關(guān)于安全演講稿四篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的安全演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
安全演講稿 篇1
生活中無(wú)處不存在安全；生活中無(wú)處不需要安全。
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。
安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際工作中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預(yù)防災(zāi)害蠢將災(zāi)害的桶央降到囂徽．貍庸；井而給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的希望和力量，并能凈化人類的靈魂，增強(qiáng)人類的智能。
安全是一種情。安全的情是一種美好的.感覺(jué)狀態(tài)。安全的情不僅僅體現(xiàn)為一種美好的自尊自戀情結(jié)，亦體現(xiàn)為對(duì)他人個(gè)體生命的尊重，更體現(xiàn)為一個(gè)國(guó)家和政府對(duì)民眾的拳拳之心�！盀楣僖蝗�，保一方平安”是情；按章操作，防患未然是情；善待自然，善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴(yán)于律己，是災(zāi)難面前的斗智斗勇，更是災(zāi)難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高。
安全是一種理。安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)。重視安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現(xiàn)。安全文化的形成，要靠全社會(huì)的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化，進(jìn)入新世紀(jì)后，必將會(huì)創(chuàng)造出更為先進(jìn)的安全文化。
安全是一種法。安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)。一個(gè)災(zāi)難重重、動(dòng)蕩不安的社會(huì)無(wú)疑不是一個(gè)文明的有責(zé)任感的社會(huì)。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進(jìn)入2l世紀(jì)，野蠻和愚昧早應(yīng)成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全，呼喚文明，是人類社會(huì)發(fā)展的根本利益。在今天，無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉(xiāng)，每一位公民都應(yīng)尊重他人和自己的生命，都必須承擔(dān)維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài)的責(zé)任，否則就要受到法律的警誡與懲罰。
安全演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是《安全管理應(yīng)堅(jiān)持以人為本》
煤礦安全生產(chǎn)是人、機(jī)、環(huán)境、管理相互和諧發(fā)展的系統(tǒng)工程。在實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全過(guò)程中，人是主體，起決定性的因素。因此，礦井安全管理應(yīng)堅(jiān)持以人為本，把管理的重點(diǎn)放在人的身上，通過(guò)解決人的問(wèn)題，使各種事故風(fēng)險(xiǎn)和傷害因素都處于有效控制狀態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)。
一、堅(jiān)持以人為本管理的必要性
1、堅(jiān)持以人為本管理是實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展的本質(zhì)要求。
人的生命安全是礦井安全生產(chǎn)的第一需要，就是強(qiáng)調(diào)一切為了人、理解人、關(guān)心人、幫助人、依靠人，千方百計(jì)保證人的生命安全，實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全，促進(jìn)人的全面發(fā)展。通過(guò)人本管理，增強(qiáng)人的安全意識(shí)，提高安全文化素質(zhì)。最大限度的控制煤礦事故，確保人的生命財(cái)產(chǎn)安全，使廣大職工有一個(gè)安穩(wěn)的工作環(huán)境。如果煤礦接連發(fā)生事故，人身受到威脅，那么本質(zhì)安全型礦井建設(shè)就無(wú)從談起，實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展就只能是一句空話。
2、堅(jiān)持以人為本管理是實(shí)現(xiàn)礦井安全管理的必然要求。
傳統(tǒng)的安全管理主要是命令型的管理，沒(méi)有明確的指標(biāo)要求，缺乏具體的指導(dǎo)幫助，往往工作努力的人可能因?yàn)橐黄鹗鹿识肮ΡM棄，這樣的管理方式容易挫傷人的積極性。實(shí)行人本安全管理，是現(xiàn)代煤礦安全管理必須發(fā)展的方向，他強(qiáng)調(diào)人的因素，將職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性視為礦井發(fā)展的源泉，確立人在安全管理中的主導(dǎo)地位，使礦井的各項(xiàng)管理都圍繞職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性進(jìn)行和開展，調(diào)動(dòng)人的積極性，使傷亡事故發(fā)生的概率降到最低限度。
二、實(shí)現(xiàn)以人為本管理的主要做法
1、實(shí)事求是，根據(jù)礦井實(shí)際關(guān)心人。
實(shí)行人本管理必須要根據(jù)煤礦工人的特點(diǎn)，人的個(gè)性，從每個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，充分的了解人、關(guān)心人，把耐心細(xì)致的思想教育與職工的生活、工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把職工的思想情緒和工作熱情調(diào)適到最佳狀態(tài)，使職工身心愉悅，集中精力做好安全生產(chǎn)。
一是要切合實(shí)際，因人而宜。針對(duì)不同的人，采取不同的方式，特別是不懂安全的人、盲目蠻干的人、疲勞人、受過(guò)處分的人、趕急圖快的人等“安全不放心的人”，更要密切關(guān)注，加強(qiáng)教育，對(duì)他們實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，建立職工安全檔案，進(jìn)行家屬聯(lián)保，深入思想教育，調(diào)整工作崗位，實(shí)行幫帶活動(dòng)等，使他們以平和的心態(tài)投入到安全生產(chǎn)當(dāng)中。
二是要把握關(guān)鍵、因時(shí)而宜。煤礦安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，伴隨著生產(chǎn)而不斷的變化。實(shí)行人本管理必須注重時(shí)間和空間的變化，應(yīng)對(duì)癥下藥�？偨Y(jié)和研究多年來(lái)我礦發(fā)生事故特點(diǎn)，一般發(fā)生在探親前后、工資發(fā)放前后、發(fā)生口角前后、紅白事前后、崗位變動(dòng)前后、工作面搬家前后、工作面條件變化前后、安全工作平穩(wěn)時(shí)期、節(jié)假日前后、領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)前后、農(nóng)忙季節(jié)前后等時(shí)期，95％是人為的習(xí)慣性違章作業(yè)造成的。所以，這些時(shí)期為安全管理的薄弱時(shí)期，應(yīng)高度重視安全。
2注重實(shí)效，通過(guò)安全培訓(xùn)提高人。
農(nóng)民工是煤礦職工隊(duì)伍的主體，他們?cè)谧陨砦幕刭|(zhì)的限制和掙錢欲強(qiáng)烈的驅(qū)動(dòng)下，經(jīng)常發(fā)生“三違”，威脅煤礦安全的同時(shí)，他們自身也成為傷害的對(duì)象。所以我礦實(shí)行人本管理，首先必須抓好新工人的脫產(chǎn)培訓(xùn)；其次務(wù)必抓好日常班前培訓(xùn)，比如每班的安全注意事項(xiàng)、“每日一題、每月一考”、“傳、幫、帶”培訓(xùn)等；再次是作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)措施培訓(xùn)；四是理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；五是利用崗位練兵和技術(shù)比武為契機(jī)進(jìn)行培訓(xùn)；六是開展崗位流程安全描述確認(rèn)，即“手指口述”操作，確保工作流程安全；七是經(jīng)常開展安全回頭看、重溫安全規(guī)程等活動(dòng)。但是，培訓(xùn)時(shí)要切實(shí)創(chuàng)新模式、發(fā)揮作用，起到效果，關(guān)鍵是要讓職工真正掌握一定的知識(shí)，切忌重形式、走過(guò)場(chǎng)、給人看，否則，培訓(xùn)不到位人人是隱患，培訓(xùn)不成反誤了前程。
3、大膽創(chuàng)新，開展安全文化感染人。
安全文化是安全生產(chǎn)問(wèn)題在人的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和人的思想觀念上的綜合反應(yīng)。針對(duì)煤礦這幾年來(lái)快速發(fā)展現(xiàn)狀，大力開展安全文化建設(shè)已經(jīng)勢(shì)在必行。一要充分發(fā)揮媒體和宣傳陣地的作用，使職工能夠做到熱愛(ài)礦山、建設(shè)礦山、奉獻(xiàn)礦山；二要切實(shí)在文化建設(shè)上舍得花錢，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)安全文化長(zhǎng)廊、井下宣傳警示燈箱、礦山休閑娛樂(lè)中心等，營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍；三是必須開展事故案例教育和安全演講賽，主要是本單位歷年發(fā)生的事故，給人親情警示，演講身邊的事故，使臺(tái)上演講者哭者講，臺(tái)下聽眾流著淚聽，進(jìn)行感染和激勵(lì)，受到事半功倍的效果；四是大力宣傳安全生產(chǎn)中的'先進(jìn)和典型，宣傳事故的處理情況，引導(dǎo)職工計(jì)算違章的損失、事故的痛苦。但必須要實(shí)事求是，否則把不先進(jìn)的典型宣傳，反而給職工一種反感，竟而出現(xiàn)抵抗情緒；五是堅(jiān)持走出去、引進(jìn)來(lái)的做法，將其他先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，探索性的推廣到本單位，給職工一種新奇和信心；六是必須發(fā)揮基層黨支部的作用，將安全文化延伸到黨政工團(tuán)齊抓共管、延伸到家庭、延伸到8小時(shí)以外，使職工始終處在安全文化的氛圍當(dāng)中。
4、創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)激勵(lì)鼓舞人。
實(shí)行人本管理，關(guān)鍵是重視人、激勵(lì)人、充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。要重點(diǎn)抓好4項(xiàng)工作：一是以自我管理和自我控制為手段，層層分解安全目標(biāo)，使人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)肩上有壓力，使職工努力的追求自己的目標(biāo)；二是務(wù)必加強(qiáng)對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)目標(biāo)的考核管理，尤其是考核要公平，考核要持久，不能因?yàn)檎l(shuí)和誰(shuí)關(guān)系好、誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)的親戚等不扣分、不處罰，這樣會(huì)挫傷其他領(lǐng)導(dǎo)和職工的積極性；三是務(wù)必解決職工家庭、生活上的困難，對(duì)職工建立幫扶機(jī)制，對(duì)職工的工資嚴(yán)格按勞分配，使他們?cè)诠ぷ髦懈械椒判暮蜏嘏凰氖仟?jiǎng)罰一定要兌現(xiàn)，定了干、說(shuō)了算、困難再大也不變，有了承諾就兌現(xiàn)。如果在處罰上不平等，在獎(jiǎng)勵(lì)上不兌現(xiàn)，實(shí)干的人才不重用，職工也許會(huì)對(duì)工作失去信心，達(dá)不到激勵(lì)的目的反而有礙于安全生產(chǎn)。
總之，我們必須要把尊重人、關(guān)心人、理解人、愛(ài)惜人作為安全管理工作的著力點(diǎn)，只要人管好了，人的主觀能動(dòng)性就會(huì)發(fā)揮的最大化，給礦井帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)效益，我們新密煤礦安全生產(chǎn)也會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階！
我的演講完了，謝謝大家!
安全演講稿 篇3
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
我叫劉源。我是我們礦務(wù)局第三年的應(yīng)屆畢業(yè)生。前幾天剛參加高考，正在焦急的等待成績(jī)。
考前得知自己要舉辦這個(gè)“安全主題演講”，于是下定決心在積極準(zhǔn)備高考的同時(shí)參加這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)槲沂乔f(wàn)萬(wàn)礦工的孩子之一，我父親劉俊山現(xiàn)在在朱家河煤礦二隊(duì)工作。因?yàn)閺母赣H和工友們經(jīng)歷的很多故事中，留給我的感動(dòng)的故事太多，沉重的經(jīng)歷太多，向舅舅表白的心太多。今天放下手頭的志愿者名單，放棄了和同學(xué)朋友的交流和玩耍。不同的媽媽姐姐交了朋友，只想上臺(tái)把心吐給舅舅們。
也許你的孩子比我小，就像調(diào)皮搗蛋的小精靈。也許它們比我大，是快樂(lè)成長(zhǎng)的花骨。但在很多礦工子女的記憶中，幾乎從他們開始懂事的那一天起，他們就有了更多的擔(dān)憂、憂慮和越來(lái)越重的欲望，那就是祝愿從事煤礦生產(chǎn)的父親永遠(yuǎn)平安健康。
我是礦工的孩子，我知道他們的感受。常說(shuō)女兒是父母的小棉襖，她是最知心的.人，懂得愛(ài)父母。從父親不上班時(shí)全家人焦慮的表情，從家人聽到事故報(bào)告后吃不下睡不著的煎熬，我覺(jué)得父親的平安對(duì)全家人來(lái)說(shuō)是一件無(wú)處不在的大事。
從學(xué)前班到高三，我們一路走來(lái)。我們有些同學(xué)因?yàn)楦赣H的意外而心碎，變得憂郁、不快樂(lè)。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下，不能過(guò)早地繼續(xù)上學(xué)，以承受生活的艱辛。更嚴(yán)重的是，少數(shù)人失去了親人，缺乏紀(jì)律，導(dǎo)致了渾濁、自毀和犯罪。這一切能怪孩子嗎？
聽同學(xué)說(shuō)張爸爸出事了，單位賠了四五萬(wàn)。比起對(duì)親人造成的創(chuàng)傷和打擊，比起家庭破裂分開會(huì)付出的代價(jià)，不值一提！
那年，我一個(gè)女同學(xué)的爸爸出了車禍。我和幾個(gè)好朋友一起趕到她家去看她。過(guò)去的她變得呆滯麻木，美麗的笑臉哭得像個(gè)淚人。一個(gè)像云雀一樣美麗的聲音已經(jīng)哭啞了，她不得不照顧她快要痛苦死去的母親。單位來(lái)送賠償?shù)臅r(shí)候，我同學(xué)沖過(guò)去搶過(guò)錢扔在門口，嘶啞著嗓子喊：“我要爸爸給錢�！卑职�，我們不能沒(méi)有你。不是讓我們好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大嗎？但是我們變得有才華后你在哪里，爸爸？“每一個(gè)字都撕心裂肺，那聲音足以讓地球動(dòng)起來(lái)。所有在場(chǎng)的人都很難過(guò)，流下了眼淚。
悲劇讓我終生難忘，悲傷讓我更懂得：世上有無(wú)數(shù)的錢，很少能再得到；世界上只有一個(gè)父親，卻很難找到他的失落。礦工叔叔，可能說(shuō)到錢，你現(xiàn)在也不富裕。就像我家一樣，媽媽失業(yè)，爸爸一個(gè)人上班，姐姐哥哥上學(xué)。生活很拮據(jù)，但我們有一個(gè)完整的家，無(wú)盡的歡樂(lè)和無(wú)限的希望。每個(gè)人在陽(yáng)光下都有自己的家，你是家的支柱；每個(gè)人都有自己的親人，你是他們最關(guān)心的。平安是福，健康是樂(lè)。和我父母一樣，你們都期待著成龍和一個(gè)女人成為鳳凰，但一個(gè)和平的家是我們克服困難、向大海學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一定要珍惜生命，時(shí)刻注意安全。當(dāng)安全感與掙錢發(fā)生沖突時(shí)，你寧愿沒(méi)有錢，也絕不讓孩子失去親愛(ài)的父親。
祝礦工叔叔們永遠(yuǎn)幸福安康，祝礦山發(fā)展蒸蒸日上。我們用學(xué)術(shù)上的成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你用安全和健康支撐我們的天堂。好嗎？
謝謝，再見！
安全演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的`自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
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