[實用]同學(xué)的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　錢竹韻上課鈴打響有近三分鐘了，可老師卻一直沒來，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們個個都伏在桌子上靜息，一動不動。

　　五分鐘后，老師依然沒到，教室里仍比較安靜。過了一會兒，只見“搶寫鬼”梁碩碩偷偷地望了望窗外，確定沒有老師在后面便把一只手悄悄地放進(jìn)了課桌的抽屜里，慢慢地拿出作業(yè)本寫起來。同桌劉嘉誠看見后，也跟著寫起來。三十秒后，已有近十位同學(xué)開始寫作業(yè)了。片刻后，只聽見李育與同桌竊竊私語起來：“尹老師呢？是不是去開會了？”“好像是，我估計一時半會兒來不了。”漸漸地，教室里的聲音大了起來。最后教室里鬧成了一鍋粥，都快把屋頂掀翻了。班長顧晨宇見狀，馬上跑上講臺，大喊道：“安靜——”可同學(xué)們哪會聽她的。瞧！那兩個死對頭耿苗苗和郭春碩又在打架了，耿苗苗氣勢洶洶地沖上前去，狠狠地踢了郭春碩一腳。郭春碩疼得“啊——”地叫了起來。耿苗苗得意地一笑，旁邊的.女觀眾們拍手叫好。兩秒鐘后，郭春碩又秀出他自創(chuàng)的“降龍十八掌”，男觀眾們開心得跳了起來。

　　正在大家快樂圍觀的時候，班里的“小喇叭”榮俊杰叫了一聲“尹老師來啦！”教室里驟然間安靜下來，那兩位打架的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢回座位靜息，教室里萬籟俱寂，連空氣仿佛也凝固了，同學(xué)們的頭就像粘在了手上一樣，像一尊尊雕塑。一分半鐘后，同學(xué)們見老師沒來，松了口氣。大家的表現(xiàn)又是外甥打燈籠——照舊（舅）了。唉，雙面同學(xué)，到底哪個才是真實的我們呢？

同學(xué)的作文 篇2

　　“丁零零——”放學(xué)了，我背著書包興高采烈地來到樓下，就在這時候，突然一個小小的身影映入我的眼簾，她是誰呢？我百思不得其解，恨不得立刻長出一雙千里眼來看清那個人是誰。稍微跑近了點，終于看清了，原來是羅舒也。也不知是誰給我的腿插上了翅膀，我飛也似的跑了過去…………

　　“咚——-”一陣?yán)坐Q般的巨響傳入我的耳朵，我的耳膜都要被震破了。媽呀！雨傘扎進(jìn)了一個大坑里，當(dāng)我還被蒙在鼓里，就已經(jīng)摔了個狗啃泥。可讓人更著急的是——我的一條該死的腿扭到了，一陣鉆心的疼痛不知從哪兒冒了出來。我趴在地上，奮力與疼痛作斗爭，時不時大聲叫幾聲，不過一切都是途勞無功，周圍的世界仿佛和我隔絕了似的，空曠的`操場上，一個人都沒有。我的情緒一下子跌落到了萬丈深淵。

　　這時，有一位救星來了——徐藝萌，當(dāng)她那胖嘟嘟的身子經(jīng)過我的身旁時，她伸出一雙雪白的小手，把我從地上扶了起來。

　　我感激地說道：“謝謝你啦！徐藝萌，我感到好多了�！�

　　“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　接著，她便扶我到了門衛(wèi)，在那等我媽媽�？粗�她離去的背影，我忽然感到心里暖暖的，剛才的傷心一掃而光。

同學(xué)的作文 篇3

　　在我們身邊，有許多令我們敬佩的人。可能是忠于職守的警察叔叔，可能是治病救人的醫(yī)生，可能是辛勤培育我們的老師……而我敬佩的人是我的同學(xué)----瑾芮。

　　瑾芮很高，一頭黑瀑布般的頭發(fā)又濃又密，一對雙眼皮下有一雙炯炯有神。高挺的鼻梁上架著一個粉紅色眼鏡，讓人覺得她是個好學(xué)生。她有很多優(yōu)點：學(xué)習(xí)好、樂于助人等。而且她在運動場上也是奮力拼搏。比賽開始了，瑾芮奮力向前奔跑，那速度就像脫韁的野馬一般。在跑道上她跌了一跤，說時遲，那時快，她手一撐，腳一掂，猛地爬了起來，又開始跑了起來。她整個身體微微前傾，就像一只起飛的雄鷹。講到這兒，你們可能會想：是不是只有比賽時她才這么拼呢？NO!你們錯了。瞧，體育課上的她也值得我敬佩呢。一個夏日炎炎的下午，體育老師讓我們跑步四圈。這不，才跑兩圈，大家就已叫苦連天了，而瑾芮一聲不吭地跑，沒有半句怨言。

　　瑾芮學(xué)習(xí)也很好，她對我說：“要學(xué)好，首先要認(rèn)真構(gòu)思+仔細(xì)觀察，再添上好詞好句，還得修改。”雖然我很想學(xué)好，但因為我不習(xí)慣那么勤奮，只得死記硬背。偶然的一天，我看見瑾芮走進(jìn)“新華書店，”于是，我跟了進(jìn)去。她找了個地方坐下，拿起鄰近的'作文選，專心致志地看了起來，盡管附近的小孩有些吵，但這并不影響她看書，她好像已經(jīng)和書融為一體了。我走過去對她說：“你真認(rèn)真啊�！睕]想到她頭也不抬，理也不理我。直到我在她眼前晃晃手，她才反應(yīng)過來，對我說：“對不起，我太入迷了，別見怪�！蔽覔u搖頭，說沒關(guān)系。她對我笑笑，又低下頭看書。她就每天一有空，就來看書，所以學(xué)習(xí)這么好。

　　我真敬佩瑾芮，敬佩她那種自強不息、刻苦的精神，我要學(xué)習(xí)她的精神，讓我自己變得更好，同時，我也明白了：在學(xué)習(xí)上，只要你肯努力，肯學(xué)習(xí)，肯聽聽講，加上課后練習(xí)，就能學(xué)好 。

同學(xué)的作文 篇4

　　高高的個子，粗粗的眉毛，尖尖的鼻子。誰呀？他就是我班的運動健將——殷澤春。

　　殷澤春在體育方面的優(yōu)秀，可是我班出了名的。跑步打籃球班里數(shù)他第一，打乒乓也是個好手……每次開運動會，他都會踴躍報名，這次也不例外。他報了二項，一項是800米，一項是200米。

　　校運會開始了，同學(xué)們加油助威。終于800米項目到了。在起身前，殷澤春說：“我一定會努力的！”果然，不一會兒，他便在同學(xué)們的吶喊助威聲中輕松的摘取了第一名的桂冠。

　　正當(dāng)大家喜出望外的時候，廣播里播出來 “下面是200米決賽第一次報道：336號、323號、434號……”的聲音。“哎呀，殷澤春200米這么快就到了！”“有沒有搞錯，他才剛下來呀！”“殷澤春，跑不動就不要勉強�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的議論起來。“不，我一定會盡力的。”殷澤春又站了起來。

　　“各就各位，預(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，運動員們飛快地沖出起跑線。只見殷澤春擺動雙臂，手和腳的動作協(xié)調(diào)一致�？墒�，漸漸地，他的呼吸越來越急促，他的速度漸漸變慢了，慢慢地又到了最后一位�！耙鬂纱海�加油��！”“殷澤春，努力�。　薄耙鬂纱�，跑不動就不要跑了�！蓖瑢W(xué)們加大嗓門兒喊著。可他還是堅持著、堅持著……終于，到終點了�！�…

　　殷澤春垂頭喪氣地回來了。同學(xué)們紛紛鼓掌迎接他。他卻用雙手捂住臉哭了，哭得很傷心。 “殷澤春，不要哭了，人的`體力是有限的，剛跑完800米，又馬上跑200米，是跑不快了！”“殷澤春，你是好樣的。”“但是……但是我輸了！……”殷澤春哽咽著說�！澳汶m然在比賽中輸了，但你在精神上贏了。你那堅持到底的精神贏得了我們?nèi)�班同學(xué)對你的肯定！”不知什么時候，柴老師出現(xiàn)了。望著大家真誠的臉，殷澤春不好意思的笑了。大家看著他白一塊，黑一塊的哭笑不得的臉，都樂得哈哈大笑起來。

　　殷澤春，你永遠(yuǎn)是我們班的驕傲！

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

難忘的同學(xué)同學(xué)作文04-05

同學(xué)的作文【經(jīng)典】01-22

【經(jīng)典】同學(xué)的作文01-30

同學(xué)的作文（精選）01-31

同學(xué)的作文（經(jīng)典）02-13

(經(jīng)典)同學(xué)的作文02-13

同學(xué)的作文(經(jīng)典)01-02

[經(jīng)典]同學(xué)的作文12-17

[精選]同學(xué)的作文11-14

(精選)同學(xué)的作文11-14