須融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮中去拼搏，去磨練。
閑逛在人流涌動的花市，我們精挑細(xì)選了幾支含苞欲放的百合，五顏六色的迎春枝和一些叫不上名的小花。天色漸漸暗了下來。酒店的廣告燈，道路兩旁的街燈，花市的迎春燈，變幻莫測的霓虹燈，剎那間，都亮了，把花市照得如同白晝。乘著夜色，我們來到巴蜀風(fēng)酒家。徑直上了二樓。哦，簡直不得了。里三層，外三層，密密麻麻的人群把餐廳圍得水泄不通。許許多多的人坐在一排長凳子上，焦急地等待。一位服務(wù)員給了我們一張單子，68號，叫等著。這時，我才明白，坐在凳子上的人們是在排隊等飯吃。這就是深圳，人多得吃飯還要排隊。
小學(xué)五年級作文 篇6
從前，有一個巫師，他非常邪惡，總是把人和動物變成各種各樣的東西來給自己做事，但是總是什么事都大打折扣，想也想不全，每次都會把變東西的方法給忘了，因此也有了個外號叫“沒頭腦”巫師。
在“沒頭腦”巫師家的不遠(yuǎn)處有一個國家，這里的人們安居樂業(yè)，吃得飽，穿得好，連鳥兒也長得肥，這里的人和鳥活得都很好�！皼]頭腦”巫師很想占領(lǐng)這里，連做夢也是，于是就不停地去捕那個國家的人民和鳥做自己的士兵。
國王知道“沒頭腦”巫師所作所為，也不停地訓(xùn)練著自己士兵。終于，“沒頭腦”巫師和國王打了起來，雖然國王的兵多將廣，個個都英勇無比，但“沒頭腦”巫師法力高強(qiáng)，無人能敵，把全國人民連鳥兒也都抓了起來�！皼]頭腦”巫師卻忘了抓國王。
國王一個人逃呀逃呀，逃了三天三夜，終于逃到了一個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的居民們都紛紛款待他。國王感動得把身上所有值錢的東西都分給了居民們。居民們問國王的身世時，國王邊哭邊說：“我本來是位國王，‘沒頭腦’巫師把我的國家給毀了，請幫幫我吧！”居民們正在為國王想辦法的時候，一只喜鵲從天邊飛來說：“去東邊吧，哪里住著一位法師�！眹趼犃撕螅愦虬绯赊r(nóng)民，帶著干糧向東邊走去，與此同時，“沒頭腦”巫師發(fā)現(xiàn)國王不見了，把自己所有的奴隸都變成了惡龍，叫它們到全世界所有的'國家去尋找國王，直到找到為止。
國王又走了十天十夜，終于找到了那位法師，那位法師叫默林。從此，國王便在這里學(xué)習(xí)法術(shù)，默林也很認(rèn)真地教他，國王在這里潛心學(xué)習(xí)著，無論寒暑與春秋，夏練三伏，冬練三九，時間就這樣一天天地過去了，轉(zhuǎn)眼間十年過去了。終于有一天，默林對國王說：“你在這里學(xué)習(xí)了十年，該教給你的，我全部都教了，回去和‘沒頭腦’巫師戰(zhàn)斗吧�！北憬o國王一把劍和一匹長著翅膀的馬，國王騎著馬，拿著劍，向“沒頭腦袋”巫師的家飛去。
此時“沒頭腦”巫師正在睡覺，國王突然沖破房頂從天而降，“沒頭腦”巫師驚醒過來，嚇得一下子跳了起來，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗時卻發(fā)現(xiàn)自己忘記了咒語，無耐只好重新看魔法書。國王趁著“沒頭腦”巫師在看魔法書的時候，一劍把“沒頭腦”巫師斬成了兩段。國王殺掉了“沒頭腦”巫師，用法術(shù)把所有的人和動物都變了回來。
從此，這個國家變得更富強(qiáng)了，人與動物也更和諧了，人和動物也知道了“沒頭腦”的后果。
小學(xué)五年級作文 篇7
每當(dāng)聞到家里電飯鍋傳出的米飯的'噴香味道，我總會尷尬地想起一件往事──幫倒忙。
記得那是一個傍晚，我回到家后，家里沒有人。我想起父母都要加班，媽媽打電話讓我?guī)兔ο茸龊妹罪�，并告訴我怎么做。我按照媽媽的吩咐，先盛出三碗米，用水沖洗三遍……最后再按下“精煮”鍵。雖說是第一次做飯，我倒覺得很簡單。
一切搞定，我就等著聞飯香味。
接下來，我乖乖地打開書包，笑瞇瞇地來到臥室，開始寫作業(yè)。我一邊寫一邊幻想著媽媽回來怎樣表揚我……時間艱澀地流動著。也不知過了多長時間，總之是很久。我突然聽見開門聲，立刻從臥室趕出來。只見媽媽鞋還沒換，就不由分說地問：“什么味道啊？”我才一驚，呀，不是飯香味��！媽媽大步跨進(jìn)廚房，打開鍋蓋，只見濃煙滾滾，煳味熏天。原來竟忘記往電飯鍋里放水了！媽媽頓時目瞪口呆，我站在廚房，驚慌失措。那一晚，我只好買了幾張餅，喝一些白開水。
雖說事已過去兩年多，可每當(dāng)想起，都會令我想到幾句名言：鳥三顧而后飛，人三思而后行；動必三省，言必再思；謹(jǐn)慎能捕千秋蟬，小心駛得萬年船……
唉，做好事也有錯，我真是幫倒忙了�，F(xiàn)在看來，以后還真得“欲要看究竟，處處細(xì)留心”��！否則又會栽跟頭，幫倒忙。
小學(xué)五年級作文 篇8
秋天，你終于來了。我已經(jīng)盼了你好久。你總是把所有事物都變得煥然一新，總是最先告訴大家寒冷馬上要來臨了。
秋風(fēng)慢慢地拂過，樹葉變得金黃，如蝴蝶一般飄落下來，為大地穿上了一件黃色外衣，讓大地不再寒冷。田野里，高梁漲紅了臉，柿子又紅又大，像一個個大紅燈籠掛在枝頭。稻谷爺爺彎了腰，好像在說：“秋天來了，我們都成熟了，可以為人類做出貢獻(xiàn)了呢！”蘋果露出紅撲撲的臉頰，對著我們笑呵呵。梨頭挺挺身子，興奮地說：“秋天哥哥謝謝你，讓我們快樂地成長，變得又大又壯�！�
我來到你的臥室，看到了許多許多顏色，有紅色的蘋果，有金黃的稻谷，有綠油油的`白菜，有……你好像是個魔術(shù)師，會變很多新奇魔術(shù)，把世界變得更加豐滿，更加五彩繽紛。
我來到你家的樹下，小螞蟻們正在用力地搬食物，為冬天地到來做好充分的準(zhǔn)備。螞蟻們分工合作，有的搬食物，有的找食物，有的站崗，保護(hù)其他螞蟻。
我吹著你的風(fēng)，你的風(fēng)是那樣涼爽，讓人神清氣爽。風(fēng)帶著各種色彩，走遍天下各地，給大地都涂上了七彩的顏色。只要你一吹，不知怎么了，農(nóng)作物立刻精神抖擻，帶給人類豐收的喜悅，小花立刻開遍天涯，讓清香來到你身旁。
大雁要起程了，我問它：“你要去哪兒呀？”它說：“這邊氣候逐漸下降，我需要溫暖的懷抱，所以只能飛向南方�！�
“記得春天回來�！�
“好的，到了春天我一定回來�！贝笱阋贿呎f著，一邊排著“人”字形向南方飛去。
小學(xué)五年級作文 篇9
來了海南十幾年，我第一次覺得好覺得好舍不得離開，不是因為這里風(fēng)景好，也不因為這里出名，而是舍不得這里朋友！
爸爸說，再過幾年就要離開這里了，因為這畢竟不是我們的家鄉(xiāng)，不能永遠(yuǎn)在這里，聽到這里，我也是第一次這樣的舍不得這個地方，第一次感到那么不高興，因為我真的喜歡上了這里！也喜歡上了這里的朋友！～ 曉瑩是我的死黨，也是最愛與我作對的人，但我卻一點都不記仇，因為那就叫“不打不相識”，而且在有些時候第一個幫我的也是她！最重要的就是她是我傾訴的最好對象，跟她講了秘密之后，心里便覺得放下了一塊石頭，心里好舒服！
還有最愛挑剔的小婉，在班上，只要看到別人的衣服或是什么東西老土的.話，她便是第一個上前說話的人，讓人好尷尬，好丟臉，不過現(xiàn)在她聽了我們的話后，變了好多，至少她再也不會挑剔別人了，而且我也很喜歡她，以為她夠義氣！有一次，有個人罵我，我都沒來得及罵回，她便幫我罵，真是一個直得叫的好知己！
愛開玩笑的彩冰，在課余也常常給我們帶來了許多樂趣，而且在人最傷心的時候，她也總是會第一個給你帶去歡樂的人，常常讓人哭笑不得！
還有救過我一次方環(huán)，那可真是我的救命恩人呀！上次我們一起去參加了拉拉隊，那天正好在球場上集合，突然，一個球往我這邊飛了過來，�。�？怎么辦？“嗖”的一聲，站在我前面的方環(huán)伸手過來接住了球，哇！那一剎那，好帥哦！崇拜的對象哦��！呵呵，不過方環(huán)從小就學(xué)了一手，性格更是像男孩子，我突然覺得她好像男孩子哦�。�
在班上好多，而且這是我上過最開心的兩個學(xué)期，雖然只相處兩年，但感情卻慢慢地變得好深，有點分不開的感覺，像這樣的班級，又有誰能割舍呢？要分離，這是個多遺憾的事！
真的好希望我們能一輩子不分開�。�！
小學(xué)五年級作文 篇10
潔霏姐姐，我可以這樣叫你嗎？在網(wǎng)上看了你的事跡后，我感到既驚訝又震撼。你是那樣的堅強(qiáng)，勇敢，我要向你學(xué)習(xí)！
對于我們正常的小朋友來說，有一雙手是多么自然的事啊，我從沒有想過，少了一只右手會是怎樣的'生活。然而，你不僅很小就能用左手靈巧地剪紙，上學(xué)以后，還能嚴(yán)格要求自己比一般的小朋友做地更好，成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。想想自己，感到十分慚愧，就在前幾天，我還因為自己沒有完成寒假作業(yè)而亂發(fā)脾氣，還整天跟媽媽抱怨說，“要開學(xué)了怎么辦，怎么辦？”，“作業(yè)沒有做完怎么辦，怎么辦？”
這一次，爸爸媽媽和我一同看了你的事跡，他們語重心長地對我說：“雯雯，你看徐潔霏姐姐多么了不起，你不能再只是做一個遇事就躲的小淘氣了，你要向徐潔霏姐姐學(xué)習(xí)�。 编�，我自己也是這么想的，潔霏姐姐，你是我心目中最美麗的姐姐，我想對你說，我也要像你一樣堅強(qiáng)勇敢，以后我再遇到困難，我會對自己說，堅持一下，再堅持一下，我一定能行！
潔霏姐姐，讓我們一起加油吧！
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