五年級(jí)作文4篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
秋姑娘想知道人間到底有多美!于是,她抱著好奇心悄悄地來到人間,她拿出手中的金鑰匙“咔”的一聲把秋天那封閉的大門打開了。
“啊!好美呀!”天上那柔軟的云朵,雪白雪白的,一群大雁排成一個(gè)大大的“人”字,飛向南方,它向人間撒下了一陣陣暖暖的叮嚀。漫山遍野的楓葉變紅了,微風(fēng)輕輕吹過,楓葉隨風(fēng)搖擺,壯觀極了!讓我想起了那句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!看,那楊樹的葉子變黃了,在秋風(fēng)中飄落,就像一只只淘氣的蝴蝶,秋姑娘伸出手想接住那些“飛舞的.蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開了,飄蕩到樹哈哈哈腳下。一棵棵巨大的松樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,好像是一把把鋒利的寶劍直刺藍(lán)天;又像是挺拔的士兵在堅(jiān)守著自己的崗位。
松針?biāo)频男〔葑凕S了,被風(fēng)一吹,它就搖搖自己弱小的身子,好像在告訴我們:秋天來了!你們的衣服可要多穿點(diǎn),別著涼了;▓@里菊花開了,有白的、紅的、紫的……在秋天里亭亭玉立,它們驕傲地說:“看,我多美呀!在秋天里我是百花皇后,你們都要尊重我!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。珍珠般的谷粒你擠我碰,高梁也笑彎了腰,火紅的蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,在陽光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
秋奶娘看到這一切目瞪口呆地說:“人間真是太美了,我愛這里的一切!”
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園,名叫”萬興公園”。它是一個(gè)優(yōu)雅寧靜的好地方。
剛進(jìn)門,你一定會(huì)被眼前的假山所吸引。山石凸凹重疊,錯(cuò)落有致,主峰有十多米高。里面還有許多秘密通道,是孩子們探險(xiǎn)的好去處。
假山的背面是一個(gè)內(nèi)湖。碧綠的湖水隨著微風(fēng)蕩漾,當(dāng)陽光灑在湖面上時(shí),波光粼粼,如同灑下了無數(shù)的金子。有時(shí)候,遠(yuǎn)處還會(huì)飄來”彩霞”,仔細(xì)一看原來是簇?fù)砩蟻頁屖车聂~群。隨著魚群的聚攏和分散,像一朵五彩的花朵霎時(shí)開放,十分動(dòng)人。
湖的東南方矗立著一棵千年古樹。這棵古銀杏樹已有八百余年的.歷史了,它高大,挺拔,器宇軒昂。它的主干十分粗壯,我們六七個(gè)孩子手拉手才能把它合抱住。從主桿上伸出的幾條樹枝像有力的臂膀,向外伸展著,樹枝上長滿密密的銀杏葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨傘,又像一朵飄拂在空中的祥云,壯觀極了!
綠樹紅花環(huán)繞著湖水,湖水倒映著千年銀杏,多么美麗的萬興公園!簡(jiǎn)直就是風(fēng)景如畫的宇宙及仙境。。!
五年級(jí)作文 篇3
是的現(xiàn)在的我們啊,做事情似乎都是有目的性的。很多時(shí)候的我們做事情,似乎都是為了別人的喜歡,做完一件事情,我們反而h會(huì)去問別人自己做得好不好。似乎別人認(rèn)為你做的不好,那么你這件事情就沒有意義了一樣。
真是可笑,這就好像現(xiàn)在女生買到了一件自己喜歡的衣服,然后穿好之后問男朋友好不好看是一樣的道理了,我們總是滿心期待的希望他說好看。可是難道他說不好看,你就會(huì)把這件衣服扔掉嗎?是的,很多時(shí)候事情也就是這個(gè)道理了,難道別人不喜歡你就活不下去了嗎?難道別人不喜歡,你就不能繼續(xù)支持了嗎。傻女孩,別人喜不喜歡根本就沒有那么重要,你又何必把這件事情那么認(rèn)真地放在心上呢,真的沒有那么重要,其實(shí)只要你自己開心,自己喜歡那就足夠了,很多時(shí)候太在意別人的看法,目的性太重的去做一件事情,反而對(duì)我們自己不好,你為什么要讓自己活的那么累啊。生活本來就已經(jīng)很累了,你還要抱著目的`去做事情,這不就是給自己增加負(fù)擔(dān)嗎?而且事情為什么要?jiǎng)e人喜歡嗯?別人喜不喜歡你又有什么重要的。至少你自己喜歡你自己啊,難道別人不喜歡你,你就要自暴自棄嗎?傻女孩,這個(gè)世界上總會(huì)有喜歡你的人的,而你只需要把自己變得更好就足夠了。自己喜歡的東西,也不需要得到別人的認(rèn)可,這就好像別人說一句不好看不喜歡,你就會(huì)放棄嗎?當(dāng)然不會(huì)了,那么自己喜歡就足夠了,自己要讓自己的快樂攢的滿滿的,那個(gè)時(shí)候你才是最幸福的人了。
別問別人喜不喜歡了,你自己喜歡那就足夠了,別抱有目的去做事情了,那樣真的特別累。自己開心就好,別想那么多了。
五年級(jí)作文 篇4
她,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下有著一個(gè)挺挺的小巧鼻子,鼻子上常常架著一副淡紫色的小巧眼鏡,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。她就是我最敬佩的人——易老師。
易老師講課時(shí)總是抑揚(yáng)頓挫,給人一種激情飽滿的感覺,讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了,她每一次朗讀課文時(shí),教室里靜靜的,一點(diǎn)兒雜音都沒有,只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩,我們平心靜氣地傾聽著,我常常被深深地打動(dòng),常常陶醉在一種不可名狀的向往中。
易老師令我敬佩的不僅是她那較強(qiáng)的教學(xué)能力,還有她那高尚的人格品質(zhì)。
記得三年級(jí)時(shí),有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后,就準(zhǔn)備回到座位讀書。當(dāng)然易老師也早早地來到了學(xué)校,她讓我們自由讀課文。接著,易老師從講臺(tái)上走到我座位旁,和藹可親地對(duì)我說:“趙慶文,你該去掃公區(qū)了,快去快回。”“好!”我迅速拿起掃帚就往公區(qū)跑去。猛然間,我記起了清潔輪流表第五周沒有我掃地呀,于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書讀起來。突然易老師發(fā)現(xiàn)我沒有去掃公區(qū),頓時(shí)她變得不高興了,沉著臉沖我喊道:“趙慶文,你怎么還不去掃公區(qū)呢?”她話音剛落,另外一位老師正好找她,她就去談事情去了。我心想:“又不該我掃,我干嘛要去!”想完我繼續(xù)讀書。一會(huì)兒易老師處理完事,她一抬頭,發(fā)現(xiàn)我還在座位上,頓時(shí)她氣得暴跳如雷,她瞪著一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎,沖我“咆哮”:“趙慶文,快去掃公區(qū),你難道沒有責(zé)任心嗎?”那聲音“山崩地裂”,那話語如利劍,我可從沒被易老師這樣吼,“清潔輪流表上第五周沒有我!”我一邊哭,一邊委屈地沖易老師大喊大叫。易老師一愣,馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對(duì)我說:“對(duì)不起!趙慶文,是老師錯(cuò)怪你了!薄拔衣犲e(cuò)了嗎?老師給學(xué)生道歉?”我慢慢地抬起了頭來,淚眼模糊地望著一臉誠懇的易老師,我的臉紅了。我小聲地說:“易老師,其實(shí)是我有錯(cuò)在先,我應(yīng)該先向您說明情況,請(qǐng)您原諒!崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。
更讓人意想不到的`是:上課了,易老師沒有先講課,而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍,并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉,還讓同學(xué)們以后說話辦事千萬別像她今天這樣,一定要三思而后行!頓時(shí)我的眼淚又出來了,這次是感動(dòng)的淚水……
這樣的老師怎么不令我敬佩呢?
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