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(薦)敘事優(yōu)秀作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我是在奶奶身邊長大的,我的成長一直都離不開奶奶的呵護(hù)與關(guān)懷。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,天空淅淅瀝瀝地下著小雨,我在床上冷得縮成一團(tuán)。正當(dāng)我凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí),奶奶推門進(jìn)來了,她只穿了一件軍綠色單睡衣,手里抱了一床厚棉被,輕輕地給我蓋上。蓋上了厚棉被,我頓時(shí)感覺暖和了許多,蜷曲著的身子也慢慢放松下來。我輕輕地睜開眼睛,看到奶奶正用那憐愛的目光望著我,還輕輕撫摸著我那零亂的頭發(fā),那目光好像在看她費(fèi)盡心血雕刻出來的藝術(shù)品。
“小窩,不冷了吧?”“不冷了,不冷了,您快去睡吧!要不然等會(huì)又咳嗽!”說到這里,我的鼻子一酸,眼里含滿了淚水。曾多少次,奶奶因?yàn)橥砩险疹櫸叶鴽,落下了咳嗽的毛病。我趕緊把頭躲進(jìn)了被子里,不讓她看見我的.淚。奶奶又輕輕地扯扯了棉被,然后起身準(zhǔn)備回屋。我能感覺到在她關(guān)門的時(shí)候不還忘回看我一眼,然后才輕輕關(guān)上房門踮著腳回屋了。
還有一次我生病了,病得話都說不出來了,什么也吃不下。奶奶便做了我最喜歡吃的肉丸湯泡飯,我依然一點(diǎn)兒味口也沒有。奶奶剛把一勺飯喂到我嘴里,我卻一口吐到了奶奶身上。但奶奶并沒有關(guān)注她自己身上污物,而是憐憫地看著我,那目光好像在說:我的寶貝孫子快點(diǎn)好起來吧,奶奶很心疼你!那時(shí)我是多么恨自己不爭氣,讓奶奶為我擔(dān)憂和牽掛啊!
奶奶的目光充滿著慈祥與愛憐。那目光是小草與鳥兒的交談;是柳絮對嫩芽的疼愛;是三月的春雨對小草的灌溉;是春風(fēng)對花兒的撫摸,讓我久久不能忘懷……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
小的時(shí)候,我總是愛耍一些小聰明。有一次,還鬧出了笑話:在我六歲時(shí),一天中午媽媽叫我洗碗。作為晚輩,當(dāng)然是要位長輩做事情的。所以,我本來想找個(gè)理由說不洗的,還是硬著頭皮去洗碗了!皨寢,我洗碗洗好了!”我興奮地說!鞍,這么快。讓我來看一看!
“除了碗,其他的盤子還有湯勺,你怎么都沒有洗啊?”我笑嘻嘻地說:“洗碗么,當(dāng)然是把碗洗了哦~~我又沒有說洗盤子啊。”媽媽一時(shí)很“無語”,說不出話來。我呢,當(dāng)然感到很開心,蹦蹦跳跳地到自己的房間里去了……不久,天色漸漸地暗沉下來。天黑了。我又看完了一本書,晚飯的時(shí)間也應(yīng)該到了!翱禳c(diǎn)過來吃飯啦!”媽媽沖著房間里的我,大喊!巴,真香。一定很好吃!”看來媽媽的廚藝大有長進(jìn)。我坐了下來,拿起筷子,直往雞腿那邊伸。可是,媽媽卻不讓我吃雞腿,反而說:“你,菜不能吃,只能吃米飯!彪y道菜有問題?放在冰箱里的.時(shí)間太長了?不會(huì)吧,應(yīng)該是今天早上剛買來的呀……我深感奇怪!盀槭裁床荒艹园?”我很好奇。
媽媽學(xué)著我的樣子,也是笑嘻嘻的說:“吃飯么,當(dāng)然是把飯吃了哦~~我又沒說要你吃菜啊!蔽乙惨粫r(shí)被媽媽搞得既無語又尷尬,還很羞愧。以后的日子里,我再也不敢耍小聰明了。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
童年,宛如一曲動(dòng)人的歌,飄蕩在我們心田。童年恰似一串銀鈴般的笑聲,在歲月的風(fēng)中揮散不去。
小時(shí)候我十分愛吃魚,就絞盡腦汁的想有什么辦法能天天吃魚。
有一次,我在花壇旁看媽媽種蔥,她隨口一說:種瓜得瓜,種豆得豆。她的這一句話啟發(fā)了我。我就依據(jù)種瓜得瓜,種豆得豆的諺語推出種魚得魚的道理。我連忙對媽媽說:等一會(huì),你給我買幾條魚吃,媽媽干嘛?媽媽疑惑地說。我沉思了一會(huì)兒說:我今天想吃魚嘛,媽媽,媽媽好不好嘛?那好吧?我心想:哈哈?計(jì)劃十分順利。
等媽媽把魚買回來,我順手拿了一條魚,就急忙跑到花壇旁,挖了一個(gè)洞,在把魚放入洞中,用土在覆蓋好,給它澆上水,然后,開心地回了家。
我在家等啊等,等了一天又一天,一直到了一個(gè)月。種魚的`地方依然照舊。那些時(shí)候,我不時(shí)地往花壇那邊跑,這一切都被媽媽看在眼里。就問我,只好一五一十地告訴了她。媽媽一聽哈哈大笑起來,說:傻孩子,魚是不可能種出來的,因?yàn),魚是生活在水里的。我聽了也情不自禁地笑了起來,也覺得真有趣,怎么會(huì)做這么蠢的事呢?
這只是我童年記憶猶新的回憶,在我的童年里有苦有樂,但是,都成為過去,我要沿著童年的夢想,繼續(xù)繪制我成長的藍(lán)圖
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