我長(zhǎng)大了初中作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了初中作文 篇1
我只能夠大了時(shí)光飛逝，光陰茬苒，又是一年新春佳節(jié)，我們的腳步踏入了20xx，這也意味著我長(zhǎng)大了一歲。回首20xx，再回憶5年前稚拙的我，驀然間發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了不少。
“長(zhǎng)大”，是從不斷“+1”的年齡看出來(lái)的，或許是從“蹭蹭”往上長(zhǎng)的身高看出的，又或許是從父母一句短短的夸獎(jiǎng)中聽出的······但是在我看來(lái)，長(zhǎng)大的不只是外表，內(nèi)心的芽?jī)焊情L(zhǎng)大了不少。而這些，都是從那個(gè)忙碌而充實(shí)的下午領(lǐng)悟到的。
那是前年暑假剛開始不久的一天下午，結(jié)束了一頓匆匆的.午餐，爸爸媽媽相繼上班去了，過(guò)了不久，爺爺奶奶也有事出門了。此時(shí)此刻的家里，顯得有些空蕩，只剩下我和一個(gè)挺會(huì)整事的弟弟。我望著剛剛開始捏起橡皮泥的弟弟，無(wú)奈地笑了笑：現(xiàn)在的媽媽一定是扁擔(dān)挑水--心掛兩頭吧！這個(gè)小搗蛋鬼，還真是不讓人省心！想著想著，腦海中突然萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：要不就讓我來(lái)當(dāng)一個(gè)下午的小保姆吧！我來(lái)照顧弟弟，也好讓媽媽少擔(dān)心。這個(gè)念頭是自然而然地產(chǎn)生的，在我看來(lái)，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
說(shuō)干就干，我走到弟弟身邊，搬來(lái)一張小凳子，輕輕坐下，掛上“招牌笑容”，努力使自己身上散發(fā)出和藹與親切的氣息。我一只手搭在弟弟肩上，用溫柔的聲音試探道：“我來(lái)陪你玩橡皮泥吧！”“好��！”弟弟似乎很高興自己能有一個(gè)玩伴，而我呢，也因?yàn)榈艿艿囊宦暱隙ǘ判拇笤觥！拔襾?lái)教你用橡皮泥搓團(tuán)圓怎么樣？”我試著教弟弟用橡皮泥做一些簡(jiǎn)單的東西，也想讓他耐下性子做一件事�！按陥A圓？好！”弟弟欣喜地答應(yīng)了。我們各自選了一塊自己喜歡的顏色的橡皮泥，便做了起來(lái)。“先把橡皮泥放在泥工板上搓成長(zhǎng)條狀，粗細(xì)要均勻哦！”一邊說(shuō)著，我一邊把我的橡皮泥橫放在泥工板上，十指伸直，雙手手掌正好覆在橡皮泥上，沒(méi)有用力地往下壓，橡皮泥也仍是立體狀。弟弟臨摹著我的樣子，小手一前一后搓著橡皮泥，從左短搓到右端，速度倒挺快。我看著自己搓得差不多了，便轉(zhuǎn)過(guò)頭檢查一下弟弟搓得怎么樣。這一看不要緊，弟弟搓的橡皮泥不堪入目，有的地方粗的過(guò)分，有的地方又細(xì)的快要斷了。見此情景，我對(duì)這份“保姆工作”一下子信心退去了一大半。我盡力安慰自己：萬(wàn)事開頭難嘛！剛開始就做得這么好已經(jīng)很不錯(cuò)啦！再說(shuō)了，如果媽媽看到，一定會(huì)很高興的！想著媽媽快樂(lè)的笑容，我又耐心地指導(dǎo)起弟弟：“想要搓的粗細(xì)均勻，用的力度也要均勻�！闭f(shuō)著，我把弟弟搓的泥條揉成一團(tuán)，“喏，只能重新錯(cuò)咯！”“哼，我不玩了！”說(shuō)著，他站起來(lái)，背過(guò)身，離開了。見他這樣，一定是鐵了心不玩了，我只好認(rèn)命，抱怨一聲“前面花的這么多精力都白費(fèi)了”，便收拾起來(lái)。
正收拾著，突然，一陣“嘩嘩”的水聲在耳畔響起，我本能的向后轉(zhuǎn)頭。天哪，弟弟竟然正站在一張小板凳上，把手伸進(jìn)洗手池中玩水呢！我連忙放下手頭的一切，向弟弟那邊跑去。弟弟的體質(zhì)很差，冷水碰不得，還記得上次去海邊玩，小腳丫在海浪中跑了幾下，便生了病。可是弟弟呢？偏偏又有玩水這一嗜好，這也是讓媽媽最頭疼的事情之一了。我一把把弟弟從凳子上抱了下來(lái)，把他安頓在沙發(fā)上，匆匆收拾好橡皮泥，洗了個(gè)手，便回到客廳�？墒巧嘲l(fā)上哪還有弟弟的蹤影，那熟悉的笑聲從院子中傳來(lái)，出去一看，才知道弟弟又玩起了水槍。
就這樣，我追著弟弟度過(guò)了一個(gè)下午。終于，媽媽下班回來(lái)了，看著我忙得不可開交，弟弟卻悠閑自在的樣子，媽媽“撲哧”一聲笑了，他對(duì)我豎起了大拇指：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)帶弟弟啦！”收到夸獎(jiǎng)的我不好意思地笑了笑，望瞭望媽媽，又看了看弟弟，從媽媽的贊揚(yáng)中感受到：或許這就是長(zhǎng)大的感覺吧！我的目光轉(zhuǎn)向窗外，便被這一幅日落圖深深迷住了：羽翼漸漸豐滿的小鳥披著夕陽(yáng)的余暉飛向公園那方，也許那是家的方向；公園里的人漸漸稀疏，比白天更加寧?kù)o、安詳。
是啊，我長(zhǎng)大了，我的一舉一動(dòng)長(zhǎng)大了，我的思想長(zhǎng)大了，我身上的稚拙氣息漸漸成熟了。
我長(zhǎng)大了初中作文 篇2
曾經(jīng)只是一顆小樹苗的我，但是進(jìn)入中學(xué)后，已經(jīng)是一棵小樹了。雖然不是參天大樹，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
小學(xué)里，天天在媽媽的嘮叨下走進(jìn)校園，心里是數(shù)不盡的厭煩之情。進(jìn)入中學(xué)，我變得不一樣了。
早晨，自己打理好一切，騎著車自己上學(xué)。臨走前永遠(yuǎn)不忘說(shuō)一聲：“媽媽，再見，我去上學(xué)了�！眿寢屢部偛煌艺f(shuō)：“路上小心哦！”我輕輕的“哦”一聲，心里涌出感動(dòng)之情。也許在媽媽眼中，我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但我知道自己長(zhǎng)大了，我懂禮貌了，我懂得感恩了，我從之前的厭倦之情到現(xiàn)在的感恩之情，我長(zhǎng)大了！
上路了，我小心翼翼的騎著，碰到熟人，總是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候“早上好”，再向?qū)W校前行。路上，我不會(huì)淘氣，不會(huì)野蠻，更不會(huì)橫沖直撞。在眾人眼中，我還是個(gè)小不點(diǎn)，但我知道自己長(zhǎng)大了，我再也不是以前的“小調(diào)皮”了！
一路上，有許多個(gè)紅綠燈。紅燈停，綠燈行，這是從小就教的。但那是，只會(huì)看見沒(méi)車就穿過(guò)去。但現(xiàn)在就不同了：無(wú)論時(shí)間有多急，生命是不可開玩笑的，紅燈就是紅燈，不能穿紅燈。在生命面前，我是渺小的，但我知道自己長(zhǎng)大了，我對(duì)“珍惜生命”的意識(shí)更強(qiáng)了！
這一段遙遠(yuǎn)的路程，總有些磕磕碰碰。每個(gè)人的不小心，往往會(huì)引來(lái)不開心的事，很容易吵起來(lái)。但我知道“人以和為貴”，我會(huì)一邊鞠躬，一邊說(shuō)“對(duì)不起”，以此來(lái)表示歉意。在人們耳中，這個(gè)詞也許新鮮，也可能不新鮮，但我知道自己長(zhǎng)大了，我懂得有理也讓人了。
一路上的奔波，我總是安全到校。也許是個(gè)人習(xí)慣，來(lái)的總是很早，校門還沒(méi)開，但我也不閑著，背背單詞，古詩(shī)，和同學(xué)，朋友聊聊天，快樂(lè)的時(shí)光總是降臨到我身上。身為學(xué)校的.一份子，我是不足為奇的，但我知道自己長(zhǎng)大了，我知道珍惜時(shí)間和友誼了！
總而言之，進(jìn)入中學(xué)后我長(zhǎng)大了。是中學(xué)一次次的教育讓我長(zhǎng)大的，我一定會(huì)感恩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)感恩了。我跟隨著學(xué)校的步伐，社會(huì)的步伐，世界的步伐，慢慢長(zhǎng)大，慢慢成長(zhǎng)，做一棵參天大樹。作文
我長(zhǎng)大了初中作文 篇3
感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我看見那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí)，我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我，知道該做什么，不該做什么。記得，我上特長(zhǎng)班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)天特別冷，我又有點(diǎn)感冒，媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假，不打算讓我去了，因?yàn)檫^(guò)幾天就要考試了，讓我在家復(fù)習(xí)，我告訴媽媽，老師給我們復(fù)習(xí)，還是去吧。這時(shí)，跟我一起走的同學(xué)，給我打電話告訴我，有件事一會(huì)到樓下再講，沒(méi)想到她們對(duì)我說(shuō)，今天不想去上課了，想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說(shuō)上次喊我沒(méi)去，這次一定要去。當(dāng)時(shí)我還勸說(shuō)她們，家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么，還是一起去上課吧。可是最后還是沒(méi)能留住她們，因?yàn)樗齻兠詰偕狭舜笮途W(wǎng)絡(luò)游戲，家人不讓玩，所以利用上特長(zhǎng)班的時(shí)間跑到網(wǎng)吧去玩。當(dāng)我們一起走到十字路口的時(shí)候就分開了，我只能無(wú)可奈何地看著她們離去。于是，我朝著學(xué)校走去，時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)我上完課回到家時(shí)，她們的`媽媽往我家里打電話，是我媽媽接的，問(wèn)她們?cè)趺礇](méi)回家，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)猶豫，如果告訴媽媽，我就好像出賣朋友一樣，但想到她們這樣下去也不好，最后我還是把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)地告訴了自己的媽媽，并跟媽媽商量怎么向她們的媽媽說(shuō)，媽媽安慰我說(shuō)她會(huì)把這件事處理好的，我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說(shuō)，“你真的長(zhǎng)大了，懂事了�！焙髞�(lái)，那兩個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧，我跟她們的關(guān)系也更好了。
長(zhǎng)大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長(zhǎng)大的我，能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù)；長(zhǎng)大的我，懂得了朋友之間的互相關(guān)愛；長(zhǎng)大的我，能明辯是非跟感恩之心；長(zhǎng)大的我，能放開爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……
我長(zhǎng)大了，感覺肩上的任務(wù)也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂(lè)跟學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是懂得了怎么去回報(bào)父母跟孝敬父母。
我長(zhǎng)大了初中作文 篇4
歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
兒時(shí)的風(fēng)箏，擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力，在天空中越飛越遠(yuǎn)，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，風(fēng)箏俯視大地，漸漸遠(yuǎn)去……
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期，總渴望長(zhǎng)大的感覺，總渴望獨(dú)立自主的生活。
在冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車上，透過(guò)車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線。
我伸出手，用手掌的.溫度擦拭玻璃，沒(méi)想到卻拭出了一片風(fēng)景……
原來(lái)世界是這么美麗！只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長(zhǎng)大了，多了些奇妙的幻想，多了些無(wú)端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長(zhǎng)大了吧？！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒(méi)有人能給出柳暗花明。一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己,畢竟挺沒(méi)面子的。
就這樣,我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅,從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè),感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò),我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō),很多的事,很多的人,出現(xiàn)在你的生命里,也許那就是快樂(lè)吧。
我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì)，漸漸變得不像原來(lái)的自己，渴望也漸漸化作孤獨(dú)，和無(wú)助……
我痛苦，我無(wú)助，但這一切都會(huì)過(guò)去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念時(shí)間塵封的往事，記錄痛并快樂(lè)的回憶。
是的，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑，不能永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中，那樣生活才不會(huì)失去意義。
快樂(lè)雖然少，但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想：至少我可以在那窗口，看見世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過(guò)，至少自己一直努力著，至少自己還沒(méi)放棄自己……
不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩！雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè)。
我是周維元，我為自己“代言”！
我長(zhǎng)大了初中作文 篇5
同學(xué)們隨著年齡的增長(zhǎng)，也慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的開始變得懂事起來(lái)。懂事的我們開始幫助大人做利索能及的事。
記得有一次，母親太累了，不想做飯，便做了蛋炒飯，我看母親那么累，便自告奮勇的上去替母親炒。我先打了兩個(gè)雞蛋在碗里，然后，用筷子攪勻，此時(shí)，蛋清和蛋黃被我攪得黃澄澄的，我把煤氣按開，在鍋里倒上油，那藍(lán)幽幽的煤氣“滋滋——滋滋”的舔著鍋底，鍋中的`油笑開了花，我把攪好的蛋倒入鍋中，頓時(shí)，“啪嗒啪嗒”的聲音便鬧開了鍋，鍋中的蛋好似一個(gè)太陽(yáng)一般，我把雞蛋翻炒幾下，鏟到碗里又把米飯倒入鍋里，澆了點(diǎn)水，把它炒熟后倒入炒好的雞蛋，切一點(diǎn)火腿腸丁到進(jìn)去，來(lái)回翻炒，有加一些鹽和雞精，炒好了又加一些蔥，然后加一些油。完成了!我拿了一個(gè)碗，盛了一碗端給了母親。看見母親笑，我也是十分開心。
還有一次，母親生病了，妹妹沒(méi)人照顧，我便主動(dòng)帶妹妹，我把妹妹放在毯子上，然后，把積木倒在地上，搭了許多許多的城堡，房子，還有各種各樣的建筑物，我搭一個(gè)，妹妹就用手拍倒一個(gè)，但是，我一點(diǎn)也不生氣，看到妹妹呵呵的笑，我也是開心極了!我又看到母親欣慰的笑了笑。
那一刻，我感覺我長(zhǎng)大了!
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