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【必備】初中的美麗作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的美麗作文7篇，歡迎大家分享。
初中的美麗作文 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，愈來愈多的人在城市中過上了美好的生活�？茖W(xué)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。人們的生活可以說是更上一層樓。但是，在這個(gè)喧鬧的城市中，還有多少人的心中有“環(huán)�！边@個(gè)詞呢？
近幾年來，國(guó)家一直在大力提倡“環(huán)保”這個(gè)詞。人人都知道要節(jié)能減排，但是真正做到的呢。地球是我們每個(gè)人的家，他是美麗的。卻在人們一次次的傷害下變得不堪一擊，自然災(zāi)害越來越多。為了我們共同的家園，為了讓他不受傷害，為了讓他更美麗，我們應(yīng)做個(gè)“環(huán)保先鋒”從我做起，保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境最主要的破壞途徑就是——污染。時(shí)代的腳步在加快，人們的出行大多選擇了方便又快速的私家車。正是這一輛輛車，給我們城市的'上空帶來的無限的污染，空氣的質(zhì)量正在一點(diǎn)一點(diǎn)的降低。為了緩解這一問題，國(guó)家確定將每年的9月22日定為世界無車日。車不僅給空氣帶來了污染，愈來愈多的車給交通也造成了重大的壓力。所以，作為環(huán)保先鋒的我們，應(yīng)該減少使用私家車的頻率。若是去近些的地方可以采用步行或者騎車的辦法；而遠(yuǎn)點(diǎn)的地方可采用公交或軌道交通。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們應(yīng)更注重綠色出行。
除了汽車尾氣的污染，工廠廢棄的排放也對(duì)空氣造成了一定量的危害。我們應(yīng)更科學(xué)的為那些工廠選址，是廢氣盡量少的給人們帶來污染。
城市的綠化不斷在增長(zhǎng)，可是，樹木也在不斷減少。為了方便、快捷，都開始使用一次性的物品。一次性筷子、塑料袋、飯盒等等，都是將樹木砍伐后加工制成的。可是人們往往不會(huì)注意到這些。將那些一次性物品用完就扔。針對(duì)這一問題20xx年12月31日，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》，就是現(xiàn)在大家所說的“限塑令”。自20xx年的6月1日起，超市的塑料袋不再免費(fèi)發(fā)放。這使得許多的人都開始用起了環(huán)保袋。將那種一次性的塑料袋重復(fù)利用。
環(huán)境問題使得喝水不再清澈、使得樹木不再嫩綠、鳥兒不再快了飛翔……我們要為自己的家園做些事！環(huán)保是我們大家共同的責(zé)任，讓地球母親永遠(yuǎn)年輕美麗，讓綠色家園不再是夢(mèng)。那么，從現(xiàn)在開始，我們手拉手共同構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的美麗世界。
愛護(hù)我們共同的家園要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起；城市的環(huán)境也需要靠大家來保護(hù)。所以，當(dāng)我們還能夠在地球上享受這美麗的景色時(shí)，請(qǐng)愛護(hù)我們綠色的家園，注意環(huán)保，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒。使我們的家能變得更加絢爛，美麗。
初中的美麗作文 篇2
看外表，他并不美麗，然而我卻永遠(yuǎn)不能忘記他，那位淳樸的清潔工老大爺。
每天我都會(huì)從他的身邊經(jīng)過，每次，我看到他，他都總是對(duì)我微笑，笑的是那樣燦爛，像那可愛的孩子一樣，但我卻從沒有給他一個(gè)會(huì)意的笑容，若無其事的走我的路，上我的學(xué)。
在他的身后，總會(huì)留下一片潔凈的街道。但每當(dāng)我路過時(shí)，他渾身總是散發(fā)著一股刺鼻的異味，我不得不繞一個(gè)大圈才走過去。
在他的眼里，并沒有嫌棄那骯臟的垃圾，而總是在默默地奉獻(xiàn)著。他在街道上，總是拿著一個(gè)掃把，一下又一下輕輕的掃著地上的果皮紙屑，除此之外，他還要清理下水道�？偸桥吭诘厣希瑥纳w子的縫隙里用手去掏底下的垃圾，他不嫌棄垃圾的惡臭味，他沒有戴口罩，他沒有用另一只手捂自己的鼻子，他默默地干著平凡的工作，或許在他眼里，這并不是平凡的工作。
記得那是一個(gè)陰沉沉的早晨，我手里拿著一元錢飛快得跑著趕公交車，因?yàn)轳R上要遲到了。
只聽見一個(gè)操著濃重方言口音的人喊道：“喂，小姑娘，你的錢掉了！”這時(shí)，我扭過頭，才發(fā)現(xiàn)，原來他叫的人正是我。我停下腳步，我實(shí)在是氣急了，心想：“還有什么事能比我趕車重要呢？”
于是，我走了回去，氣轟轟的來到他的面前，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他是那么的簡(jiǎn)樸，他帶著橘紅色清潔工帽，里面穿著一個(gè)薄薄的`小夾襖，外面穿著一身醒目的橘紅色的工作服，這時(shí)，我不再像剛才那么生氣了。
他見我過來，伸出他那粗糙的手，把他手上握著的一元錢遞給了我，我這時(shí)才醒悟過來，原來我跑得太急，把錢給弄掉了。我心里像被蜜蜂扎了一樣不禁一顫。我對(duì)他說：“謝謝你，老爺爺！”他卻對(duì)我說：“沒事，沒事，這點(diǎn)小事還謝什么呀！只不過你以后不要走的那么急，要多注意安全，路上車多得很。”
這位清潔工老爺爺他即使家境再貧困，他還是把那一元錢給了我，他總是默默地奉獻(xiàn)著，不求任何回報(bào)。在他的身后總是留下那潔凈的街道�！拔掖蛐牡桌锞磁迥蠣敔�，您在我心目中永遠(yuǎn)是最美麗的�！蔽倚睦锊粩嗟剡@樣想。
初中的美麗作文 篇3
手，這個(gè)多么神圣的名詞。每個(gè)人都有屬于自己的巧手�；蛟S你的手是纖細(xì)靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無缺。但是，我卻認(rèn)為老師們的手是世上最美麗的手。
語文老師的手帶領(lǐng)著我們邀翔了中國(guó)文化的精髓——漢字。它教會(huì)我們書寫認(rèn)字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴(kuò)闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來的樂趣。
數(shù)學(xué)老師的手讓我們?cè)凇埃ⅲ�、×、÷”里穿梭于�?shù)字里，演化出無窮無盡的'數(shù)學(xué)世界。它在黑板上寫出一道道深?yuàn)W而又有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，賜給我們生活中的快樂。
英語老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)里又多了新的知識(shí)。它也給我們求知的欲望，讓我們勇于實(shí)踐，向著成功的路途邁進(jìn)，給予我們力量與動(dòng)力。
美術(shù)老師的手教會(huì)我由一條條簡(jiǎn)單的線條構(gòu)成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪于一張無暇的紙上，給我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與遨游美術(shù)的旅途。
綜踐老師的手里能變出一件件新奇的作品，讓我只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)有新的作品誕生，這就是實(shí)踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，為了未來生活的美好，創(chuàng)造出奇跡。
語文老師的手是精彩的，數(shù)學(xué)老師的手是實(shí)用的，英語老師的手是美好的，美術(shù)老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……
一雙雙老師的手帶給我們快樂，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導(dǎo)師，是我們的樂趣，更是我們的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它們付出的勞動(dòng)成果，用自己的手創(chuàng)出屬于自己的蔚藍(lán)天空。
老師們的手為我們打開神奇而有趣的知識(shí)之門，你說，這手難道不是世上最美的手嗎？
初中的美麗作文 篇4
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，有豐富的谷物和豐碩的果實(shí)。到處都是金色的。涼爽的秋風(fēng)不停地吹拂著我的`臉頰。
當(dāng)秋天來臨時(shí)，一串紅色就像一串鞭炮，這讓人想到春節(jié)的場(chǎng)景;成熟的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上;紅楓樹葉像一片紅云掛在樹上……難怪詩人杜牧說:“停車在愛楓林晚，霜葉紅在二月花�！�
公園的花壇上盛開著菊花，草的葉子似乎染上了一點(diǎn)金色。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣紛紛落下……
田野里，成熟的稻谷飽滿厚重，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的稻谷香氣，翻滾著金色的波浪，像散落在田野里的燦爛的彩霞。黃色的谷子被風(fēng)吹彎了耳朵，但是它在風(fēng)中擺動(dòng)得很厲害，好像在為金色的田野唱贊美詩。
在果園里，水果的香味撲鼻而來，令人陶醉。黃梨使樹枝彎曲。紅蘋果像小燈籠一樣掛著。他們看起來很好吃!一切都是那么的生機(jī)勃勃，樹上的山雀高興地叫著:秋天是美麗的，我愛秋天!
秋天真是五彩繽紛，我愛秋天的美景!
初中的美麗作文 篇5
春天的心愿是披著翠綠的外衣；夏天的心愿是帶著墨綠色的眼鏡；秋天的心愿是打著金黃色的油紙傘；冬天的心愿是穿著潔白色的球鞋。
此時(shí)，我們看到了河邊宛若飛花般飄落的柳絮，這是春天等待的幸福；我們發(fā)現(xiàn)了驕陽中垂柳下有一片樹蔭，這是夏天等待的幸福；我們看到了有著桂花飄香的花園，這是秋天等待的幸福；我們來到了有一個(gè)白雪紅爐的小屋，這是冬天等待的幸福。
有人說：“人的一生就像四季，或許只有等待，最后才會(huì)成功。
美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕·林肯，便是最好的例子。他的一生經(jīng)歷了太多的起伏跌宕，多到連他自己也數(shù)不清。但是，就是這樣一位嘗遍荊棘、鞭笞滋味的人，到最后成了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。是什么力量讓他如此閃耀？唯有等待能解說這一切的一切。
等待是一種美麗，長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，心靈的期盼。
戴望舒在雨巷等待那個(gè)丁香一樣的女孩，翠翠在渡口等待著點(diǎn)亮她生命的男子，陸游在沈園等待一往情深的`唐婉……在歷史的長(zhǎng)河中，無數(shù)的等待泛著波光，燦爛奪目，向我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，交織成無與倫比的美麗。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
歷史長(zhǎng)河之中，等待也泛起了層層的浪花。
韓信的等待，終于洗刷了那年蒙受的胯下之辱，輔佐劉邦?yuàn)Z得了天下；勾踐的等待，終于償還了他曾經(jīng)的臥薪嘗膽之苦，換來了越國(guó)的復(fù)興；孔明的等待，實(shí)現(xiàn)經(jīng)邦濟(jì)國(guó)的抱負(fù)，締造了未出茅廬而天下三分的政治神話。
等待，是為了憧憬，為了希望，也為了一份寬慰，古往今來，只為圓一個(gè)等待。
人生充滿了等待，它不應(yīng)該是一個(gè)被遺忘的字眼，過去不是，現(xiàn)在也不是，等待三生，去換一份希望，一份寬慰，一份憧憬。
等待是種子企盼著生根發(fā)芽，是蓓蕾等待著迎風(fēng)怒放，是水滴等待著穿透磬石，更是我們年輕一代插上理想的翅膀，飛向理想的天堂。
等待如人生的四季，變幻莫測(cè)，而又令人滿懷企盼。
學(xué)會(huì)等待吧，因?yàn)樗且环N精彩。
初中的美麗作文 篇6
所有人都低著頭，只因此刻，音樂老師美麗的聲音正在訓(xùn)斥我們。這一次是真的光火了，蔡老師的聲音一點(diǎn)也不洪亮，還是唱歌時(shí)美聲的氣腔，盡管拔高了些許卻還是虛虛的感覺。我們沉默，只因這美麗的聲音著實(shí)不該用在這種勾當(dāng)上，曾幾何時(shí)，那聲音仍在盤旋著繞梁不絕。
蔡老師初來乍到，壓不住我們這幫鬼靈精，平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣的，聲音像從眉心發(fā)出似的懸在半空。我們那時(shí)一直調(diào)侃讓她戴小蜜蜂上課。但是后來我才知道，神圣的美聲是不允許被這種二十一世紀(jì)的工具所玷污的，古老的唱腔是那樣經(jīng)典而又脫俗。仿佛殘破的時(shí)光被利劍一把擢出了歷史長(zhǎng)河的水面，那些腐蝕瞬間凋落，留下一地繁華盛世的`顏色隨著曲終聲止，慢慢褪去。除了這時(shí)這刻，我們這群人，從來不會(huì)聽見音樂教室外呼呼刮過的風(fēng)聲，不會(huì)忘記要用小蜜蜂才洪亮的細(xì)聲細(xì)氣。
音樂是多么神奇，美麗的聲音才是音樂，不美麗的便就是聲音。我們突然很佩服音樂老師，突然喜歡地想要去擁抱她。初來乍到的第一學(xué)期，我們是冷颼颼的灰白冬天，她是溫暖和煦的陽光。然而不管怎么樣，這個(gè)冬天會(huì)更加暖和一些是肯定的。
悶熱煩躁的夏天，美麗的聲音不會(huì)變，可惜心情變了。這一次是流行音樂單元，年輕的少年們?cè)趺凑f也更向著它點(diǎn)。又是調(diào)侃，這次說蔡老師把流行音樂也唱那么高成美聲了，真心奇怪至極啊。我們激烈地討論，話題越遠(yuǎn)聲音越高。得，挨批評(píng)了……我低著頭，想起那別具一格風(fēng)味的美聲式流行音樂，優(yōu)雅中帶著活潑，莊重里包含律動(dòng)，好像有一股德彪西式的力量在海上掌著哥倫布的船，開創(chuàng)新大陸的天地！
蔡老師的訓(xùn)斥，光火于我們的紀(jì)律，但她卻把道理化成糖水?dāng)囘M(jìn)音樂告訴我們——
欣賞音樂需要用端正的心態(tài)，尊重音樂需要用高尚的品德。品析一首樂曲是依靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，去仔細(xì)傾聽杜卡的模糊印象，淡淡品嘗舒曼的優(yōu)雅浪漫，絕不是一刻的恬靜沉醉就能融入進(jìn)去的。每一分每一秒，我們都應(yīng)該傾注全部的專注與精力，熟悉她的姣好容顏，熟識(shí)他的暴躁脾氣。否則小心莫扎特壯烈沉重的樂章氣氛一下子墜到你身上，那不是掛彩就肯定也要眼淚汪汪了。
對(duì)待音樂，也是一種為人處世，就好像面對(duì)生活要“路遙知馬力，日久見人心”一樣�，F(xiàn)實(shí)中，我們和生活一樣，仿佛兩片渾身長(zhǎng)滿鋸齒的瓦楞紙，妄想嵌合得完美無缺，那中間肯定就是一條曲曲折折的大裂縫。只有不斷磨合，打磨掉各自的棱角，才能一模一樣的重復(fù)貼合在一起。想深入一首音樂的靈魂，那就也只能一遍復(fù)又一遍的聽，摸出它的性格，再想出一個(gè)合理的方式與它相敬如賓地相處，方聞它靈魂深處跳動(dòng)的旋律。
生活，何嘗不是一組樂章？把右手放上左胸口，感受心跳的節(jié)奏。這兩者，多么契合。
初中的美麗作文 篇7
美麗的痛苦是什么？既然美麗，那為什么會(huì)痛苦呢？似乎別人不能給我們答案，要自己細(xì)細(xì)體會(huì)才能知道。我從六歲開始學(xué)鋼琴，一開始，我對(duì)鋼琴十分感興趣，在琴房里時(shí)常能看到我一邊哼著小曲，一邊敲打著鍵盤的無憂無慮的模樣。等我會(huì)彈曲子了，我就讓爺爺閉上眼睛，聽我彈得是什么曲子。爺爺總是很聽我的話，總是坐在離我不遠(yuǎn)的椅子上，慢慢的閉上雙眼，靜靜地聽著我彈。彈完了，我就會(huì)迫不及待的跑到爺爺身旁，問：“爺爺，爺爺！你猜這是什么曲子？”這時(shí)，爺爺就會(huì)意猶未盡的睜開眼睛，一臉無奈地說：“哎呀！依唯小鋼琴家，你彈得太好聽了，我都睡著了！”這時(shí)，我就會(huì)一蹦三尺高，歡呼：“太好嘍！太好嘍！”整個(gè)琴房都回蕩著我銀鈴般的笑聲。而快樂總是短暫的。五月份，快要考級(jí)了。爺爺收住往日的笑容，板起臉來。
琴房里再也聽不到歡快的鋼琴聲了，只有一個(gè)個(gè)如鉛球般沉重的音符。一切都變了，變得沉重起來。我覺得，我就像一只囚禁在琴房里的小獸，望著外面美好的`世界，卻一籌莫展。六月來了，我又變得快活起來。六一兒童節(jié)，我原以為，爺爺會(huì)讓我和同學(xué)玩，可爺爺?shù)脑�，卻讓我大吃一驚�！瓣愐牢�，你一天到晚就知道玩，七月就要考級(jí)了，你還有兩個(gè)曲子沒彈熟練，還不趕快練！”爺爺大發(fā)雷霆，沖我吼道�？技�(jí)有那么重要嗎？只要自己彈得好，證書不證書的，有關(guān)系嗎？我心里憤憤不平的想著，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我慢慢地走進(jìn)琴房，彈起那首已經(jīng)練了上百遍的枯燥無味的曲子，回想起一年前那段彈鋼琴的快樂時(shí)光……忽然，一滴冰涼的淚水落到了我的手背上。接著，兩滴、三滴、四滴……我哭了。我趕緊擦干眼淚，不能被爺爺發(fā)現(xiàn)。在這里，我的眼淚沒有容身之地。我又一遍一遍的練著這枯燥的曲子……七月二十五日，考級(jí)前三天，我發(fā)燒了。我感到渾身無力，腳下像是踩著一片軟綿綿的白云，站都站不穩(wěn)。我暈乎乎的，好想躺在床上，舒舒服服的睡上一覺�？蓢�(yán)厲的爺爺依然讓我練兩個(gè)小時(shí)鋼琴。我就像是一堆扶不起的爛泥，一下子攤在凳子上。我的雙手無力的放在鋼琴上，硬著頭皮彈了起來。一根根手指就像一位位很久沒有吃飯的人，無力地在鍵盤上蹦跳著�！按蚱鹁駚�，陳依唯！“爺爺又在催促我了。我也只能打起精神來了。終于，在爺爺?shù)谋O(jiān)督，和我的努力下，我取得了十級(jí)的證書。
5月，我因?yàn)樯象w育課摔了一跤，輕微骨折了，我進(jìn)了醫(yī)院，綁上了雪白的紗布。我本以為，終于可以休息幾天了，可爺爺依然沒有讓我休息一天。爺爺責(zé)怪我說：“陳依唯，你右手受傷了，可以用左手彈，為什么受點(diǎn)小傷就要休息呢？”我徹底崩潰了，多年積壓在心底的憤怒和委屈一同涌上心頭，我朝爺爺吼道：“憑什么？這么多年了，我沒有休息過一天，生病您讓我彈，過節(jié)您也讓我彈，我休息一下，就不行嗎？”爺爺面不改色，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“陳依唯，想要學(xué)好一件東西很難，想要丟掉一樣?xùn)|西卻很容易。中外有多少名人吃了多少常人無法想象的苦哇！看張海迪，上肢癱瘓，卻依然在寫作；看海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，卻考上了哈佛大學(xué)。她們都是你的榜樣�。 拔一腥淮笪�，原來，這種痛苦，是一種美麗的痛苦�。【拖窈评O而出所經(jīng)歷的痛苦一樣。而這種痛苦帶來的，是美麗的未來啊！我會(huì)把這種美麗的痛苦永遠(yuǎn)銘記在心的！
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