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戰(zhàn)爭作文

時(shí)間:2025-07-21 07:34:43 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭作文精選[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭作文9篇,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭作文精選[9篇]

戰(zhàn)爭作文 篇1

  我是一個(gè)愛看書的孩子,從小就迷上了看課外書。為了看書,經(jīng)常和媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

  在上三年級的時(shí)候,我迷上了一本《安徒生童話》,我非常的喜歡,可媽媽不讓我看,只讓我做那些語文試卷、數(shù)學(xué)試題什么的,為了這些,我們母子之間的'“戰(zhàn)爭”,就開始了。

  第一次,那是一個(gè)雙休日,我把《安徒生童話》放在語文課本里,媽媽來了,就以為我在看語文書呢!圍著我轉(zhuǎn)了一圈,臉先是非常紅潤,然后又變得鐵青,眼瞅著我說:“好!你敢騙我!”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,哎,真是倒霉呀!過了幾天,第二戰(zhàn)又開始了,早晨,媽媽拿著書包要送我上學(xué),我正好看見了那本《安徒生童話》放在桌子上。于是,我靈機(jī)一動(dòng)“哎喲”,“怎么了”,媽媽問,“肚子疼,我要上廁所”。這時(shí),媽媽只顧著給我讓路了,沒注意到,我把書也拿走了。我正在廁所里津津有味地看著的時(shí)候,媽媽敲門問:“好了嗎?要遲到了”。我這才反應(yīng)過來,我把書藏到衣服里面就出去了!慌忙之中,我的那本《安徒生童話》竟從衣服里掉在了地上。這下,媽媽全明白了。這天放了學(xué)回到家,媽媽見了我沒再像以前那樣,而是笑咪咪地從身上取出一本厚厚的書,對我說:“媽媽不反對你看課外書,而是怕你耽誤功課,這不,媽媽也給你買了一本《中外名人的故事》,你好好看看吧!”我接過書,心里很是高興,媽媽支持我看課外書了。從此,我和媽媽結(jié)束了戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭作文 篇2

  戰(zhàn)爭中的孩子,他們是痛苦的,沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年,沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。

  當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時(shí),不要忘記那些被戰(zhàn)爭蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活,為什么大人要對他們這么惡毒戰(zhàn)爭中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅(jiān)固的學(xué)校而不是軍營;想的是校服而不是軍服——和平,對他們來說只是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢,根本不可能實(shí)現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭的'硝煙。

  看看戰(zhàn)爭里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福!他們想要上課卻不能,而我們有些同學(xué)卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時(shí)交,上課開小差,兩相對比,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。

  我想對整個(gè)世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,只要和平,只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起!”

戰(zhàn)爭作文 篇3

  然然是我進(jìn)入高中時(shí)的第一個(gè)同桌。她是一個(gè)活潑,開朗,愛講笑話,愛吃零食的女孩。

  與然然同桌最大的感觸就是每天都很開心。她開朗,我愛笑,這也許就是我們的共同點(diǎn)吧!她特別愛講笑話,隔三岔五就給我講幾個(gè),來緩解一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。有時(shí)我對她講的笑話無動(dòng)于衷時(shí),她會使勁地跺腳,說我沒有幽默細(xì)胞。每當(dāng)這時(shí),我都會裝做委屈的樣子說,不是我沒有幽默細(xì)胞,而是你的幽默細(xì)胞太豐富了。然后我們倆相視一笑。

  然然最大的特點(diǎn)就是愛干凈。與她同桌這么長的時(shí)間,每次只要座位上有紙片,都是沒等我動(dòng)手,她就先打掃的干干凈凈。有時(shí)我就想,有這樣的同桌多好。『喼本褪且粋(gè)免費(fèi)勞動(dòng)力嘛!

  同桌的另一個(gè)特點(diǎn)就是偏瘦。將近一米七的個(gè)頭卻只有七十多斤!記得剛跟她做同桌的時(shí)候,看見她的胳膊那么細(xì),我就想她一定平時(shí)吃的特少?烧l知,她每天手里都有零食,嘴從來都不閑著。每當(dāng)看見她吃零食時(shí),我都會說,你別浪費(fèi)國家糧食了,吃也不長肉?伤齾s振振有辭的'說,“民以食為天嘛!

  記得第一次看著同桌那細(xì)胳膊細(xì)腿的,我就萌發(fā)了一個(gè)“邪念”:如果她以后不聽我的,我就收拾她。有一天機(jī)會終于來了。

  “然然,去給姐姐我打杯水!蔽夜室馓翎。

  “憑什么。≡蹅兛啥际瞧降裙癜!彼懿环䴕獾卣f。

  “去不去,姐姐我可生氣了。別逼我動(dòng)手!”我也不甘勢落。巴不得這場“戰(zhàn)爭”爆發(fā),好讓她知道我的厲害啊。

  可我剛出手,就被她按倒!胺环俊

  “服!”

  她又追問道:“心服口服?”

  “都服。快放了我吧!

  “記住,還要不報(bào)復(fù)。聽見了嗎?”

  “聽見了,再也沒有下次了。我保證!

  我就這樣被制服了,不過好吃的她還請我吃了一頓飯呢!吃飯時(shí)她告訴我她剛才的“訓(xùn)話”就是她引以為豪的“三服定律”。哎,那她可真沒辦法。

  可以說,我倆的每一天都是樂呵呵的,讓同學(xué)們都很羨慕。當(dāng)然我倆也有鬧矛盾的時(shí)候,但那只是一時(shí)的不愉快,不出一節(jié)課就又和好了。

  這就是我的同桌。雖然后來我選擇了文科,她選擇了理科,分開以一年多了。但每當(dāng)我回想起我們一起走過的時(shí)光,我很欣慰。在這里,我沒有用華麗的語言來描寫她,卻表達(dá)了我內(nèi)心的真實(shí)感受!

戰(zhàn)爭作文 篇4

  周五上午,學(xué)校組織我們參觀了抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,

  在紀(jì)念館里面我看到許多關(guān)于抗日的圖片和文字。外面還有很多烈士的紀(jì)念碑和石像,講述了許多在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的戰(zhàn)士的.事情,我心里非常敬佩他們。老師告訴我們正是有了這些戰(zhàn)士付出了寶貴的生命、保衛(wèi)了祖國,才有我們今天的幸福生活,我們要珍惜它。

戰(zhàn)爭作文 篇5

  周六下午,我作業(yè)都做完了。于是,高快樂興地來到來樓下,開端在小區(qū)的跑道跑步。

  忽然,我聽到來一陣猛烈的狗叫。我順著聲音找到了那兒,躲在了一輛車后。只見一黑一白兩只狗站在了樹叢中,它們都眼露兇光,緊緊盯著對方,把自己的嘴張到了最大,顯露了許多顆尖利的牙齒;它們的尾巴也都立了起來,像兩根巨型鉛筆,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備沖向?qū)Ψ街兄箲?zhàn)役。

  就在猜測時(shí),我又聽到了狗叫聲,原來是那只大黑狗首先沖了上去。大白狗也生氣了,便一躍而起,大張著嘴,猛地一口,用它那尖利的牙齒咬住了大黑狗的尾巴。大黑狗痛得“汪、汪、汪”直叫,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上蹦下跳,試了各種辦法,拼了命地想把尾巴從大白狗的嘴里扯出來,好不容易扯出來了,但由于大黑狗后腳沒有扒住泥土,所以跌倒在了土地上。大黑狗的.身上全都是泥,似乎變成了一只大棕狗。

  身負(fù)重傷的大黑狗好不容易站了起來,可還是東倒西歪。大白狗乘勝追擊,又一次沖了上去,咬住了大黑狗的一條腿,把它拖到了一棵大樹下。大黑狗心中憤憤不平,但卻毫無還手之力,只能不停地嚎叫著。

  忽然,有一輛車開了過來。發(fā)起機(jī)的聲音驚擾了大白狗,它落荒而逃。大黑狗終于逃過一劫,躺在地上不停喘著粗氣,過了好長一段時(shí)間才慢慢站起來,一瘸一拐地分開了。

  “戰(zhàn)爭”終了了,我也看夠了癮;丶业穆飞衔一叵胫鴦偛诺漠嬅妫倘贿@“戰(zhàn)爭”很刺激,但想到大黑狗那痛苦的神色,我頓時(shí)有些不忍心,真希望不論動(dòng)物界還是人類,都能戰(zhàn)爭相處,遠(yuǎn)離斗爭。

戰(zhàn)爭作文 篇6

  因?yàn)閼?zhàn)爭

  孩子失去了父母

  因?yàn)閼?zhàn)爭

  多少人失去了生命

  因?yàn)閼?zhàn)爭

  大自然遭到破壞

  因?yàn)閼?zhàn)爭

  我們沒有了幸福

  為了世界的`和平

  請大家放下手中的武器

  請大家不要再因?yàn)閼?zhàn)爭

  讓無數(shù)鮮活的生命

  離我們而去……

戰(zhàn)爭作文 篇7

  歷史上多少的教訓(xùn)已經(jīng)赤裸裸的向我們展示了戰(zhàn)爭的的傷害,特別是孩子的傷害,很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭失去了家園,成了無依無靠的難民。還記得我在課本上看到的一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上;疖嚹险竞蟮膽K況。

  照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……

  而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的.親人……

  在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛啊!可沒學(xué)會說話的他只能更加痛哭…… 而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……

  孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的……

  而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……

  我想對這個(gè)小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運(yùn)兒。

  世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。

戰(zhàn)爭作文 篇8

  今天下午,我和媽媽去瑩瑩超市買東西,剛打開樓道門,沙塵暴就把我們擠了回去,我用我的雙手奮力地把門推開,終于來到了外面。沙塵暴卷起沙子重重地甩到我們臉上,我就和沙塵暴搏斗起來。我把頭藏進(jìn)衣領(lǐng)里,弓著腰使勁地往前走,風(fēng)大聲喊叫著,垃圾在天空中飛舞著,柳枝在風(fēng)中搖擺著,沙子在空中奔跑著……最后,我還是沒有打敗沙塵暴,哭哭咧咧地回到了家。

  在和沙塵暴的戰(zhàn)爭中,我失敗了,但是,我想,如果人們不再破壞環(huán)境,不再亂扔垃圾,希望人們多植樹、保護(hù)環(huán)境,那樣世界上就不再存在沙塵暴,就沒有和沙塵暴戰(zhàn)爭的現(xiàn)象,所有的孩子就能夠在美麗的.環(huán)境中快樂地成長。

  讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造未來的美麗世界!

戰(zhàn)爭作文 篇9

  在語文書上,一張舊照片讓我十分傷心。那是在1937年8月28日,日本侵略軍轟炸時(shí)被記者拍下來的。

  照片上有一個(gè)小孩子,孩子傷 心的用臟臟的小手捂著臉,大哭起來,他是多么恐慌,那么無助。他身邊繁華的城市一下子成了廢墟。一架架戰(zhàn)斗機(jī)從孩子頭上飛過,扔下了無數(shù)個(gè)炸彈,把火車炸 得“體無完膚”。天橋搖搖晃晃,鐵路歪歪扭扭……,到處都是尸體!他父母、姐妹、兄弟一下子就不見了,被壓在了廢墟下,他把頭仰起,大聲叫到“爸爸……媽 媽……你們……在哪……呀!媽媽……別扔下我!”我的`心也隨著哭聲慢慢下沉沉,下沉……

  我想對日本人說:“你們也有父母,也是骨肉組成的,請不要再讓父母失去孩子,孩子失去父母!讓他們的明天更加美好吧!”

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