【熱門】珍惜小學(xué)作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的珍惜小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”可見，時(shí)間是多么寶貴�？墒且郧拔曳艑W(xué)總是玩到天黑才回家，作業(yè)總是要等到睡覺前才做，暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我覺得很慚愧，竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要和時(shí)間賽跑。

　　也許你會(huì)覺得我很愚蠢，可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃，我把計(jì)劃全部寫在本子上，然后，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號(hào)。

　　星期天，我把全部的事情全做完，我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的'時(shí)間，可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)，這使我信心倍增。

　　我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語(yǔ)聽力也提高了。

　　我做暑假作業(yè)的時(shí)候，十天就全部做完了，剩下的時(shí)間可以看課外書了，你若問我為什么會(huì)這么快呢？我會(huì)回答你：“我和時(shí)間賽跑�！蔽沂冀K認(rèn)為：“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊，只要你懂得去抓住它，它就會(huì)讓你掌控�！�

　　此時(shí)此刻，我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇2

　　“叮、叮、叮……”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我著迷，我呆呆地趴在地上。沙漏這東西，竟也有些使人明悟，絲絲無(wú)聊，將時(shí)間置在有點(diǎn)一成不變的沙漏中，眼看著它把一分一秒散滿于全部空間。

　　總有一些人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念叨著時(shí)間的寶貴，而另一面又在尋歡作樂，大把大把敗著青春時(shí)光。

　　沙漏，你常常單調(diào)乏味地將沙子倒置過(guò)來(lái)，又倒置過(guò)去，而又顯示出你掌握著全部時(shí)光的巨大權(quán)利�？傆X得，沙漏你賜予我的時(shí)間總是太少了一些，希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當(dāng)然，那是不可能的。如果就算我全部擁有了時(shí)間，我還去糟蹋時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，尋歡作樂的話，那擁有與不擁有就沒什么太大的區(qū)別了。

　　總有人做著白日夢(mèng)，認(rèn)為自己可以一夜暴富，不費(fèi)一分一秒、一絲一毫，甚至夢(mèng)醒時(shí)分，也仍相信自己就是那種人，躺在床上便能讓人們來(lái)巴結(jié)、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子，簡(jiǎn)直就是一百萬(wàn)分之一的概率。那是用時(shí)光拼搏出來(lái)的，耗盡汗水與青春才得以穩(wěn)步上升。賦閑在家、無(wú)所事事是絕對(duì)不可能發(fā)家致富的。

　　沙漏，你讓寶貴的'時(shí)光使我誕生，使道理誕生，讓人們可透一生短暫的時(shí)間，看破紅塵，從而死而無(wú)憾。人一生下來(lái)便不是完美的，于是時(shí)間便形似沙漏，流逝的過(guò)程，便是我越活越精彩的過(guò)程。

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　步入六年級(jí)，同學(xué)們即將各奔東西，有誰(shuí)能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢？

　　我家住在學(xué)校門口。五年級(jí)的一天，我來(lái)玩耍的時(shí)候，看見了六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告別會(huì)，這時(shí)正在相互告別回家。只見一對(duì)姐姐抱在一起，在和對(duì)方耳語(yǔ)，或許是在說(shuō)什么她們兩個(gè)的小秘密吧；另外的一對(duì)姐姐，抱背相互靠著，在一個(gè)角落中咽著無(wú)聲的淚水；那邊的.一對(duì)大哥哥，站在校門口的一邊，你打我一拳，我拍你一下，打著打著，眼淚便掉了下來(lái)；當(dāng)然還有三五一群的，幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說(shuō)著什么好玩的往事；咦，那邊不知道是誰(shuí)唱起了悠揚(yáng)、但有些悲傷的歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

　　從那時(shí)，我便認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴。我開始珍惜友誼，把這份感情看的好像一塊寶石，閃著耀眼的光，但是一不小心有極易破碎。

　　現(xiàn)在，假如又淘氣的男生來(lái)?yè)v亂，我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥，只會(huì)淡淡一笑，過(guò)去罷了；假如有女生在我身后竊竊私語(yǔ)，我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較，回頭不客氣的譏諷、嘲笑，也是一笑而過(guò)，何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不開心呢？我這么做，只是希望，我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目，更加無(wú)暇。

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　“爸～又停水了～！” 這了解的一句在鄉(xiāng)間是粗茶淡飯；但在都市卻像是一場(chǎng)災(zāi)禍。一公升的水，想必咱們都知道他外在的價(jià)值（嗯～沒錯(cuò) 就是這么一塊錢），但人們是否真的將這一塊錢的水 一點(diǎn)一滴地省下來(lái)呢？

　　就咱們生日常日子為例，體育課一完畢，各個(gè)同學(xué)汗流浹背呀～ ，每位同學(xué)榜首件事不是沖回教室吹涼涼的涼氣，就是往有水龍頭的當(dāng)?shù)貨_＂豪放地＂讓水滴嘩啦啦地奔出，真的太奢華了。

　　就我看到的日子圈另一端-非洲 剛來(lái)到這片土地，意圖不是來(lái)這觀光旅游；而是協(xié)助貧窮的人們，那一幕幕場(chǎng)景印入眼皮。在那塊土地，在他們（非洲公民）眼中最寶貴的'不是石油，而是＂水＂滴滴寶貴似鉆石 沒有剩余的水源能讓人們洗澡，有親身經(jīng)歷，才干真實(shí)了解“全國(guó)知其福，孰大所以？”

　　世界上的美好，有什么比日子在充足水源還來(lái)得大呢？

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　我們共同生活在這個(gè)地球上，常常說(shuō)：“地球是我家，保護(hù)靠大家�！�，但是現(xiàn)在我們的所作所為又哪里是在保護(hù)我們共同的家園呢?地球上的資源是有限的，而在我們的身邊，往往存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，我們應(yīng)該盡力的去阻止浪費(fèi)資源現(xiàn)象的發(fā)生。

　　煤、石油、天然氣等都是一些不可再生的資源，雖然現(xiàn)在能夠被我們使用著，但是以后呢?以后的生活中就不需要這些能源了嗎?所以，我們要節(jié)約資源，珍惜那些不可再生的資源，這樣不僅為現(xiàn)在創(chuàng)造了良好的環(huán)境，也為未來(lái)奠定了基礎(chǔ)。

　　水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知道去了哪里;開著電燈、電視，但是房間里卻空無(wú)一人;一個(gè)完整的筆記本被扔進(jìn)了垃圾桶，但是頁(yè)面上沒有幾個(gè)字······這樣的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。我們要珍惜自然資源，因?yàn)樽匀毁Y源是有限的，也是不可再生的'，所以我們要珍惜自然資源。要想做到珍惜資源要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.盡量少用或不用塑料袋。

　　2.不用一次性用品，如：一次性紙杯、一次性木筷等。

　　3.節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙。

　　4.不亂砍伐樹木，多植樹造林，阻止亂砍亂伐行為。

　　5.要愛護(hù)環(huán)境，不能隨便丟垃圾。

　　6.要珍惜糧食，因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯們用汗水換來(lái)的。

　　······

　　自從我們來(lái)到這個(gè)地球以來(lái)，我們就盡情地享受著地球給予我們的各種資源，但是，因?yàn)槲覀兊牟徽湎�，不愛護(hù)，因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)，使地球上的資源日益減少，水源供應(yīng)不足，有些地方甚至已經(jīng)出現(xiàn)了干涸，污染情況越來(lái)越嚴(yán)重，生物也越來(lái)越少。所以我們要珍惜資源，多植樹造林，合理開采，減少?gòu)U氣、污水的排放，讓我們的地球母親不再勞累，讓地球變得更加美麗。

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　現(xiàn)在是八月，火熱的夏天，煩躁的蟬聲——是最鮮明的代表。窗外鮮綠的樹葉也不能帶給人一絲的涼意。偶爾也有陣陣的微風(fēng)趕著懶洋洋的樹葉跳著笨笨的舞蹈。一大早，步行走在路上去鍛煉身體，等趕到鍛煉場(chǎng)地時(shí)太陽(yáng)也已起床，伸個(gè)懶腰將光芒灑向大地，催促著人們快快鍛煉，不然炙熱的陽(yáng)光會(huì)把你給灼傷。中午蟬聲叫得更激烈了好比是竇娥在用盡自己所有的力量來(lái)“申訴冤屈”，終于使赤日炎炎的六月飄起了漫天的大雪一樣。天終于要下雨了，一陣陣的雷聲，一道道的閃電兇狠的劃過(guò)天際，瓢潑大雨順勢(shì)傾盆而下，給路上的行人一個(gè)措手不及。不過(guò)這時(shí)被熱了一天的我們何必呆在家里，讓我們一起痛快的去淋雨吧！不過(guò)夏天的雨來(lái)得快，去得也快。地里的莊稼還沒有喝飽水就活活生的被晾在一邊了。

　　一年只有一次的夏天，盡管炎熱，但是我們可以肆意的奔跑，盡情地?fù)]灑我們的熱情。

　　現(xiàn)在的倫敦，全世界的運(yùn)動(dòng)健兒相會(huì)于四年一屆的奧運(yùn)盛會(huì)，在這里，在那里，我們將世界人民和平，友好的愿望在此向世界的各個(gè)角落里傳播。奧運(yùn)真的能帶給我們一些不一樣的精彩，有歡笑，有淚水。我們好像與場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒融為一體，他們?cè)诒荣�，我們�(cè)谶@塊大陸的另一個(gè)城市的電視機(jī)前屏住呼吸，盡情的享受著這比賽。重要的不是取勝，而是參與。

　　我為林丹而歡呼雀躍，他戰(zhàn)勝了他偉大而又可怕的對(duì)手。但是正如他自己在接受采訪時(shí)所說(shuō)的那樣，對(duì)手是激勵(lì)你走向成功的另一只手。他可怕，我也一樣可怕。正因?yàn)榱值び幸粋�(gè)偉大的對(duì)手，才能讓他的這枚金牌的`分量更重。

　　我為劉翔的意外摔倒而感到傷心，但是我也看到了他這些年來(lái)的努力和付出。他為中國(guó)在田徑賽場(chǎng)上拼搏了12年，讓中國(guó)人在110米跨欄里輝煌了12年。三十六次世界冠軍，29歲了。他從9歲開始練習(xí)跨欄，把人生最美好的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，以前他是在做祖國(guó)的兒子，但現(xiàn)在我們應(yīng)該把他還給他的父母了。無(wú)論是20xx年的一鳴驚人，還是20xx年的驚喜與激動(dòng)；抑或是20xx年的霸氣與張揚(yáng)；再或是20xx年在家門口退賽的失望；盡管他這一次又摔倒了，但這次他又站了起來(lái)單腳跳到了終點(diǎn)，親吻他心愛的欄架。盡管是坐著輪椅下場(chǎng)的，但是他依然贏得了世界人民的尊重。劉翔，這些年來(lái)我們一起走過(guò)，謝謝你曾經(jīng)帶給我們的所有所有。

　　活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。無(wú)論成功與否，只需謹(jǐn)記：現(xiàn)在就是最美的，珍惜生活每一天。

珍惜小學(xué)作文 篇7

　　試劍石無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

　　大千世界中，最偉大，最公正，最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再清的時(shí)候。百花寫了，有再開的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。花開重又日，人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停息，如黃河之水天上來(lái)，奔流倒還不復(fù)回稍縱即逝。

　　因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書時(shí)，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的`光影虛度，而要趁著青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？

　　浙西時(shí)間就是愛護(hù)生民個(gè)。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他證實(shí)專注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時(shí)間，整天無(wú)所事事沒得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者以貧窮

　　一次讓我們惜時(shí)如金吧，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起。

珍惜小學(xué)作文 篇8

　　有一種東西，看不見也摸不著，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬(wàn)能的，但沒有了它卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的，它是公正的，又是不公平的。它就是時(shí)間。

　　每個(gè)人所得到它都是一樣的，即使是偉人，也沒有誰(shuí)可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明，但是如果他把自己的'時(shí)間用光了，他又可以做些什么呢？一個(gè)乞丐，他一直過(guò)著游手好閑，低聲下氣的日子，每天以乞討度日，只求溫飽�？墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的，也過(guò)著眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。

　　時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成，時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終于等來(lái)了第一滴瀝青的下落，可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了，就當(dāng)他們研究快要完成時(shí)，時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無(wú)情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道，“皇師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！彼�是多么熱切地想看一眼自己祖國(guó)勝利的那一刻啊�？蓵r(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，時(shí)間是多么的不公平啊。

　　平日里，當(dāng)我們一下課，不總會(huì)那樣想，“作業(yè)，作業(yè)，不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間，作業(yè)什么滾一邊去，玩才是根本，就這樣不知不覺著，迷惘著，考試來(lái)了，假期過(guò)了，作業(yè)卻仍沒有完成，這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢？李白曾這樣抱怨，“不知明鏡里，何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬(wàn)分的惋惜，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得，一吟雙淚流�！辈恢�不覺，時(shí)間逝去，給我們留下一段空空的歷史，給我們留下了一塊字跡模糊的碑文，給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。

　　時(shí)間，它很公正，又使人下不來(lái)臺(tái)。其中越是熟悉的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí)，想后悔也為時(shí)已晚，只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人，珍惜每一段快樂時(shí)光，珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔，免得空手而歸。

【珍惜小學(xué)作文】相關(guān)文章：

珍惜小學(xué)作文09-20

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文01-28

懂得珍惜小學(xué)作文08-09

珍惜小學(xué)作文（熱）11-16

小學(xué)作文珍惜資源02-27

【推薦】珍惜小學(xué)作文07-13

實(shí)用的珍惜小學(xué)作文08-18

珍惜小學(xué)作文[精]09-21

(精品)珍惜小學(xué)作文09-21

【熱門】珍惜小學(xué)作文06-30