【熱門(mén)】讀書(shū)為話題作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀書(shū)為話題作文9篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)為話題作文 篇1
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書(shū)真好!
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火,原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的.腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起:讀書(shū)真好。
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地在一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著的心才漸漸平靜。是的,讀書(shū)真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。
后來(lái),在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯!
讀書(shū)真好!
讀書(shū)為話題作文 篇2
許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣非常喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我許多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我知識(shí)的源泉。書(shū)就像是大海,而我是小魚(yú),在知識(shí)的大海中自由自在地遨游;書(shū)就是像天空,而我是小鳥(niǎo),在知識(shí)天空中愉快地飛翔……
小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的故事,可是我不聽(tīng)話,我還經(jīng)常拿著彩筆,在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶拼音的書(shū)了。再后來(lái),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。只要媽媽給我買了新書(shū),我就會(huì)認(rèn)真地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看世界名著,有時(shí)我還看作文大全,我很愛(ài)惜這些書(shū),將它們視為珍寶,每次看完,我都會(huì)將它們放回書(shū)架上。
我喜歡看的`書(shū)有許多,我最喜歡看的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我許多的知識(shí)。其中我最喜歡的是《大蔥為什么上綠下白》。因?yàn)樗厦嬗谐渥愕年?yáng)光照著,所以他是綠色的,由于下面是在土里面里生長(zhǎng),見(jiàn)不到陽(yáng)光,所以是白色的。
讀書(shū)不僅可以使開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)的各種知識(shí),提高我們的閱讀水平和寫(xiě)作能力,這對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。
冰心曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”是!多讀書(shū),你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益匪淺。
讀書(shū)為話題作文 篇3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書(shū)是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈,如同鍛煉身體一般。
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言。不錯(cuò),我每每手里拿著一本好書(shū),就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書(shū),先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí),再“牛食”幾分鐘,細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的含意。品著品著,不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入其中,隨之卷動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳;有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書(shū)的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)里,我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的.意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》里,又使我留下了對(duì)自己的信心,體會(huì)了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書(shū)海中,我感受到了天的高遠(yuǎn),地的廣漠,陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,自然的奧秘,宇宙的神奇……我在書(shū)的世界里流連,在書(shū)的世界中陶醉,在書(shū)的世界中靜聽(tīng)自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。
一頁(yè)風(fēng)云散,變化了時(shí)空。只有書(shū)依舊,笑看秋月春風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神,一步一個(gè)腳印,朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登。
讀書(shū)為話題作文 篇4
上學(xué)期,我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與啟示數(shù)不勝數(shù)?墒俏艺J(rèn)為,它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的,要數(shù)更懂得讀書(shū)的意義了。
在五年級(jí)之前,我對(duì)讀書(shū)一直不得其法,總是找一些意思簡(jiǎn)單、半圖半文的淺顯書(shū)籍來(lái)讀。后來(lái)家長(zhǎng)和老師再三要求我讀一些名著,我才試著讀一些較大部頭的書(shū)。慢慢的,我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛(ài)上讀這些書(shū)了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃,涉獵的百科知識(shí)使我受益匪淺。當(dāng)我遨游書(shū)的王國(guó)的時(shí)候,我仿佛置身在一片極樂(lè)凈土。
從三年級(jí)開(kāi)始,我寫(xiě)作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成,而上了四五年級(jí)以后,我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)于寫(xiě)作文的小法寶,那就是——多讀書(shū)!
不騙你,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)可以積累許多好詞好句,或是好開(kāi)頭好結(jié)尾。當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),它們就像一個(gè)個(gè)精靈似的'在我腦海中蹦了出來(lái),魚(yú)貫地通過(guò)我的筆尖,占滿了我的稿紙。我每次寫(xiě)完一篇作文,都會(huì)有一種莫名的愉悅感。
讀書(shū)還有一個(gè)好處,那就是開(kāi)拓眼界。多讀百科類型的書(shū),更是會(huì)上知天文,下知螻蟻。例如地球?yàn)槭裁词菆A的?宇宙是如何產(chǎn)生的?手機(jī)是如何收到基站信號(hào)的……每當(dāng)我把這些知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)的時(shí)候,都會(huì)有小小的成就感。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的讀書(shū)。而在我眼里,書(shū)像一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗选T谏钪,我們既需要快?lè),也需要知識(shí),而讀書(shū)恰恰滿足了這兩點(diǎn),所以我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)為話題作文 篇5
書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
有人說(shuō),讀書(shū)是精神的散步和漫游。我亦有同感,讀書(shū)是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會(huì)使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。
書(shū),將我們帶入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁;讀書(shū),將靈魂升華至一個(gè)純真的高度,審視自己,思考人生。讀書(shū),讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧?kù)o而平和。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)是提高文化品位,提高生活質(zhì)量的最佳途徑。讀書(shū)有如我們的一日三餐,它是根據(jù)我們的口味、嗜好有所選擇的。好書(shū)似春風(fēng)化雨,愉悅性情,營(yíng)養(yǎng)身心;壞書(shū)如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò),世間確有一些人的.心靈是類似的。不同的人,會(huì)在不同的文字里找到自己的影子。讀書(shū)也可從他人的觀點(diǎn)中找到適合自己的道路。
書(shū),是人類最好的老師,最忠實(shí)的朋友。讀書(shū)是一種心靈的活動(dòng)。
讀書(shū),不但陶治人的性情,凈化人的心靈,滋潤(rùn)人的精神,更能開(kāi)闊人的視野,促使人的思想成熟。作文
讀書(shū)為話題作文 篇6
今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書(shū),我們拼命地喊叫,似乎一聲巨響。
張老師說(shuō):“如果你們吵鬧,就讓你們抄書(shū)。”我們就二話不說(shuō),拿起書(shū)來(lái),津津有味地看起來(lái)。大家的表情不一,有的眼睛開(kāi)得很大,很驚慌;有的在偷笑;還有的好像在思考什么問(wèn)題。我拿著書(shū),仿佛我都看到里面去了。有些人叫我,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,說(shuō):“別鬧!”看書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),像打游戲一樣好玩,我不能錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)好機(jī)會(huì),要爭(zhēng)分奪秒。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯。所以我們要多看書(shū),才能進(jìn)步,進(jìn)步快,我們也很快樂(lè)。
最后,下課鈴打響了,我們依然在安靜地看書(shū),看來(lái),大家都沉浸在書(shū)的海洋里了。
讀書(shū)為話題作文 篇7
北宋的大文學(xué)家和史學(xué)家歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”而俄國(guó)作家列夫托爾斯泰也說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙"由此可見(jiàn),無(wú)論是古今中外,人們對(duì)于讀書(shū)都是十分重視的。
讀書(shū)可以陶冶情操,甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。比如張海迪,兒時(shí)的脊髓病,使她胸部以下的身體全部癱瘓,不能與其他人一樣獨(dú)立生活。但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng),并選擇了以讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ).最終成為了一個(gè)受人敬仰的人。
在我閑暇時(shí),也愿意捧一本厚厚的書(shū),在微風(fēng)的吹拂下,躺在躺椅上,愜意地看著。這是多么令人向往的日子啊!
而在我小時(shí)候,卻對(duì)讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣。爸媽給我買了許多書(shū),我卻很少去碰它們,僅僅只是在無(wú)聊得不能再無(wú)聊的時(shí)候,隨意翻看幾篇文章。直到有一天,有個(gè)朋友來(lái)到我家,一眼就看見(jiàn)了我的書(shū)柜,并投來(lái)了羨慕的目光:你有那么多書(shū)!那一瞬間,我第一次認(rèn)識(shí)到書(shū)是那么重要。后來(lái),我開(kāi)始嘗試著讀一些我感興趣的文學(xué)名著,例如《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》《論語(yǔ)》等。漸漸地,我開(kāi)始喜歡上了閱讀,喜歡上了這種放松的方式。
現(xiàn)在,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不只是一種傳播知識(shí)的工具了,而是一位良師,一位益友,陪伴著我。煩惱時(shí),我捧著它,他把我?guī)肓硪粋(gè)世界,這個(gè)世界有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使我忘記煩惱,心中充滿了歡樂(lè)。開(kāi)心時(shí),我捧著它,它帶我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,了解名人的生活,感受各地的風(fēng)土人情.書(shū),已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
讀書(shū)在我的生活中,幫了我很大的忙,它讓我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)以另一種方式看待問(wèn)題,他使我明白了,知識(shí)就是力量。
讀書(shū),使我的生活更加充實(shí),使我的生活更加精彩。讀書(shū),給我?guī)?lái)了莫大的'樂(lè)趣,翻開(kāi)一本好書(shū),細(xì)細(xì)品讀,你總會(huì)由衷的感受到讀書(shū),真好!
是的,這就是讀書(shū)的魅力,它是老師,解答你的疑問(wèn),它是朋友,給你快樂(lè),讓你不再孤單,它也是一個(gè)魔術(shù)師,化腐朽為神奇。
我愿做一條魚(yú),暢游在知識(shí)的海洋;我愿做一只春蠶,大口咀嚼知識(shí)的桑葉;我愿做一只小鳥(niǎo),翱翔在知識(shí)的天空。讓我一生,都與書(shū)相伴!
讀書(shū)為話題作文 篇8
知識(shí),是生命的守護(hù)神;書(shū),是人類的精神食糧。
記得小時(shí)候,我最愛(ài)在母親膝下,津津有味地聽(tīng)母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話故事,我不厭其煩地聽(tīng)著,自己仿佛穿越時(shí)空的隧道,置身于童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們?cè)谖矣仔〉男撵`里撒下了一顆顆善良的種子……
稍大一點(diǎn),我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感觸頗深。
再大一點(diǎn),母親便給我買來(lái)許多深刻的文學(xué)等方面的書(shū)。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。我從中知道了簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見(jiàn)了秦始皇統(tǒng)一六國(guó),馳騁沙場(chǎng)的壯觀場(chǎng)面;看到李世民南征北戰(zhàn),創(chuàng)立大唐這個(gè)泱泱大國(guó)。我盡情遨游于知識(shí)的海洋。這些書(shū),使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識(shí),使我在今后的人生道路上不再迷茫。
我堅(jiān)信:知識(shí),可以創(chuàng)造金錢,可以創(chuàng)造財(cái)富,可以塑造出一個(gè)有用的人才。
正因?yàn)槲也┯[群書(shū),我的考試閱讀只扣了1、2分,有時(shí)甚至1分也不扣。是書(shū)幫我理解了短文中深邃的`意思,我成了讀書(shū)的受益人。
不錯(cuò),閱讀和看電視同樣能獲得知識(shí),讀小說(shuō)是所得到的是細(xì)致的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的。
總而言之,同學(xué)們,走進(jìn)書(shū)房吧,你會(huì)感覺(jué)到它的美好、可愛(ài)。
讀書(shū)為話題作文 篇9
用心閱讀可體會(huì)中華五千年的輝煌,能品味唐詩(shī)宋詞的韻味,能體會(huì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡'豪情……之所以讀書(shū)讀得不亦說(shuō)乎,讓自己遨游在知識(shí)的海洋不能自拔,這一切都?xì)w功于用心閱讀。
三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有一位大將叫呂蒙,武功高強(qiáng),卻不會(huì)兵法,孫權(quán)鼓勵(lì)他多讀史書(shū)和兵法,還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子,呂蒙深感其意,天天只要有空閑便拿著書(shū)研究,可以說(shuō)做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快,有了學(xué)問(wèn),也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國(guó)不可缺少的猛將。讀書(shū)還可以改變性格,讓自己有涵養(yǎng),更有滿滿的書(shū)卷氣,從而改變命運(yùn),書(shū)籍便會(huì)成為通向成功的大道,成為自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三國(guó)演義》。小時(shí)候讀它,也只看了看插圖,讀了讀書(shū)的結(jié)尾,一目十行地“看”完了這本書(shū),像看完了一場(chǎng)球賽似的,然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書(shū)。過(guò)了幾年都沒(méi)再碰過(guò)它,長(zhǎng)大后才知道這本書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一,我再一次拿起這本書(shū)用心讀起來(lái),感受到歷史的偉大,戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”,不僅僅只有招兵買馬那么簡(jiǎn)單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書(shū)。
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