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四年級(jí)作文300字精品7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我住的縣城雖小，卻處處充滿著友愛，充滿著生機(jī)，人人互信互愛，共同建設(shè)著一個(gè)和諧的社會(huì)。
走出家門，小區(qū)二期建房工程工地盡收眼底，工人們頭戴安全帽，身穿安全服，屋里屋外，墻上墻下，場(chǎng)地上，機(jī)械旁，到處都是他們的身影。機(jī)器的轟鳴聲，工人的號(hào)子聲連成一片，好一派熱火朝天的景象�？吹竭@些為城市建設(shè)添磚加瓦的工人們，分不清哪個(gè)是老板，哪個(gè)是工頭，哪個(gè)是來自外地，哪個(gè)來自農(nóng)村，看見的只是他們相互的關(guān)愛，共同的勞動(dòng)。
漫步來到集貿(mào)市場(chǎng)，蔬菜水果，雞鴨魚肉，琳瑯滿目。城里人，鄉(xiāng)下人，本地人，外地人，相聚一堂。微笑的臉上看不見鄙視的目光。討價(jià)還價(jià)顯示出真誠(chéng)與互信，擁擠的人群中雖有一些穿著制服的工商管理員，正忙著為趕集的鄉(xiāng)下人把稱提筐，安排攤位，市場(chǎng)處處是那樣的繁忙，卻又是那樣的.和諧。
回到家里我想，我們生活在這個(gè)城里，這個(gè)社會(huì)，離不開鄉(xiāng)下的農(nóng)民工，外地的經(jīng)銷商，有了他們，一座座樓房拔地而起，有了他們，我們的生活多姿多彩，有了我們所有人的團(tuán)結(jié)友愛，才能更好的建設(shè)我們的家園，建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)！
四年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)茂密的森林里，陽光明媚，白花盛開，美麗極了！一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來，小藍(lán)說：“休息一下吧！”小天說：“好吧。”小天和小藍(lán)停了下來。小藍(lán)望了一望身邊的小草，心里喜滋滋的。河水緩緩地流著，小魚們一個(gè)接著一個(gè)地游著，像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東游游西找找，不一會(huì)兒就不見了。一條大大的`金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍(lán)的殼上，小藍(lán)一吹，小蜻蜓就無影無蹤了。小藍(lán)說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。
小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍(lán)跳得舞姿動(dòng)人。跳到結(jié)束了，路邊嫩綠的小草搖來搖去，小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個(gè)“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍(lán)做了個(gè)香香的夢(mèng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡打籃球，我為什么喜歡打籃球呢？
因?yàn)榇蚧@球有很多好處：比如可以鍛煉腿力、眼力、腦力、等，而且一個(gè)球傳來傳去，再投入籃筐特別有意思，也很有成就感，對(duì)了說起打籃球，我還有一段學(xué)習(xí)過程呢：
幾周前，我爸爸為了讓我鍛煉身體，就給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班（就在輕工業(yè)學(xué)院操場(chǎng)），剛開始我還不愿意去，主要是起得太早，和上學(xué)的時(shí)間一致，但是打了幾天以后，慢慢地我開始喜歡上打籃球了。訓(xùn)練第一天我對(duì)籃球還不是太熟悉，而其他的同學(xué)已經(jīng)訓(xùn)練了一暑假了，所以教練先教我一些簡(jiǎn)單的技巧，比如面對(duì)面?zhèn)髑颉⑼痘@這些東西，接下來的'幾天每天都進(jìn)行體能訓(xùn)練：交叉步、頭部運(yùn)動(dòng)，滑步，另外還有一些籃球技術(shù)，三步跨欄，胯下運(yùn)球，背后運(yùn)球等，而且每堂課還可以打一場(chǎng)激烈有趣的小比賽，教練給我們當(dāng)裁判。
最后一天，教練給我們拍了一張大合影，發(fā)了獎(jiǎng)狀之后，我的暑期課程就到此結(jié)束了。也快開學(xué)了，我既鍛煉了身體又學(xué)習(xí)了打籃球，感覺很開心。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天中午，我剛洗完手正準(zhǔn)備趕快回班坐好了吃飯，可剛從樓道拐過彎來，我就看見一幫人在那里爭(zhēng)論什么，我走過去才知道是飯撒了，當(dāng)時(shí)我啥也沒想，到班里拿了掃把和簸箕就準(zhǔn)備清掃，可一想用掃把掃，掃把就臟了，所以我就對(duì)小熊說：“我去衛(wèi)生間拿紙，你在這兒看著，別讓人踩了�！闭f完，我就快步走到衛(wèi)生間，刷、刷、刷扯了一大堆手紙，拿著就“跑”了回來。
我蹲下來用一只手拿好紙，一只手拿著盒開始抓，其實(shí)我心里覺得有點(diǎn)兒惡心，可是一想到老師說的`話，就不顧一切，用紙一把一把地往盒里抓。這時(shí)，我的肚子已經(jīng)咕咕叫個(gè)不停，小熊對(duì)我說：“加油，別讓李老師知道了。”可呂佳運(yùn)卻說：“我看讓李老師知道了更好，這樣我們還能得到表揚(yáng)�！薄澳强刹灰欢�，”我說道：“李老師一天已經(jīng)夠累的了，你還給李老師留‘作業(yè)’虧你狠得下心來�！痹捯魟偮渚鸵娎罾蠋熁貋砹�。
李老師看見后，立刻指點(diǎn)我們?cè)撛趺醋觯灰粫?huì)兒就清掃干凈了。
這件事兒讓我體驗(yàn)到了為大家服務(wù)的快樂。
四年級(jí)作文300字 篇5
我想對(duì)語文老師說說心里話：“老師，您教給了我們那么多的知識(shí)，您辛苦了。您出去學(xué)習(xí)這幾天，我很想您，盼望著您能早點(diǎn)回來。”
在您去培訓(xùn)的時(shí)候，我回憶起上語文課時(shí)，您給我們講故事、陪我們玩游戲，課堂上總是充滿了歡聲笑語。每當(dāng)我想起這些，我總想：您什么時(shí)候回來呢？我真想快點(diǎn)上語文課呀！
老師，我想對(duì)您說：“謝謝您教會(huì)了我們堅(jiān)持正義�！庇幸淮�，同學(xué)丁林皓在打籃球時(shí)，不小心絆住了六年級(jí)一個(gè)男生，把他給絆倒了。這個(gè)六年級(jí)男生總想報(bào)復(fù)一下，搞的我們班的男生都心里特別緊張。您知道這件事情后就對(duì)我們說：“同學(xué)們，這點(diǎn)小事情算什么，別害怕。只要咱們沒有做錯(cuò)事，就不用怕他，有事老師給你們撐腰！”有您這個(gè)保護(hù)傘，咱們班的同學(xué)走路都是昂首挺胸的.。
老師，最后我想給您提一條建議：我希望您以后布置作業(yè)少點(diǎn)，像您出去學(xué)習(xí)的那幾天，一天一張卷子，每天我都能很輕松的做完，剩下的時(shí)間我和郭子麒、郭子麟都在院子里玩卡了；而不像今天，您一回來就給我們布置了五張?jiān)嚲�。媽媽問我什么作業(yè)，我說給媽媽聽，她說，這次的作業(yè)有些多，讓我抓緊寫。
最后，我想對(duì)語文老師說：“老師，我喜歡語文，更喜歡您！”
四年級(jí)作文300字 篇6
我家最近來了一位新朋友，她就是花中的佼佼者——君子蘭。
精致的花盆里兩株君子蘭挺立在花盆中央，君子蘭那扁圓而又寬大的葉子一層又一層的重疊著，像一把折扇，又像開屏的孔雀一樣高貴、美麗。
深綠色葉子上有一條條豎豎花紋，每?jī)蓷l豎條紋之間都有幾個(gè)細(xì)小的橫條，整片葉子上的紋路，有的像是雕刻上去的竹子，有的像高低錯(cuò)落的的梯田，還有的像我們寫作業(yè)用的作文本上的寫字格一樣。
桔黃色的花兒已經(jīng)綻開了花瓣，由淺到深，先是白色，慢慢的變成了淺黃色，又很巧妙的融入到了橘黃色，六片花瓣中包裹著幾根又細(xì)又嫩的'花蕊，花蕊上有一個(gè)很小很小的毛毛球，那是花粉。肥沃的土壤中夾雜著很多有機(jī)肥料，供君子蘭茁壯成長(zhǎng)。
為了進(jìn)一步了解君子蘭，于是我就開始查閱資料，通過查找，我知道了君子蘭的別名叫“劍葉石蒜”、“大葉石蒜”，君子蘭還代表富貴、高尚、美好，所以取名為君子蘭。
我愛君子蘭，更喜歡她那獨(dú)特的氣質(zhì)。
四年級(jí)作文300字 篇7
“人間四月天、麻城看杜鵑”，說的就是我的家鄉(xiāng)——湖北麻城。那里原生態(tài)的景色、辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，總是讓我記憶猶新。
走在家鄉(xiāng)的田野上，空氣中有一種泥土的芳香撲鼻而來。路兩邊許多不知名的野花在靜靜地開放。有紅的、白的、黃的、粉紅的，真好看！一陣風(fēng)吹過來，野花不停的點(diǎn)頭，像是在夾道歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的小朋友。稻田里到處都是金黃的油菜花，油菜花上有許多的蜜蜂在忙碌的采花蜜。油菜花叢中還有許多的蝴蝶。我看準(zhǔn)了一只蝴蝶，待它悄然落在油菜花上，我屏住呼吸，躡手躡腳地走過去，想趁其不備把它抓住�？珊孟耖L(zhǎng)了后眼睛，我的手一伸出來它就悄然飛走了。大爺爺家更有趣。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了院子里的`牛正在埋頭吃草，確切的說是一頭大牛和兩頭小牛仔，它們長(zhǎng)著黑的發(fā)亮的眼睛，一雙大大的角，棕色的茸毛和紅色的嘴。我想摸摸小牛，可還沒走過去它就膽怯的躲開了，生怕我襲擊它。我到房頭拔了一些嫩草想喂給它吃。我姐姐連忙攔住我，說：“不行！如果你在牛吃東西的時(shí)候打擾他，牛會(huì)打蹄子的！”。
我的家鄉(xiāng)就是這樣樸實(shí)而美麗，我每次回去都會(huì)流連忘返。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用的人才，將來為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦！
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