感受的作文(優(yōu)秀9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
不管是瓜果還是蔬菜,都是在秋天成熟的,秋天使它們成熟,并賦予它們美貌,可惜我不是謝靈運(yùn),面對(duì)美麗的秋天卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌,我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來(lái)感受大自然的嫵媚。
鏡頭一:那是一顆普通的植物,但它的葉卻結(jié)出了豐碩的果實(shí);丑陋的軀體卻擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造出偉大的奇跡,這就是對(duì)美的`追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美:,是一切美的根源。
鏡頭二:云的美是變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋、以地為廬的灑脫的自由,難道不美嗎?
秋天是一位能工巧匠,它創(chuàng)造了水果、蔬菜。在感受秋天的同時(shí),或許能從中得到大自然的解答。
感受的作文 篇2
去年暑假,我有幸游覽了馳名中外的五岳之首——泰山。8月11日晌午,我們一家人懷著愉快的心情,一起乘車(chē)去泰山。泰山不只一座,大大小小的山峰個(gè)個(gè)相連,有高的、低的、寬的、窄的,不計(jì)其數(shù).山峰上是無(wú)數(shù)塊奇形怪狀的石頭,有的石頭縫里還長(zhǎng)出了幾棵小樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的.有600多米,寬的延綿上百公里,窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩,看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多,有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑二十多處,歷史文化遺跡兩千多處。
很快,我們的車(chē)就到了泰山底下,又在盤(pán)曲的山路上行駛了十分鐘,就到達(dá)了“泰山索道”。我們下了車(chē),坐上了索道。一路上,我們看到了滿山遍野的樹(shù)木和鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的…在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外鮮艷。纜車(chē)底下,一道瀑布從山上流到下面的小潭里,小潭里的水不深,清澈見(jiàn)底,還可以看見(jiàn)潭底有一層細(xì)沙呢!
下了纜車(chē),就是“南天門(mén)”走近一看,這個(gè)“南天門(mén)”像是北京宮殿的門(mén),氣勢(shì)磅礴。最上面鑲著三個(gè)金色的大字:南天門(mén),左右是一副藍(lán)底金色的對(duì)聯(lián)。南天門(mén)下面的石階是十八盆,是登山路上最險(xiǎn)的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”。
看完十八盆,我們穿過(guò)南天門(mén)繼續(xù)往前走,來(lái)到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺(jué)到云霧撲面而來(lái),四周的景氣影影綽綽,有如人間仙鏡一般,使人流連忘返。
我們接著往前走,就到達(dá)了鐘樓。鐘樓里有個(gè)巨大無(wú)比的鐘,據(jù)說(shuō)一位富人在泰山許愿,愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。
出了鐘樓,我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著,就來(lái)到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米,寬幾米。一塊寫(xiě)著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績(jī),題目叫做“天地同攸”。
再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個(gè)玉皇廟,廟前是那塊刻著“五岳獨(dú)尊”的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺(jué)。
游完玉皇廟,我們按照原路返回,乘纜車(chē)下山了。
泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來(lái)再游一次這有如人間仙境的泰山!
感受的作文 篇3
有一次五年級(jí)放學(xué)的時(shí)候,我看到初一大姐姐大哥哥們軍訓(xùn)很累的樣子。我想:軍訓(xùn)有這么累嗎?不就是什么立正、轉(zhuǎn)身、起步走、踏步走嗎?很簡(jiǎn)單嗎,至于累成這樣嗎?于是我就盼望能快快長(zhǎng)大。早點(diǎn)上初中體會(huì)一下軍訓(xùn)看看到底有那么累嗎。
開(kāi)學(xué)的第一天我們下去領(lǐng)軍訓(xùn)的服裝,我好期待呀!我們站在樓前面,一動(dòng)不動(dòng)我想:不就是領(lǐng)個(gè)服裝嗎還要在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的站著!差不多過(guò)了1個(gè)多點(diǎn)才領(lǐng)到服裝。領(lǐng)到服裝以后,我累得都快趴下了。我想這次就算提前練習(xí)軍訓(xùn)了吧!這時(shí)老師說(shuō),正式軍訓(xùn)的時(shí)候比現(xiàn)在更累呢!我聽(tīng)到這句話,心里暗暗叫苦:原來(lái)軍訓(xùn)真的很累呀!正式軍訓(xùn)的第一天。我心里默默祈禱沒(méi)有陽(yáng)光,這樣就不怕熱了。大概是老天不想我們太熱了或者是我的祈禱起作用了吧!那天還真沒(méi)有陽(yáng)光了。所以我沒(méi)出多少汗。
可是太累了。累的我腰都站不直了。可是第二天太陽(yáng)太毒了軍訓(xùn)休息的`時(shí)候我又熱又累的不知道怎樣好。不過(guò)我也知道了軍訓(xùn)是讓我們鍛煉身體的。所以我打算以后就算累的快趴下了,我也要堅(jiān)持下去。
感受的作文 篇4
14—15歲的年紀(jì),正是青春完美綻放的季節(jié),我們?cè)谇啻汉Q罄?找尋一尾尾漂亮的魚(yú)。
屬于青春最美好的季節(jié),我們要做點(diǎn)讓現(xiàn)實(shí)有意義的事,我們不一定要考上名牌大學(xué),也不一定是第一。但是,請(qǐng)相信自己,只要在青春的季節(jié)里你播種,那么就一定會(huì)有收回,至于收獲的大小,在于是否撒過(guò)“勤奮”“努力”這些廢料。在這個(gè)人生最重要的時(shí)期,不用要求太多,只要我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候干的事對(duì)得起自己,將來(lái),不會(huì)為曾經(jīng)而后悔就行。
我們蕩漾在青春的花海里,尋找著一朵朵盛開(kāi)的花,不管花是不是很香很美很珍貴,只要不殘缺,開(kāi)出了花,那么,花的心中就是最美好的',我們就好比一株花芽,在青春的季節(jié)里,慢慢的結(jié)了花苞,或許我們不擁有 濃郁 的花香,肥沃的土地,但是,憑借著努力和不放棄,不讓天敵侵略,不讓風(fēng)雨催打,終有一日,花苞慢慢的打開(kāi),開(kāi)出一朵雖不驚艷卻讓人驚奇的花,相信自己,就一切皆有可能。
感受青春的季節(jié),不管過(guò)去是否灰白,在這個(gè)季節(jié),展現(xiàn)屬于青少年活潑向上的風(fēng)采。一切重新開(kāi)始,改變還不算太晚。
感受的作文 篇5
通過(guò)這次考試,我真的領(lǐng)會(huì)到,如果沒(méi)有信念,對(duì)自身的成績(jī)沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到想要的成績(jī)。雖然我考進(jìn)了前十名,但那并不是我想要的成績(jī)。成績(jī)的好壞與一個(gè)人的理想有直接關(guān)系, 如果一個(gè)人有理想,他就會(huì)每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒(méi)有理想,每天也就只是碌碌無(wú)為。
學(xué)習(xí)也是同樣的.道理,沒(méi)有近期的目標(biāo),學(xué)習(xí)也會(huì)雜亂無(wú)章。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)我沒(méi)有合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,到時(shí)候一團(tuán)糟,甚么也沒(méi)復(fù)習(xí)到,都不知道時(shí)間都到哪去了!所以我以后一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)同學(xué)都一樣,學(xué)習(xí)要有目標(biāo)有理想! 我近期的目標(biāo)是考上一所好大學(xué),我的理想是長(zhǎng)的了能夠當(dāng)一名心理學(xué)家。
雖然每個(gè)人的理想都不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,這些理想都要通過(guò)我們的努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)!
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),在期末考一個(gè)好成績(jī)。
感受的作文 篇6
親情,它是一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。當(dāng)你在黑暗中,親情會(huì)照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)你經(jīng)歷暗中,親情會(huì)照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)你經(jīng)歷失敗時(shí),親情會(huì)給予鼓勵(lì),讓你有前進(jìn)的動(dòng)力。
像所有人一樣,我有一個(gè)愛(ài)我的父親。他總是在一旁關(guān)心著我,用他寬厚的肩膀保護(hù)著我,我看不到他的愛(ài),可總是清楚,除了母親,他是世上最了解我的人。
爸爸有一雙粗糙的手,為了整個(gè)家庭在外打拼。我非常愛(ài)我的爸爸。父親從小就疼愛(ài)我。我家那只母老虎經(jīng)常罵我,但是爸爸可不一樣,想干什么,就干什么。
父親的`臉說(shuō)不出什么感覺(jué),給人很和善的樣子。頭發(fā)和我一樣比較茂密,他喜歡在頭發(fā)噴定型水,一噴就是好多,感覺(jué)整個(gè)世界都是他的。他有著啤酒肚,怎么來(lái)形容那肚子的樣子呢?好比說(shuō)是十月懷胎。他喜歡穿乞丐褲,常常把剛買(mǎi)的褲子剪成稀巴爛,然后再穿。
每當(dāng)爸爸回家,我都會(huì)跟他睡。雖然我都13周歲了,但父子情依然非常深。爸爸和我不分彼此,雖然他有點(diǎn)懶。
千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的真摯的愛(ài)。
父親的愛(ài)是很細(xì)微的,卻又無(wú)微不至。當(dāng)你再回頭看時(shí),父愛(ài)如大山一樣的。
感受的作文 篇7
古人有云:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是至高無(wú)上的。說(shuō)到這兒,我不由得想起了最近發(fā)生的一件關(guān)于父親的事。
事情就發(fā)生在上個(gè)禮拜四:那天,我的數(shù)學(xué)考了93分,爸爸打了我一頓就讓我去睡覺(jué)了,我乖乖的鉆進(jìn)被窩里,“呼呼大睡”起來(lái),突然,”“砰”一聲開(kāi)燈的聲音響起來(lái),我瞇眼一看,呼,原來(lái)是爸爸呀!爸爸來(lái)干什么呢?只見(jiàn)爸爸輕輕地拿出我那張考了93分的試卷認(rèn)真的看起來(lái),哦,原來(lái)爸爸是在給我分析試卷上那些錯(cuò)誤的題目呢!“叮鈴鈴叮鈴鈴...”十點(diǎn)了,爸爸關(guān)掉吵鬧的鬧鐘,繼續(xù)分析試卷上的錯(cuò)題,“沙沙...”一陣鉛筆的聲音響起我抬頭一看,時(shí)間已經(jīng)大約11點(diǎn)了,但爸爸仍然在幫我分析錯(cuò)誤題目。這時(shí),我的眼眶頓時(shí)“充滿”了眼淚,我親切的叫了一聲:“爸爸!”爸爸嚇了一跳,急忙問(wèn)我:“怎么了?”“爸爸,你先去休息吧!不然身子會(huì)受不了的!”“呃....不...呃..好吧!”說(shuō)完,把爸爸燈關(guān)了,便回房間睡覺(jué)了。“呼呼...嚕嚕....”以前我覺(jué)得這是煩人的'噪音,可從現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)就是一首美妙的交響曲,讓我十分開(kāi)心!
爸爸對(duì)我們的愛(ài)是沒(méi)有人能代替的,是無(wú)人能比的,是至高無(wú)上的!讓我們對(duì)著爸爸真誠(chéng)的說(shuō)一句:“爸爸,我愛(ài)你!”
感受的作文 篇8
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)是一名初中生,不再是無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生了。在初中生涯的第一個(gè)清晨,我就感受到了自己的成長(zhǎng)。
初中的第一個(gè)清晨是在忙碌中拉開(kāi)帷幕的。匆匆起床,匆匆洗漱,我還沒(méi)有體驗(yàn)第一天來(lái)師達(dá)中學(xué)的快樂(lè),就開(kāi)shi要完成第一個(gè)任務(wù)——晨跑。跑兩圈兒,一共800米。我自認(rèn)為小學(xué)我的`體育不錯(cuò),那份源自心底的驕傲,使我認(rèn)為完成這個(gè)任務(wù)十分輕松。
剛開(kāi)始我健步如飛,輕輕松松地跑完了前半圈,當(dāng)我認(rèn)為第一圈的終點(diǎn)在向我招手時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,我的腿開(kāi)始酸痛,“跑不動(dòng)了”的信念沖進(jìn)心里。心“咚咚”地跳著,喉嚨干渴得快要冒煙,好像在嘲笑我驕傲自大的心理,我的步伐越來(lái)越艱難。
太陽(yáng)公公出來(lái)了,我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件好事。陽(yáng)光拷打著我快要透支的軀體,汗水像雨一樣止不住地往下流,汗珠滴落到眼中,模糊了我的視線。我用衣角擦了一下,繼續(xù)向前跑。
一圈半跑完了,我們沖向了最后半圈。
用盡了最后的力量,身體使用著慣性向前沖去。雙腿早已不聽(tīng)使喚,像灌了鉛一樣寸步難行,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)健步如飛,輕輕松松的,我心里很不是滋味。
清晨的陽(yáng)光將我的身影拉得老長(zhǎng),疲憊的我在堅(jiān)持還是放棄的邊緣上掙扎著,邊上同學(xué)的一句“加油”,仿佛給我注入了活力,我咬著牙沖向了終點(diǎn)。
癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度,我戰(zhàn)勝了自我,這一次我成長(zhǎng)了。初中的第一天,我知道了做事要堅(jiān)持,只要能跨出第一步,下一步一定能跨出去!
那一次,我感受到了自己的成長(zhǎng)。
感受的作文 篇9
聽(tīng)著自己的心跳,像是沒(méi)有規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。
撐起一把傘,一個(gè)人靜靜地走在街道上,聆聽(tīng)著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是個(gè)朋友,因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因?yàn)橛晔怯陚兊呐笥。雨,滋?rùn)著雨們的生長(zhǎng);雨,提供著雨們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的`老朋友啊,給予了雨們多么無(wú)窮的力量!漸漸的,我愛(ài)上了雨,雨成為了我的朋友。我開(kāi)始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽(tīng)與的哭泣。
雨后的天空,總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹,但是卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹(shù)葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時(shí),我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄。感受雨那令人陶醉的?shī)意。
風(fēng)停了雨知道,雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),當(dāng)溪水不再清澈時(shí),只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢(mèng)境。倘若這些夢(mèng)境消失不再重現(xiàn)時(shí),叫我如何再去感受自然的詩(shī)意?
大量的污水使其河流“沉魚(yú)”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動(dòng)人,我們就會(huì)永遠(yuǎn)在“沉魚(yú),落雁,閉月,羞花”的自然中生存。試問(wèn),那時(shí)的我們感受到的是自然的詩(shī)意還是自然的失意?
我聽(tīng)著雨滴對(duì)我訴說(shuō)的故事,感受著自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué),想要一直感受著自然的詩(shī)意。
因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑?shī)意,所以我不能讓他雨到失意!
【感受的作文】相關(guān)文章:
感受的作文【經(jīng)典】08-22
(經(jīng)典)感受的作文09-04
[精選]感受的作文09-05
(經(jīng)典)感受的作文09-06
感受的作文(經(jīng)典)08-30
感受的作文[經(jīng)典]08-29
感受的作文【精選】09-24
感受的作文(精選)09-23
感受的作文(經(jīng)典)09-09
【經(jīng)典】感受的作文09-10