實(shí)用的小學(xué)生演講稿三篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我國(guó)旗下的講話(huà)主題是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
老師曾問(wèn)我們：“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字：時(shí)間。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返，親愛(ài)的.同學(xué)們，你們有什么收獲?
新的一周開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早來(lái)到教室，大聲誦讀;有的卻在校園里閑逛，游蕩。有的在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有的卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的放學(xué)后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!在本學(xué)期最后的時(shí)間里,抓緊復(fù)習(xí),期末一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信不立�！彼裕鋈�，首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。記得小時(shí)候，爸爸一向是這樣對(duì)我說(shuō)的。但因?yàn)槟挲g小，并沒(méi)有覺(jué)出誠(chéng)實(shí)有多么重要來(lái)。
直到七歲那年，我到爸爸床上跳著玩，因?yàn)橐郧耙幌蜻@么玩，也沒(méi)覺(jué)著有多么危險(xiǎn)。跳了幾圈后，意外發(fā)生了，我突然一腳踩空，從床上反倒下來(lái)。
隨著一聲清脆的聲響，睜開(kāi)眼一看，一聲慘叫從心底發(fā)出，啊~我居然把爸爸珍藏的小瓶子打碎了，那可是爸爸最喜歡的小瓶子啊。
無(wú)數(shù)想法在我腦海中出現(xiàn)，交織在一齊，雖算不上“一失足成千古恨�！钡@也夠恨的了。挨批？挨打？……我研究著無(wú)數(shù)爸爸可能的做法，越想越害怕，越想越后怕，最終決定用最幼稚的方法處理這件事——瞞。
趕忙從地上爬起來(lái)，望望身邊的廢墟，默認(rèn)了瞞的想法。便立刻用掃帚掃起來(lái)裹在一張紙里，準(zhǔn)備趁機(jī)扔出窗外。
正準(zhǔn)備扔時(shí)，乎一陣刺痛從手指?jìng)鱽?lái)，低頭一看，原先是瓷片劃破紙片刺傷了手指，紙?jiān)缫驯淮善瑒澠茻o(wú)數(shù)破口。這時(shí)，我才恍然大悟，原先我這樣做無(wú)異于用火包紙，早晚會(huì)被發(fā)現(xiàn)。還不如自我主動(dòng)承認(rèn)好。
明白了這一道理，我便拿著瓷片找到爸爸，把事情的經(jīng)過(guò)告訴他。然后低下頭，心想：打就打吧，誰(shuí)讓我錯(cuò)了呢。
出乎我意料的是爸爸不僅僅沒(méi)有打我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。從那以后，不論犯什么錯(cuò)誤我都主動(dòng)承認(rèn)，因?yàn)檫@次的.經(jīng)歷告訴我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是不會(huì)挨打的。
誠(chéng)實(shí)，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。誠(chéng)實(shí)，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。誠(chéng)實(shí)，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽(tīng)鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。
將誠(chéng)實(shí)種子播撒在每一個(gè)人的心田，讓誠(chéng)實(shí)之花開(kāi)滿(mǎn)人間吧！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的'人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。
幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。
一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。即使你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛(ài)嗎？愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛(ài)，需要我們來(lái)互相給予，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。
讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿(mǎn)溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生的演講稿01-25
小學(xué)生演講稿03-14
【精選】小學(xué)生演講稿09-14
小學(xué)生演講稿11-16
小學(xué)生演講稿07-26
小學(xué)生的演講稿05-19
小學(xué)生演講稿（精選）08-19
[精選]小學(xué)生演講稿10-27
小學(xué)生演講稿[精選]11-19