小學(xué)安全作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)安全作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)安全作文1

　　周末，小新在家里畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，門(mén)“咚咚咚”地響起來(lái)了。

　　小新三步并作兩步地來(lái)到門(mén)前，“誰(shuí)呀?”小新問(wèn)�！拔沂悄惆职值呐笥�。”那個(gè)人說(shuō)。小新透過(guò)貓眼看見(jiàn)一位叔叔，他詭異得東張西望，每當(dāng)有人上來(lái)，他就躲起來(lái)，并不像好人，小新大聲說(shuō)“我爸爸不在家，你在這等一會(huì)兒吧!我爸爸也快到家了。”這招真靈!那個(gè)人聽(tīng)小新爸爸快到家了，手忙腳亂地逃走了。

　　小新爸爸回家聽(tīng)小新說(shuō)起這件事，說(shuō)完后，小新爸爸夸道：“你真是太聰明了!”

小學(xué)安全作文2

　　生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的歡笑與淚水，一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的寶貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。哪一個(gè)人不想笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不想幸福美滿，哪一個(gè)國(guó)家不想昌盛，而安全就如一個(gè)五彩連環(huán)將這一切緊緊拴在一起，構(gòu)成一個(gè)繽紛五彩的世界。

　　國(guó)家的安全是國(guó)泰，人民的安全是民安，有了安全，我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志云攀登人生的階梯，放聲地高歌“長(zhǎng)風(fēng)破破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�…”，人生的種種，將以安全為基礎(chǔ)。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)，記得以前看過(guò)一則新聞，一史司機(jī)酒后駕駛，在馬路上疾速地行駛著，他的.意識(shí)是模糊的，竟將一個(gè)正蹦蹦跳跳過(guò)馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當(dāng)想起這則新聞，我都會(huì)感到傷心，一個(gè)正充滿朝氣的生命就這樣因?yàn)樗緳C(jī)無(wú)視交通安全的行為而結(jié)束了，一朵“花”凋謝了，意外的安生是無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。

　　“安全重于泰”生活中還有許許多多的安全：食品安全、校園安全、交通安全……我們應(yīng)擁有安全意識(shí)，重視安全，減少因忽視安全而安后悲劇。

　　“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全，時(shí)代的發(fā)展需要安全。所以我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處想安全，人人事事講安全，讓安全的警鐘時(shí)常蕩漾在我們耳旁，共同努力，一起擁有美好的明天。

小學(xué)安全作文3

　　交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

　　曾經(jīng)就有過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！

　　要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去�！鞍　蔽也唤�驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的'那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！

　　這孩子這可憐啊！

　　剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻�這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)

　　我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

小學(xué)安全作文4

　　詹天佑，一個(gè)讓中國(guó)人多么驕傲的名字�。　爸袊�(guó)已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了，中國(guó)人要用自己的工程師和自己的錢(qián)來(lái)建筑鐵路。”京張鐵路的誕生，見(jiàn)證了中國(guó)人的能力，也為我國(guó)的鐵路事業(yè)領(lǐng)了先鋒……

　　-------前提

　　小時(shí)侯，我們經(jīng)常聽(tīng)媽媽講：“不要到鐵路玩！不要到鐵路玩！”在潛意識(shí)里，早已熟悉了這番話，雖然那時(shí)我們不曾明白這是什么意思。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們長(zhǎng)大了，慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時(shí),，火車(chē)也越來(lái)越多，越來(lái)越快，為了方便廣大群眾,國(guó)家鐵路部門(mén)作出一次又一次的提速,讓火車(chē)如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。

　　相信每一個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，火車(chē)道路上那些慘不忍睹的交通事故吧！究竟是什么原因造成的？我們只要靜下心來(lái)想一想，就不難想到個(gè)中的原因……正是因?yàn)槿藗儗?duì)火車(chē)的認(rèn)識(shí)不深，對(duì)新鮮事物的好奇心，然而抱著一種僥幸的心理，不知道火車(chē)“來(lái)之快也，去之快也”，以及又缺乏平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),在自我安全意識(shí)淡薄的情況下,就這樣發(fā)生不該發(fā)生的悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福，不但會(huì)給國(guó)家造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,更為嚴(yán)重的`是給自己的家庭和家人造成更大的創(chuàng)傷,甚至有時(shí)候也會(huì)毀掉整列火車(chē)上成百上千的乘客那寶貴的生命。

　　也許有一天，你乘坐的火車(chē)，因?yàn)槟硞�(gè)和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾，而沒(méi)有發(fā)生意外，我應(yīng)該為你感到慶幸。如果世界上多幾個(gè)這樣的人，就不會(huì)發(fā)生那么多不該發(fā)生的悲劇。保護(hù)鐵路是我們共同的責(zé)任，愛(ài)護(hù)鐵路，讓遠(yuǎn)方的游子平平安安地回到父母身邊，讓每一個(gè)孩子重新投向父母的懷抱……

　　讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲,讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,讓我們一起努力。為國(guó)家作貢獻(xiàn)，就是為自己，為他人的幸福添多一分保障，我們“何樂(lè)而不為”呢！

　　-------后記

小學(xué)安全作文5

　　提起交通安全，人們一定想起了那首童謠：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等……可是，你知道嗎？由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。使一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，使一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的.場(chǎng)面能不感到痛心疾首嗎？

　　每天上學(xué)，總能看見(jiàn)一些人闖紅燈。有中年人、少年兒童、更多的還是年輕人。說(shuō)不定車(chē)禍就發(fā)生在那一瞬間，那僅僅的一瞬間。有些不滿12歲的少年兒童就騎自行車(chē)上學(xué)、逛街。根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定：未滿12歲的兒童，不能獨(dú)自騎自行車(chē)、三輪車(chē)、以及電動(dòng)車(chē)上馬路。有一次，我看到了這樣的一幕：放學(xué)時(shí)，一些高年級(jí)的同學(xué)騎著自行車(chē)在馬路上穿行，有時(shí)還學(xué)起了“雙脫把”。難道他們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)嗎？不，他們沒(méi)有忘記，只是他們的交通安全意識(shí)太淡薄了。說(shuō)不定哪天遇上了車(chē)禍，到那時(shí)他們才想起那些交通規(guī)則，可是，已經(jīng)晚了。

　　20xx年4月17日上午，在北京西四環(huán)上，年僅12歲的康抗慘死在車(chē)輪下。20xx年1月4日，4名沒(méi)有坐校車(chē)步行上學(xué)的貴州貴陽(yáng)小學(xué)生，距離學(xué)校僅幾百米時(shí)，被一輛失控的白色特銳車(chē)當(dāng)場(chǎng)碾軋，造成3人死亡。20xx年6月14日早上7時(shí)40分左右，四川康定縣境內(nèi)發(fā)生一起重大交通事故，造成3名小學(xué)生死亡……一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，交通事故已成為少年兒童意外傷害的第三殺手，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生交通安全教育�？滩蝗菥�。據(jù)報(bào)道，每年全世界僅交通事故傷亡人數(shù)就高達(dá)1600多萬(wàn)。自20xx年至20xx年，我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)均在10萬(wàn)人以上，傷殘的人數(shù)就更多了。20xx年全國(guó)交通事故死亡人數(shù)首次降到9萬(wàn)人以下（89455人）。20xx年全國(guó)交通事故死亡人數(shù)為81649人。在我國(guó)每年的交通事故死亡人數(shù)中，中小學(xué)生占三成，由此可見(jiàn)，加強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)是當(dāng)務(wù)之急。

　　讓我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)，攜手共創(chuàng)美好的明天。讓安全伴著我們成長(zhǎng)！

小學(xué)安全作文6

　　生命之花的脆弱，經(jīng)不起任何的賭敢拿生命開(kāi)玩笑，打賭的人恐怕更不愛(ài)自己的親人。在時(shí)光的打磨下，花瓣漸漸的萎縮、曲卷，時(shí)光荏苒，花瓣凋零了，花朵枯萎了，生命就此結(jié)束了。生命之歌的短暫，也不得不讓人為之一嘆：“黃粱一夢(mèng)，南柯一夢(mèng)啊!”曲盡人散。那我們現(xiàn)在還不趕快抓住機(jī)會(huì)，享受生活與生命的美好?給家人一份放心的承諾，給自己一份堅(jiān)定的信心。不要抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，不要懷著僥幸的心理，去看待安全出行，文明出行，要真正了解它們的重要與必要。

　　有一次，我在高速公路上看到了不下于二十起的車(chē)禍，所幸的是沒(méi)有人員傷亡。造成這些追尾車(chē)禍的主要原因歸根究底還是：車(chē)流量太大，而且車(chē)速過(guò)快。 因?yàn)椴患皶r(shí)的剎車(chē)，險(xiǎn)些造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失，險(xiǎn)些讓眾多人的生命命懸一線，徘徊于生死線上。因?yàn)檐?chē)主的關(guān)系，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。另有一次， 我親眼目睹了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生：一輛車(chē)在車(chē)禍高發(fā)地段行駛，卻并不減速，而是如風(fēng)一般的向前駛?cè)�，似乎有人在跟他賽�?chē)，而且他在路的左方行駛。又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，這輛車(chē)還是沒(méi)有半點(diǎn)減速的意思，而是更瘋狂的踩下了油門(mén)。最后這輛超速行駛的轎車(chē)，摔下了山崖—司機(jī)當(dāng)場(chǎng)墜崖身亡。剛剛還操縱自如，自命不凡的駕駛員，頃刻間就魂歸他處，命喪黃泉。愛(ài)他的人和他愛(ài)的人都承受著撕心裂肺的痛苦，而這悲劇是誰(shuí)造成的?不就是他自己?jiǎn)?如果駕駛員遵守交通規(guī)則，這悲劇也許就少有發(fā)生，或不會(huì)發(fā)生……真可謂在每一起交通安全事故的.背后，是一個(gè)個(gè)家庭的支離破碎，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔……

　　望著這一幕幕令人驚心動(dòng)魄的慘劇，我想： 一個(gè)個(gè)鮮活的生命，曾經(jīng)都多么華麗地綻放，在那一瞬間，曾經(jīng)的美好都永久地停留在了生命的最后一刻。奉勸各位尊敬的駕駛員們，多一份沉著，少一份急躁，或許交通事故會(huì)離開(kāi)我們的身邊，我們的安全就會(huì)在多一份保障。

小學(xué)安全作文7

　　近年來(lái)，各種“文明教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不成正比”的新聞標(biāo)簽占據(jù)了各大新聞?lì)^條，有關(guān)教育的話題也有增無(wú)減。

　　作為一名在校生，關(guān)注最多的便是“校園安全”與“鄉(xiāng)村教師”的話題了。

　　眾所周知，每年因車(chē)禍去世的受害者可以拿六位數(shù)來(lái)計(jì)算，這其中，校車(chē)車(chē)禍就占了一個(gè)不可忽視的比重。而相關(guān)法律條文也未構(gòu)成一套較為完善的規(guī)章和體系，因此，在維權(quán)及賠償?shù)膯?wèn)題上屢爭(zhēng)不休的占大多數(shù)。伴隨著家長(zhǎng)哀痛的`哭聲，校車(chē)安全的問(wèn)題一直尚未解決。

　　教育的過(guò)程固然艱辛，體系的完善更需磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。于“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”中窺見(jiàn)“青草池塘處處蛙”的情趣，于教育中窺見(jiàn)光明與溫暖。

　　“只要我活著，就要一直把漢語(yǔ)教下去�！痹诎突�斯坦，能說(shuō)漢語(yǔ)的大部分都是米斯巴的學(xué)生，而他的堅(jiān)持與執(zhí)著源于兩位中文老師對(duì)她的影響。無(wú)論如何艱苦與惡劣的環(huán)境，她都堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，用生命敘寫(xiě)阿斯尼的那句話：“我受了很多傷，傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀�！�

　　這樣的例子還有很多，30年如一日的鄉(xiāng)村教師支月英傾心相守，讓大山深處的孩子遇見(jiàn)更廣闊的天地；新疆老人潘玉蓮20年白發(fā)積霜，讓兩千多個(gè)孩子有夢(mèng)想花開(kāi)的機(jī)會(huì)……他們跨過(guò)時(shí)間的距離，風(fēng)雨無(wú)阻，攜手相伴，溫暖了彼此的心，也溫暖了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)知曉他們故事的人。

　　“為中華之崛起而讀書(shū)”，當(dāng)孫中山先生揮舞著革命的大旗吶喊時(shí)，中國(guó)正處于水深火熱中，幾十年后，中國(guó)成為東方一顆耀眼的明星，依然需要教育來(lái)鞏固我們的大錦繡河山。

　　教育的路途曲折漫長(zhǎng)，在不斷完善的過(guò)程中，我們還會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

小學(xué)安全作文8

　　人的生活中，處處離不開(kāi)交通，同時(shí)也離不開(kāi)安全，所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。如果你不遵守規(guī)則的話，交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸，炸開(kāi)的話，你不但不會(huì)輕易躲過(guò)去，還會(huì)失去寶貴的生命。

　　記得那是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天，我一個(gè)人獨(dú)自走在林蔭大道上。隔壁有兩個(gè)人有說(shuō)有笑的追逐嬉戲著，忽然，一輛紅色摩托車(chē)像豹子似的沖過(guò)來(lái)，而司機(jī)才剛緩過(guò)神來(lái)。我大聲向隔壁的人喊了一聲：“小心！”可是，已經(jīng)來(lái)不及了，那輛摩托車(chē)像脫韁的野馬直沖向那兩個(gè)人的其中一個(gè)。他倒下了，地上有一灘鮮血，我的心好像受到了外物的沖擊，劇烈的跳動(dòng)起來(lái)，久久不能平靜。在那一刻，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，那鮮血淋漓的'場(chǎng)面在我腦海中不斷的浮現(xiàn)。不久，救護(hù)車(chē)來(lái)了。因失血過(guò)多，只好在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，在半個(gè)小時(shí)的搶救中，那個(gè)被撞的人終究逃不過(guò)死亡的命運(yùn)。他的家人跪在地上，畢竟失子之痛不是常人能夠體會(huì)的。那哭聲聽(tīng)起來(lái)令人心寒，我的雙眼也忍不住直泛淚花。

　　父母總是在你上學(xué)前，玩耍前，不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過(guò)馬路看著點(diǎn)。”你從未體驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意，感受過(guò)父母對(duì)你的關(guān)心。

　��？安全。別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因?yàn)榈却�不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年！不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú)。同學(xué)們，讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽(yáng)光。

小學(xué)安全作文9

　　今天下午，品德老師給我們放交通安全的片子。首先是游泳安全。我的感受是，不要去河里、湖里等等·····只能去游泳池去游泳，自己去游泳不行，必須要讓爸爸媽媽一起和你去，不然會(huì)出現(xiàn)事故哦！

　　吃飯的時(shí)候不能看電視，腦子里一直想著電視的話，就會(huì)影響到胃，消化不良。也不能在黑暗里看電視，這樣會(huì)對(duì)眼睛不好。自己一個(gè)人在家時(shí)，如果有人給你打電話，你接起來(lái)不知道是誰(shuí)打的`，你就問(wèn)：你是誰(shuí)呀？如果他說(shuō)：我是你爸爸的朋友，你叫什么名字，你千萬(wàn)不要回答。如果他問(wèn)你：你的家在哪里？你也不要回答。

　　今天下午很高興，學(xué)了這么多安全知識(shí)！

小學(xué)安全作文10

　　舔舔嘴角的殘留物，品著辣條剩下的余味，滿心歡喜兒的回了家。

　　踏過(guò)門(mén)檻，來(lái)到客廳里，突然感覺(jué)一雙眼睛閃現(xiàn)在我的背后，我嚇出一身冷汗，轉(zhuǎn)過(guò)身……“媽媽……在干……什么呢……”我尷尬地笑道�！班�？老實(shí)交代，又吃什么了？”我不好意思地低下頭：還是逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”和“一點(diǎn)味道都聞得出的靈鼻”啊，支支吾吾地說(shuō)：“額……辣條�！�

　　媽媽的`雙眼緊盯著我，逼得我只好雙眼直打轉(zhuǎn)。“莫涵呀，你吃吃的那些辣條，都是些爛豆皮，再加工過(guò)，搞上些辣椒粉，和色素，很不衛(wèi)生。你怎么就這么喜歡吃呢。”我一努嘴：“好吃唄，我才不覺(jué)得惡心呢�！笨晌易焐险f(shuō)說(shuō)，其實(shí)心里都不斷的有一股扭曲感。媽媽一翻白眼：“你這孩子，應(yīng)該在你小時(shí)候就讓你別傳上辣條的癮，哎，現(xiàn)在晚了啊�！�

　　晚上吃飯了，我才撥了幾下米飯，就飽了，擱下了筷子�！澳憧茨�，吃了辣條飯都不吃了，也不是說(shuō)不讓你吃，吃些有益健康的食品，飽了也不怪你。辣條是典型的油炸食品，還有人說(shuō)是地溝油呢，油炸食品的危害很大啊。據(jù)醫(yī)學(xué)研究，動(dòng)脈粥樣硬化從7歲起就開(kāi)始，而目前罪魁禍?zhǔn)拙褪琴u(mài)當(dāng)勞和KFC等油炸食品，還會(huì)發(fā)胖，還會(huì)得癌癥，更何況辣條？還有三無(wú)食品，無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠家，這種食品，比地上抓的泥還臟。”我想到那情節(jié)，就仿佛一只沾滿黏液的滑膩的黑手，沿著食道一直摸進(jìn)胃里，不敢再想象：“好吧好吧，就算節(jié)省零花錢(qián)吧�！�

　　民以食為天，但食也可以毀滅人的一生，安全不只僅僅拘泥于交通，食品安全同樣可以，拒絕三無(wú)與油炸食品，不然，好患無(wú)窮啊。讓我們?cè)诎踩�方面，也要從食做起�?/p>

小學(xué)安全作文11

　　今天的課間十分鐘，有兩個(gè)小朋友不小心把頭碰了，其中一個(gè)，頭上都起了個(gè)包。

　　所以，玩的時(shí)候應(yīng)該把安全放在第一位。在課間，我認(rèn)為應(yīng)該看看課外書(shū)，或者準(zhǔn)備下節(jié)課要用的.書(shū)和文具，還可以和同伴聊聊天，也可以在操場(chǎng)散散步。

　　在接熱水，排隊(duì)節(jié)水不擠不鬧，游戲時(shí)要到要到空曠的地方，不拿尖利東西奔跑。

小學(xué)安全作文12

　　“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆�(jiàn)紅燈等一等，看見(jiàn)綠燈向前行�！边@是媽媽經(jīng)常和我說(shuō)起的童謠，漸漸地，我也知道了一些關(guān)于安全的知識(shí)開(kāi)始明白注意安全的重要性了!

　　“安全”這兩個(gè)字，老師和父母都經(jīng)常說(shuō)，可是我們真的`做到了嗎?讓我們看看不把“安全”二字放在心中會(huì)有什么后果。

　　有一次，我看到電視上正在報(bào)道一個(gè)慘不忍睹的交通事故。受害者是一個(gè)和我年齡相仿的小男孩，他家住在高速公路附近。有一天，他放學(xué)后跑到高速公路上玩，被一輛高速行駛的小汽車(chē)撞出了十多米，當(dāng)場(chǎng)死亡。他的媽媽受不了這突然的噩耗，精神失常后離家出走。爸爸悲痛欲絕，至今下落不明。家中只剩下一位老眼昏花的奶奶，天天守在大門(mén)口等待孫子回家。這起交通事故瞬間就奪走了一個(gè)小生命。

　　還有一次，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了一件可怕的事情：一位只有八九歲的小朋友騎著自行車(chē)在川流不息的馬路上炫耀自己“高超”的車(chē)技。突然，一輛不及掩耳之速的桑塔納轎車(chē)迎面駛來(lái)。剎那間，馬路上凄厲的相撞聲和剎車(chē)聲，匯成了一支哀曲。只見(jiàn)那位小朋友被撞得渾身是血，一動(dòng)不動(dòng)地躺在馬路上，自行車(chē)也已經(jīng)“面目全非”了!過(guò)路人撥打了120急救電話，等到醫(yī)生來(lái)時(shí)，小朋友已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我很替他惋惜：如果不發(fā)生這次事故，他可以做在教室里讀書(shū)寫(xiě)字，還可以享受父母之愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　這一次次血的慘痛教訓(xùn)告誡我們，要遵守交通安全，隨時(shí)隨地都要有安全意識(shí)，做一個(gè)合格的公民。讓我們向全社會(huì)共同呼吁：讓安全與我們同行，和我們一起攜手茁壯成長(zhǎng)吧!

小學(xué)安全作文13

　　當(dāng)紅燈時(shí)，你是否會(huì)急匆匆地走過(guò)去？當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，你是否會(huì)走斑馬線……這都是一種交通安全意識(shí)觀。

　　在古代，人們都是步行或坐馬車(chē)的。而現(xiàn)在科技發(fā)展了，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和汽車(chē)，在馬路上隨處可見(jiàn)的，這大大增加了交通的危險(xiǎn)性。

　　馬路上，危險(xiǎn)隨時(shí)可能降臨。還記得，在我小時(shí)候……

　　有一次，媽媽出差了，讓我在奶奶家住幾天。一天傍晚，我聽(tīng)說(shuō)媽媽回來(lái)了，還準(zhǔn)備接我回家！這下我可高興壞了，禁不住大叫起來(lái)：“哦，我好久沒(méi)看見(jiàn)媽媽了！也好久沒(méi)回我的窩了！我想死她們了！”

　　我早早地吃好了飯，準(zhǔn)備好了東西，等待著媽媽的電話。

　　“零零零”！哦，媽媽來(lái)接我了！我迅速地跑下樓去，跟在后面的，原本腳就不好的`爺爺，早被我忘記了。

　　媽媽的車(chē)就在馬路對(duì)面，路上沒(méi)有斑馬線和紅綠燈，我興奮地沖過(guò)去�！皨寢�?zhuān)�媽媽�(zhuān)∥以谶@里！”我邊跑邊叫道。可奇怪的是，原本要見(jiàn)到媽媽了，我心里應(yīng)該很高興，可不知怎么的，我有種不祥的預(yù)感。

　　就在離汽車(chē)只有幾步遠(yuǎn)的地方，一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的面前。緊接著，不知怎么的，我一下子倒在了地上。這是怎么了？我使勁抬起頭，是輛電動(dòng)車(chē)！我想爬起來(lái)，卻渾身酸痛。

　　爺爺終于趕到了，發(fā)現(xiàn)我躺在地上，就趕緊把我扶起來(lái)。我看了看電動(dòng)車(chē)主，他那不太年輕的臉上，寫(xiě)滿了害怕，嘴里在拼命說(shuō)著：“不是我！是她自己沖過(guò)來(lái)的！”

　　后來(lái)怎么樣我也不太記得了。只知道，從那以后，到今天，每回過(guò)馬路時(shí)，我總會(huì)左看看，右瞧瞧，再走過(guò)去。

　　“一遭被蛇咬，三年怕井繩”。回想起來(lái)，那時(shí)的我和那個(gè)騎車(chē)人都還算幸運(yùn)的，但并不是每個(gè)人都會(huì)如此僥幸。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人。所以無(wú)論是開(kāi)車(chē)的、還是騎車(chē)的，或是步行的人，在過(guò)馬路時(shí)都應(yīng)該放慢速度、小心謹(jǐn)慎，保護(hù)他人也保護(hù)自己！

小學(xué)安全作文14

　　在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五，當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來(lái)表演時(shí)，我們別提有多興奮。

　　第二天，正是消防演習(xí)開(kāi)始了，早晨除了要表演的'班級(jí)不出場(chǎng)，其他的班級(jí)都出場(chǎng)了，在教室里，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們這次很榮幸能參加表演，不過(guò)同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō)過(guò)在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎？”“記得”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)領(lǐng)操員說(shuō)請(qǐng)XX老師放警笛，當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)警笛聲時(shí)，每個(gè)同學(xué)都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑，最終我們還是跑到了操場(chǎng)，躲避了火災(zāi)。

　　這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。

小學(xué)安全作文15

　　生命，一個(gè)多么鮮活，多美麗的詞，安全，一個(gè)被人舊題重提的詞，卻百提不厭。中小學(xué)生的生命是多么的燦爛，像一朵剛剛綻放的絢麗的花朵，但有一些花朵卻提早凋零; 20xx年6月7日下午，海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮(zhèn)一小22名學(xué)生，一起到烏烈村不遠(yuǎn)的昌化江玩水。男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當(dāng)她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來(lái)時(shí)，由于河水較深，水流較急，10名女生在過(guò)河時(shí)被水沖走，兩名獲救，8名不幸溺水死亡。八朵絢麗的花在一眨眼間瞬間消失，他們的父母又是多么的心痛��！

　　在校園的規(guī)矩中，有一些也是為我們的安全著想，如，不能在馬路上追逐打鬧，過(guò)馬路必須走過(guò)街天橋……如果校門(mén)前沒(méi)有老師的指揮與批評(píng)，或許會(huì)有更多的學(xué)生被踏在腳底下，在天堂深深的痛恨著這個(gè)世界。7日晚9點(diǎn)30分，在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏意外事件。下晚自習(xí)的`初中學(xué)生在下樓過(guò)程中擁擠踩踏，造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，26名學(xué)生受傷。所以，在學(xué)校我們必須聽(tīng)從老師的指揮秩序井然的離開(kāi)學(xué)校，在校園中，不和同學(xué)打鬧。

　　在小時(shí)候家中的煤氣、電源家長(zhǎng)從來(lái)不準(zhǔn)我們碰，就是因?yàn)閾?dān)心會(huì)電著我們，怕我們的生命受到危險(xiǎn)。在小時(shí)候，爸爸媽媽出去工作，只留我們一人在家，走之前一再叮囑，不要給陌生人開(kāi)門(mén)，不要自己隨便下樓買(mǎi)東西，小偷來(lái)的時(shí)候，一定不要慌張，先打110，隨后把一些較重的物品堵在門(mén)口，再打電話給爸爸媽媽。

　　不管是在學(xué)校，還是在家中，安全始終是第一位的，危險(xiǎn)，這個(gè)東西，只要你遵守規(guī)則，他就遠(yuǎn)在天邊；若你一個(gè)不小心，它，就近在眼前。讓我們把安全時(shí)刻放我們心中，讓安全伴我們左右！

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