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六一兒童節(jié)文藝匯演作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六一兒童節(jié)文藝匯演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)文藝匯演作文1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì)。我們個(gè)個(gè)都心情愉快，面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來，因?yàn)榻衲辍傲弧笔俏业谏吓_(tái)表演。
本以為今天會(huì)下雨，但老天爺特別給我們面子，竟然沒下雨，想讓我們好好表演！可能是看我們平日里排練得太辛苦，不忍心讓我們白練了吧！
聽到下樓的進(jìn)行曲，大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先，我們的王校長(zhǎng)說了幾句話，并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節(jié)快樂！然后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊(duì)員……后來還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興，因?yàn)槲冶辉u(píng)為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。
到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了！那就是——看表演！其中給我印象深刻的就是六年級(jí)五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈，非常搞笑！
我們班表演的《江南Style》是壓軸節(jié)目。在候場(chǎng)時(shí)，那些在化妝的女生根本不見蹤影，把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，眼看前面的節(jié)目要演完了，女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了！大家心中的.那塊石頭終于落下來了。
我們信心百倍地上了臺(tái)，我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒跳得這么好過。動(dòng)作跳得很一致。當(dāng)跳到搞笑的動(dòng)作時(shí)，把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動(dòng)感的音樂，看著我們這火辣辣的舞蹈，臺(tái)下的好多同學(xué)也學(xué)著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了，主持人問到：“他們跳得好不好？”“好！”全校的師生齊聲說好！
到了下午，我們?cè)诎嗌献吡薚臺(tái)秀，孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演，其中就有我呢！
�。∵@真是一個(gè)快樂的“六一”慶祝會(huì)呀！
六一兒童節(jié)文藝匯演作文2
六一兒童節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧，彩旗在風(fēng)里向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上輕輕點(diǎn)頭，藍(lán)天中的鳥兒，和我們唱著同一首歌。
感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶�；顒�(dòng)，讓我們永遠(yuǎn)記得“后一個(gè)六一”，這個(gè)我們生命里快樂的字眼。
六一兒童節(jié)來到，星期三下午是“六年級(jí)專場(chǎng)”，我穿好衣服，化好妝來到學(xué)校和同學(xué)們準(zhǔn)備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第跳舞呀！但為了給我的后一個(gè)六一畫一個(gè)完美的句號(hào)。我——豁出去了！
每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個(gè)節(jié)目，聽著臺(tái)下的掌聲，練再苦也值了。媽媽給我們照了相：正在表演的我們揮舞著粉色的扇子，像一只只小精靈在翩翩起舞，真美！每個(gè)節(jié)目都那么精彩，我印象深的有《寵愛》、《撲 克臉》。
現(xiàn)代舞《寵愛》是57班的'女生跳的，她們俏皮的裝扮，以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲，讓我們直呼好！
而我們64班男生跳的街舞《撲 克臉》也大受歡迎。動(dòng)感的音樂，帥氣的動(dòng)作，就連彩排時(shí)都吸引了好多小朋友圍觀呢。
還有感人的小品，幽默風(fēng)趣的雙簧表演，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，當(dāng)下流行舞蹈《小蘋果》，看著節(jié)目，我感到開心、幸福極了！
在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們盡情地玩耍，盡情地歌唱，玩出童年生命的純潔，唱響童年五彩的歌謠。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們迎著陽光和清風(fēng)，伸開雙臂擁抱所有的快樂。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們努力描繪色彩斑斕的童年，憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年，
��！后六一兒童節(jié)，在這個(gè)精彩而難忘的兒童節(jié)，我們真快樂！
六一兒童節(jié)文藝匯演作文3
六月一日，我相信這個(gè)日期大家都非常的熟悉，因?yàn)檫@是我們小孩子共享歡樂的日子——六一兒童節(jié)。
六一節(jié)，班主任在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，由我們自己動(dòng)手布置了教室，使我們的大家園優(yōu)美如畫，簡(jiǎn)直就是一個(gè)美好的世外桃源呢!瞧，黑板上寫著“慶六一”三個(gè)大字，這是我班文武全才的班長(zhǎng)所寫!瞧，這么多畫是哪位畫院高手的杰作?原來是“畫”山派掌門林雨啊，真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng)，真是太美，真美，真太美，太真美……
隨后，妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由我?guī)淼腵古箏曲——《秦桑曲》。這是我練習(xí)了許多次的曲子，主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時(shí)，我不免有一些緊張，再加上全場(chǎng)的寂靜無聲，我的心“撲通撲通”的在唱抗 議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的，我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉，是那么地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來，在校園回蕩……
我演奏之后，同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的“白天鵝”鄧帶來的拉丁舞，有再世“阿炳”唐家洲帶來的《賽 馬》，有“鄧麗君”蘇白越帶來的《寧夏》，有四個(gè)“調(diào)皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢(mèng)》等。
然后，班主任帶我們?nèi)W(xué)�；▓@合影。我們好朋友三個(gè)一群，五個(gè)一組來讓“攝影師”肖新海拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結(jié)了……
無論是聯(lián)歡會(huì)，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章。“六一”，你讓我們感受太多太多!
六一兒童節(jié)文藝匯演作文4
“六一”兒童節(jié)晚上，學(xué)校操場(chǎng)上搭起了大舞臺(tái)，舉行隆重的慶“六一”文藝晚會(huì)。操場(chǎng)上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)裝扮得格外迷人。歡聲、笑語，喜氣洋洋，使整個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。舞臺(tái)正中“放飛希望”四個(gè)大字熠熠生輝，舞臺(tái)下人山人海，大家等待著節(jié)目的開始。
節(jié)目開始了，首先上場(chǎng)的是學(xué)校合唱隊(duì)表演的大合唱，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著整齊的服裝，做著整齊的動(dòng)作，歌聲嘹亮，贏得了觀眾的熱烈掌聲。
接著上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)，她們給我們帶來了動(dòng)感十足的舞蹈表演，她們活潑漂亮，活力四射，其優(yōu)美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來了非同一般的享受。
有趣的是五年級(jí)的《西班牙舞》，她們隨著樂曲翩翩起舞，她們輕柔地伸展雙臂，她們的衣衫輕輕飄動(dòng)，動(dòng)作優(yōu)雅端莊。優(yōu)美的表演博得了陣陣喝彩。
讓人高興的是我們的'校長(zhǎng)和老師表演的詩朗誦。他們朗誦的同時(shí)我們學(xué)校的學(xué)生在臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)表演書畫。老師的朗誦聲情并茂，學(xué)生的作品也顯示了較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。他們展示了我校的風(fēng)采。
我們學(xué)校三年級(jí)表演的時(shí)裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會(huì)推向了高 潮，演員們的服裝別具一格，都是用廢品做成的，變廢為寶。有的用塑料帶做成的，有的用易拉罐做成的，有的用樹葉做成的，還有的用舊報(bào)紙做成的——她們的舞也跳得非常棒，出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了，大家情不自禁得揮動(dòng)著手中的熒光棒。這場(chǎng)別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛，同時(shí)還讓我們受到了深刻的環(huán)保教育，真是令人回味無窮。
快樂的時(shí)光總是流得特別快，晚會(huì)結(jié)束了，它給我留下了永遠(yuǎn)美好的回憶!
六一兒童節(jié)文藝匯演作文5
冰心說過：“除了宇宙，可愛的只有孩子�！睍r(shí)光如逝，孩子們一年一度的節(jié)日——兒童節(jié)來了。
這一天，我們小作家培訓(xùn)中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì)。在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中，我們歡呼雀躍，興奮不已。只見同學(xué)們有的拿著稿子在大聲地朗讀詩歌，控制著節(jié)奏；有的在不停地反復(fù)哼唱歌曲，調(diào)整著旋律；還有的已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試?yán)病腥硕寄贸隽俗约旱腵看家本領(lǐng)，想在全班同學(xué)面前好好表現(xiàn)一番！真是“八仙過海——各顯神通”。
隨著兩位主持人上臺(tái)，聲情并茂地講完致詞，活動(dòng)也就正式開始了。同學(xué)們表演的節(jié)目真是豐富多彩呀！有的激情四射地演唱；有的興致勃勃地講評(píng)書；還有全神貫注表演魔術(shù)的呢……其中，讓我印象為深刻的表演是袁海同學(xué)的說書—《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。袁海大步流星地走上講臺(tái)，隨即搬了一張桌子，找來黑板擦做驚堂木，準(zhǔn)備就緒后，他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向他。只見他一副從容淡定的模樣，清了清嗓子，便開始抑揚(yáng)頓挫地講了起來。故事終于進(jìn)入高 潮部分了，袁�！芭椤钡匾宦�，又敲了一下驚堂木，我們聽得更入神了，恨不得一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)他的故事里才好呢。過了一會(huì)，故事講完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
接下來，該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好，但是下面的同學(xué)仍然送上了熱烈的掌聲。同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我不禁心滿意足。接下來，同學(xué)們又表演了各種各樣的節(jié)目，都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，開心不已。
同學(xué)們，我們漸漸長(zhǎng)大了，也要跟兒童節(jié)說再見了，讓我們一起珍惜這段美好的時(shí)光吧！
六一兒童節(jié)文藝匯演作文6
一年一度的“六一兒童節(jié)”輕輕地向我們招手。
在這個(gè)歡樂的日子里，大家的心里一定是跳來跳去，快樂無比的!那么我們就舉行聯(lián)歡會(huì)吧！
“啪啪啪”“啪啪啪”，震耳欲聾的掌聲似雷鳴般地響起。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃。大家的眼神都迫不急待地投向黑板，紛紛提出布置黑板的各種各樣的建議。
“啊!”終于開始精彩的表演了！同學(xué)們表演的節(jié)目各式各樣。多才多藝的張海文、裴若妍上臺(tái)來唱《歌聲與微笑》，他們的歌聲像小溪一樣清脆。演唱的非常好，我太佩服他們了！高薇其、胡靖軒演唱的《我的家鄉(xiāng)日喀則》，唱得不好，可能是因?yàn)闆]發(fā)揮好而造成的吧！但有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，永不放棄（雖然中間出現(xiàn)了很多問題，但他們一直堅(jiān)持唱完了）。如果別的小組來表演，說不定就會(huì)放棄，可放棄之路是永遠(yuǎn)不會(huì)向著成功走去的。胡靖軒、高薇其，好樣的！還有胡仲時(shí)吹奏的美麗樂曲，他用笛子吹出了一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的`音符。不知道他在家練了多長(zhǎng)時(shí)間。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，有辛苦的磨煉，就有碩果累累的收獲！中間的擊鼓傳花小游戲更是把聯(lián)歡會(huì)推向了高 潮，笑聲、叫聲，熱鬧非凡！
我們班的同學(xué)就像很多人參娃娃，給學(xué)校增添勃勃生機(jī)！我們班同學(xué)的這次聯(lián)歡會(huì)也好像滿天繁星快樂的聚會(huì)！
聯(lián)歡會(huì)就想要永遠(yuǎn)的告別了，也許，也許每個(gè)人都想說：“聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)留下”�？墒锹�(lián)歡會(huì)肯定是要結(jié)束額，這是時(shí)間老人給聯(lián)歡會(huì)的指令。“再見吧，聯(lián)歡會(huì)！”“再見吧，聯(lián)歡會(huì)！”我的心在呼喚。真有些戀戀不舍，聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們永遠(yuǎn)記住這美好快樂的時(shí)光。
六一兒童節(jié)文藝匯演作文7
今年的“六一”過得有些特別，老師完全放權(quán)了，讓我們自己設(shè)計(jì)、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
在中隊(duì)長(zhǎng)曹寶元和學(xué) 習(xí)班長(zhǎng)郭埔帆的組織下，各個(gè)小組精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目。掰著手指頭盼呀，數(shù)呀“六一”兒童節(jié)終于到了，上午第三、四節(jié)課，我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們有的'表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語……看得我們眼花繚亂，惹得大家捧腹大笑！我喜歡看王梓坤變魔術(shù)，愛聽曹寶元彈電子琴了！王梓坤先拿一張黑桃五的撲 克牌在我們面前晃了又晃，讓我們看清楚是什么牌之后，只見他用雙手合閉，把黑桃五的撲 克牌緊緊地夾在兩手之間，接著用手轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，輕輕地用嘴對(duì)著兩手一吹，大聲地喊道“你們看，奇跡發(fā)生了！”
他慢慢地拿開一只手，用另一手捏住那張牌，大家一看，驚訝地叫起來：“哇噻！黑桃五變成黑桃圈了！”“這是真的嗎？”“這應(yīng)該是他用兩張牌變出來的吧！”“他真是太厲害了！”大家七嘴八舌地說起來，情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了，她剛彈沒有一小會(huì)兒，同學(xué)們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會(huì)》，于是大家都不約而同地拍手唱了起來。
我表演的是《猜一猜你是什么人物》，我邀請(qǐng)了六名同學(xué)來上臺(tái)抽簽來猜自己是什么人物，出乎意料地的是我們班聰明的同學(xué)——彭云飛，她居然抽中了“傻子”這一個(gè)人物，大家看了都哄笑起來。時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會(huì)讓我度過了一個(gè)開心的“六一”兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)文藝匯演作文8
六一國(guó)際兒童節(jié)，我懷著激動(dòng)的心情，早早的起了床，洗涮完畢又吃完早飯，以快的時(shí)間趕到學(xué)校，就看到有些三年級(jí)的小同學(xué)來到了他們的教室畫好了妝，準(zhǔn)備“上陣”呢！哈哈，等一會(huì)兒就可以看“小盆友們”表演了。
來到教室剛一會(huì)兒，老師就領(lǐng)著我們搬著板凳來到了舞臺(tái)正對(duì)面，準(zhǔn)備看表演了。而我早已按耐不住了，畢竟這是我的后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”。正想呢，突然我被一整強(qiáng)大的聲音氣場(chǎng)震撼住了。哦！原來是學(xué)校的管旋樂隊(duì)呀，瞧瞧！這氣勢(shì)，這聲音，簡(jiǎn)直就是一直氣勢(shì)滂湃的一支團(tuán)結(jié)一致的軍隊(duì)，令人刮目相看。使我影響深的還有安老師排的兩個(gè)節(jié)目，小朋友一個(gè)個(gè)像一個(gè)婀娜多姿的花姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞，再配上中國(guó)風(fēng)的'樂曲，令人看了呀！草帽，花傘，和國(guó)學(xué)樂曲充分的展示了我校一大特色——國(guó)學(xué)教育。對(duì)了！還有哪一個(gè)“誠(chéng)信小相聲”，兩個(gè)人的對(duì)白令人看了哈哈大笑，這不僅讓我們開心了，也讓我們懂得了誠(chéng)信，這也是另一我校的特色——誠(chéng)信教育，別看這只是一個(gè)小小的相聲，卻包含了什么是誠(chéng)信，這樣做到誠(chéng)信和誠(chéng)信的好處呢，也讓我么學(xué)到了不少。后還有我們初一幾位多才多藝的女同學(xué)給我們帶來了充滿活力的舞蹈，放松了我們的心情。
時(shí)間過得總是那么快，不一會(huì)兒聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，我們搬著板凳回到了教室。坐在座位上的我心里卻還在想著聯(lián)歡會(huì)，過完這后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我就不再是一個(gè)“懵懂兒童”了，我是少年了。所以，努力奮斗吧，我已經(jīng)離心中的理想不遠(yuǎn)了！
六一兒童節(jié)文藝匯演作文9
“六一”節(jié)早晨，我連蹦帶跳來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目。我來到自己的教室里卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪？
這時(shí)楊老師開口了說：“孩子們，現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過去了19天，各受災(zāi)地區(qū)雖說已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作，但是一些學(xué)校仍無法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了，大家有沒有想過這些受災(zāi)的小伙伴們?cè)撛鯓佣冗^？我們下午就要開心地開聯(lián)歡會(huì)來慶祝節(jié)曰了，他們?cè)诟墒裁茨�？�?/p>
同學(xué)們都陷入了沉思，是��！這場(chǎng)百年罕見的地震災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)的'小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)趺纯赡芨吲d起來？怎么可能再去慶祝節(jié)曰？這時(shí)有人站起來對(duì)大家說：“我們我們可以排練一個(gè)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目，以此來表達(dá)我們對(duì)他們的祝福�！贝蠹衣犃硕家恢卤硎就�。于是同學(xué)們便你一言，我一語地討論起來，有的說要排一個(gè)舞蹈，有的說要表演一個(gè)畫劇，有的說要合唱一首歌……后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來表達(dá)我們的祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下，我們選定了曲目，認(rèn)真地排練起來。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒有休息，但同學(xué)們沒有一個(gè)叫累的。
到了下午，我們懷著一片真誠(chéng)祝福的心，以我們好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠(yuǎn)和你心連心。
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