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小學預防傳染病預案集錦
小學預防傳染病預案集錦1
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。根據(jù)上級領導及有關文件指示,特制訂學!皞魅静 睉獙︻A案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情蔓延。
一、學校成立應急救援領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
二、主要措施
1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷康復后,才可回校上課、上班。
2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局,并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的`處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。
、谝唿c消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。
、垡咔檎{(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
小學預防傳染病預案集錦2
為提高我校預防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平,規(guī)范學校防控H7N9禽流感疫情的應急處置工作,普及防治知識,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,特制定本預案。
一、總體目標
根據(jù)上級對禽流感防控精神,全面做好我校人感染H7N9禽流感預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展人感染H7N9禽流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。
二、 組織管理
。ㄒ唬┙⑷烁腥綡7N9禽流感防控相應機構(gòu),成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實學校H7N9禽流感防控的各項具體工作。
。ǘ┏闪⑽倚7揽豀7N9禽流感工作領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:學校行政和各班主任 各完小校長
。ㄈ╊I導小組職責
建立和完善領導機制,負責該項工作的領導和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立預防人感染H7N9禽流感相關人員、物資、技術保障機制,收集、分析、匯總上報有關信息,提出相應處理建議。各校區(qū)完善專項應急預案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作,確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
三、疫情監(jiān)控
落實晨檢制度和報告制度,明確各校區(qū)及學校傳染病疫情的`報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報領導小組,學校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。
四、H7N9禽流感的應急響應
學校一旦發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感流感疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
。ㄒ唬﹩尤請蟾婧土銏蟾嬷贫龋瑢W校實行24小時值班制度,加強學校疫情通報。
(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。
。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)疑似H7N9禽流感疫情時,及時與衛(wèi)生疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、閱覽室等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
。ㄋ模╅_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
。ㄎ澹┤绻咔榧又貢r,要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。
五、保障措施
1.提高認識,加強領導,認真落實責任制
要高度重視人感染H7N9禽流感及傳染病的預防工作,按照應急預案要求完善領導和組織責任制,積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門,認真落實各項防控措施;通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育,進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識,敲響人感染H7N9禽流感防控的警鐘;同時做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。
2.積極采取預防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患
一是勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等呼吸道傳染病。出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時,要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預防感染他人。此外,還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
二是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。
三是加強學校生活飲用水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測,教育學生不喝生水。
3.加強宣傳教育,切實落實措施減輕學生學習負擔,鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。
4.通過多種形式和渠道,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
⑴避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
、谱⒁鈧人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
、潜苊饨佑|生豬或前往有豬的場所。
、缺苊馇巴巳簱頂D場所。
、煽人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
小學預防傳染病預案集錦3
學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,我校積極做好傳染的預防與控制工作,以確保師生的身體健康與生命安全。
一、落實組織領導,切實加強對預防與控制疾病工作
1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組,明確分工。學校主要領導負總責,確保認識到位、職責到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合學校實際,決定成立“防病工作領導小組”,其組成人員如下:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
職責:統(tǒng)籌組織領導校預防與控制傳染性疾病的工作,制定預防和控制傳染性疾病的工作預案,指導師生開展預防和控制疾病工作,發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門采取有效措施,做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡,充分調(diào)動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
二、落實健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣
1、把健康教育納入學校教學計劃。適時開設健康教育課和講座。
2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。
3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
4、學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,適時開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
三、落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈
學校健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度。
四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),對可疑者應由醫(yī)生做進一步檢查、確認。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學生就診時予以排查,及時發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié),學校以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。
3、早報告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者,學校的負責人在確認疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和市教育局,并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據(jù)不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,要對與病人接觸的.其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。
五、落實經(jīng)費保障,改善學校衛(wèi)生條件
1、學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑、設備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;要為學生提供符合標準的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
六、落實應急預案,確保突發(fā)事件處置有序高效
學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,確保有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。若發(fā)生傳染的疫情,具體的應急措施如下:
。1)立即向縣疾病控制中習報告病情。
。2)立即組織人員將患病學生送鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,校負責人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情。
。3)通知患病家長到位。密切關注與患病學生有過接觸的學生的身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
。4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應的公共場所進行消毒。
(5)根據(jù)患病學生的病情,做好患病學生隔離休息工作的思想教育工作,要求患病學生至完全康復后方可回校上課。
。6)進一步做好學生預防傳染病的常識教育,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
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