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關(guān)于競聘副班長的演講稿4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的競聘副班長的演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘副班長的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,同事:
你們好,公開、公平、公正競爭擇優(yōu)的企業(yè)人事制度,給我們每位員工創(chuàng)造了競爭公平的環(huán)境,作為一名電網(wǎng)人,更應該主動參與,強抓機遇,為電網(wǎng)事業(yè)更好的貢獻自我,這是我參加此次競聘的目的。
今天,我競聘的崗位仍然是客服服務中心用電檢查副班長。
年大學專業(yè)畢業(yè)后,來到分公司工作,20xx年1月至20xx年9月?lián)闻_區(qū)班副班長,20xx年9月成立用電檢查班,擔任用電檢查班副班長。20xx年,班組獲得了先進班組稱號,20xx年-20xx年,個人連續(xù)3年獲得“先進個人”稱號。
一、主要工作業(yè)績
20xx年起,本人擔任臺區(qū)班副班長職務,20xx年9月
圍繞著班務中心工作,履職盡責,任勞任怨,較好的完成了各項工作任務。
一是發(fā)揮助手的作用。積極發(fā)揮承上啟下的助手協(xié)調(diào)職能。
協(xié)助班長扎好班組建設,發(fā)揮班級例會的作用,貫徹執(zhí)行各項文件精神,量化周工作量,確保各項精神要求落實到位,落地有聲。
二是立足本職,干好工作。對分內(nèi)工作,履職盡責,如:監(jiān)督線損,確保任務達標,安全培訓,持之以恒等;對分外工作,主動熱情,積極參與。
三是發(fā)揮標桿作用。工作中,嚴于律己,注重細節(jié),用自己的實際行動發(fā)揮出了標稈作用。
二、個人競聘的優(yōu)勢
一是,思想政治堅定。本人能夠保持正確的思想信仰,與黨的政策始終保持一致,以身作則,自覺遵守各項紀律。
二是,崗位優(yōu)勢業(yè)務熟練。多年的工作實踐,不僅對于用電檢查班的班務工作熟悉,且積累了寶貴的經(jīng)驗,能夠勝任本崗位的要求。
三是,善于思考敢于擔當。敢于擔當,善于思考,從不計個人得失,盡心盡力,各項工作任務較好的完成,同時,本人能夠經(jīng)常反思,不斷總結(jié),在摸索中前進,在總結(jié)中提升。
四是,有干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。在工作中,本人團結(jié)同事,與班組成員關(guān)系和諧融洽,同時,具有干事創(chuàng)業(yè)的.激情,能夠在工作中發(fā)揮出模范帶頭的作用,與團隊一起,完成全年指標的信心和決心。
三、未來工作思路
用電檢查班總管轄1572個臺區(qū),24萬余戶。全班17人,人均管理100個臺區(qū),1.5萬戶,工作任務量大、任務重。若任聘后,本人將以服務湖南省電網(wǎng)公司降損年新目標和《創(chuàng)“用電檢查標桿班組”》為目標,扎實做好各項本職工作,具體設想如下:
1、“亮”班組文化。協(xié)助班長,狠抓班組文化建設,注重打造班組特色文化品質(zhì),切實提高班組內(nèi)涵性,促進班組工作上水平,上臺階:切實做好完善公變臺區(qū)資料檔案清理。
2、“建”管理體系。強化班組建設標準化,規(guī)范化管理,完善班組制度建設,通過規(guī)范化、標準化的制度體系建設,不斷實現(xiàn)管理標準化與班組員工素質(zhì)雙提升的的目標:做好班組建設系統(tǒng),做好優(yōu)質(zhì)服務,提升業(yè)務技能。
3、“挖”人的能力。人的能力是無限的,對于班組而言也是如此,注重挖掘人的能力,班組會散發(fā)出無限的生機和活力,所以,關(guān)心人,注重人,挖掘人的潛能,班組每位員工都能發(fā)揮出無窮的潛能,價值和財富也必將與日俱增,各項工作任務必能又好又快的完成。提高班員每人的工作積極性力爭完成全年電價、線損率、營業(yè)外收入指標任務。
在未來的工作中,我將恪盡職守,立足本職,扎實做好每項工作,用我們的辛勤和汗水為電網(wǎng)事業(yè)美好的明天做出更大貢獻,積極實踐“美麗電網(wǎng)夢”。
最后,祝愿公司發(fā)展越來越好,祝愿大家身體健康,萬事如意!
競聘副班長的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以,我想成為一位能為大家服務的副班長。
副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。我有為同學服務,為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動,我都積極參加,并取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。我在班里有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學。我尊重每一位同學,從不對同學諷刺譏諷,總能和同學打成一片。
假如我能當選副班長,我一定向老師提出同學們的公道建議,向同學們傳達老師的苦衷,協(xié)助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。假如我當選副班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學們之所想,急同學們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所,讓xx班成為一個團結(jié)友愛的大家庭。
假如我當選副班長,我一定是非分明,敢于堅持原則,全心全意維護班級和同學的利益。假如我當選副班長,我將各方面更加嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。假如我能當選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學,熱心幫助學習差的同學,讓班里“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。
當然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這說明我能力還不夠,經(jīng)驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關(guān)系,我會把今天作為進步的'新出發(fā)點,繼續(xù)完善自己。
最后,我還是?赐瑢W們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!我相信在老師和同學們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長。
謝謝大家!
競聘副班長的演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競聘活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競聘的`結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競聘的是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競聘后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘副班長的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
先為大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學校上初中,我這一次站上講臺,想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢,希望大家在聽完了我的發(fā)言之后,能夠認可我的話,就請投我一票。
我為什么會想要競聘副班長呢?同學們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了,要跟班長一起管理好班集體,一起做好班主任老師的助手,所以跟班長一樣,副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔任過任何的職位的,這也讓我比較的遺憾,所以在高中我想要在班上擔任一個班干部,讓我的中學階段不再有遺憾。
其實我最開始的時候是想要競聘班長的,但我對自己還是缺乏一點自信的,我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢,并且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的,所以我選擇了來競聘副班長,來鍛煉我自己,讓我能夠有為班級做貢獻的機會,也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的'工作的,我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的,不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學習的時間,但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學習這兩者之間的關(guān)系的,我能夠保證在我不耽誤自己的學習的情況下,也能夠做好我應該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起,建設好我們的班集體,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體,成為一個團結(jié)的班集體。
我覺得我是一個很有責任心的人,所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的,但責任心也是很重要的。如果沒有責任心的話是不可能做好事情的。
有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事,為班級做出自己的貢獻,才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人,我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好,能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的,如果同學們對我也有信心的話,就請給我投票吧!
謝謝大家!
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