【精選】珍惜小學(xué)作文合集6篇(經(jīng)典6篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　今年春天，我國(guó)廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災(zāi)！全國(guó)人民都伸出了援助之手，我們大隊(duì)部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書(shū)。

　　回到家，媽媽讓我在電腦上看了很多災(zāi)區(qū)的照片，我看到原本應(yīng)該綠油油的土地，現(xiàn)在都裂了，田里的禾苗也干枯了，人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過(guò)。

　　于是，我主動(dòng)捐出了我的零用錢，我想只要少買一個(gè)玩具，少吃一塊蛋糕，少喝一瓶飲料就能幫災(zāi)區(qū)的`小朋友們多買一些干凈的水喝。

　　另外，我還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我和媽媽決定從一點(diǎn)一滴做起：洗臉?biāo)�用�?lái)沖廁所，淘米水用來(lái)澆花，洗手洗澡盡量小水開(kāi)放，不用水的時(shí)候就關(guān)緊水龍頭。

　　這次災(zāi)害讓我明白了水是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜水資源，從自己做起！

珍惜小學(xué)作文 篇2

　　窗外建筑工地上的機(jī)器轟轟地響。手中的筆在紙上劃出的聲音沙沙地被其它聲音蓋住，我沒(méi)有目的地看著書(shū)本，目光渙散得把字體分隔開(kāi)很遠(yuǎn)。是的，很遙遠(yuǎn)的距離，已經(jīng)和遠(yuǎn)方，還有要不要珍惜和怎樣珍惜，它們相隔很遠(yuǎn)，又好像沒(méi)有距離。

　　天邊開(kāi)始泛出紅色的時(shí)候，遠(yuǎn)方的光芒會(huì)很美。我喜歡望向遠(yuǎn)方，想著那些無(wú)法來(lái)臨的夢(mèng)。我會(huì)把現(xiàn)實(shí)衡量，知道自己還有許多沒(méi)有努力過(guò)的夢(mèng)。我也會(huì)想起那些無(wú)奈的事，真的很累。背著這些記憶和目標(biāo)，有時(shí)真的想要放棄，不顧一切的去遺忘。

　　我知道，有許許多多的事會(huì)與夢(mèng)想對(duì)立，它們執(zhí)著地讓我失敗和放棄，扔下希望去把快樂(lè)遺忘。我明白世界真的很精彩，甚至有些繁雜和沒(méi)有規(guī)律，亂亂的時(shí)候會(huì)讓空氣沒(méi)有了溫度，甚至希望一個(gè)人就可以變得快樂(lè)。有好多的不可能，讓天空變得暗。

　　隨著時(shí)間的奔跑的`消逝，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己真的有了變化，我知道雨天會(huì)很安靜，但卻沒(méi)有晴天的溫暖。雨天是一個(gè)人在家享受的擁有，晴天是在眾多眼神中的冷漠撐起的溫暖。我知道要有雨天不能沒(méi)有晴天，許多的事情要學(xué)著理解和適應(yīng)。

　　身邊的一切變化得很快，許多事情來(lái)不及看清已經(jīng)逝去。我只有學(xué)著理解和安慰自己，我知道此時(shí)的一切在未來(lái)都會(huì)變得珍貴。所以我要珍惜快樂(lè)。

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　一年的光陰，那么短暫好似一部電影，匆匆一過(guò)，仿佛只留下斑駁圖片，或許這年對(duì)于絕大數(shù)人而言不過(guò)是一段流逝的歲月罷了，可對(duì)我而言，卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)失去了生命中的兩個(gè)重要親人，失去與他們相伴的最后時(shí)光，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在那一天歲月匆匆，我們只是造物者的產(chǎn)物我們抵擋不了生命的流逝明天和意外。

　　我們永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)最先到來(lái)也許今天和你見(jiàn)過(guò)面，打過(guò)招呼的人轉(zhuǎn)身，就會(huì)揮手告別這個(gè)世界我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次告訴自己世界這么大，相遇不容易曾經(jīng)天真的以為，時(shí)光老去的不過(guò)是我們的.無(wú)知帶走的不過(guò)是一段回憶或歲月可后來(lái)，慢慢的發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的代價(jià)便是失去害怕在我最美的時(shí)光，最璀璨的年華里來(lái)不及給我愛(ài)的人，或愛(ài)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)真的陪伴。

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　我們生活在一個(gè)和諧的大家庭中，被濃濃的愛(ài)包圍，被深深的情打動(dòng)。所以說(shuō)，世間需要我們珍惜的東西太多太多。

　　珍惜友情，因?yàn)槟鞘俏覀兘涣鞯臋C(jī)會(huì);珍惜機(jī)會(huì)，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)機(jī)會(huì)才會(huì)給我們展示的平臺(tái)，人生的精彩;珍惜物質(zhì)財(cái)富，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)財(cái)富才能生活在社會(huì)之中，有立足之地;珍惜親情，因?yàn)橛H情會(huì)帶給我們?cè)丛床粩嗟牧α颗c愛(ài)。但這一切、一切都是在時(shí)間的基礎(chǔ)上建立的。所以說(shuō)，時(shí)間是致關(guān)重要的，是最需要我們珍惜的。

　　時(shí)間如一去不復(fù)返的大海，一旦失去，便無(wú)法挽回;一旦流逝，便無(wú)法回到過(guò)去。它是上帝給予我們的禮物，既美好又易逝。它不會(huì)讓你細(xì)細(xì)品味后再溜走，它只有一個(gè)使命——來(lái)也匆匆，去也匆匆……

　　所以，早在古代，人們就知道了珍惜時(shí)間的道理。就如漢樂(lè)府民歌中寫(xiě)道：“青青圓中癸，朝露待日唏。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大圖傷悲。這不正是通過(guò)朝露易逝，花草枯萎，百川歸海。說(shuō)明了美好的時(shí)光短暫易逝，而且一去不復(fù)返。抒發(fā)和告誡人們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等到老了再徒然嘆息……而朱自清也說(shuō)過(guò)：時(shí)間如滴在針尖上的`一滴水，滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。是啊，時(shí)間流逝之快往往是從不經(jīng)意間溜走，不經(jīng)察覺(jué)但確已經(jīng)流逝了。

　　當(dāng)我們發(fā)呆時(shí)，時(shí)間便從凝然的雙眼前過(guò)去;當(dāng)我們嬉戲時(shí)，時(shí)間又從歡樂(lè)的笑聲中隨風(fēng)飄走;當(dāng)我們仰望天空，閉目呼吸新鮮空氣時(shí)，又從雙眼中悄悄溜去。無(wú)論如何，時(shí)間都要流逝�？墒侨绻�我們把每一分每一秒用在有意義的事情上，那就會(huì)不讓時(shí)間白白流逝?!所以與其對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜，還不如珍惜時(shí)間呢……

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要珍惜時(shí)間，抓住稍縱即逝的時(shí)光!

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　上了小學(xué)六年級(jí)以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級(jí)以前，我每天每夜都盼望著早點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)結(jié)束這孩提時(shí)代，可是現(xiàn)在我竟好像變了一個(gè)人似的，對(duì)過(guò)去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺(jué)吧。

　　還記得在這段時(shí)光里，我們和班主任王春暉老師在開(kāi)闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰(shuí)滾得遠(yuǎn)，老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語(yǔ)文，我們聽(tīng)他的`課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運(yùn)多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開(kāi)闊的田地，操場(chǎng)和田地之間有塊夾板，我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹(shù)上采果子、納涼，每節(jié)體育課，我會(huì)跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會(huì)在這里一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，一起做科學(xué)試驗(yàn)，一起成長(zhǎng)!

　　但是現(xiàn)在搬到了北鹽中，情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒(méi)了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學(xué)時(shí)光快結(jié)束了，接下來(lái)的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深，說(shuō)話做事都得有分寸，否則會(huì)招惹笑話!

　　十分想念親愛(ài)的北一小，你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶，十分珍惜小學(xué)時(shí)光，你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　早上，站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看，此時(shí)我想起他，他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩，在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí)，一起歌唱，玩耍。有時(shí)還會(huì)跟著他們手舞足蹈�？墒乾F(xiàn)實(shí)又將他的幻想給一一打破了，他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。

　　此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來(lái)，那婦女從后面抱主了他。

　　“媽媽，我也想和他們一樣在里面讀書(shū)�！碑�(dāng)小孩說(shuō)完這句話時(shí)，那為婦女落淚了，她望著小孩說(shuō)：“好，一定會(huì)像他們一樣在里面讀書(shū)的，現(xiàn)在我們先回家�！笨吹某鰜�(lái)這位母親所說(shuō)的話只是為了敷衍他的兒子，她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。

　　小孩依依不舍的`和她的媽媽回家，可是他沒(méi)走一會(huì)就往回看一看，而那位母親看著孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因?yàn)樗�根本不可能供他上學(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的刺痛了她的心。

　　眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書(shū)可卻不能讀，而我…………

　　現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無(wú)知啊!

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